习惯六年级作文（精选34篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的习惯六年级作文，欢迎阅读与收藏。
习惯六年级作文 篇1
“习惯成自然”这句名言的意义是：一个人如果有好的习惯，并且每天都会做，长时间坚持下去，习惯就成为很自然的事了。当然，习惯也关系到成败。
一次，语文老师走进教室里，他对我们说：“这次我们来一场小测试，内容是四到五单元的，还有一点时间，给你们复习一遍吧！分数低于八十八的，给我把试卷抄一遍！”我被这突如其来的消息给惊呆了，刚才还眉开眼笑的我，立刻变得呆若木鸡，哑口无言了。“唉，唉”班里传出一阵阵情绪低落的声音，我想：他们也应该是因为小测试的到来而感到悲伤吧！虽然表面上是说“小”，但大部分人来说都应该是“大”。
考卷发下来了，每个人都战战兢兢，忐忑不安，生怕考砸了，不光要受处罚和看脸色，还会让家长们在我们的脸上“画”出一个红印子来。
考试中，我们每个人都认真答题，我本以为有多难，原来都是虚惊一场，卷子上的题目我都会，只是偶尔几题不懂，我现在信念已定，快速地写好了试卷，并且马虎地检查了一遍就交卷了。
分数出来后，我目瞪口呆，我简直不敢相信这个分数，只考了八十六，离成功还差两分。我仔细地把分数重新加了一遍，结果刚好八十八，于是我把试卷拿给老师看，并询问原因。后来才知道失败的原因是字迹潦草，这时候我感到非常后悔。
我终于明白了，要想成功必须要有细节，这些看似不重要的东西，往往是最重要的。
习惯六年级作文 篇2
习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯将铸就你成功的人生，不良的习惯将带给你失败的人生。我有一个最好的习惯，那就是喜爱读书。每一次读书我就觉得自己充满力量；每一次读书，我都会有新的收获，新的感受；每一次读书，我都觉得对未来充满信心……
书就像灯塔，指引我前进的方向。从我第一次读书起，书就让我受益匪浅：在很小的时候，安徒生的童话就已经牢牢记在我心里，让我感受到了世间的美好；上小学后我开始接触稍深奥点儿的书，那一本本《儿童文学》，至今印在我的脑海，那些故事让我明白了许多人生的道理；到了四年级，我读的书又进入到另一个层次，沈石溪和曹文轩的文笔让我感受到了纯真，而国际大奖小说则让我深深感受到异国风情的美丽和外国人的豪爽乐观的性格。
到了六年级，我本能地将书籍转到历史方面。《明朝那些事儿》让我深深感受到了中国五千年历史文化的悠久。那些君臣之间的斗争，勾心斗角，让我懂得了一个道理：不要贪图眼前的利益，更不要为一己私利去害人，这样只会让自己以后的路更难走。除了历史书籍，那一本本关于解放战争的书籍更让我读的激动万分，那一位位爱国之士的英勇表现更让我心生敬佩！
到现在，十一年的读书经历使我懂得了许多道理。书籍是人类进步的阶梯，只有爱读书的人才能进步；只有不断从书中汲取影响的人才能完善自己；只有读好书的人才能成才。在次，我呼吁所有的人，放下手中的漫画书，关掉电脑游戏，关掉电视，一起读书，一起读好书吧！
习惯六年级作文 篇3
传染病是威胁人类健康的第一杀手，面对这一无形的杀手，我们该采取怎样的措施呢？读了《青少年健康读本》以后，使我知道它的扩散其实可以受环境和条件的制约，并非无所不在，无孔不入。它的传播是人为对象，也是以人的行为为媒介，我们的一举一动都与它的传播有关。从而改正平时的不良习惯是我们现在最有效的武器。
就从我们身边最小的做起。改正随地吐痰的习惯，因为痰液中含有上千种菌，在日常环境里可存活几天至几十天，有的伴随空气四处飘散，引起各种疾病的传播；打喷嚏、咳嗽应用手帕或纸巾捂住口鼻，否则会将飞沫、唾液溅到别人身上从而传播病菌；脏物、垃圾含有各种细菌、病毒，我们更不能乱扔；每次外出都有可能因接触门把、扶手、柜台、电话等以及与他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隐患；每次用餐进食前，更应用肥皂和流动水认真洗手，养成良好习惯；与他人同桌用餐时，最好采用分食制，将每盆菜汤按人分发，以免通过个人筷勺传播菌毒；不要在衣兜里乱揣钱币钞票，钱币钞票被无数人手、物所接触，受到难以预测的种种污染，因此切勿将他们任意揣在衣兜里，同手帕、手纸及其他东西混在一起，千万勿用手指蘸口水点钞票；外出回家要脱换衣鞋，室内地面要勤擦洗；经常开窗通风换气，无论春、夏、秋、冬，每天均应开窗通风换气，开启空调时，也应如此等。
青少年时期是我们生活习惯形成的关键时期，只有从小养成健康的生活习惯，才能受到事半功倍的效果。因此，我们要提倡文明举止，养成良好卫生习惯。
习惯六年级作文 篇4
生活中，人人都会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。
这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天，我正在写一篇关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。于是，我便寻着读书声来到了我的房间。哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说：我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。”我听了，想到：抓错不就是修改吗。于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢？”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。
听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗？想到这，我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样，我就养成了一个好习惯。
我的学习习惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”拥有好习惯，一定会离成功很近。
习惯六年级作文 篇5
我在家里总是有些坏习惯，一到外面就判若两人，但是爸爸妈妈一旦提起我的坏习惯，我就有些生气。
我写字的时候，总爱趴着写，爸爸（或妈妈）来纠正我时，我就坐直起来，他们一走，我又趴了下来。这件事很快就被爸爸知道了，他就带我去天作教育的“爱尚写字”课程学习写字坐姿，这才好了点。
我在家里吃饭的时候都喜欢边吃边看电视。每次我只打半碗饭，边吃边看电视，神不知鬼不觉就到了晚上7点钟。全家就只剩下我没吃完。妈妈从厨房里探出头来对我喊道：“你才打半碗饭，哥哥打两碗饭都吃完了，你才动两口”！爸爸闻声走过来一本正经的对我说：“以后吃饭不准看电视，看电视怎么能好好吃饭呢？”我听后感到很羞愧，满脸通红不敢讲话。但心里暗暗下定决心想改掉这些坏习惯给他们看。
我在家里除了这些坏毛病外，还喜欢玩电脑、玩手机，可在外面是没有的。在外面，我帮王叔浇花，清理杂草；帮李奶奶卖菜；帮吴阿姨倒垃圾；帮李叔叔买槟榔，大家都夸我是个好孩子。
一次，爸爸妈妈似乎在讨论什么，我悄悄躲在门后面听着，妈妈说：“我家孩子要是能像在外面一样乖就好了。”我听后，心里很不是滋味，就在心里给自已鼓气，并下定决心一定要用实际行动改掉这些坏习惯。让爸爸妈妈过几天后刮目相看，看到一个不同的我。
有一天，爸爸妈妈下班回来了，我给他们递上一双拖鞋，为他们准备了一杯热乎乎的茶水，他们用诧异的目光看着我。
我对爸爸妈妈说：“你们坐好，告诉你们一个好消息，我的坏习惯他们失业了！”
电脑拜拜了。
电视拜拜了。
再见了，坏习惯！
习惯六年级作文 篇6
在现代生活中，人们的饮食观念随着科学文化的发展而不断更新，在吃色香味美的食物同时，人们也开始注重饮食习惯和健康等方面的问题。
人吃主食要多样化，副食也要多样化，这样才能吸收各种营养，同时也要养成良好的饮食习惯，才能有利于人的健康。
合理的食物搭配和良好饮食习惯是身体健康的基础，但是一些人常常忽视了这一点，一生病就四处投医，没有从自己的饮食习惯找原因，不知道小习惯酿成大毛病的道理。俗话说：“病从口入”就是这个道理。
我经常见到这样的景象：有的同学不想吃早餐，经常买一些“三无”食品到学校，等老师不注意，就把“三无”食品倒进饭盒里当早餐吃；一些人为了睡 懒觉，把早餐和午餐浓缩为一餐；一些人一边吃着滚烫的火锅，一边喝着冰凉的啤酒，忘记了“热不灼唇、寒不冰齿”的告诫。因此，造就了许多小孩营养不良症及 许多成人富贵病。
无视饮食习惯，生命和健康就变成了无本之木、无源之水。
大家都知道复旦大学的博士生、教师于娟吧，32岁的她临终前在她的博客中反思道：“瞎吃八吃、暴饮暴食、嗜荤如命是我患病的重要原因”！32岁，生命及事业正如日中天时，但就这样凋谢了，而这重要原因归于她不良饮食习惯，多可惜啦！
要想身体健康，我们在进行合理食物搭配同时，还要有良好的饮食习惯，反之，早晚健康受损，疾病上。
习惯六年级作文 篇7
时间在一分一秒的过去，转眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有爱读书这个习惯。
有句话说的好哇！“读书破万卷，下笔如有神。”“读一本好书就等于和一位高尚的人谈话。”我是怎么养成这个好习惯的呢？是那一次期中考试……
五年级期中考试时，我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书，漫不经心地看了起来。翻着翻着，我的手突然在其中的一页停住了。咦？这不是考试时要写的那些成语吗？这不是书上都有吗？我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了，原来上面什么都有啊！我又往后翻，哇！好东东太多了！
高兴之余，我又不无悲伤：唉，怎么以前我就不多看看书呢？总把书当成负担，老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉，早知今日，我何必当初啊。从那以后，我慢慢的喜欢上了读书，而且读书的范围也很广，什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦，等等，我都喜欢看，也从书中学会了很多知识。哈，这下出课外题可就难不倒我喽！直到现在，我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手，别人叫我都听不见，变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯，一直老到都要保持，因为活到老，学到老嘛。
习惯六年级作文 篇8
习惯是人之根本，一个人的习惯如何，常常可以决定一个人的成败。
有一个故事证明了习惯的重要性：世界的最高科技奖项是诺贝尔奖。一位获诺贝尔奖的智者曾说过：“在人的一生中，我认为受益最大的，不是在大学，不是在高中，而是在幼儿园。是幼儿园的老师使我养成了种种最基本的好习惯，才让我取得成就，这才是我成功的关键。
是啊，好的习惯可以使人受益匪浅，不好的习惯也会使人后悔终生。就拿戴眼镜这件事来说吧，我们班有一位同学就是一个受害者，他以前看电视、玩电脑时十分不注意，因为这种种不良习惯，导致现在这么小就戴上了一副眼镜。眼镜成为他的累赘，生活十分不方便：跑步时，要小心眼镜掉在地上；眼镜模糊了，还得把它拿下来擦干净；就连洗脸的时候也得把眼镜摘下来......现在，他非常后悔，但是已经来不及了。
在学习上，爱看书的好习惯也是必不可少的。爸爸妈妈常常想让自己的孩子多看一些书，像毛主席一样博览群书。可是许多孩子不喜欢看书，而产生了对书的厌恶。相反，有些孩子从幼儿园、一年级就开始看书，每天半小时，甚至更多，渐渐养成了一个好习惯，就算不命令他看书，他也会十分自觉。
养成好的习惯，改掉不良的习惯对我们小学生来说非常重要。希望每一个人都能养成好习惯！
习惯六年级作文 篇9
习惯是人生之基，习惯如何常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益终生。我也有很多好习惯，请我慢慢道来。
我有读书的好习惯。我平时利用空余时间读一些好书，比如：《天方夜谭》、《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》等，读书能让人全身心放松,让人忘掉不开心的事。读一本好书可以修身, 可以悟出很多人生道理。让你感受人生,享受生活。读书可以让自己成为一个博学多才的人。正如培根所说的“读书使人明智，读诗使人智慧。”“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。“书是人类进步的阶梯”。多读书，读好书，就有了力量和财富。看些生活方面的书，比如个人传记、名人传记等之类的书，可以陶冶自己的意志，增强自己的社会免疫力，可以增加自己的抗击压力的能力。 读书可以使人丰富知识、增长才干。既然看书有这么多好处，如果你现在没有养成看书的好习惯，那我劝你还是多看点书吧！
我还有一个好习惯，就是自己的事情自己做。比如：自己洗衣服、叠被子、整理房间等。自己的事情自己做，直接的好处是减轻了父母的负担，培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯，不依赖父母，将来独立生活就没有问题了。间接的好处，是锻炼了自己的手，使自己的手变得越来越灵巧。
我的好习惯还有很多，比如：尊敬师长、孝敬父母等，我就不一一列举了。
习惯六年级作文 篇10
古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”一个好习惯的确使我从一个幼稚的孩子变成了一个成熟的人。
其实，我并不爱读书，只不过在全家人的要求下，我不得不每晚阅读一个小时的书，而正因为这个好习惯，我比以前强了许多：
一、有文化
在我9岁那年，有一次在吃晚饭时，我听电视播报宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空，我的好奇心强烈鼓舞着我，我不禁问道：“爸爸，飞上太空是不是很危险啊？”“对呀，有一些宇航员飞上太空后就回不来了，那你知道中国第一个飞上太空的人是谁吗？”“应该……应该是杨利伟吧。”“对了，你懂得真多！”我此时好似一张洁白无瑕的白纸上填上了一些艳如桃李的色彩。从此，我更爱读书了，9岁的我，可以说是天天读书了。
二、有教养
有几次，爸爸带我到舅姥爷家，一路上，平时见生人略有些害羞的我一路上一直在想：该不该打招呼呢？打招呼显得我有教养，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不礼貌，到底该怎么办呢？没想到，见到舅姥爷后，我不由自主的说了一声：“舅姥爷好。”舅姥爷直夸我说：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那个见到我就往你爸身后躲的那个腼腆小姑娘了。”
三、语文成绩提升
转眼间，我早已不是那个满脸稚气的孩子了，而是一个6年级的小学生了，这段时间我们一直练习即兴作文，第一次写作文时，我将手举的很低，但还是逃不过老师的火眼金睛，我站起来读作文，腿脚一直在发抖，但最后，我赢得了老师的表扬，从此，我爱发言了，作文在逐步提升，但我却从未忘记过每天读书一小时的好习惯……
好习惯把我从一个年幼无知的小女孩变成了一个成熟的小女孩，这个好习惯将激励我前进……
习惯六年级作文 篇11
多一个好习惯，就多一分自信;多一个好习惯，就多一分成功的机会;多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
怎么才能拥有好的习惯呢?“冰冻三尺，非一日之寒”，好习惯不是一朝一夕可以养成的，而是每天从一件件的生活小事中积累起来的。所以，我们必须把小事做好，持之以恒，才能感受到好习惯带来的益处。
听过一个故事：有个大公司招聘员工，在面试当天，应聘者一个个打扮得漂亮整齐来到公司。在乘电梯上楼的时候，电梯门口的扫帚倒了，横在门口，守电梯的老头却耳聋眼花。应聘者一个个都没在意这个碍事的扫帚，同时也怕弄脏了自己的形象，就全从扫帚上跨了过去，只有最后上电梯的年轻女孩把扫帚扶起来放回了原位。后来，最后那位女孩学历和外表在应聘者中只算中等，但唯有她一人被聘用了。原来，那位假装守电梯的老头正是公司的老板，是女孩的好习惯感动了他。一次拾扫帚的小事，一个从小养成的好习惯，给年轻女孩带来了理想的工作，也为公司发掘了一位优秀的人才。
生活中的好习惯，小到走路的姿势，吃饭的举止、说话的分寸、做家务的细致;学习上的好习惯，细到每一个笔画、每一处语法、读书的方法，写作的技巧;做人的好习惯，更是包括了待人接物的礼貌，艺术修养的陶冶、防微杜渐的自律……这些，都要求我们从生活中的一点一滴做起。
好习惯不是故作高尚，那只能自欺欺人，最终自露马脚贻笑大方。
好习惯不是一蹴而就，那只是一厢情愿，很可能半途而废不了了之。
好习惯不能图名逐利，而是要发自内心地去改进自己的言行，完善自己的心灵，培养美好的情操。
一屋不扫，何以扫天下?”是啊，只有把每一件小事情做好，我们才有机会去扫尽天下大事。
习惯六年级作文 篇12
光阴似箭，日月如梭，我也从一个顽皮的小孩马上要变成一个懂事的中学生。一路走来，我也有许多坏习惯，逐渐形成了好习惯，使我终身受益。
从小，我就有一个既影响别人，又劳累自己的坏习惯，那就是每天晚上都管不住自己，要看电视或手机看到很晚，爸爸妈妈也没法睡着。到了第二天，我便会呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸妈妈也没有对策，只好放纵着我这个坏习惯。
到了后来，因为喜爱小动物的缘故，我养了一只活泼可爱的小狗。它刚来我家时，我就成天围着它转，我们便很快就成为了亲密无间的好朋友。不过，到了晚上，我就会把它关到阳台，继续看电视或手机。爸爸妈妈觉得不能再这样袖手旁观了。于是在第二天清晨，他们就用达到100分贝的音量对我说：“快起床啦，起床遛狗啦！”原来，他们觉得或许这只可爱的小狗，可以改掉我的这个坏习惯。我被这震破耳膜的呼喊声给吵醒了，愤怒地爬下了床，跟他们吵架，结果他们二话不说就把我拉了出去，回来以后，我又闹了一整天。
但后来，我渐渐发现，在清晨的.某一刻，我的意识就变得清醒了。我也慢慢习惯了他们的呼喊声，所以他们一叫我就醒，从床上蹦跶起来，拿起狗绳就与他们出去遛狗。我也因为有了这个好习惯，身体变得更加健康，更加有活力，也结识到了更多朋友。
俗话说：一天之计在于晨，也就是因为这个美好的清晨，让我和全家开心一整天。
我养成了早起散步的好习惯，爸爸妈妈和小狗也是功不可没。正是因为他们的监督与鼓励，才让我的世界变得更加美好，更加多姿多彩！
习惯六年级作文 篇13
英国学者培根说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力的追求好习惯。”可见，养成良好的习惯有多么重要啊！从幼儿园开始，爸爸，妈妈，老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲，积极主动发言，提问。但我总有些害羞上课时不敢积极主动回答老师的提问，注意力也集中不起来，所以我的学习成绩不怎么好。我现在不仅养成了比较良好的学习习惯。
我的抵抗能力差，经常生病住院，也不能去上学，三年级时体育老师让我参加了学校组织的短跑队，在那个寒冷的冬天，我每天天不亮就起床，冒着严寒参加训练。经过一个冬天的训练，我的身体强壮多了。
昨日的习惯造就了今天的我我们，今天的我们将决定明天的我们，让我们从小养成良好习惯，让良好习惯伴随我们快乐成长！
习惯六年级作文 篇14
我对习惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀得东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做出事情，是习惯在打造人的第二类天性。没有习惯，就不能走向成功的道路。坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义，并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩，可玩多了对学习也不太好。那是很平常的一天。一放学，我回到家，就冲向客厅，打开电视机，看电视。看好了，又和同学去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了，在妈妈的监督下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，小伙伴又来找我玩，我把作业一推，马上又出去玩了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业，做了好久才做玩作业，我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了，天天赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了！没写数学作业！
从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力，我终于改了过来。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧！”
习惯六年级作文 篇15
一年四季，风云变幻，昼夜更替，而我的习惯——享受大自然，却不曾因为天气的无常和昼夜的变化而改变。
每当窗外小雨淅沥之时，我就习惯于独伫窗前，看那如丝的细雨飘飘洒洒。烟雾迷蒙中，别有一番韵味。房屋，树木半遮半掩地隐身于这层淡淡的薄纱之中，就如海市蜃楼般神秘。
每当阳光明媚，白云缠绕着蓝天之时，我就习惯于漫步小径。道旁布着高高低低，参差不齐的乔木，灌木，枝繁叶茂，花儿朵朵。微风细雨，一并牵牛花香阵阵。身边伴着鸟儿婉转动听的歌声，放佛置身于仙境。
每当夜幕降临，夕阳即将隐没之时，我就习惯于遥望四方。看那枯黄色的夕阳缓缓下落。云霞缤纷，色彩绚烂。这是的天空，放佛一幅美轮美奂的绝世油画，给人以无限遐想。
每当月圆星稀之夜，我就习惯于坐在阳台，仰望苍穹。月儿圆满，星儿稀落，不单调不繁密。星月布在蓝黑色的天幕上，更显皎洁，更觉迷人。
每当起风的日子，我就习惯于置身风中，看树叶的飞舞，看树枝的摇摆，聆听风声，它变幻不定，像一首天然的曲子，粗糙却不失趣味。
种种习惯，就养成在这大自然的丰富多彩之中。看雨，听风，沐阳……享受大自然的种种情趣。因为喜爱大自然，便有了这些修养身心的习惯。
习惯六年级作文 篇16
我们身为小学生，为了将来更好的适应社会，必须要让好习惯陪伴成长，包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。
记得刚上学时，我还只是个懵懵懂懂的小孩子，对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说：“张心驰，你为什么不喜欢看书呢？阅读不但能使你开阔视野、陶冶情操，还能使你提高写作水平呢！”听老师说的那么好，我还真有点儿心动了呢！于是，我便试着读起了课外书，这一读不要紧，还真被吸引了。
刚开始尝试阅读时，我对书中那些形状不同的文字十分好奇，它们仿佛被施了魔法一般，像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引，常常因为其中的情节而喜怒哀乐，有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加，每一位“成员”的加入都让我兴奋不已，仿佛又交了一个新的好朋友。
又过了几年，我找到了更好的阅读方法，每次读书时，我都会拿着铅笔在书上圈圈点点，遇到优美的文章时，我总会大声的朗读几遍，有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说，由于长时间的阅读积累，我的作文水平和朗读能力不断提高，并连续几次在比赛中取得优异成绩。
随着时间的推移，我对阅读感到更加渴望，一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面，我又迷上了小学生科学读物，每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏，不明白的就及时向他人请教。除了这些，我还正在阅读有关中国的历史读物，过早的接触历史不为别的，只是感到有些好奇罢了，希望这些能使我的知识更加丰富。
我爱读书，它使我明白了许多，同时也给予了我许多，让我变得更加充实，好习惯会永远伴我成长！
习惯六年级作文 篇17
好的习惯，是一个人生命之船的船舵，它像指南针，指引生命之船向美好的未来前进。
我喜欢看书，喜欢看童话故事。每当我眼睛盯着童话书，嘴里小声嘟囔着里面的情节的时候———这本书就仿佛把我带到了一个不一样世界，有欢乐、伤心、惊险、悬疑、感动……
大家一定都听过《卖火柴的小女孩》，是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话。讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。也更令我感到当时的黑暗社会制度，教育我们更应该好好珍惜现在的生活。
说起作文书，大家也一定都不陌生，它是提高你作文水平的好伙伴。读了作文书后，开阔了我的作文视野，也让我记住了许多好的文章，在写作文时，给我到来了不少的好处。俗话说：龙头凤尾猪肚子。不过，我觉得作文不仅要开头结尾写好，而且中间部分也要叙述的完整，这样才能把作文写得更好。
我还喜欢看有趣的漫画书。有一则漫画，令我印象很深。题目是“假文盲”。这则漫画深深的讽刺了现实生活中例如这样的人。
习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做，就像我，喜欢看书。书，是知识的宝库；书，是人类的阶梯；书，是快乐的源泉。书，是你一生最忠诚的伙伴。
习惯六年级作文 篇18
晨光阅读时间，对我而言，是揭开我一天的序幕中不可或缺的一段时间，老师精心挑选的每日一文，篇篇精彩，每天都很期待此刻，看今天的早餐精神粮食是什么？
多阅读可以让自己视野开阔、增广见闻，学习各种领域的知识，例如：散文、小说、百科全书……等，让我成为学富五车的人，藉由读书，我可以提升自己的竞争能力，加强自己的思考逻辑，所以，老师鼓励我们一定要大量阅读，不管课内或课外的书籍，都能从书中学到许多知识，老师常常提醒我们的名言是：“贫者因书而富，富者因书而贵”，期勉我们懂得从所阅读的书籍中挖宝。阅读能训练我们的专注力，因为当我在阅读时，我会全神贯注的沉醉在书的世界里，久而久之，我已经养成良好的阅读习惯，及处理事情的专注。
俗话说的好：“积财千万，无过读书”，可见读书是多么重要的一件事，我们每天一定要养成读书的好习惯，让自己能读到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的境界，感谢老师的指导，这一年多来，我已成为一位书不离手的人!
习惯六年级作文 篇19
我有许多好习惯，比如：爱问问题、爱查资料、爱读课外书……但最令我难忘的是“查字典”这个好习惯的养成。
在读书中，我们会遇到一些“拦路虎”，而字典就是它们的克星，也是我们的“好老师”。遇到生字，我们就可以向它“请教”。
记得有一次，老师布置了一篇有关阅读短文的作业，并千叮咛万嘱咐阅读时遇到生字要查字典。可我们依然我行我素，偏不查字典。到检查作业时，老师让我们把那篇短文读下去，可没有一个人敢举手，都趴在桌子上，像打了败仗的士兵，一个个无精打彩的。老师只好让我们拿出字典，练读，扫除阅读障碍，然后详细地给我们讲解。最后又布置了一篇阅读题，但这次没有重点说查字典的事。
我想，这一定是老师特地考验我们的。于是，我吸取上次的教训，把不认识的字先标出来，然后一个一个地查字典，并把读音和字义记下来。经过二十多分钟后，我终于把生字查好了。果不其然，第二天老师真检查起来了。我自信地把手高高地举起来，开心地环顾四周。只见同学们有的拿书盖住头，企图一叶障目，不见泰山；有的私底下掏出字典偷偷地查起生字来；还有的趴在桌子上躲避老师的目光。老师当然叫了我来读短文，我读得正确又流利。老师笑容可掬地表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。
从此以后，无论读课文还是读课外书，只要遇到生字，我就会拿出字典查一查。扫除了阅读路上的“拦路虎”，我越发热爱阅读了！
习惯六年级作文 篇20
爱，点点滴滴中渗透着爱。如果当我需要爱时，它不在我的 身旁，我才恍然大悟。爱，是一种习惯。她的爱，只是万千种爱其中的一种。我离不开她那双温暖的手，无论何时，只要有那双手，我就安心极了。
从小，妈妈拉着我的手，无论是过马路，还是上大街，只要我在她身旁，她都会紧紧牵着我的手。已经习惯了被她牵着的我，并没有领会这其中“爱的含义”。忽略了她这个“爱的习惯”，没有理解这“爱的伟大”。
直到一次我们沿路边行走时，正好有只蝴蝶落在旁边的花丛上，我正想挣脱妈妈去抓蝴蝶，却被妈妈反拽得更紧了。这时，恰好一辆“疯狂”的摩托车从我身边呼啸而过，“哇”好险。此时的妈妈就如我的安全带一般，时时刻刻紧紧的、牢牢的保护着我。是呀，从我记事起，妈妈的手就是这样紧紧的牵着我，过马路、上大街，无论何时何地。
牵着我的手已成为妈妈的习惯，这习惯里饱含着的是妈妈的爱，让我平安长大。千言万语也道不尽妈妈对我浓浓的爱，即使这个爱的习惯再怎么微不足道，这也是妈妈最伟大的爱。
习惯六年级作文 篇21
她拖好了地，顺手拿起抹布走进女儿的房间，她把抹布放在写字台上，习惯地伸出手准备收拾桌上乱七八糟的书本——那是女儿做作业时翻出来的资料。怎么了？桌上干干净净的，书本都整齐地放在一边，她愣了，伸出的手悬在半空中，想了半天才记起女儿昨天就已经到外地了，她苦笑了一下，收回了手，但还像往常一样，把桌子抹得干干净净。
她做好了饭，照例盛了两碗放在桌子上——自己一碗，女儿一碗，女儿的爸爸三年前就外出打工了，很少有时间回来，然后习惯地打开门，顺手拿起沙发上的毛衣，边织边等女儿回来。
时钟“嘀哒”地敲了七下，女儿怎么还没有回来？她习惯地来到阳台，看看有没有女儿的身影，外面一辆辆汽车疾驰而过，就是看不到女儿，蓦地，她想起：女儿已转学到她父亲那儿去了，她叹了口气，把门关上，收起毛衣，独自吃完了饭。
吃完晚饭，她洗好碗筷，半倚在床上又织起毛衣，屋子里静极了，只听见闹钟“嘀哒、嘀哒”的声音，她边织毛衣边想：女儿这回一定在想问题，只要再过一会儿就会传出“哦，我算出来了”的欢呼声，想着想着，手中的毛衣织得更快了，时间“嘀哒”地过去了，过了这么长的时间，女儿怎么还没算出来，题目一定很难吧，我得去看看，她习惯地披上外衣，可一转身，她想起女儿不在家。 她喝了一杯咖啡，躺在床上，也不知是咖啡的原因或是别的，她始终睡不着，她想女儿上学八年了，自己每天都做着同样的事情，每月都做着同样的事，每年都做着同样的事，不成习惯才怪，唉，她又叹了一口气，习惯一旦养成，就很难再改掉。
突然，她想起女儿现在该睡了吧，她睡着了就爱蹬被子，得去帮她盖好被子，想到这儿，她又披上外衣，走下来，朝女儿房间走去……
习惯六年级作文 篇22
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。“百里不同风，千里不同俗。”不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的节日。
比如说傣族的泼水节。这是傣族最盛大的节日。这一天大家都会用脸盆、水壶盛满水，大家像一阵风似的吹过大街小巷，逢人便泼。一粒粒晶莹的水珠像一片片飞舞的雪花飘到人们的头发上，衣服上，鞋子上。这是吉祥的水，祝福的水，像钻石一般在阳光的照耀下闪闪发光。人们尽情地泼洒，尽情地浇水，大家都异常高兴，笑声朗朗。
泼水节是用水带来祝福，火把节则是用火祝福平安。火把节是彝族最盛大的节日，也是彝族人民最欢乐，最隆重的日子。热闹的场面，可丝毫不比中国最盛大的传统节日春节逊色。到了火把节之夜，全村人都会聚集在一起，在一处空地上，点燃熊熊篝火。大家手拉着手，围绕着跳动的火苗，一起唱啊，跳啊，相互祝福。
在火把节上，大家除了跳舞以外还会斗牛、赛马、选美等。最有趣的要属选美活动了。彝族人生来爱美，追求美。在选美活动上，姑娘们穿着七彩的裙子，戴着各式各样的花头帕，披着绣花披肩，好似一朵朵娇艳欲滴的鲜花，又似天边那火红的云彩，美不胜收，把评委们和观众们的眼球都牢牢吸引住了。
我们有我们的节日，少数民族也有他们自己的节日。这些节日与习俗就像是一块绚丽的瑰宝，绽放在中华大地上，构成了博大精深的中华文化。
习惯六年级作文 篇23
记得西塞罗曾经说过：“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生，而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。
星期天，我拿着一本作文书津津有味地阅读起来，看到兴致处，便“哇塞”大叫一声，外婆闻声急忙赶了过来，见我正对着书本喃喃：“这篇文章太幽默了，笑死我了……”她冲我喊到：“傻丫头，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了个鬼脸，然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，这孩子读书都读疯了呢！”
你看，我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人！
考试结束了，老爸说要带我去家乐福看电影，我一看表，现在已是下午四点，心想：这每日必修课——钢琴不弹了吗？这可怎么办？只听得老爸在那边喊：“董董，吃完饭我们就出发哦！”我没有应话，而是径直坐在了琴凳上，认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房，朝我竖起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不错！”你看，我就是这样一个做事有着几分原则的人！
我正在书房里写作业，头不经意间越低越下，爸爸正巧看见，河东狮吼一声：“头要抬高，你是准备和书来个亲密接触呀！”我的脸青一阵紫一阵，只好刻意把头抬高，爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿，我的头又不知不觉地低下了，久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力，我的眼睛只有“5。0”了，吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。
你看，有坏习惯就会“遭殃”吧！
我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海，畅游音乐世界，尽享生活的情趣和快乐，而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机，我可得好好下决心改一改了。
习惯六年级作文 篇24
我有许多好习惯和好习惯，但是其中一个好习惯令我难以忘记。我的这个好习惯就是“好读课外书”。
我爱读书的这个好习惯的来源非常有趣。七岁以前，我妈妈就给我买了各种各样的课外书，逼迫着我读。可是那时我根本不爱看课外书，只知道到处跑着玩儿。可是妈妈非逼着我读书。逼急了，我就和妈妈顶嘴、争吵。妈妈说一句，我就犟一句嘴，吵得面红耳赤。经过一次次的唇枪舌战，我终于败下阵来，在迫不得已的情况下开始读起书来。就这样，慢慢地我就和书成了好朋友，逐渐和书结下了不解之缘。
原先我读书时，如同囫囵吞枣，一目十行，每次妈妈问我文章中的主要内容时，我总是张冠李戴地乱说一通。结果呢，往往被妈妈的“连环十八掌”打地屁股开花，然后我就逃之夭夭了。
后来，不知怎么地我迷上了一本沈石溪的动物小说《狼王梦》。读着这本书，我慢慢地懂得了读书的乐趣。然后我就开始了读书之旅，认真读书，看清楚每一个字，不会的字就查字典。对于我来说，读书的好处很多：我了解了很多知识，我开阔了眼界，我提高了写作水平。我不仅知道了动物怎样在野外生存，知道了大自然的四季更替，而且我还知道了宇宙的一些奥秘等等。
好读书是一种美德，我会坚持我的这个号习惯，让自己以书为友，相伴一生。
习惯六年级作文 篇25
一个好的学习习惯造就人的一生，如果没有好的学习习惯就成功不了。
有一次，一个好的习惯帮了我大忙。
平时我有时常听读英语或温故英语课本的习惯，因为英语是要经常练习或复习的，如果时间长了不读，就会忘掉许多内容与知识。还有，就是达到温故而知新的目的，学习过的东西如果反复去练习，就会有新的发现。而事情就发生在今年的期末英语考试期间。复习阶段，我的英语听读更是认真。在一次听读中，我无意中发现了一个陌生的单词，我再仔细一看，这可是书中的重点单词啊！我赶快打开录音机，认真学习这个单词。原来，是在学习时疏忽了这个单词，幸亏我即时发现。考试时，出现了这个单词的考核，占一分。考试成绩出来了，我得了全班第一，99分，而第二名与我仅仅相差0.5分，98.5分，如果我做错了这道题，我的最终成绩将会是98分。最后，还是要归功于听读英语的好习惯呀！如果不是这小小的1分我也是不可能得到“第一名”这个荣誉的称号呀！
所以，我不仅要把现有的好习惯坚持下去，还要培养出更多的好习惯。
习惯六年级作文 篇26
“让阅读成为一种习惯”，这句警言贴在教室东北角的书柜上，一句普通的话语告诉我们，阅读不是完成老师布置的一个任务，而是能用心去感受书带给我们的快乐。
每学期教室里都会放着一个书柜，从一年级至今书柜就跟随着我们，书柜里面存放着各类书籍。每学年初，我们就会拿着各自喜爱的书放在这里，同学们共享阅读的快乐。中午空闲时间，只要一做完作业，我们就会迫不及待地奔向那个书柜。书柜容量不大，我们却翻了一遍又一遍，一学期下来，书就一本本变厚了。书柜似乎也十分期待我们的光临，这里俨然成了教室里最受欢迎的角落。
众所周知，阅读能提高一个人的知识面，开阔视野，结识朋友。在书里，我们认识了坚强的海伦·凯勒、张海迪、安妮，她们积极而乐观向上，在她们身上我学到了不向困难屈服、勇往直前的精神；马小跳就好似我们身边的一位同学，亲切又熟悉，在他身上永远可以找到调皮、天真的影子……一个个故事中的人物，生动又活灵活现，书带我们走近历史，走向世界，是如此芬芳迷人，生机无限。
时间久了，贴在书柜上的这句话，就真的成为了我们阅读生活的缩影，成为了一个习惯。每天值日班长都会整理好书柜上的书，同学们对书也爱护有加。只是这里的书，很多已经阅读了数遍，多希望书柜越来越大，书越来越多，我们可以尽情地享受这份快乐。
这个书柜陪伴了我们一年又一年。书柜无语，却教化了我们，这不正如我们的老师么？日复一日，年复一年，书柜默默无闻，陪伴着我们，给我们带来无尽的启迪和快乐。
习惯六年级作文 篇27
人说过：“好习惯助成功。”我也认为是正确的。试问一个人没有养成好的习惯，就不会被人“挖掘”出来。即使成功了，人也不能定格在人们的心中。即使定格了，也是一个不好的形象。我这么说你也许会不相信，我就举些例子吧。
一家出名的外国公司，招员工。有很多人来应征。这家公司的董事长在门口放一团纸，看看应征的人的反应如何。在多名应征者中，在多名应征者中，只有一个人把纸团捡起来，把他投进垃圾箱里。结果，就只有这一个青年被雇用了。这是为什么呢?是因为董事长认为“有一个好习惯比知识更加重要。”
无独有偶。有一家美国公司聘请员工，面试的人排成长龙。又因为是董事长亲自面试，所以面试的人都格外紧张。一个青年进去面试了。意想不到的是，一进去董事长一脸惊叹，说青年时他女儿的救命恩人，并说出了地点、时间等。青年先是茫然，很快就意识到他认错人了。他最后被录取了。因为他养成了不说谎的习惯，其他人切因为说谎，被淘汰了。
捡纸团、不说谎等习惯使那两个青年踏上了成功的道路。在世界上，这样的事例还有很多。而这不仅是面试、招工，而是为一个人，人格的评价。
习惯六年级作文 篇28
从前，有一座农村里，有一个农夫的老婆生了一个儿子，这孩子生出来就已经耳聋了。父母很伤心。
因为家里穷困，这个男孩无法上学，父母也不让小男孩出去太远的地方玩，就整天就呆在家里。
这个男孩非常好学。每天在父母不在家的时候，就偷偷地跑了出去，跑到学校教室旁的窗户，躲在那儿，向其他班的孩子借书，一边看书一边想象教室在说什么一边学习知识。
有时小男孩，会向其他朋友借课外书阅读。有时会向朋友借他们写过的练习和课本，回家把练习的答案遮起来，自己做练习。
小男孩几乎每天都这样过着这种生活。他很快乐。
也许是上天怜悯这位小男孩，被小男孩这种好学的精神给感动。上天就让这小男孩不耳聋。就在有一天，小男孩醒来，走出房间，妈妈对儿子说：“儿子早上好！”小男孩突然听见了妈妈的声音，对妈妈激动地说“妈妈我能听见你说的话！”妈妈和小男孩大吃一惊，小男孩很开心，小男孩终于不耳聋了。
小男孩还是坚持以前那样的生活，每天一直学习。
转眼之间过了好多年，小男孩长大成人了，他去参加了大学考试，成绩名列前茅。找到了一份好工作，他们全家搬到了城市里来。
这个从小好学的小男孩，长大了也是这样好学。
以后，他成了一名著名的老师，免费教孩子读书。他说：“没有读书，好比没有了生命的色彩；有读书，生命更加辉煌。我希望让所有孩子都能读上书。”
这真是习惯创造出了奇迹呀！
习惯六年级作文 篇29
我最害怕写作文了，可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下，我才不会瞎子点灯白费蜡呢!
老师曾经说过，写日记就是把你平时看到的，对你感触最深的事儿用文字记载下罢了。可我每到写日记，想了半天，就是理不出个头绪，但差事总得完成，就急中生智吧。是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事，又发挥些想象，便这样写到：下午四点多钟，我们正在教室里自习。不知何时，天空中乌云密布，狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们，依然在紧张的学习。一段时间后，我想放松一下疲劳的眼睛，就情不自禁的朝窗外望去，我看到一个中年的男子掖着一把伞，正朝我们教室里张望，他的鼻尖触着玻璃，几乎形成一个小小的圆面，哈哈，终大功告成。我觉得自己的日记从没有像今天这样得心应手。
过了几天，又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以亲情为话题的作文要求，我抓耳挠腮，不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状，我则如坐针毡。对，何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗，就以风雨中的父亲为题吧!
一个星期后，老师在课堂上评讲作文时，竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了!
现在，我才明白了写日记的作用，一是培养观察力，二是积累素材。坚持写日记，就是很好的练笔，就是一点一滴的提升自己。
习惯六年级作文 篇30
好习惯对任一个人来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终生的财富。
好习惯包括很多种，有好的生活习惯，好的道德、文明习惯和好的学习习惯等。
好的生活习惯，可以使我们健康成长，是我们人生走向成功的基石。例如：我不小，我能行。自己的事情自己做。
好的道德、文明习惯可以使我们积极向上，去追求美好的事物，将来才能使我们成长为对国家对社会有用的人才。例如：尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，明辨是非，辨别美丑，为人正直等。
好的学习习惯可以使我们事半功倍，使我们早日成才。例如：经常保持阅读和思考的习惯。
具有良好习惯的人在困难面前会应付自如，并最终在众人中脱颖而出。英国著名的哲学家培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”是的，好的习惯预示你有好的前途。
让我们养成好习惯，你就会发现坏习惯离你越来越远了，你对生活和学习越来越感兴趣了，你对自己越来越有信心了，明天将变得越来越美好了。
习惯六年级作文 篇31
每一个有出息的人都会从小养成好习惯，如果从小不养成好习惯的话，那么长大后就一定不会成为对社会有用的人。
相信大家都应该知道孟母三迁的故事吧！孟母为了让孟子从小养成良好的习惯，曾三次搬家，才让孟子有了亚圣的美称。如果孟母不管孟子，放纵他，不让他养成好习惯，那么我们就不会知道孟子这么个伟人了。
李阳相信大家也不陌生。他是唯一一个把英语教到国外去的中国人。在他家里，当他的孩子还小的时候，他便让他们学会自立，从小养成生活自立的好习惯。因而，他的小孩独立生活能力很强。
小时候偷根针，长大就会偷块金。有个人小时候偷了人家的东西，回来后，他妈妈不仅不骂他，还表扬他，于是长大后走上了犯罪的道路，最终送上了断头台，毁了一生。
我自己也有许多坏习惯，如，喜欢偷懒，写作业能少就少写，我想今后一定要改正这个坏习惯。
一个成功的人晓得如何培养好习惯，当好习惯积累多了，自然会有一好的人生。让我们一起去迎接美好的人生吧！
习惯六年级作文 篇32
好习惯是什么？是每天早起？是每天坚持锻炼？还是干干净净地迎接每一天？每个人都有自己不同的好习惯。而我的好习惯是看书，养成这个好习惯还得从我三年级说起。
一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的几个同学来她家玩，我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。
哇，好多书啊！我浏览着，仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了，《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来，一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候，姐姐进来了，把我的书拿走了，说不适合我读，然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇，没劲，只好回家了！
刚到家，我就来到妈妈这里，让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说：“你平时不是不爱看书吗？再说了这本书是高年级学生看的！”“我肯定看，真的！妈妈被逼无奈了，只好去书店给我买了回来。不几天，我就看完了。又再次对书没了兴趣，为了保证对妈妈说的几句“真话”，只好再次捧起书，装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了，给我讲过道理后，我决心要养成爱看书的好习惯。每天看书30分钟。
从那以后我的知识越来越多，每次考试都能取得好成绩！
习惯六年级作文 篇33
曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您是在哪所大学中获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”这个人一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；学习用具摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后不奔跑；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然 ……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊！
成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功大门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 那么，同学们，在你的生活中，你是否重视自己的良好行为习惯的养成呢？你能不能做一个遵守校纪班规的好学生呢？
在即将过去的9月中，我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的习惯：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；参加活动井然有序……但也有些行为与我们的和谐校园格格不入，比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等。
同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在校园绚烂绽放。
习惯六年级作文 篇34
普德曼说过：“播种一个行动。你就会收获一个习惯，播种一个习惯，你就会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个人生！”是的。习惯会改变人生，人生成就于习惯。而我。也有过这样的好习惯。
想当初，我每去药房测体重时，体重都会直线上升。于是，我下定决心要晨跑减肥。
第一天。我在5点多就睁开了眼睛，心里激动不已，还不到点就穿好了衣服，一听到6：00的闹铃，我像离弦之箭一样冲出了家门。
第二天。我的激情没有那么高了，也没有打算跑步的念头了。我想：“今天少跑一段吧，就一段，没什么大不了的。”
第三天，居然下雪了，我刚走出家门，一阵风吹过来，钻进了我的衣服。让我全身上下都冷冰冰的，还打了一个千里之外都能听到的喷嚏。我想：今天这么冷，不跑了，于是，我回到被窝，打开灯。看起了书。
那天上课，我的老师给我讲了“闻鸡起舞”的故事，我想：从此以后，我一定把计划坚持下去，天天跑步！
从那以后，我体重开始往下减了，不管寒天冻地，不管酷暑难当，我都去跑步。我很高兴，每当我跑步时，总会感到自豪和骄傲。
是的，好习惯可以改变人的一生，那么，让我们从现在开始，养成一个好习惯吧！
【习惯六年级作文】相关文章：
习惯六年级作文01-27
习惯作文04-20
养成好习惯六年级作文08-19
习惯决定成败六年级作文01-11
养成好习惯六年级作文08-18
习惯六年级作文15篇01-27
习惯六年级作文(15篇)01-27
习惯六年级作文精选15篇01-27
好习惯与坏习惯08-29