精选六年级动物的作文十篇
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六年级动物的作文

时间:2022-01-19 16:12:06 六年级 我要投稿

精选六年级动物的作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级动物的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级动物的作文十篇

六年级动物的作文 篇1

  在我五彩缤纷的童年里,有着许许多多有趣的事,它们就像一个个色彩斑斓的贝壳,把我的童年装点得多姿多彩。

  记得我五岁的时候,有一次去姑姑家,因为搞了一个“动物园”而被关在房间里。事情是这样的:我和在姑姑附近住的一位农民的孩子小丽商量搞动物园的事,小丽是一个和我年纪差不多大的孩子,她没有去过动物园,当我告诉她一些关于动物园的事时,她惊诧得嘴巴张得大大的,连眼也不眨一下。而搞一个动物园,是我一直以来的梦想,我对她说:“我要搞一个动物园,你想看吗?”她说:“想。”“你很快会看到的。”我说。她的弟弟也在一旁嚷嚷说想看,他只有两岁,经常用手和脚在地上爬,很像只猴子。我们抱来一只卷毛狗,它是姑姑的宝贝,我用油漆把它涂成黄色,把它带到太阳底下晒,倒挺像只狮子;连姑姑的小猪也派上用场了,我把小猪的后半身用布一圈一圈地裹起来,漆上绿色,当作鳄鱼;姑姑的猫也被涂成黄色当作老虎;鸭被涂成白色当作天鹅;我在驴的身上漆上黑白交错的条纹,当作斑马;把麻雀涂成彩色当作鹦鹉;最有趣的是,我把小丽的弟弟当作猴子,我刚才不是说他像只猴子吗?于是我们用不易断的绳子绑在他的身上,把他挂在树上。就这样“动物园”做好了!我开始介绍:“女士们、先生们,请看,这黄色的是狮子和老虎,它们是最凶猛的动物,是森林之王。”由于树上的“猴子”老是大吵大闹,我就接着介绍“鳄鱼”了:“看,这绿色的动物是鳄鱼,猎人们为了捕捉这种凶残的动物,就在它们睡着了,张大嘴巴时,把尖利的东西放在它们的嘴里,当它们闭上嘴巴时就被刺死了。”我做了个示范,用刀削尖木棍放在猪的嘴里,当它闭上嘴被木棍刺伤了,嗷嗷直叫。小丽的爸爸妈妈听见了,放下手中活,急忙跑来,他们惊诧地把树上的“猴子”解救下来,冲着我大喊大叫,我急忙跑开了。

  等姑姑回来时,他们把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告状了。姑姑怒气冲冲地把我关了禁闭。而我的“动物园”创建不到两个小时就消亡了,可惜!

六年级动物的作文 篇2

  由于人类不爱护地球,遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。

  M星球树木茂盛,鲜花盛开,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,河水清澈见底,空气清新甜润。

  宇宙飞船把企鹅送到了非洲,企鹅想:地球上的南极气温不热不冷,M星球的非洲气温怎么样呢?企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望无际,M星球的南极是怎么样的呢?宇宙飞船把大熊猫送到了大海洋里,大熊猫想:陆地上有草坪、大树、鲜花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飞船把小鱼送到陆地,小鱼想:在海洋里有空气,有海草,有食物,陆地上有什么东西呢?

  一个星期过后,动物们都要求换地方,企鹅说:“非洲夏日炎炎,到处是大草原,快把我热死了,我要回南极。”非洲豹说:“南极太冷了,到了南极就要把我冻感冒,我要回非洲。”大熊猫说:“大海洋里没有空气,都要把我淹死,我要回陆地。”小鱼说:“陆地上没有空气,没有食物,我要回大海。”

  动物们回到了自已的家。

  六年级:新的房东的

六年级动物的作文 篇3

  伴着一路欢声笑语,我终于来到期待已久的地方——长沙生态动物园。

  还没踏进动物园,我就被门口那巨大的大象雕像给深深地吸引了,大象鼻子自在地卷着,两只眼睛仿佛闪闪发光,充满着坚定与勇气……

  走进动物园,一个清澈见底的大湖便映入我的眼帘,流水声“哗哗”地响着,仿佛一个调皮的孩子在唱着一首首欢快的歌。绿树环绕在四周,柳絮绿得发亮,青草绿叶有如绿色的波涛,让人顿觉眼前一亮。最让我喜爱的还是那一群美丽的天鹅,洁白无暇的羽毛被风轻轻吹动,轻巧的红掌缓缓划动,头微微低下,小啜一口水,宛如一位高贵的公主。

  我带着满满的好奇心,和朋友一起飞奔到“森林剧场”。一场奇妙的演出即将开始,我的心砰砰直跳。可爱的猴子和敦厚的狗熊纷纷出场,又是骑自行车,又是倒立,真令人佩服。最令人激动的老虎终于出场了,我终于忍不住叫了起来,黑色的条纹“绣”在那浓密的黄毛上,显得十分威风,眼睛泛着冷光,一副十足的王者风范,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王开始跳圈了,圈与圈之间足足相隔有两三米,虎王能跳过去吗?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它纵身一跃,完美地“飞”了过去,我看得傻眼了,大家经久不息的掌声回荡在我的耳畔。

  依依不舍地离开森林剧场,我们又来到了游览车上。“哇——”奇特的景象马上展现在我眼前——号叫的灰狼,灵活的豹子,温顺的羊驼,张开血盆大口的狮子……我仿佛来到了一片森林,一片草原,骑着马贪婪地看着这形态各异的动物,这样的体验让我大开眼界。

  时间总是偷偷溜走,该返校了,我只好不舍地上了回去的车,我睡着了,做了一个甜甜的梦,这些动物组成了一幅美丽的画卷,浮现在我的脑海,温暖着我的心,我甜甜地笑了……

六年级动物的作文 篇4

  我与动物最亲密的一次接触就是回山上老家的那一次了。

  姑姑家养了两只猪,白白胖胖的,看起来招人喜欢。我和堂妹兴奋地跑过去,吵着闹着要喂猪。姑姑走过来,拎了一大桶猪食,“哗啦”,一抬手,全进了食槽。一听这声音,两只猪呼的一声从棚下冲了出来,犹如千军万马,以雷霆万钧之势,扑向了食槽。只听“呼噜呼噜”的一阵声响,等猪们抬起头,猪食的五分之四都没有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!

  第二天,姑姑让我们到田里找些野草喂他们。我们拔了一大堆,又在地里捡了些被人丢掉的的萝卜叶,做了些“萝卜叶野菜卷”,给它们当作点心。第一个“菜卷”当然被大的抢了,我又给小猪了一个,大猪居然又想蹭过来抢,我于是用一根长条野草逗它,引开了它,小猪趁机吃了“菜卷”。这下大猪气坏了,一口咬住了我手中的草不放,我很开心,和它玩“拔河”。我用吃奶的劲往外拔,猪用吃“菜卷”的劲往里扯。“嘭”韧性极强的草竟被拽断了,惯性让我差点摔倒,我赶紧抓住猪圈的石片墙站稳,却忘了手里还剩一小节草,只有十厘米左右(不得不说这猪也太厉害了,几十厘米的草都被它吃了,而且还没像我一样摔倒),却让小猪又看上了,它两只前蹄踩到食槽里(真不知道它怎么吃得下去里面剩的食物,不过堂妹扔到它们的粪堆上的草它们也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一只拱过土、草、水、食和粪的鼻子啊!我大叫一声:“啊!”差点没恶心地狼狈逃窜。但那两头猪倒怡然自得,撒了泡尿回窝去了。我和堂妹迂回到它们上方,把草扔到了窝里,没想到它们不吃。看来猪虽然没有饭点一说,它们吃食却还分场地!

  几天过去,我发现猪和人一样,都有一个坏毛病:见到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹给它们喂了小点心之后,猪食就被它们忘到九霄云外去了。这不,一见我们俩过来,它们就飞也似的跑过来。拼命地伸长几乎没有的粗短脖子,昂起小脑袋,向我们乞食吃。我们憋住笑意,每人拿着一根草在它们头上不停绕圈,待它们脖子拧成麻花状,便立马沿猪圈跑起来。为了美食,这两只猪定了一下神后,追着草来回跑起来。哈哈,这真是一种给猪减肥的好方法!好吧,运动时间结束,加餐时间又到了(不得不感慨:猪的生活还真充实)。这次,我们想着变个花样,便将野草直接撒到了猪的背上,然后我们闪在一边,乐不可支地看着两只猪互相啃咬对方背上的草,心中充满了恶作剧后的得意。

六年级动物的作文 篇5

  星期五,学校组织我们去苏州海洋馆和绿光开心农场秋游。

  我们首先去的是苏州海洋馆,一进入海洋馆,首先映入眼帘的就是海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里,我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟,以及长江和太湖的各种特色鱼类。

  随后我们来到了海洋馆最吸引人的海狮、海豚区。有两个可爱的小丑和我们玩了互动的小游戏。接着,在一声欢呼声中,海狮“王子”首先闪亮登场了。“王子”跟在驯养员的身后,像一只毛毛虫一样一扭一扭地爬到台上,逗得我们大家哈哈大笑。接着出场的是海狮界的当家花旦海狮“公主”。在驯养员的带领下,“王子”爬上了表演架给我们献上了各种各样的高难度的动作。而海狮“公主”也毫不示弱,给我们表演了呼啦圈,赢得了大家热烈的掌声。随后,驯养员让海狮“王子”做起了计算题。第一题是一道简单的加法题——“1+1”,“王子”一下子就答对了;于是驯养员又给了“王子”出了一道更加难的乘法题,“王子”不紧不慢的做出了相应的答案。

  接下来,苏州海洋馆的大明星——海豚出场了,明星就是明星,它们一出场就表演了“凌空飞跃”,之见四只海豚先整齐地在水中潜行,再以迅雷不及掩耳之势一跃而起,博得了全场一片长时间的掌声。随后,四只海豚还用了自己独特的方式来欢迎我们的到来。还给我们展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飞跃”顶球的欢呼声中,表演结束了。

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的与海豚挥手告别,踏上了去往绿光开心农场的路上,脑海中总浮现出这些美好的画面。

六年级动物的作文 篇6

  一年一度的秋游又到了,今天虽然下着蒙蒙细雨,吹着丝丝凉风,但也挡不住我们内心无比的热情和激动。和我一样,同学们都早早地来到教室,个个兴高采烈,急切地等着上车。

  终于出发了。一路上,车厢里一片欢声笑语,我激动得巴不得自己能像小鸟一样,能飞出车窗,跃过高楼,掠过田野,飞到动物园里去。在这样的“煎熬”中,终于到了目的地。随着一声“下车喽”,我们欢呼雀跃而又井然有序,乖乖下车排好队,走进了期待已久的动物园,开始了我们的动物园之旅。

  首先,我们去看了小鹦鹉。它们浑身上下五颜六色的羽毛,可漂亮了!如果我能够穿上那么美丽的五彩缤纷的裙子,那该有多好啊!

  接下来,我们来到了曼陀铃羊的住处。它的角又长又弯,好像女孩子的马尾辫。我们几个女生争先恐后地和它们说:“我美吗?,它们就回应我们“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

  然后我们又来到了东北虎的区域。一看见它们我就浑身起鸡皮疙瘩,它的样子可凶猛了,好像随时要向我冲过来似的。饲养员哥哥还会给它们喂食物,真是太厉害了。难道不害怕吗?

  我们还参观了可爱的斑马,威猛的狮子,凶恶的鳄鱼等等,真是个动物大家庭啊!最让我感兴趣的就是杂技表演。整个杂技场人声鼎沸,座无虚席。随着音乐声响起,首先上场的是美丽的鹦鹉小姐。它在一条细线上骑单车,慢慢的,稳稳的,我看得目瞪口呆,不由得赞叹:好厉害呀!接下来上场的是猴子兄弟。它们表演的节目是投球。只见它们身手灵活,飞快地接住饲养员的球,一个转身就投进一个篮筐,一投一个准,莫非这就是传说中的灌篮高手吗?最最让我惊讶的是狗的表演。四条贵宾犬居然推着婴儿车上场了。只见它们动作娴熟,轻松自如地推着婴儿车,直行,转弯,调头,一系列动作流畅自如,真让人叹为观止!回家后我也要训练“小宝”——我家的小狗狗,让它也学学,哈哈!

  很快,一天的旅行就结束了,我们依依不舍地坐上了汽车,和动物们说再见了。亲爱的动物们,谢谢你们给我们带来了欢乐!你们是人类的好朋友!可爱的动物朋友们,期待下一次的相见哟!

六年级动物的作文 篇7

  在北美洲,那儿有许多的昆虫,动物,都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物,简直就是个动物世界。也正是因为如此,所以那里才有许多的猛兽,那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物,个个儿都属于自己的保命绝技。

  蜗牛,是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢,却不会累,这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量,大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后,后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进,绝不会抢道,这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时,第二只便会顶替。这种互相帮助,能源共享的办法真是绝啊!

  不仅如此,那些可爱的'小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时,只能往墙上爬,速度不快,所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后,可以毫不留情地让对方咬断。这,又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后,过几天后就能长出来,根本不用担心。

  动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么,我说的两种小动物的绝技,你是否知道了呢?

六年级动物的作文 篇8

  不久前,在小区里出现了一位神秘的来客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光,其实它不是外星人,而是人类最忠实的朋友——狗狗。

  虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的,但它却还有着另一位同伴,只是去向不明,于是我们收留了它,而且还给它起了一个可爱的名字——“黑点”。

  我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗,它始终想回到妈妈的身边。每当带它出来散步的时候,它就会往村口方向跑去,用鼻子不停地四处嗅着……嘴巴不停地叫唤着…,眼睛不时地眺望着村庄,眼泪在眼眶里打着转。当“黑点”慢慢走近村庄时,它却突然停下来,悲怆地叫了几声,几滴泪珠滚落了下来,双手不停地在地下划着,用饱含深情的眼神久久凝望着村庄,不肯离去……虽说我们听不懂它在说着什么,也无法用语言来安慰它,但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了!我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈,你在哪儿?”“妈妈,我想你!”它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。“黑点”可能是在这里被遗弃的,可能是闻不到妈妈的气味了,可能是已经无法找到以前回家的路了,可能是……

  种种可能或许是对的,或许是错的,可这种深厚的情感又有谁能代替呢?情感无处不在,不止会发生在人类的身上,动物也一样,都有情感,它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。

六年级动物的作文 篇9

  这天夜里,世界上所有的动物都赶到后山,它们已经忍心受不了人类的捕杀,从远古到现在,所剩的动物已经廖廖无几。在这次大会上,所有动物都把人类当成了敌人。

  在会刚开始,麻雀就叽叽喳喳地闹开了:“那些人类太可恶了,我们麻雀不过是吃他们几粒稻子,我们还帮他们捉虫呢!他们却把我们叫做小偷,多难以听,他们还到处捕杀我们,把我们的同胞烤着,炸着吃掉。呜呜呜……

  是啊,那些人太可恨了。犀牛跟着说:“他们把我们的角都锯下来做项链,手镯,你们看我的角就是被锯掉的,而我们的小弟弟苏门答腊犀牛,现在只剩几百头了。”

  大象也跟着附和:“是啊,是啊,他们也把我们的象牙做成象牙首饰。他们把我们派去战场,我宁愿死也不去那涂碳生灵,践踏和平和地方!”

  熊没等大象说完,就急不可耐地站起来“这些人类,我要把他们撕成碎片,他们把我们的手掌当成佳肴,每隔一周就抽一次胆汁,那滋味真是求生不得,求死不能。”它暴躁地吼叫着,那声音让每个人听了胆寒。

  狐狸、鳄鱼、蛇也不满人类,他们衷曲声嚷叫:“他们把我们的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,简直是罪加一等、罪该万死、罪不可赦、罪恶滔天!”

  这时,底下的动物们也议论纷纷,这个声音说:“那些人把我们的家园都毁了,现在我们还无家可归。”那个声音说:“是啊,他们还残忍地杀戮我们的同胞,现在还有那么多同胞暴尸荒野。”

  狮子上来发话了:“动物同胞,不仅人类有自由的权利,我们动物也有自由的权利,自由权利归重生,我们要反抗!”

  “对,我们要反抗,反抗!”台下立即响应一片。夜幕中,大群动物冲下山,大象、犀牛撞开了门,老虎、狼、狮子追赶着人们,麻雀、老鹰啄着人的脑袋,人们四散而逃……

  我惊醒了,还好那只是梦。可是梦发人深省,人类的双手沾满了多少动物的血呀!他们不该反省和后悔吗?自由权利归重生,救救动物吧。万物生灵都是生命,友好地对待它们,珍爱生命。

六年级动物的作文 篇10

  家里有一对小博美,公的叫宝宝,母的叫贝贝。

  它们有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑宝石一样的大眼睛,软软的、像棉花糖一样的的小足垫,小尾巴毫不疲惫地摇来摇去,而且有机灵的小耳朵,活泼可爱。

  贝贝见了我,像箭一样跑来,宝宝则抬起了小爪子,放进我手中,握握手嘛。嘻嘻,小开心果!

  它们不仅是开心果,还是小调皮。我把球扔了出去,宝宝贝贝马上去抢,结果绊了个跟头,叽里咕噜滚下台阶,一屁股摔在叶子堆上,爬起来时,嘴里全是树叶,一身脏兮兮的,逗得我大叫“小调皮,快去洗澡”!

  咳,这可不光是这几点,狗狗们还是个贪吃鬼。饿了,汪汪大叫,我一动狗粮袋子,就抓笼子、撒娇、打滚、吠叫,泡好、晾凉了,它们就大声嚎叫,踢笼子。一放下狗粮,打开笼子门,它们就像箭一样冲出,又像小猪一样“哼哧哼哧”地吃狗粮。呼哧呼哧,三下两下,吃完啦!

  嘻嘻,有了这小狗,生活有滋有味!

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