【精华】我的六年级小学作文汇总9篇
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我的六年级小学作文

时间:2022-01-19 13:55:53 六年级 我要投稿

【精华】我的六年级小学作文汇总9篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的六年级小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】我的六年级小学作文汇总9篇

我的六年级小学作文 篇1

  我有许许多多的同学,其中,和我最要好的就数小芝了。我们俩是好朋友,下课时我们总一起在走廊散步,互诉心事。由于我们俩家住得近,上学,放学我们都一起走。

  有一天,上课时,天空下起了倾盆大雨,坐在教室里的我可着急了,今天忘带雨伞了,待会儿怎么回去呢?我不禁抱怨着:老天爷说变就变,刚刚还是阳光明媚,现在就下起了倾盆大雨。下课了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑着说:“没事,你没带伞,我有带呢。”我松了一口气,心里的大石头落地了。

  可真不凑巧,今天我要扫地,班干部还要开会,小芝听到这个消息,犹豫了一下,说:“我先走,反正我有两把伞,借你一把。”“行!谢谢了!”我扫完地,开完会,看见座位上端端正正地放着一把伞,我打开伞,回了家。第二天小芝没来上学,我一打听,才知道小芝昨天是冒着雨回家的,被淋病了。哦!原来昨天她只有一把伞,却让给我。突然一股暖流涌上了我的心头。

我的六年级小学作文 篇2

  在我8岁那年的六一节,爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。那是一个粉色桃心型状的,在盖子上镶嵌着金边;在中间上有一朵盛开的桃花;最底部有一个小小的开关。打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。

  在平面的中央有一个小灯,打开盖子就射出五颜六色的光芒!音乐盒的主角就是那两个小人了。男士身穿燕尾服,一只手优雅的扶着女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。风度翩翩,女士全身上下手是优雅的素质。她身穿一件淡粉色的舞裙,一双蓝色的水晶鞋,头发松松的披在肩上。让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。那阵音乐是《水边的罗曼斯》如此动听,如此优美!

  一阵阵音乐使人陶醉,让人从心头涌上一阵无比的甜美!每当受尽委屈,或是被家长打骂,我都会打开音乐盒细细欣赏着优美的舞蹈,听着动听的音乐,在我心中的愤怒或委屈都消失了。虽然我现在有许多更好的玩具,但我至今忘不了曾经伴我度过那些美好生活的音乐褐,可是它却被我不小心摔碎了。

我的六年级小学作文 篇3

  紫藤花落,那样静谧,细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫?又是谁,伸手抛出了所有的无奈?只是一刹那,散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们,一起走过风风雨雨,一起度过朝朝夕夕,在毕业之歌奏响之时,亲爱的同学,你是否记起,青春的历程,我们曾一路同行。

  栀子花开,那样美丽。离别的时刻悄悄来临,美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声:我的朋友,此去一别,何时才能重逢?

  多年的求索,多年的努力,我们一同走过美丽的花季,一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗?我们一起逛街,一起争购那廉价而美丽的衣服,一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候,我们读汪国真的诗来互相鼓励;成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝;一言不合时,我们幼稚的争吵,互相赌气

  多么美好的回忆啊!榕花绯红,漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦,往昔的欢笑,毕业歌奏响之际,我只想说:亲爱的同学,一路珍重!桃花谢了,红太匆匆!

  面对镜头,情谊在那一瞬间定格成美丽的永恒。

  冰心说过:生离是朦胧的日月,死别是憔悴的落花。我想说:短暂的离别,不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学,让我们微笑挥手,互道珍重。

我的六年级小学作文 篇4

  妈妈是我成长旅途中最亲密的伙伴,她总是耐心的教导我去做任何一件事。

  在一次乒乓球比赛中,因为我们组的前两个出场的组员到已经打输了,我们组已经没有胜算了。本来,根据我对对手的了解,我是有机会取胜的,可我心想,反正我的输赢已经毫无意义了,就随随便便的打输了这场比赛,妈妈也看出了我的不认真,比赛前脸上的慈祥现在都消失了,取而代之的是严肃。

  在回家的路上,妈妈首先打破了平静,问我:“为什么不认真打球?”我抬起头,接触到了妈妈那严厉的目光,“我的输赢已经没有关系了,还那么认真干什么。”我理直气壮地说,妈妈有点气愤了,严厉地对我说:“打比赛,名次只不过是次要的,”妈妈明亮的眼睛通过镜片望向我,“能够与更多对手比拼、切磋球技,积累比赛经验,是你难得的练习机会,这其中的过程才是最重要的。”我抬起的头又低下了,妈妈的每一句话都如同一把锤子,一下一下地敲醒我。我盯着自己的鞋尖思考着妈妈的话。过了一会儿,我的耳边又响起了妈妈的声音:“无论结果如何,都要尽力把眼前的事做好。”“妈妈,我错了,我以后会尽自己最大的努力做好每一件事。”我抬起头,望了望妈妈,她的脸上又多了几分慈祥。

  乌黑发亮的短发,一副眼镜架在鼻梁上——这就是我的妈妈。

我的六年级小学作文 篇5

  “没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声,我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。

  她不仅工作认真、讲课生动,又风趣幽默,还无微不至地关心着我们。 张老师讲课十分生动。尤其是朗读课文时,我们都仿佛身临其境。她的声音忽高忽低、抑扬顿挫,有时还加重读音,告诉我们这是重点词语。每当我的心思又飞出窗外时,都会被张老师亲切的话语拽回来。

  记得有一次,老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候,让我们讨论,如果你去旅行会带什么东西。同学们纷纷发言,张老师不住地微笑点头。忽然有一位同学说:“如果是我,我会带上一些纸,把它们做成烟牌玩。”我心里一紧,又是我们班的捣蛋鬼!他专门给老师出难题,每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。我忐忑不安地等着暴风雨来临,谁知张老师听了,只皱了皱眉头,想了想说:“你把自己的‘小伙伴’给杀了,旅行还能快乐吗?”她的一句话把全班都逗笑了,那位同学脸红了,不好意思地摸了摸头,也觉得自己的做法不太合适。张老师用一句话为课堂带来了快乐,也让我们明白了什么是正确的做法。

  她还是关心同学的好老师,哪个同学病了,哪个同学受伤了,她总是第一个跑过去。住宿的同学挑食,有时吃不饱,张老师就拿些好吃的给他们。她让我明白了即使没有血缘关系,人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢您!是您让我从您的第一节语文课开始,就渐渐地喜欢上了语文。您的精彩话语常常在我的耳边回响,指引我飞向更高更广阔的天地中。

  这就是我最崇拜的张老师。

我的六年级小学作文 篇6

  星期天的一天下午,妈妈带着我和弟弟去给我开家长会。

  到了班里,我的心里就有开始紧张,因为老师要我们演讲。而我的稿子还没有完成。于是我开始紧急加工。

  老师很快讲完了,接下来该我们了。谁知老师第一个就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上台,“唰!”地一下子,几十双“大”眼睛一下子落在了我的身上,我紧张极了!感觉脸也红了,手也抖了,脑子也一片空白了。

  这时我忽然听到一个声音:“读吧孩子,不就是读一下自己的‘演讲’稿子吗,你是在念给‘爸爸妈妈’听啊,怕什么!”

  是呀,台下坐的都是爸爸妈妈。我开始安慰自己:“别怕!别怕!台下坐的是妈妈,念给妈妈听我的学习心得,这是我平时经常做的。”

  于是我拿起稿子,摇头晃脑地读起来。台下一片寂静,我听见我的心跳得“咚咚”的响,也觉得手里的稿子怎么也读不完。

  读着读着,我“渐渐”听到了自己宏亮的声音,那声音充满激情,这是我的声音!很快地自信充满了我的心!我慢慢地平静了,脸也不红了,手也不抖了,我不害怕了!我开始读得津津有味!心里竟又想让稿子长一点,再长一点!但稿子还是“很快”读完了。

  我读完后,台下响起了一阵热烈的掌声。

  我知道即使我读得不好,即使我表现得不够棒,甚至很糟糕,“爸爸妈妈”们也会给我热烈的掌声。因为我们是他们的在不断长大的孩子,成长的道路上,他们什么时候都会给我们以最真挚的鼓励!

  “上去吧,不要紧张!讲台上的感觉蛮好的哦!”我鼓励我下面的那位同学,因为她和我一样。

  从教室里出去后,我站在外面,凉风吹着我的脸庞。仿佛在说:“呵呵,很棒!做什么事情紧张都是没有用的,它不但不能把事情办好,反而有可能把事情搞糟。要敢于锻炼自己!”

  我点点头,象是回答清风,又象是对自己说:“今天是我的第一次演讲,其实真的不用在乎讲得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己还会有第二次、第三次……我会越来越棒!”

我的六年级小学作文 篇7

  今天,天气晴朗,云淡风轻,尽管太阳依旧火热地炙烤大地,我却感觉一切爽心悦目……知道我为什么这么心花怒放吗?因为我做了一个甜美的梦——我刚刚收到北京大学的录取通知书。

  这一刻,我双手颤抖,喜悦的泪水不由自主地滚落,难怪唐代的孟郊登科后这样写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。我比考取功名的孟郊更兴奋,因为我的梦与中国梦息息相关。从小我的.梦想就是考入梦寐以求的北京大学,成为国家的栋梁之才,为祖国贡献自己的最大力量。

  小时候的一幅幅图画,像放电影般展现在我的眼前,我曾经付出了多大的努力,才换来了今天这充满幸福、自豪的一刻!

  每个周末,为了实现梦想,我不畏困难,不厌其烦地读着一本本书,做着一张张试卷,目的只有一个,成为国家的栋梁之才,为建设祖国贡献自己的力量。

  梦想,距离我们很远又很近,它需要我们脚踏实地地走好每一步,来不得半点懈怠。梦中的情节令我非常难忘。

  那是一个秋日的下午,妈妈去学校加班,让我独自回家写作业。回到家,看见爸爸的平板电脑静静地躺在沙发上,我如一匹饿狼,贪婪地扑向它,准备看我喜欢的《封神英雄榜》。刚走到沙发前,我犹豫了,这样做对得起妈妈对我的信任吗?经过一番激烈的思想斗争后,我还是没有约束住自己。看!我对自己说,只看一小会儿。结果很不幸,看电视的时间总是逃去如飞,一不小心,我被爸爸抓了个正着。爸爸问我梦想是否离我远去,我不想实现自己的梦想了吗?不想做栋梁之才了吗?不想实现中国梦了吗?我幡然醒悟:内心矛盾时,不能任性,要学会控制自己,理智应该战胜欲望。人和动物不一样,动物有无限的欲望,而人有崇高的梦想,人要为自己的梦想不懈奋斗。

  从那以后,我时刻用“中国梦”三字警醒自己,使自己不至于跌入欲望的泥潭。我开始拼搏,不断进步,终于,功夫不负有心人,我考取了自己梦寐以求的大学,实现了自己的人生理想。

  虽然这只是我的一个梦想,但我相信,伟大的中国梦,必将激励我最终实现了自己的梦想!

我的六年级小学作文 篇8

  怀揣着一颗玻璃心上路,漫步于世界的荆棘间,不必沿寻他人的步伐,我就是我。

  三岁,我在书窝里长大,总喜欢在父母读书时爬到他们怀里,肥胖的小手轻轻抚着那油亮发黑的字体,嗅着那古朴的书香味,心中有一丝异样的感觉。起风了,天边的太阳用尽力气把白云织的布撕开了,窗边沐浴于阳光中的枯盆,已有一抹翠绿在蠕动,姐姐正在纯白的纸上书写着,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一颗种子。

  六岁,我初进学堂,自己第一次写作文。夜是那样得静,天空如一块古朴的黑玉,显得高贵又神秘,月亮时隐时现,几颗星星追着风儿在跑。抚摸着已经完成的作文,看着那凹凸有致的文字,嘴角已不觉咧开,心中的种子已抽枝,成为作家应该是个不错的梦想吧!

  九岁,我转入其他学校,天空开始低沉起来,水汽自四周升起,时不时下一场倾盆大雨。身边的同学正欢快地互述各自的梦想,不巧把话题指向了我。听闻,思绪渐飞渐远,带着一点羞涩的少女似漫不经心般轻轻开口:“我想成为一个作家。”背后传来一阵嘲笑声,红晕已爬上脸颊,转身离去。天空中传来一阵花的清香,当太阳被地平线啃食时,耳边响“此地一为别,孤蓬万里征”。

  十二岁,我失败了。太阳正在空中漫步,天空如同一块洗过多次的蓝色布,心中甚感讨厌。家中新买的鸟儿已死去,一道腥臭的血自铁笼的铁柱上流下,心情甚是不好!老师正批评着我的作文,批判我的阅读量太少,眼光太窄。少年咬着苍白的嘴唇,眼泪不争气地流下。

  自此,我与书屋结下了不解之缘,阅读已成为我生命的一部分。如今,当他人问及我的梦想时,我也只是放下书,淡淡一笑。“成为作家”,当他人噗之以鼻时,我却相信,即使它不会长成参天大树,也能做一株草儿,在草丛中淡淡吐露自己的芬芳!

我的六年级小学作文 篇9

  我11岁,小学六年级了。我已记不清做了多少梦:有些时候,梦是一个是根本不可能实现的。但也有时候,是梦见的是我生边的一切一切,肯定能实现。

  今天,我不把它全部说出来,腼腆讲一点点。

  我的第一个梦想是在中国芍药谷当一个成功的农家乐女老板,笑迎八方游客,挣很多钱,然后去帮助很多需要帮助的人。

  我还有第二个梦想:当一位老师—像我的爸爸,把知识种子传播给小朋友们,好让他们学到知识,长大以后,去完成自己的梦想。

  我一定能完成自己的梦想,因为……

  我的家乡在美丽的中国芍药谷——集凤镇石垭子村。我们村正在建设国家AAAA级旅游区。

  我的家乡的美,我是无法向你们表述的——那是太美了。

  家乡的春天,百花齐放——杏花、桃花、李花、苹果花……。最美的是各种野花、最香的是刺花。有趣的是摸摸哥哥们钓的鱼、小朋友自己做好风筝一起疯跑……

  我们的夏天姗姗来迟,收小春、种大春。别说大人们累的呛,我们小孩子乐啊——池子水没了,可以捉很多鱼、泥鳅、螃蟹……荷花开了水温高,没有摘不到的,孩子们把荷花爱得要命。最烦人有太多小蚊蚊(怎样的烦,我说不出来)。我们那里的野菌味道太鲜美了——我们采不回来的(随时遇见长长的蛇,颜色非常恐怖)。

  我们不太喜欢秋天:粮食堆满屋、稿杆霸占游乐场;爸爸妈妈给的果子早就品尝过了。

  冬天——非常激动。野果子酸痛得让人掉口水,枫叶漫山红……要是一场大雪后,三五天出不了远门,吃好的、睡好的不用说。堆雪山,打雪仗,没有黑夜。

  中国人有强国之梦,富国之梦,我的梦——把家乡建设得更美丽,再美丽。

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