青蛙六年级作文(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的青蛙六年级作文，欢迎大家分享。
青蛙六年级作文1
我是生活在一个名叫地球的物体上的一只青蛙，可我与我的伙伴们却大不相同。因为地球上的环境变化，导致物种纷纷进行变异，现今的我，模样真是陋不堪言，可是有什么办法呢？为了生存，再丑的样貌也只能顶着。
既然说到我的样貌，就提一提吧。
我的头顶开了一朵“小花”，它其实是用于排汗的。由于地球温室效应，巨大的热量使我的身体不再只满足于汗腺排汗，所以，我就想了个好办法——在头上开了一朵“小花”，哈哈，够聪明吧！另外，我还有一个和变色龙兄弟一样的特异功能——我的皮肤会变色。为了不轻易被人类捕捉到，我只能依靠保护色，大多时候，我的皮肤是黑色的，因为白天有一种名为汽车的东西，总是发出特别大的声音，吓得我们不敢出来，但是近几年，夜晚也出现这种讨人厌的声音而且越来越多汽车了，真是让我很不爽。除此之外，我的鼻孔里还长出了网，这是为了过滤空气用的，现在的空气里，固体颗粒越来越多，有的竟比沙粒都大，而且还有有毒气体。我考虑着要不要做个防毒面罩。唉，为了活下去，我不得不变异，导致我变成现在这副丑模样，不过，其它物种也进行得千奇百怪，咱也不好说，大家彼此彼此。
这天，我出门散步去，恰好跳到我们的游乐园——池塘边上，就见一条银环蛇悠悠向池塘中心的一片荷叶游去，我的一个兄弟正驻步荷叶上放歌道：“啊~，只要人人都少丢点垃圾，世界将变成美好的人……”，“间”字还没唱完，就被银环蛇一口吞进肚子里。我正替我兄弟惋惜着，却见银环蛇突然剧烈扭动，身体不断抽搐，不一会儿，吐出一口黑血，便倒地不动了。我壮着胆子走上前去，踢了一下它，没动，又颤抖着将手探到他鼻孔下，哦，没气了。可怜的娃，你妈妈没教过你外面的东西不能乱吃吗？我们的身体可没经过国家卫生食品检测，你也敢吃，得，现在去向上帝报告吧。
教训完蛇，我抬头望了望灰黑色的天空，喃喃道：“我的末日快到了吧！”转身，正准备回家，“嘶”地一声，我又到了另一条蛇的肚子里。
青蛙六年级作文2
一天放学，我在回家的路上看见班上的恶霸又在欺负低年级的小朋友了，我路见不平拔刀相助，上去和他打起来，可惜我打不过身强力壮的他，只好哭丧着脸冲回了家。
回到家里，妈妈见我如此沮丧，便上前询问：“怎么啦？被老师留了？还是路上摔倒了呀？”
我不好意思地跟妈妈叙述了事情的来龙去脉：“刚刚放学时，我看见班上的恶霸在欺负人，我上去劝阻，结果就被打了。”
妈妈听了，幸灾乐祸似的说：“你看你，平时不锻炼，没别人强壮，又不自量力，自然会受委屈。”接着，妈妈指着上次小庄送我的实验用的青蛙说：“你也不学学它，人家就这么乖巧听话。”话音刚落，青蛙也跟着“呱呱”叫了两声，好似在说：“就是，就是！”
想想，妈妈说的也没错，青蛙一直过着与世无争的生活，它不会去顾及身边发生的事情，只是默默无闻地为人类除害，坚守自己的本分，不伤及无辜也不会不自量力地去挑战比自己强大的东西。这种默默无闻、专心致志、自知之明的精神正是冲动的我所缺少的。
还有一次，班里玩躲猫猫的游戏，别的同学都镇定地躲着，只有我一个人因为害怕被抓到而像一只无头苍蝇，到处乱窜，结果竟是第一个被抓了，真是令人啼笑皆非。
回到家里，看着那只青蛙趴在水池里，像一片落叶一样一动不动，除非你去抓它，它才会立马跳到别处。有时，我都差点忘了它的存在。
我最爱青蛙了，因为他传授给我很多的人生经验——默默无闻、专心致志、处事不惊，不躁动是为了更好地存活。
青蛙六年级作文3
“加油！加油！”许多只小手攥成一个个小拳头，不停地挥舞着。一只只纸青蛙在许多轻巧的食指的操控下，不停地向前蹦去。“我赢了！”不知是谁发出了一声欢呼……
“折纸青蛙可能耽误学习……算了，你们折吧！别落下学习！”老师大声宣布。“嗯！”我们欢快地应着。
下课后，班上变成了欢乐的海洋。每个人都在折纸青蛙或是在比赛谁让纸青蛙跳得远。折好一只纸青蛙后，纸青蛙的背上必有一个倒三角形的东西，权当尾巴；如果要“驱动”纸青蛙，只要摁下那个倒三角，纸青蛙便能向前跳去。
某天，同桌拿了一只十分厉害的纸青蛙展示给我看。那只纸青蛙一跳，就跳过了一张课桌。我的惊呼声引来了不少人。同桌拿着纸青蛙得意扬扬地说：“如果谁能赢过我这只纸青蛙，我就把这纸青蛙送给谁。”
围观者沸腾了：这可是一只厉害的纸青蛙啊！
有些人跃跃欲试却又不敢去尝试，有些人则已经跟我的同桌较量上了。果不其然，他们在一干围观者山呼海啸的加油声中迅速败下阵来。大家都不敢去比赛了，生怕丢人。
此时，一个“蛙”名不见经传的人站在出来，在紧张的较量后胜出，这便是本文开头的那一幕。他欢呼起来，拿起了同桌的纸青蛙。
除了比赛，我们还比谁折的好。我们在当时都是一位“造蛙大师”，而我则特别突出。我发挥了丰富的想象，“制造”出了一些新奇的“装备”，如“翅膀”、“火箭推进器”等。许多人都竞相“购买”，但我多是“免费赠送”。折纸蛙，只为了图一个名叫“快乐”的东西。
现在，所有人都已经忘了纸青蛙，开始六年级的忙碌学习。一天，我在操场上乱逛，听见了一个熟悉又陌生的声音：“加油！加油！”我回过去，原来是一群孩子在玩纸青蛙。
童年，随着纸青蛙越跳越远，我不禁有一丝伤感，只是不知，我折的纸青蛙是否待在那个欢乐的书桌上。那上面，是否还攀附着我那小小的，快乐的童年？
青蛙六年级作文4
今年暑假，我在乡下度假时，发生了一件令我终生忏悔的悲剧！
有一天，我独自一人走到了河边，遇到了和我一样大的两个男孩，没想到，他们两人要叫我姑姑，而我带要叫他们的妈妈叫姐姐！我头一次这么骄傲。
虽然我的身份比他们大，但我们却很投机，很快就可能玩到一块了！
我们经常去河边捉青蛙，刚开始我还不敢捉，但我是一个外向、活泼、开朗的小女孩，很快，我就学会了捉青蛙。，
有一次，我无意中问到他们要青蛙干什么，但他们却扯开话题，没有回答我，我的第六感告诉我，这里面一定有一个重大秘密，于是，我决定要去用一双雪亮的眼睛发现秘密！
第二天，我还和平常平，一起和他们捉青蛙。但过了一会儿后，我把青蛙给了他们，我就假装没事的看风景，等到他们走远后，我赶紧起身跟着他们，只见们们转到了一个小小的角落，几乎没人经过的角落里，拿起了一块鲜血淋淋的砖头，“呯”的一声拍在了青蛙的身上，看到这场景，我忍不住的大叫了一声。没想到被他们发现了，他们拿起了一根长棍，“啪”的一声打在了我的手上，我的眼睛又湿了，我咬着牙，一字一顿的说：“你等着！”我抓了一把土，然后狠狠的洒在了们的的身上，跑到河边，大声的喊到：“我恨你们！我一定要为青蛙报仇！我上辈子、下辈子，上下左右八辈子，都不会再跟你们说一句话！”
四周重复响起了我的呐喊声！
这件事，我明白了两个道理，第一，不要随便和男孩玩；第二，不要随便的伤害生命，因为什么生命都会有亲人。
最后，青蛙，我对不起你！
青蛙六年级作文5
最近，生活在井底的青蛙很生气，就因为前不久小麻雀和它的对话，它就有了一个“井底之蛙”的坏名声。
所以它决定一定要出去见见世面，于是青蛙每天练习跳高。两个月后的某一天，它终于跳出了井。“哇！这就是外面的世界啊，多么辽阔的天空啊！真的像小麻雀说的一样一望无边。我要到处去看看，去走走。”青蛙站在井沿上感叹道。
于是它跳下井台，蹦蹦跳跳地来到一片树林边，忽然一阵风吹来，弄得青蛙全身都是灰尘，原来前面有人在砍树，飘到它身上的是锯末。小青蛙皱了皱眉头很生气，就赶快离开这儿。之后它又来到一个菜市场，它在菜市场里蹦了几圈，发现一个大大的网子里关着很多它的兄弟姐妹们，它连忙跑过去和它们聊天，而它们却大声叫道：“快走！你快走！”它想这是为什么呢？只听得那些青蛙你一言我一语地告诉它：“我们是被一些坏人抓来卖钱的`，人们把我们买回家去吃。”“你再不走，他们会把你也抓起来的，快跑吧！”小青蛙一听，吓了一大跳 ，它赶快离开了这个危险的地方。
小青蛙心惊胆战地回到了井旁边，它一边喘气一边想：人类为什么要砍树呢？树木不仅可以绿化环境，还可以给人们遮阴，更大的好处是可以制造新鲜氧气；而我们可是庄稼的好朋友啊！我们帮助庄稼除掉害虫，人们可以放心的吃无污染的粮食和蔬菜，这不是很好吗？人类为什么要吃掉我们呢？本以为外面的世界是多么美好，对我们来说真是太危险了，还不如就呆在井底，这样天地虽然小了一点，可是安全啊！我宁可做“井底之蛙”。
青蛙六年级作文6
Hi，大家好，我就是那只大家熟悉的井底之蛙。现在，我来给大家讲讲我走出井底和返回井底的故事吧！
一天听远处飞来的小鸟姐姐告诉我说：“外面的世界很美丽。”我就想走出去，饱饱眼福；又听海龟伯伯说：“外面的世界很精彩。我更是安奈不住内心的激情，想走出井底，包揽精彩的世界。于是，我就使出了九牛二虎之力，从井底爬到了井口又从井口跳到了井外。我深深地吸了一口清新的空气，赞叹道：“外面的世界真美呀！天是那么的蓝、地是那么的阔，空气是那么的清新。”虽然这段“走出井底”的过程很辛苦，我被摔得身上青一块紫一块的，但我还是饱览了大自然的美景，我感觉非常的值得。
可是好景不长，突然，我看到田野里来了几个人，他们手里有的拿着袋子、有的拿着铁叉、有的还拿着网……他们来干什么？正在我疑惑之时。我听到从那几个人拿的草袋里传来“呱呱呱……”的惨叫声。此时，我终于明白了，原来人类正在四处捕捉我们，可怜的同伴们有的已被人类俘虏了。他们尽管在奋力挣扎，但还是无法挣脱人类的掌心。
这件事一传十，十传百，很快，田野上的青蛙就都知道了，四处逃窜。有的逃过了人类的捕捉，而有的却难逃一劫，成了人们口中的美食。就这样，幸福、安定的生活被搅乱了。还好我是个幸运儿——没被人类捉到。于是，我决定与其在这儿等人类捕杀我，还不如回到我那安全又隐蔽的井底吧！
经过了九死一生，我逃离了人类的追杀，终于回到井边。我再深深呼吸了一下外面的新鲜空气，又看了看美丽的大自然后，便怀着依依不舍的心情“扑通”跳回了井底。
直到现在，我还在等待，等待着人类的醒悟。我不想做井底之蛙。
青蛙六年级作文7
安逸舒适的自然环境，需要大家共同爱护；绿色健康的生态环境，更需要大家共同呵护。我是一只小青蛙，我要申请，为保护美丽的生态环境代言。
从前，我和我的青蛙兄弟姐妹们，每天在大自然的绿色氧吧里，过着幸福无比的生活。我们白天帮农民伯伯捉害虫，让农民伯伯专心锄草，不用再花时间去清除害虫。夜晚，我们为农民伯伯的庄稼唱歌，让满山的玉米棒子长得更肥更胖，待农民伯伯秋收的时候，脸上露出满意的笑容。
可是有一天，我们听不到锄草的声音了。“7”字形锄头，演变成四方形的喷水壶。听说，这种喷水壶装上农药后，锄草的速度可谓是神速，比用锄头锄草的速度快一千倍。
一次偶然的机会，我们听见有人背着喷水壶，在玉米地里“洒水”的声音。许多兄弟姐妹都认为，难道是给我们准备的甘甜果汁吗？结果它们喝了之后，全部一命呜呼。后来我的同伴发出警告，连我们吃的虫子也有毒呀！因为虫子沾到了农药，所以我们吃虫子的时候，就会把农药吞进去。我的许多兄弟姐妹也因此而丧命。
农药太毒了，只要它走过的地方，寸草不生。玉米、稻谷、蔬菜、水果……全被污染了，并且含有农药的毒素。人类吃了这些含毒素的食物后，生了许多疼痛难忍的怪病。农药太毒了，只要它流进河里，鱼虾全无。小河被彻底污染了，也失去了往日鱼虾嬉戏打闹的生机。小河留着痛苦的泪水，一边哭泣，一边投入大海妈妈的怀抱。大海也因此而受到污染，让许多海洋生物在劫难逃。
再后来，田地完全被农药侵占了，我们的绿色世界与健康空间快要油尽灯枯了。我真想对人类说：“请不要再洒农药了。”我是一只小青蛙，我见证了昔日的绿水青山，是人类珍爱环境的结果。如今绿色渐少，诸多河流干涸，也是人类破坏环境的结果。我是一只小青蛙，我呼吁：“保护地球，人人有责。”
青蛙六年级作文8
我们是小青蛙，以前，我们幸福地生活在碧绿的水塘里，白天，我们到田间为你们的庄稼除害，夜里，我们便可跳上荷叶，尽情地引亢高歌，为你们的梦乡奏响一曲优美的旋律。我们尽心尽力为你们效劳，可你们却不感恩图报，而是一而再、再而三地伤害我们，你们安的是什么心？
一天夜里，静得出奇，满天的繁星调皮地眨着眼睛，月亮的光辉撒遍了大地，我们依旧出来为你们唱歌，突然一只无情的大手向我们伸来，把我的伙伴都捉了去。顿时，我们被这突然袭击吓得惊惶失措，忙乱之中的我跳进了一条臭水沟，找了个隐蔽的地方躲起来，才幸免一死。之后，还不时听到那拼命挣扎的同伴发出了撕心裂肺的惨叫声，看到那凶残的、没人性的人类徘徊在池塘边，令人胆颤心惊，坐立不安。
从此以后，我们现也不敢出来捕捉害虫，更不敢大声歌唱。白天，我们躲在家中，只有在夜深人静时，偶尔出来吸一中清新的空气。
这种日子实在叫人难以忍受，最终，我还是跳上岸来找吃的，突然，我的肚子被掐住了，喘不过气来。哈哈，又是一只又肥又大的青蛙，多好的下酒料。我拼命地挣扎，奋力地反抗，大声地呼救，可是都无济于事，我和我的同伴们被扔进了一个黑漆漆的盒子里，我们不停地挣扎着，最后迷迷糊糊地睡着了。当我睁开眼睛时，发现自己已来到热闹的集市上，被罩在鱼网里，我看见那双可恶的手，挥着一把锋利的小刀，利索地砍去我同伴的头，跺去了它们的脚，扒去它们的皮，剖开了它们的胸膛，甚至还将它们放入沸水中我落下了伤心的眼泪。太可怕了，我不忍心再看了，不忍心再想了，再不想办法逃跑，我也将是同样的命运最终，我挣扎着从一个破洞逃走了。
青蛙六年级作文9
最近，我经常看见新闻中会播放有一些人卖青蛙，使很多青蛙死于非命，甚至有一些人还把小蝌蚪装在瓶子里卖给小朋友玩。我对此事感到非常心痛 。
大家都知道，青蛙是最出色的“庄稼保护神”。一只青蛙一天可以吃60多只害虫，照这样计算，一知青蛙一个月就可以消灭XX多只害虫，一年（去除冬眠时间）就可以消灭1.5万只左右的害虫。而根据资料显示，1.5万只害虫每年会使我们损失90公斤左右的粮食。如果我们按照每人一次吃1公斤（大约20只）青蛙，就相当于损失1500公斤粮食，如果中国人每人吃一只青蛙那是一笔多大的损失呀！如果让那些捕捉青蛙的人也来算算这笔帐，他该知道自己干了一件多么愚蠢的事！
听长辈们说，以前在夏季，到处都能看到青蛙，田间地头或是小河池塘里经常是蛙声一片。在很多古人的诗词佳句里也有看到那样的美景。但是，我们这一代人，特别是生活在城市里的同学们，几乎没有人能见到那样的景象了。这是因为现在的工业垃圾使很多河水受到了严重的污染，使大量的青蛙的幼子——蝌蚪失去了基本的生活环境。还有就是那些没有良心，只顾自己眼前利益的人，把一只只正在田野里捕捉害虫的小青蛙送上了饭桌。而随着青蛙数量的减少，人们不得不使用各种杀虫药水来对付害虫，这也是新闻中经常看到会有一些毒大米流向市场的原因。这样的做法其实是人类在慢性自杀！
我要为小青蛙向人类呼吁：请您手下留情，为了人类的子孙后代，保护“庄稼的守护神”——青蛙吧！
青蛙六年级作文10
在美丽的镜湖里，一群鱼儿欢快的游来游去，一群鸭妈妈带领着它的鸭宝宝在湖里游玩、嬉戏，几只天鹅飞过镜湖，在镜湖面上看着自己的影子。小动物们在森林里玩耍。可是就在这时，一只凶猛的鳄鱼来到了镜湖里，它把镜湖里的小鱼全部给吃了，小鸭子们都不敢在镜湖里嬉戏，小动物们也不敢靠近镜湖，因为镜湖里有一只吃人的鳄鱼。
一只聪明的青蛙实在看不下去了，它对大家说：“你们光抱怨有什么用？还不如去治治它。”小青蛙想到了一个好办法。
第一天，小青蛙一口气就吃下了 个黄色的泡泡糖。躲在离镜湖不远处吹出来，鳄鱼看见了，以为是一块既大又美味的食物。它就走过去，这时，小青蛙突然把泡泡糖吹爆了，刚好就沾到鳄鱼的嘴巴，鳄鱼在镜湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。
第二天，小青蛙一口气就吃下了 个红色的泡泡糖。躲在离镜湖的不远处吹出来，鳄鱼在一次看见了，小心翼翼的走过去，因为它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它，沾到了鳄鱼的肚子，鳄鱼在镜湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干净。
第三天，小青蛙又一口气吃下了 个紫色的泡泡糖。又躲在镜湖的的不远处吹出来，鳄鱼看到了，就不想去了，可好奇心还在吸引着它，它慢慢地走过去，小青蛙把泡泡糖吹破了，又粘在了鳄鱼身上，沾到了鳄鱼的背上。鳄鱼洗了好久好久也没有把背上的泡泡糖洗掉。
鳄鱼意识到了自己的错误，它下定决心，以后不再乱欺负小动物们了，也不再吃小动物们了，它成了一只好鳄鱼！
青蛙六年级作文11
今天我到外婆家，一路上遇到不少事物。而且我还带了一个小笼子。只要被我选中的小动物，就逃不出我的手掌心。着简直就是百里挑一啊！选中了这个又要那个。忽然我看到一只大青蛙向田里跳去。我一想周末老师不是布置了一个作业吗？就是把青蛙捕捉蚊子得样子描述下来。青蛙被我看中了，就逃不出我的天罗地网。我一边拿着网子，一边抓青蛙，青蛙也向前面跳着。可是它跳到了前墙角，我暗想着这回你逃不出我的手掌心了吧？可是我一手正要抓住它时，它掉头一跑不见了。
我四处寻望着，突然我看见草堆下有一双眼睛，非常大。我想一定是个大青蛙，我一手挥过去。竟然是我的小狗灰灰，可让我白忙一场了。灰灰突然向一个方向走去，一脚踩住一个东西，我一看是那个青蛙。我用手抚摸着灰灰说：“你真棒，走回去给你骨头吃。”我一手把青蛙装进笼子里。吃过午饭后，我就拿起我地冲——打蚊拍，扫着蚊子。可笑的是，我只顾着打蚊子，一拍打在爷爷脸上，我笑着，爷爷也乐着，我笑着向爷爷道歉。不一回儿我就抓了一大堆蚊子，不过是死的。我用一个小瓶盖，把蚊子装在里面，端到笼子里。我等了好久，都不见青蛙吃蚊子。我想一定是我在它不敢吃。我马上出去玩了。下午三点时我回来一看。盖子里的蚊子原封不动，真是气人。我跟青蛙说，你是成心跟我作对啊！我试变各种办法折磨青蛙。居然没用，我就用了我的最终武器，我把青蛙的脚绑在绳子上，青蛙不停的摆着，我又开始严刑拷打。还是没用，我以经筋皮力尽了，她还没事。
突然，爷爷走过来，说青蛙只吃动的虫子，你把虫子弄死了，它哪会吃啊。青蛙是“近视眼”，对于静止的目标“视而不见”对于活动的虫子是看的得见。哦，我终于明白了。谢谢爷爷的指导。我马上又把青蛙放进笼子里，我用绳子把盖子里的死蚊子绑起来，然后在青蛙的眼前摆动，果然成果功了，青蛙讯束的跳起来，伸出舌头一口就把蚊子吞掉了。
所以青蛙吃东西就是这样的，着全归功于爷爷。没有爷爷就没有我的成功。
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