我的拿手好戏打羽毛球六年级作文（通用57篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的拿手好戏打羽毛球六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇1
问我的拿手好戏是什么？那可能真是太多了，不过最拿手的还是——羽毛球。它可以让我炫耀半天呢！
我从一年级就开始接触羽毛球这项运动，在经过一年时间的不断训练，最终进入了校队。进校队后我没有偷过懒，反而坚持天天放学就去羽毛球馆训练，后来迎来第一次比赛，明明与每个对手的实力都差不多，可是因为我不会六步杀，就与对手直接拉开距离，最终只得到四等奖。教练见状，便开始教我六步杀，眨眼间就过去了半年，我就开始觉得羽毛球变得平淡无味了，想退出了，可退出没多久我看见电视上正在比赛的林丹使用六步杀，一下、两下……干掉了对方，那时我觉得很帅，不知不觉又继续学习羽毛球了，这次我比之前更努力，最终学会了六步杀。
后来，又迎来了一次市比赛，我小心翼翼地走进比赛场地。眼看比赛的运动员一年比一年强，一年比一年壮，我内心有点慌了。教练立即安慰我，让我平静下来，记住六步杀。我脑海反反复复回忆着左右放网；左右挑球；后声高球最后杀球。
广播念到我的名字，我胆怯的上了场，东张西望地边观察别人边练球。练球时间结束了，第一局要开始了，我与对手不分上下，后来到关键时刻，惊奇发现对手不会六步杀！时机到了，左右放网；左右挑球；后场高球最后杀球。最终赢下了第一局比赛。直到最后一场，发现对手与我实力相当，也会六步杀，不过每个人都会有弱点，对战中我一直在找对方的破绽，瞬间我发现对方的弱点，一下、两下，几个来回球，我看准了对方我后方空位了，一下杀球，赢了！经过几轮奋战，最后赢得了丙组女团第一！我们的队友高激动地蹦了起来，紧紧地抱成一团。
羽毛球不仅仅是我的拿手好戏，也是我“独一无二”的爱好与特长。更是我生命中不可缺少的一部！它教会我什么是坚持！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇2
每个人都有自己独一无二的拿手好戏，我当然也不例外，那就是——羽毛球。我是羽毛球训练课上最厉害的一个，我的绝招，就是可以第一时间迅速判断出要用什么方式击球，这是其他学员都做不到的。
我是从一年前开始学打羽毛球的，从接触到这项运动的那一刻起，我就爱上了它。
羽毛球最基本的就是高远球，由四个动作组成——侧身、转正、出手、击打。这四个动作在每节羽毛球训练课上都在练，教练跟我们讲解了很多次，我也已经重复了无数次，所以这是我最熟的动作。此外，还有正手挑球、反手挑球和放球。虽然我只学了这些，但你可别小看我，因为我“羽毛球王”对每一个招式都十分了解。
有一次，我和教练对打，这是我的“封王之战”。我拿起球拍，刚一开始就遭受了教练的猛攻，小小的羽毛球好像一颗颗子弹，让我躲闪不及，我像小狗一样跑来跑去接球，无比被动，汗水哗哗地流淌，慌乱不堪的我连连失误，反观教练却十分轻松，我一边招架一边思考对策：这样下去可不行，我绝对会输的，必须改变打法。我得寻找机会，不用高远球而用挑球，调整节奏，才能改变战局，极限翻盘，反败为胜。
又经过了一段时间的对峙，我发现教练有一个球打得很近，机会来了！我一个冲刺过去，使出浑身解数，在击球的一瞬间，我的身体更往前倾，把球挑得更高，只听见“砰”的一声，只见羽毛球又高又远地越过了教练的头顶，教练瞬间露出了一副“你还挺厉害”的表情，而我的眼睛立刻又到了下一球上，教练勉强接球，我想：我这次放一个，看你怎么办。随后，我轻轻一个放球，打到了球网的另一侧，正在偏后位置等我高远球的教练大惊失色，一个箭步跑到网前接球，然而为时已晚。这一球，我彻底改变了局势，教练和我似乎互换了身份，被我“遛”来“遛”去。最后，我保住了微弱的优势，赢得了对打。我高兴地摆出了胜利者的姿态，一旁的同学惊掉了下巴，连教练都走过了，对我竖起了大拇指。我开心极了，自称“羽毛球王”，其实我知道，教练没有使出全力，但我的进步也让他觉得惊喜。
我就是“羽毛球王”。其实，每个人都有自己的“独门功夫”，只不过大家都隐藏了起来，没有显现出来罢了。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇3
拜读了侯山老师的诗，把我吓了一跳。
原以为他是个粗人，那知他的精神世界是如此的玄妙与深奥。“雪卧在屋顶”“精瘦的丁香和肥胖的塔松静静的看着一句评论也没有”好严肃的静。“一只彩色的鸟翻飞着总想逃出两只巴掌大的网两张网跳跃着总也罩不住那只飞舞的鸟”。多残壮的动。到底是因为动而静，还是因静而动？动与静是相对的，他们也许谁也离不开谁。如果没有了动，静的固守就没有了价值；相反，如果没有了静，动的嚣张也就没有了意义，动与静的结合才构成了这出完美的悲喜剧，深一层想，人类的繁衍，历史的进程莫不如此，而正因为如此，人类的呐喊，历史的遗迹才会有了让人冥思与赞誉的价值。
综上所述，我不敢说我能走进侯老师的心里，但我敢断言，侯老师内在的精神生活一定比一般的人丰盈而充满活力，他永远不会寂寞，因为他始终有生活和思考与他为伴，在他的心中，始终回荡着属于他个人的独特的精神体验。这首诗只是他一个小小的外化。他的一个小小的感受，已超越了平凡而走向了理性的思考。他捕捉住的这个生活的视点，为读者提供了一个永恒的话题——人类与历史的进程。
在今后的日子里，我相信，在他的身上，任何一次灵感的触发，都会有一首生命的诞生。我期待着。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇4
每当看到别人打羽毛球，我就羡慕，想打。最后爸爸给我买了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作业，和父亲一起去打羽毛球。
我假装拿起羽毛球拍，做一个“老手”的姿势，象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球，用羽毛球拍向前挥。羽毛球并没有像我希望的那样变成抛物线，而是直落地面。“你发球不好，怎么能和我打？你好好练习发球！”我父亲给了我粗鲁的教育。虽然有点舍不得，但也只能用头皮练习上菜。我反复练习发球，但每次结果都一样。没有任何进展。我有点失落，以为：只是发球。有什么好练的？站在一旁的爸爸受不了他的脾气，说：“你练不好，自己想办法！想都别想就练！”就这样，我日复一日的练习，终于可以打羽毛球了。
现在，我和爸爸打羽毛球的时候，我总是可以自由发挥。比如球离中线很近，我要快速前进，把球捡下来捡回来。再比如，球离中线很远，脚要向后交叉，然后尽力把球打回去。玩危险球的时候，大脑要反应快，不要慌，要让步子更快。我不是纸上谈兵的赵括！这是我通过经验总结出来的。
通过打羽毛球，我明白了，只要肯动脑，有毅力，不慌不忙，学习任何技能都可以成功！学无止境。下次该学什么？要不是滑板？如果不是自行车。还是不带游泳圈游泳？我有那么多要学！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇5
小时候有很多难忘的事，比如打五子棋，篮球，羽毛球……但对我来说最难忘的是打羽毛球。
刚开始只是在一个小游戏里打羽毛球，发现这个可以练习打羽毛球的速度和手劲。我跟我妈闹着买羽毛球，我妈没办法，只能给我买了一套。我高兴地说：“谁和我一起打羽毛球？”妈妈小声对妹妹说：“他太骄傲了。去陪他玩一会儿。”姐姐笑着说：“好的。”我和妹妹打了几局，我输了。我尴尬的说：“姐姐，你怎么这么厉害？”教我？”姐姐拍了两下我说：“别太得意。“我想了几天，才知道姐姐是什么意思，做人不能太嚣张。我把姐姐的话记在心里，所以我努力练习羽毛球。我觉得头晕！反正学不会。好像羽毛球在比赛中起不到什么作用，要练。我像姐姐一样努力学习和玩耍。姐姐发球，球飞向我，唉！又没抓到。轮到我发球了。我左手拿着球，右手拿着球拍，扔了上去，手里使劲抡。球终于传了过去。我大声喊道：“姐姐，我可以发球了。”姐姐看了看，赞道：“好。“我和妹妹再放心地玩的时候，妹妹玩的特别好，所以妹妹又赢了。我不服气的说：“妹子，你引导我的方式我很骄傲。”姐姐笑着说：“记住，做什么事都不要太骄傲。”我低下头，对妹妹说：“谢谢！我再也不会骄傲了。"
经过姐姐耐心的指导和我虚心的学习，我学会了打羽毛球。我也明白了，你不能以任何事情为荣，而是要豁达。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇6
今天下午，我和表哥要去打羽毛球，所以我们带着羽毛球拍去了附近的空地。
在表哥眼里，我一直是个不起眼的小家伙。在我眼里，表哥一直是羽毛球高手，但我还是有信心挑战他。所以我们定了规则：谁输了前十个球，谁就输了。
比赛开始，程程是裁判，我是第一个发球的，我就给表哥发了一个弧线球，被表哥挡住了。我看到白色的羽毛球像雷电一样向我扑来。我目不转睛地盯着球，用力拍了一下，球弹了回来。表哥忍不住丢了一个球，让表哥惊呆了。他怎么会想到我能长得这么快？程程程大叫：所以表哥没掉以轻心。
说真的，他把球打得忽长忽短，忽高忽低，然后又举起又抽打，眼花缭乱，难以应付。球场上的气氛变得非常紧张，球在飞，每个人的眼睛都在不停地转动。双方并驾齐驱，比分咬得很紧，交替上升。场上比分已经到了9-9。我表哥加大马力，打了一个又高又远的球。我甚至退了三步，或者生活在每一个领域。程程宣布：“九比十，程？赢。”
我很沮丧，我去了房子。表哥对我说：“有这样的成绩真好。让我用新的眼光看你！”现在我很激动，说：“我会更努力，我会打败你！”表哥竖起大拇指说：“干得好，我随时陪着你！”
经过这次比赛，我变得更加自信。真的要感谢表哥的那些话！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇7
有一句话说得很好：人生在于锻炼。虽然今天天气很好，但天空晴朗，有一点阳光。于是，我和妹妹拿着羽毛球和羽毛球拍，去楼下的广场打羽毛球。
一到广场，我和姐姐就迫不及待地开始了“战斗”。我第一次服役。我扔，一打。我看到羽毛球在空中划出一道美丽的弧线，像一只飞翔的燕子，飞向姐姐。但是谁知道姐姐突然猛扣了一下，让我措手不及。羽毛球以闪电般的速度飞回我身边，我一时没反应过来。我心想：怎么这么快？等我反应过来的时候，羽毛球已经安然无恙的躺在地上了。“敌人”兴高采烈，我们的“士气”大大降低。我提振士气，然后向“敌人”发出战书：“就一次，继续！”
第二次，姐姐来伺候。她寄给我的。我并不着急。我让球先触网，然后让球轻轻过网。姐姐想追，他就往前冲。但是太晚了，球已经落地了。“敌人”失败了，无奈的叹了口气。我们队最后因为“士气”退了一场。
“敌人”和我“战斗”了很久，真的很刺激很刺激。有一次，我用力扔球，然后用力打。妹妹不甘示弱，做出了强有力的选择，球像箭一样飞了回来。这时我看到了一个区域，心想：打这里就连接不上了。我手一伸，唉！失误，羽毛球和球拍就差那么一点点，唉，就差一分。
我们战斗到黄昏。最后姐姐赢了，果然姜还是老的辣！虽然我们输了比赛，但在这场“战争”中，我们不仅获得了快乐，也锻炼了身体。想到这，我满心欢喜，黄昏回家和妹妹一起吃饭。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇8
星期天，爸爸买了一双羽毛球。
我不会玩，爸爸说。让我先自己练球。我拿了一会儿，就烦了。我缠着爸爸和我一起玩。爸爸没办法，只能陪我“实战演习”。
我一只手拿着球拍，另一只手拿着球。我把球扔了上去，可能是太高了。我用球拍轻轻打了一下，连球的边缘都没碰到。我立刻怒不可遏。我看见父亲捡起球，对我说：“看着点，我给你示范一下。”。
爸爸把球扔了上去。当球掉下来的时候，他给球拍了一张照片，然后把它固定住。轻轻一划，球飞到了我的身边。我像父亲一样打球，球飞到了父亲的身边。这时候父亲发了一个超高的球，我跳起来，打了一下，又打到了父亲。爸爸又用了扣球，又快又猛又低，很难打。我像刚才那样回答了，但是我没有回答。
爸爸对我说，遇到这种球，要用“海底捞月”。听完之后，我不知道什么是“大海捞月”，就问我爸，什么是“大海捞月”？爸爸说：“我给你看。”当他这么说的时候，爸爸来海里捞月亮了。我明白了，心想，这次我要抓住我父亲的刺。后来我爸又加了尖刺。我用草堆捞月亮，但没有停下来。但是我没有灰心。我吸取教训，总结经验，继续努力练习。
爸爸说，我的技术进步了很多。听到这个消息我很高兴。虽然我的手累坏了，但是我并不觉得疼，反而很开心，因为我学会了打羽毛球。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇9
话说我这人会的体育项目挺多的，最爱的是打羽毛球了。
小学一年级时，我开始学打羽毛球。要想打好羽毛球，先得学会发球，别看羽毛球身子轻轻的，可球好像被施了“定位术”似的，怎么打它都围绕着身边转圈，气得我都急哭了。爸爸在一旁，对我说“万事开头难，零的突破最困难”，爸爸告诉我，发球时，身体要放松，拍子的挥动和球的下落要配合协调，并迅速将球打出去。在爸爸耐心的指导及鼓励下，我经过反复多次练习和无数次的失败，终于掌握了发球技巧，球总算是能发过去了。又经过了很长一段时间的艰苦练习，我发出的球就能在空中画一道优美的弧线，稳稳地落在目标位上了。
我趁热打铁学接球。爸爸说接球时身体要降低重心，稍微往前倾，一只脚作为支点，另外一只脚灵活变换方位，同时要时刻注意对手的破绽，还可以找准合适的落点杀球。依着爸爸的经验之谈，我刻苦练习，慢慢地，终于可以自如地控制羽毛球了，并学会了放网、平抽等技巧。
后来，我还能打出一些高难度的新动作来，让小伙伴们甘拜下风。譬如，我能来一个“青龙偃月”，远远地扑出去，用拍子的弹力将球打过网，距离1米的球也能扑到。现在我已经成为了一个十足的羽毛球小高手了。
在学打羽毛球的过程中，我悟出了一个道理：一口吃不成胖子——心急吃不了热豆腐，学习是一个循序渐进的过程，只有坚持了，才能收获成功。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇10
人的课余爱好是丰富多彩的，而我喜欢打羽毛球。
每当晚上，我吃完晚饭后，做完作业，都习惯和妈妈一起打羽毛球，一次，我和妈妈开始打第一局，啪、啪、啪，我东打西打，三下五落二，就把妈妈打输了，这样我连胜两局，便洋洋得意起来，看着妈妈这样了，我心里别提有多高兴了，同时，也说："OK！我胜喽！"妈妈说："不要太得意，比赛的胜负还在后面呢、"我听了妈妈的话，心想："比赛都不用比了，我一定会胜利的，而妈妈一定会失败的、"这时，我便骄傲自大起来，结果，第三局时，我输给了妈妈，我定定神，决心第四局要赢了妈妈，可是，不知为什么，我还是又输给了妈妈，到了第五局，这是决胜局，胜败就在这局了，于是，我稳稳神，定定心，集中精力，开始向妈妈进攻，最终，通过我的认真和仔细地打，我终于胜了这局羽毛球比赛。
虽然，我这次羽毛球赢了妈妈，但我没有前两局那样骄傲自大，因为，我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少，如一不小心就会被妈妈打赢的，同时，我也领到一个深刻的道理："要胜不骄、败不馁、"更要"以人之长，补己之短、"课余生活是这样，学习上也应该这样的、才能做一个真正的好学生。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇11
春天，阳光明媚，白云朵朵，树头的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱歌，湖水像镜子似的映照着蓝天，偶尔有鱼儿的泼刺声打破了湖水的平静……
下午一点左右，我和妈妈一起去东湖打羽毛球，我兴奋极了。我们首先选一个宽阔的草坪，准备“开工”了，我拿出羽毛球拍，再把另一个球拍递给了妈妈。好戏上演了！只见羽毛球被妈妈高高扔在空中，接着被猛地抽打出去，就像猛虎一样向我扑来，让我毫无招架之力。连打了好几场，我都被妈妈穷追猛打，打得落花流水。
我很不服气，便把球拍摔在地上，赌气不打了。妈妈走过来说：“没关系，这只是游戏而已，没必要这样，再说了，只要勤学苦练，终究会学好的。”听了妈妈的话，我又燃起了斗志，便格外认真地练了一个小时，妈妈觉得时机已成熟，让我再和她打一轮，我欣然应战。说时迟，那时快，我猛地跳起来，盯着羽毛球，使劲一挥拍打了过去，想给她一个措手不及。妈妈也不让着我了，使出浑身之力，扬起球拍，对准目标向我又打了过来。羽毛球就像小鸟一样在我们中间飞来飞去，我们谁也不让谁，局面僵持了很久。就这样，我们俩的比分不分胜负，打得激烈极了！妈妈不愧为家庭第一羽毛球手，由于手法“快、准、狠”，最后我失败了。虽然我输了，但我受益匪浅：
只要永不放弃、坚持到底，才会成为真正的赢家，这也是打羽毛球的精神所在。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇12
右手握拍，左手拿球，把球往上一抛，用力一打，羽毛球像流星似的飞了出去，你们看我厉害吧！你们别看我现在打羽毛球的技术很好，我以前还是个连发球都不会的人。
体育课上，我本来想踢足球，但是足球一会儿就被人拿了，只剩下羽毛球了。我不情愿的拿了羽毛球。唉！我又不会打羽毛球，那怎么玩呢?我只能找我的好兄弟谢宇燊陪我打羽毛球了。
我把球往上抛，结果都打空了，球就落在我身后。“这么简单的球都接不住。”谢宇燊嘲笑道。“只要我练，照样能超过你”，我心里嘀咕着。
我回家后，就叫爸爸给我买了一副羽毛球，我就天天跟爸爸比赛。等我技术练好，决定再次挑战谢宇燊。我连忙跑去跟他说：“我们来比赛羽毛球吧！”他得意洋洋的说：“你肯定打不过我的，我可是班里打羽毛球最厉害的人。”
比赛开始了，我用力把球一抛，使出全身力气，一拍，球像流星一样打了过去。谢宇燊用力一跳，把球打了回来。我看见球要落地时，迅速一把将球打了过去。打过的球居然稳稳的落在他的球拍上。只见他，把球拍了拍，再用尽了全身的力气打了过来。我只是轻轻一拍，球就飞了过去，落到了他那边。“哈哈，我赢了。”我高兴的说道，谢宇燊不服气地说：“这次我放水了，下次再比。”
那一刻我高兴极了，迎面吹来的风也是甜的。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇13
“铃铃铃……”，一阵闹钟声把我从睡梦中吵醒。我搓了搓眼睛，伸了一个大懒腰。我一骨碌爬起床，穿好衣服，来到窗前望了望天空。嘿！今天天气真好，阳光明媚，万里无云，是个打羽毛球的好日子。我来到爸爸房间，把睡得正香的爸爸吵醒，说：“爸爸，该打羽毛球了。”爸爸双手赞成。
于是，我们俩来到楼底。我们摩拳擦掌，做好一切准备。要开始了，我故意趁爸爸不注意时发了个快球，看爸爸接得住不。没想到他一点也不着急，拿起球拍“嘭”地一声也打了个快速球过来，我毫不示弱，又故意来了个又轻又近的球，他连忙跑过来接球，我心里暗暗想：嘿嘿，你中计了！我连忙把球用力一拍，只听“啪”一声，球就飞得远远地。眼看球就要落地了，爸爸还没接中，我一脸骄傲的样子说：“爸爸，这会你输了吧！”爸爸毫不在乎：“你可别太骄傲，我赢的机会还多着呢！”这会，爸爸可就使出真绝招了，他把球发得一左一右，害得我跑来跑去，上气接不了下气。爸爸微微一笑：“婷婷，快认输吧！”“不，我才不认输呢！”我坚定地说。最后，我终于坚持不住了，气喘吁吁地说：“爸爸，这……这会你……你赢了！”我们继续打，越来越精彩。
忽然，一阵阵大风“呼呼”地吹来，把羽毛球吹得好远好远，一点也不好打了。接着，“轰隆，轰隆……”的雷声也来了。我和爸爸赶紧收拾好东西回家了。刚回到家中，一场倾盆大雨“哗哗”地下起来，我对爸爸说：“爸爸，幸亏我们早点回来，不然就成‘落汤鸡’了！”
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇14
一大清早，我伸个懒腰，意外的瞥见外面蓝蓝的天。我心中大喜，困倦一扫而空，从床上蹦起来，拉起妈妈，穿戴好衣物，拿起球拍，准备冲下楼。
妈妈还睡眼朦胧，还没明白怎么回事就被我拉到了客厅。“等会儿，等会儿，干嘛去？”妈妈带着些怒意问。“今天天气这么好，当然是去打羽毛球啊！”说着，我挥了挥手中的球拍。“那干嘛这么早啊，要打你自己打去，我还要睡觉去。”啊？这可不行。我左哄右哄，妈妈终于勉强同意了下来。要知道，妈妈可是位体育健将，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，样样精通。这么好的陪练可是百年难求。走下楼，新鲜空气扑面而来。妈妈显得也精神了不少。这段时间我可是迷上了打羽毛球，每天妈妈都被我缠的烦的不行。我先发球，球歪歪扭扭地飞了出去。妈妈撇了撇嘴，嫌弃地看了我一眼。从地上捡起球，胳膊轻轻一挥，“啪”，球直直的往我脑门上飞。我连忙蹲下，用手抱住了脑袋。球落地了，我突然想起了我应该用球拍去接球。我捡起球，学着妈妈的样子，手腕轻轻一抖，球仍有些歪斜，但明显比上次好了很多。妈妈接住了我的球，将球向我这边打来。我屏气凝神，看着球来的方向，使出了全身力气，我接到球了！我高兴的蹦了起来。妈妈也露出了满意的笑容。
这次打球，我明白了：做事都要坚持，不能随随便便就放弃，说不定就能得到满意的结果。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇15
今天下午，我和妈妈来到楼下，来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛，令我现在还难以忘怀。
经过前几天的练习，我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进，但也算有点儿进步，于是，我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛，妈妈说：“那快去准备一下，就在咱家楼下打吧！”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来，飞快地跑下了楼。
很快，比赛开始了，妈妈发球，一个漂亮的低发球向我过来，由于我站位太靠后，发的球也不是太远，我只能跑过去接球，然而，接下来，妈妈一个高球发过去，却让我大跌眼镜，我还没反应过来，球已从我头顶飞过，两个回合我就败下阵来，我自然不服便要求重来，并说打十分钟后看总比分，随后，便重新开始。
这次，我先发球，一个高发球打过去，妈妈不废吹灰之力便还了过来，吸取上次教训，发了个低发球，妈妈也跑过来接球，但是明明可以接到的球，却慢了半拍，我得分了，接下来，我们打得你来我往，你进我退，比分也咬得很紧，谁也不敢松一口气，不露一丝儿破绽，双方也很难得分，就在这时，妈妈走了神，我一球打过去，扳平了比分，但比赛还未结束，正在我为刚得的一分感到喜悦时，妈妈又一球拉开了比分差距，最后，我7：10惜败，妈妈也感叹：“时间过得太快了，自己也老了。”
这场羽毛球比赛，既锻炼了我的身体，也让我明白了骄兵必败，要居安思危的道理，这次羽毛球比赛，真令我难忘！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇16
今天下午我写完作业，该体育锻炼了，就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球。
到了楼下，有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球，但是她从来没有打过羽毛球，想让我教教她。我痛快的答应了，如果教会她，以后就有小伙伴一起跟我打球了。
我先跟她讲怎么样发球，她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球，一边讲着，一边给她做示范。可是呢，当她打球的时候，羽毛球一点也不听她的话，就是打不起来。我认真看着，终于发现她为什么打不到球了，因为她拿球拍的姿势是错的，从头到尾球拍全是斜着拿的，如果勉强打到的话，那也打不远。我就对她说，你这只手拿羽毛球，另一只手把球拍放平，对准球再向前方打，她按照我说的方法去打，也没打到一个球。我又发现新问题了，她丟球不是丢的太早了，就是丟的太晚了。我说：“你丢球的时候，看球落到一定的位置，再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。
小妹妹终于打到球了，而且打的还挺远，她开心的都跳起来！她兴高采烈地说：“我们来打比赛吧！”。我先发球，我们竟然打了一个回合，她没接到球，哈哈！当然是我赢了。我们就这样来回地打着，不一会儿，她就直喊累。
接着哥哥来打了，我们打的很热闹，能打好几个回合，几局下来，我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打，我们时而哈哈大笑，时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇17
中午吃完饭，我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球（其实我并不会打羽毛球，是孙同学和岑同学教我的）。到了学校的体育馆，我们才发现这里已经站满了人，我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。
她们先教我发球：把球轻轻一抛，用拍子往前一打，即可。我心想这还不简单，我迫不及待地左手拿起球往前一抛，右手把球拍举过头顶，往前一挥，只听呼的一声，球拍在空中划了一道弧线，球与球拍擦肩而过。唉，真可惜！我叹息道。我继续一而再，再而三地练习，终于发出去了一个球。耶！我高兴得一蹦三尺高。
接着，孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我：可以在球快要落地时，用拍子沿着羽毛球往上一提，也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回，球拍在我手中不停地挥舞着，我感觉到我的手臂开始发酸了，好不容易我才接住了一个球，我开心地在原地打转。
过了一会儿，我想和她们打一次指导球。打的过程中，有时我一个也接（发）不住，有时却接（发）得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮，岑同学打得也很棒，体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声
叮铃铃上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇18
最近阿姨买了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我终于忍不住了。
一开始我连发球都不会，后来爸爸手把手的教我，我才会了。发球有两种方法，一种是抛到空中再打，一种是直接打。我和弟弟打球好没劲啊，一直在发球，他没有一次打到这边来，我打过去他又接不到，所以我要和姐姐打，这场恶战即将开始！哈哈！
我和姐姐都是跃跃欲试。我们自己计分，看谁接到的球数多。我先发球，球发的很漂亮，可惜姐姐没接到。她发了一个很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了！很快，姐姐的比分追上来了，姐姐还挺厉害，我要加把劲了。接着，姐姐发来的球都很好接，而且每一个球我好像都能接得到。更不可思议的是：有一次，我发了一个球去，姐姐接到了，向我打过来，并且那个球还是歪着打的，我自己都想不到我能够接到这个球。我打回去了，把姐姐给KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。
之后又打了一会儿，我始终和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分数胜出，而且经过这次比赛，我还想觉得我已经会打羽毛球了。我赶紧把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们都非常开心，还答应我，等我真正的学会了打羽毛球，就给我买一副球拍，天天打！
我学的这么快的原因是：这个暑假我一直在家里苦练乒乓球，所以羽毛球学起来也不是什么难事。太好了，我马上就有属于自己的羽毛球拍了！真是喜上加喜呀！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇19
星期日的下午，妈妈看到我长时间坐在那里写作业，就提议一起打羽毛球。
我还没有等妈妈问我打不打，就高兴得跳了起来，说：“我打！我打！”也许是我好久没有运动了，妈妈看到我这么想打，立即从袋子里取出两个球拍，和一个软软的羽毛球。一切准备就绪，准备“战斗”！
我把羽毛球拿了起来，向天上一扔，然后，把球拍用力地一挥，结果，羽毛球就像一个淘气的孩子，我扑了空，差一点还摔了一跤。我很不服，又换了一种方式：把球拍放低点，再把羽毛球松开，让它掉落，最后把球拍向前一拍，羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去，可是，妈妈笑了一下，轻轻一拍，羽毛球又飞了过来，这对妈妈来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法，妈妈就像一位常胜将军，而我就是她的手下败将，虽然是这样，但是我还不放弃，一定要打败妈妈！
整整练了一个下午，功夫不负有心人，我终于可以与妈妈“抗衡”了！只见我把羽毛球一扔，用了九牛二虎之力挥了一下球拍，顿时，羽毛球就像子弹似的，“嗖”的一下，它飞快地向妈妈那移动，还没有等妈妈反应过来，球已经穿过妈妈身旁，“啪”的一声落在地上，哈哈，妈妈输了，我高兴得手舞足蹈。
这个事情告诉我们：失败了不要放弃，只要坚持，总有一天会实现梦想。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇20
冬天最冷，坐在家里更冷。妈妈说：“要不我们去外面打羽毛球吧？”我心想：外面那么冷，出去打羽毛球不更冷吗？我有点不乐意，但听了妈妈的一番话，我同意去打羽毛球了。
我们选了一块场地，便开始锻炼身体了先由妈妈发球，只见妈妈把球在天上一抛，然后整个人跳起来，球拍一挥，球就向我这边“飞”过来了。我机灵地把球拍快速一挥，用力很大，球飞得很远，妈妈没有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的那一瞬间，妈妈开始“复仇”了，像炸弹似的球掉在我的脸上，我有点生气了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也没看，就把球拍挥向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只见妈妈在对面笑得脸通红，鱼尾纹都笑出来了。
我和妈妈决定好好的打一回羽毛球。我们来回交替，很有节奏，我越打越有劲，越开心！妈妈打过来，我用力一打，咦？羽毛球怎么还没落下来呀？我怀疑，一定是羽毛球掉到了屋顶上，唉，那只羽毛球只能光荣下岗了，我又重新拿一个羽毛球来接替它的工作。我们又重新开始打羽毛球了，就在这时，爸爸也加入了我们的行列。爸爸是个深藏不露的高手啊，我好像都没有打过他，到最后，我猛得一进攻，羽毛球飞过了爸爸的头顶，我赢了！
今天，我们全家在一起打羽毛球真有趣！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇21
去年夏天，我和爸爸在一个没有风的下午练打羽毛球。下楼时，我发现天空真蓝呀！还飘着朵朵白云，在蓝天白云的映衬下，树木小草显得更加生机勃勃。我的心情特别好，在我看来，打羽毛球很轻松，拍子一挥，把球打给对方就行了。而且还可以用各种方式花样打，这样的打球方式一学就会呢！
我和爸爸准备好了以后， 由我先发球。我信心满满，把羽毛球朝空中一扔，球拍一挥，可惜没打中。我扔了又挥空，扔了又挥空……一遍又一遍地试着发球，可就是打不中。我泄气了，为了发一个球，我练得腰酸背疼，这样下去，别说花样打了，我连普通的都不会啊！我坐在地上，把球拍一扔，说着：“我不学了！这好难啊！”在这时，我抬头看了看天，天似乎没有刚才那么蓝了，好像蒙上了一层灰，微风吹过，树木也似乎在向我摇头，好像在说：“多累呀！放弃吧！”爸爸却鼓励我：“打羽毛球虽然苦，可学会了也是一样本领呀！”我想：好吧，我再试试。我稍作整顿，拿起球拍，“啪”地一声，球居然发出去了。我成功了，爸爸笑了，我也笑了。谁知，这是爸爸的“调虎离山计”，不过，我的注意力很集中，没有被他得逞。我来了一手更绝的“打地球”，我趁他注意力分散，拿起球拍就发射。“耶！”这招奏效了，爸爸来不及接应，被我一个新手打得措手不及……
嘻嘻！打羽毛球真好玩！也让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。这时候，天似乎又变蓝了，树儿花儿草儿都在向我点头，好像在祝贺我成功了呢！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇22
最近，我看了一场羽毛球比赛，打得十分激烈，你看那子弹般的羽毛球飞速地朝大汗淋漓的运动员飞来，只见运动员做好准备，用尽全力，高高跃起，使劲一挥，羽毛球被扣了回去。“哇，好厉害！”我十分羡慕，决心也要打好羽毛球。
今天，老天爷似乎也鼓励我打羽毛球，没有太阳，万里无云，连一丝风都没有，是打羽毛球的最好时机。“这么好的天气，应该多运动运动，”妈妈们说，“我们去外面打羽毛球吧！”我非常兴奋，终于可以打羽毛球了哦！
我迫不及待地拿起羽毛球和球拍赶紧下楼，妈妈说：“左手拿球，右手拿球拍，羽毛球拍一挥，左手松开，球就发出去了。”我试了一下，成功了！抬头一望，羽毛球飞得好高，我会发球了！得意洋洋、手舞足蹈的我看见了一个羽毛球向我飞来，顿时不知所措、手忙脚乱。“怎么办？”我心想。只好当个靶子，等着羽毛球砸向我……妈妈见了，哈哈大笑，说：“你要扣球啊，看到球，不要慌，不要乱，盯着球，用拍子一拍，这就是扣球。”妈妈给我发了一个高球，我把拍子高高举起，用了吃奶的劲，一挥，妈妈又回了一个更高的球，我两眼紧盯着球，双脚跃起，把球扣了回去。我和妈妈打了好几个来回，越打越起劲，看着白色的羽毛球在空中来回地飞舞，我的心别提有多高兴了。
兴趣是学习的动力，在学习上，我也要像打羽毛球一样培养兴趣，更加勤奋努力，争取更上一层楼。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇23
我换上“战服”走向赛场，和对手打了个招呼就开始了激烈的比赛。
第一个回合，对方先发球，他把全身的力量集中在手腕上，两眼死死盯住球拍，“砰”的一声，打击出了一个又低又远的高难度球，简直是要给我一个下马威呀！这两年的球可不是白练的，我用上我的自创反杀手法，球拍在我的指挥下精准地击中了这个球。我又飞速地琢磨他肯定会扣球，于是就后退到后场，可他送过来一个轻球，直接把我逼到前场，刚化解了他的招数，他又一记重扣，球直接被打向地面。我奋起直追，他移到左边，我就故意把球打到右边，把他弄得晕头转向，终于我的爱将球拍总算给我争了口气，打出了一个漂亮的死球，让对方捡球去吧。
中场休息的时候，我跟我队友讨论着如何打赢这场硬仗。临上场时，我为自己制订了一个如何取胜的方案装在心里。
第二个回合开始了，我始终紧紧盯着空中飞翔姿态变幻莫测的羽毛球，等待着时机，终于对手打出了一个让他必败的坏球，我迅速高高地跳起，伸直手臂，给他来了一个重击，球猛如炸雷、快如电光，还没等对手反应过来，飞球已经杀到了他的脚边。随后我的杀球、吊球神出鬼没，逼的他胆战心惊！
第三个回合，我已经没有了压力，因为我已经发现了他的软肋，招招制服了他。
最终，我以三盘全胜的优异战绩成功地帮助了我的球队晋级复赛。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇24
“啪”“啪”，一阵阵球与网亲密接触的声音慢慢从远处传来，伴随着它的，还有同学们的欢声笑语，这是怎么回事呢？走近一看，原来大家在打羽毛球呀！
你看！这两位同学好像都还是刚开始打呢，他们才打两三个，羽毛球就落地了。再看他们，似乎是强强联手啊！羽毛球时而高，时而低，时而向左，时而向右。可是，对手太强大了，羽毛球宝宝就是不落地。这里来个“金鸡独立”，那里来个“仙鹤展翅”，东边来个“二龙戏珠”，西面反招了个“调虎离山”，真让人想拼命鼓掌送给他们两个人。看到这，我也忍不住想试一试了。我先热身一下，拿了一个羽毛球，拿起拍子，左手把羽毛球扔到了空中，右手紧紧握住羽毛球拍的把手，好像生怕拍子会掉下去似的。在羽毛球离拍子还有5厘米左右的时候，用力地一挥羽毛球拍，羽毛球就又飞上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”啊！我一共颠了21个球，这是一个奇迹。热完身，我开始打了，我先把球抛起来，再用力一挥拍。呀！没打到，没关系，小失误，再来一次。我又做了一遍刚才的动作，羽毛球如同一支离弦的箭，飞奔向前，就这样，我和对手打了几个回合也难分胜负。终于，对手在体力方面输给了我，我胜利了！
羽毛球活动还在继续，一只只“小鸟”还在空中“翱翔”，操场上充满了我们的欢声笑语。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇25
今天，妈妈买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。我便嚷嚷着：“妈妈，你跟我一起打羽毛球吧。”妈妈沉默了一会后，回答道：“好吧。”
我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球，来到楼下空旷的地方，准备开始打羽毛球。我先发球，准备开始打羽毛球。我先发球，开始就给妈妈来了个下马威。我把羽毛球打得很远，也很高。她接都接不到，只能让羽毛球自己落下来了，嘴里嘀咕着：“看你接下来怎么办！”
我不管妈妈怎么说，严阵以待着。妈妈把球扔得很低，就在羽毛球落在她面前的那一刻，用力一拍，羽毛球斜着猛飞过来，位置又很低。我刚举起羽毛球拍想把羽毛球打回去。可是，谁知羽毛球太“调皮”了，从我的球拍旁边飞过去了。妈妈哈哈大笑，我生气地说：“别以为我只会这么一点，我会的可多了呢！”
妈妈被我的话语给震住了，我趁这个时候猛地发出一球，妈妈还没从刚才的情景中回过神来呢。羽毛球直接在她的面前落了下来。“啪”的一声，这才让她回过神来。她气得火冒三丈，快速地发出一球，我拍回去，她又顺利接球……这样的僵局一直持续了好一会儿。双方互不相让。渐渐地，我开始疲惫了，可妈妈呢？她依旧精神抖擞。我认输道：“好吧，算你厉害，我认输了。”
虽然这次输了，但是最后的结果不重要，重要的是体验过程。以后我还要加强锻炼，再跟妈妈大战一次。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇26
“哇，我们去文体中心打羽毛球了。”我和妹妹开心地跳起来。
我拿起羽毛球拍和一个羽毛球，来到场地上，跟爸爸一较高下。
第一回合，我先把羽毛球扔向空中，再将球朝着爸爸这边打去，爸爸注意力很集中，一球拍甩过来就接住了，又打回我这边。我没接住，球就像苹果一样从天上掉落到了地上。这次爸爸先发球，我聚精会神，等球一打过来，就跳起来把球打回爸爸这边。“哈哈，输了吧！”我得意洋洋地说道。接着，又轮到了我发球，我把球抛向空中，刚想用球拍接住，打向对面时，球却不听话，掉在了地上。在一旁的妹妹看了，像疯了一样“哈哈哈”地笑个不停，我也不好意思地笑了。“再来，我就不信了。”我说完后，便重新发球。我再次把球扔向空中，这一球打得又高又远，让骄傲的爸爸对我刮目相看，这一球也让妹妹鼓起了手掌。
第二回合，是爸爸和妈妈打，妈妈首先换了个新球，再用独特的发球方式打给爸爸，爸爸上一回合输了不甘心。所以，用球拍“凶恶”地回击过去。没想到回打得太重，羽毛球飞到了线外。我和妹妹哈哈大笑，说：“爸爸，你又输了。”我们又对妈妈说：“妈妈，您真厉害，您才是高手。”后来，妈妈更有信心了，每一球都接住了。突然，妈妈不小心脚扭了一下，输了一次。
最后，经过一番较量，排出了名次，我才是羽毛球高手，妈妈第二，爸爸最后。
打羽毛球，可以锻炼身体，我喜欢。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇27
暑假的这几天日子里，天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。
这一天，我发现邻居李子锐家里有羽毛球，就问：“你们家里有没有羽毛球拍？”他说：“当然有啦！”“要不咱们一起去打羽毛球吧！”我对他说。他高兴地说：“好呀，走吧！”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎！我的发球技术太烂了，连发了好几球也没有发过去，我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来，还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声：“我的发球技术太烂，但我的接球技术可不差哦！”我用力一拍，没想到我这一拍，他倒是没接住。“哈哈！叫你笑话我，现在你也不一样吗！”我大喊大叫着。打了好一会儿，我们俩都有点累了。裁判在边上说着：“那我们就中场休息一下，待会在继续吧！”我又大喊大叫着：“耶！我以一分的优势领先，真棒！”李子锐跑过来跟我说：“你能教教我怎么接球吗？”我说：“没问题，但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场，下半场我们打得非常激烈，最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫，非常激动。我虽败犹荣，首先我学会了怎么接球，其次我们玩得不亦乐乎！
学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣，也让我的暑假生活变得多姿多彩！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇28
八岁那年，我最喜欢的就是同妈妈一起打羽毛球。
晴朗的夏日，我心想：打羽毛球一定很好玩。于是，我对妈妈说了我的想法。妈妈爽快地答应了。
我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球来到了公园，妈妈让我活动一下，做做扭腰、拉腿等热身运动，紧接着妈妈开始教我打羽毛球，她先示范给我看，只见她左手拿球，右手拿拍，她先把球往上用力一抛，然后挥舞球拍一打，球就像射出来的箭一样飞向我这边。
妈妈笑盈盈的对我说：“你也来试试。”我学着妈妈的样子把球往上一抛，然后眼睛紧紧盯着上升的球，当球上升到最高处时看准时机拿球拍打向羽毛球。我以为能打中，可是竟打中了自己的手，疼的我想哭，眼泪在眼框里打转。
这时妈妈拍着我的肩膀鼓励我说：“坚强点儿，多试几次，你一定能成功！”听了妈妈的话，我重整旗鼓，拿起球拍继续练习。经过一次又一次的练习，终于，我听到“砰”的一声，我打中了，球飞了过去，“我成功了，”我大声喊道。我高兴得跳起来，脸上挂着灿烂的笑容。
接下来我信心十足，一次比一次打得好，第一次能接一个回合了，第二次能接两个回合了……不知不觉中，我不仅学会了打羽毛球，而且也懂得只要坚持就会成功！
快乐的时间总是过得很快，妈妈要带我回家做做饭了，我恋恋不舍的离开了公园，我和妈妈约好了休息还来公园打羽毛球。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇29
星期一，我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍，从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门，迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!
刚上第一节课，老师不知道我们的水平怎么样，就让我们先练习颠球。两人一小组，可就在分组的时候，我跟谁一组不好，偏偏分到了那个“老钱”。
因为“老钱”没带拍子，没办法，只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识，就给周围的人闹了一个笑话：“老钱”一会儿把球打到左边，一会儿把球打到右边，还打到了后面的柱子上，拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑，个个笑得捧着肚子。
我和他都练完了两百个颠球后，老师又让我们练习发球和接球，“老钱”向别人借了一个拍子和我练习。我在外面学过羽毛球，技术当然要好一点：我一会儿打近点，一会儿打远点;一会儿打高点，一会儿又打低点。我打过去，他一个也接不住，而他打过来的，我轻轻松松就接球，又给他打回去了。
老师看我完虐“老钱”，大概认为我打得不错，就开始和我对战。老师毕竟是老师，技术到底过硬，不过我也趁老师轻敌的时机，反“冲”了回去。
四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室，心里却在期待着下一个星期一。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇30
连续下了几天的雨，操场每天都被雨水淹没，所以空荡荡的，一个人也见不着。
终于，今天早上雨停了。放学虽然有点晚，却丝毫不影响我的心情，依然愉快的奔向操场。果然，操场上又恢复了“生机”，大眼望去，踢球的、打球的、跑步的，还有来散心玩耍的，学生无数，都在雨水未光顾的今天又来到了操场。
本来是想练习跳远的，但我的眼神被七班打羽毛球的同学吸引了。简单跳了几个，我便忍不住去“观战”了。想来已有半年未碰过羽毛球，我看的手痒痒，终于在他们打完一轮后拿到了球拍。
“这么长时间不打球，要是输的一塌糊涂可就丢脸了！”我尤为紧张，死死盯着对手，一点也不敢大意。
发球了！只见对方把球向上一扔，然后上手发了一记球飞行我这边。我率先举好拍，眼看球来了，“嘭！”一下，我上手打了回去，对方没接住。仅一局我便信心百倍，“球技还没退步吗！”之后，他不断发球，却都被我一记记打了回去。
我已变得无比轻松，觉得随意打便能轻松获胜。忽然，一个球擦过球拍，却未能落在下面，掉了下去。一个个球飞过来，却如故意避开球拍似的，落在四周……最后我虽获胜。比分却未差多少，20:14我将球拍交给其他人，自己去练习跳远，没多长时间，广播声音起了，只得离开操场……
做一件事切不可太大意，尽管有时对手不太强劲，也要努力发挥自己，让胜利更辉煌。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇31
我最喜欢的体育运动就是打羽毛球啦。
一天晚上，我写完作业便兴奋地对老爸说:“老爸，我们一起去打羽毛球吧。”老爸说:“好的。”说着我们就拿着球拍一起来到了后花园。
我们做完准备，老爸就开始教我发球啦，他先左手握住我的手和球拍，右手也握住我的小手和一个雪白的羽毛球，接着爸爸细心的教我发球时的动作。“脚再迈向前面点”，“身体要侧着”，原来羽毛球的一个姿势就这么难啊，后来老爸又开始教我发球时的动作，他先在我面前示范了一遍，再让我跟着他做一遍。老爸也一直不停的在纠正我的动作,“手的力再大一点”，“不要转过头”，我真是有些不耐烦了，这时我突然想起了我的座右铭:“心急吃不着热豆腐”，于是我又耐心的开始练习发球了。终于，在练了个把小时后，爸爸终于开始让我和他打球了，所谓功夫不负有心人，在打球的过程中，我每次发球率几乎都是百发百中，我发老爸打，老爸把球打回来，我又发出去……“啪嗒”，“啪嗒”，清脆的击球声在我们之间欢快地回荡，“啪嗒，啪嗒”，我时而跳跃，时而跑向前，时而弓着身体去接起那清脆的球。老爸爸也像一只灵活的猴子似的，他总用不同的招法来应对我的球，有时用一般的发球法，有时用一个扣杀……
可惜欢乐的时光总是那么短暂，似乎只有一眨眼的功夫，虽然这一晚上已经过去，但我的心却一直停留在在打羽毛球，一直在打……
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇32
”啦啦啦，啦啦啦，我是一个羽毛球高手。“
又开始打羽毛球了，”20：22“，又是我赢了。看来是我平时练习得好。你知道我是怎么学的吗？我就跟大家讲讲吧。
暑假里，爸爸妈妈就送我到红塔文体中心去学羽毛球。刚来学的时候老师就教我们跑步、发球、接球、杀球、吊球等，然后刘老师把我们分成四人小组，就开始比赛了。刚开始比赛的时候，我就跟队长打。一开始，我们打得有胜，也有负。打到第二局”19：19“的时候，我和队长已经筋疲力尽、手力不支。但是，离比赛结束只有几分了，我跟队长说：”队长，我还要再打下去。“队长立刻站了起来，说：”可以。“比赛继续进行，先是队长发球，他发了一个短球，我措手不及，又输了一分。然后，我总结了经验，应用高吊球技术，连赢了队长几分，最后，我终于赢了队长。
刘老师给我们做了点评和指导。他说：”友谊第一，比赛第二。你们要团结合作、取长补短，共同进步。“我觉得：打羽毛球作文还需要勤学苦练、拼搏的精神。
回到家，我叫上爸爸妈妈跟我一起去打羽毛球。”好小子，球发得不赖呀，爸爸都快接不住了！“爸爸气喘吁吁地对我笑。看着爸爸的笑容，我有了”高手“的感觉，呵呵，学会了打羽毛球的感觉还真是好！但是，爸爸说：”你的技术是很好，今后，你还要多加强练习。“听了这句话以后，我的认识又有了更大的提高。
”啦啦啦，啦啦啦，我是一个羽毛球高手。“
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇33
昨天傍晚妈妈提议下楼去，我一听放下手中的课外书，连忙换好鞋子，便往楼下跑。
到了楼下，我迅速从车库里拿出羽毛球拍和羽毛球，先给妈妈一个球拍，然后走到自己的位置。比赛开始了，我把羽毛球往天上轻轻一抛，然后用力一拍，羽毛球就像长了翅膀一样飞了出去。妈妈原本想跳起来接住的，结果因为球太高，连球都没碰到。我一见高兴得跳了起来，大声喊着：“耶，1：0！”可是就在这时，妈妈突然来了一次偷袭，还没等我反应过来，球已经落在了地上，比分变成了1：1。妈妈笑着说：“不要得意得太早哟！”我暗暗调整了心态。
这时风向突然变了，妈妈那边成了顺风，我一心想赢，便对妈妈说：“你那儿顺风，我要和你换位置。”妈妈拗不过我，笑了笑说：“还带这样的！好吧！”我和妈妈换了位置，这时，我只是轻轻一拍，羽毛球就飞出了好远，妈妈用力打，可还是没有超过线呢！我很是骄傲地说：“和我斗，你还嫩了点呢！”可是，这时，明明又来管闲事了，他是我的邻居，和我一般大，我一边对明明说别管闲事，一边催妈妈继续，可是明明就是不听，我气急败坏地对明明嚷道：“狗拿耗子——多管闲事，你知不知道呀？”明明见我真发火了，吓得跑开了。我和妈妈又继续比赛，多亏风爷爷的帮助，最后我以15：5大胜妈妈，我高兴得一蹦三尺高。
今天打羽毛球真是太过瘾了！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇34
今天晚上，我和钟靖涵、叶一恺三人在一起打羽毛球。
刚开始，我和他们俩玩车轮战。第一轮，我PK钟靖涵，打得不相上下。最后我打了个扣杀，以比分11比9胜出。
最精彩的就数第二轮了，我PK叶一恺。我们两人都把自己称为“扣杀王”，我们俩将比分一直打到了20比19，但是胜负还没出来，因为我们这轮打的是21分制。我和叶一恺都没有松懈，因为接下来的这一球决定是我胜出还是两人保持平分。在这关键时刻，我爆发了，打了一个重要的扣杀，叶一恺防不胜防，球落地了，我赢了。
下一个环节就是双打。不过目前球场上只有我们三个人，怎么办呢？就在这个时候，有两个小朋友到球场打羽毛球，我就提议让他们俩跟我们三人组队一起打，他们爽快地答应了。
我们双打的阵容是：叶一恺和钟靖涵PK我和另一个小朋友。刚开始，我们占据优势，以5比2的比分强压住他们，但是之后我们就没那么好运了，被他们以7比10的比分反超进入赛点。最关键的时刻到了，这次轮到我们这组先发球。因为已经到了赛点，而且比分差距比较大，所以我们这组也就不抱什么希望了，懒懒散散地发球过去。果然，他们打了个扣杀，我们这组没接住球，球落地了，我们输了。此时，一边是欢呼雀跃，另一边是鸦雀无声。
美好又快乐的夜晚就这样结束了。如果下次有机会，我们还要约起来打羽毛球，因为我觉得打羽毛球既可以锻炼身体，又可以从中学会团队合作精神。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇35
在一个风和日丽的下午，我全副武装的来到了羽毛球馆，来与我的好朋友们过一过招。
在昨天，我与范学岩对打朱雨辰、金若汐，对方两人被我们打得落花流水，我们几乎完胜。朱雨辰不服气的说：“明天我们再比一次！”我才不怕她俩呢，便答道：“比就比！”
今天我信心满满，接受她俩的挑战，却得知一个“噩耗”，金若汐有事不能来了，所以由张雪妍来代替。
我的天！张雪妍是我们学校的种子选手，曾代表我们学校拿过许多的荣誉，我想过弃权，但还是硬着头皮接受了。
我在后场，小范前场，张雪妍在后，朱雨辰在前，比赛正式开始。
我先试发了一个球，测试一下他们反应，张雪妍立刻用她的招牌动作“雪式大杀球”来应对。我和小范顿时就傻了，张雪妍的杀球，根本没有办法去应对，再这样下去，我和小范肯定会输得很惨。没办法，只能把注意力转移到朱雨辰身上。
我发了一个前场球，牛人雨晨马上用她最擅长的扑球来接招，可惜啊，球的位置太低，她扑得再好也只会撞在网上，所以我们轻轻松松拿下一分。
我接着又发了一个前场球，朱雨辰这一次学会了，她来了一个“放网”，可是呢，她放的太高，我便用扑球来接招，张雪妍又用接杀球来解决，并用一个放网，朱雨辰一个大跨步上前，也没能阻止“悲剧”的发生。
就这样，我们以15比21的成绩输了这场比赛，也让我明白，羽毛球不仅是身体在打球，也要用头脑打球。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇36
打羽毛球是我生活中的一种娱乐项目，也是我的一种爱好。基本一到周末，妈妈就和我下楼一起打羽毛球。
这一天，我和妈妈又到小区篮球场上来，打羽毛球。可是天已经是漆黑的颜色了，但我仍然要坚持要打。
我紧紧攥着球拍，我依靠着旁边的路灯的光，估计着球的落地位置和球拍挥到的位置是否可以把球打出去“啪”得一声，球被我打到了球拍的网上，像鸟儿一样飞了出去，妈妈跳了起来，用拍子使劲一挥，球像子弹一样射了过来，我知道这球很难接住，我连忙往后退跑向我估计的位置，果然，不错，我奋力地一挥，球被我以音速般的速度飞了过去，妈妈没有接住这一球。
我对妈妈做出了得意的动作，她对我说：“小伙子打得不错！”妈妈开始认真了，我的手心开始出汗了。“啪！”球飞了过来，这球“飞”的太高了，我没有接住，我只好眼巴巴的看着它落地。
接下来不知怎么回事，妈妈的球拍好像被哈利·波特施了魔法，发出来的球，我只能勉强地接了几次，甚至球从天上落下来的还正好打在我头上。我只好用扣球的方法去反抗妈妈“发射”过来了羽毛球。
我终于拿到了发球权，就在我要发球的时候，咦？路灯咋不亮呢？原来是熄灯的时间到了，哎……于是我们只好回家了。但我的心似乎还停留在球场上……
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇37
每个人都有自己的拿手好戏，比如画画、唱歌、剪纸……而我的拿手好戏是打羽毛球。
小时候在电视上见运动员打羽毛球，就好玩很羡慕。在三年级时，妈妈终于给我学打羽毛球了。
刚开始学着教练打羽毛球。光阴似箭日月如梭，过去了三年我越来越喜欢打羽毛球，打得也越来越厉害。
记得到了毕业的时候，有位同学要和我比赛打羽毛球。到了比赛时间，我来到羽毛球场，看着他精神抖擞的样子，额头上和提着羽毛球拍的手心不禁冒出了绿豆般大小的汗珠，脸色有些苍白嘴唇微微发紫，眉毛挤的可以夹住蚊子。心脏砰砰的跳仿佛就要跳出来似的。“怎么办我好紧张啊！算了我拼一把吧！”想到这我也认真了起来。周线我把羽毛球一扔便大步流星的跑过去，把球拍一甩再奋力一打，球就飞了过去！不一会球又飞了过来，我不等球落下一点直接跳起来使出九牛二虎之力一拍，球正好擦过网！可对方身手敏捷又打了回来
不知不觉我们两的体力渐渐用完，可我们还是不放弃。到了中场休息我看到远处一只小鸟正在努力学飞，尽管被风吹翻掉在了地上又飞了起来。不知不觉中下半场开始了我便十分努力的继续打。终于比赛结束了我赢了对方赞叹道，“你真厉害我们都要向你学习。”此时此刻夕阳西下让我们的脸上洒满快乐！
这就是我的拿手好戏——打羽毛球。它丰富了我的生活。练就了我的勇气和毅力！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇38
我喜欢打羽毛球，每次打完我都累得满头大汗，但却十分有趣。
一大早，我就和爸爸来到院子里的空地上打羽毛球。还记得我第一次打羽毛球的样子，真的是一点技巧也不懂。爸爸把球打了过来，我反应不过来，还在东瞧西望，只见羽毛球就像长了眼睛似的，巧妙地躲过了我的球拍，狠狠地打在我的脸上。我的脸刷得一下就红了起来，成了一个红彤彤的大苹果，立马感觉到火辣辣的。
每次打球基本上都是我输，但我一点儿也不灰心，因为在教练的帮助下，我的球技一天一天的在进步。我暗暗给自己加油：我一定可以打赢爸爸的。不容我多想，爸爸已经开始催我发球了。爸爸你输定了！我左手将球向天空高高地抛起，两只眼睛紧紧地盯着羽毛球就在球快速升过我的头顶时，我狠狠地将球击打了出去，羽毛球就像离弦的箭向对面飞去。我想爸爸这次肯定接不住，没想到，那球居然又被爸爸反击了回来，我赶紧迎上去，来了个漂亮的挑球，哈哈，老爸没接住，我先下一局。就这样，我和爸爸你来我往，一会儿他领先，一会儿我又反超，一会儿正手，一会儿又是反手，打得难分难解，正在我们打得最激烈时，我故意打了一个扣球，爸爸还以为我要打高远球，他来不及换手位，球就落地了。最终，我赢了！赢球的感觉真好，虽然全身已经湿透，但我却感觉不到一点累。
寒假里，我和爸爸经常打羽毛球。我发现自己的身体也越来越强壮了，球技也不断提高。打羽毛球让我明白一个道理：生命在于运动，真是收获满满！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇39
今天下午天气不错，我已经好久没打羽毛球了，于是我和妈妈就一起下楼去打羽毛球。
刚开始的时候，我有点生疏了，发球也发不好，第一个发球失误了，第二个继续发，可惜又失败了，妈妈说没关系，慢慢来，总有一次能成功的，接着我又发了第三个球，这次终于成功了，我很高兴，真是功夫不负有心人呀！就在我还在得意的时候，妈妈的一个球已经打回来了，可是我这次没接住，心里想，真不能骄傲啊，得意就失败了，我咬紧了牙接着继续往下打。我又发了一个球过去，妈妈接住了用力地打了回来，我只听到一声羽毛球打在拍子上的响声，球飞到了空中，突然有阵风吹来我没接住，羽毛球飞到了花丛中。哎！看来打球也要靠运气呢！
我们打了一段时间后，张辛看到我们在打羽毛球，他也来跟我们一起打球了。开始我先和张辛打，张辛打羽毛球的速度很快，快得连我都看不清，像箭一样飞了出去，真是太厉害了。后来他又跟我妈妈打，妈妈也不是他的对手，我感觉张辛像是专业打羽毛球的，我们都不是他的对手，妈妈不停的夸张辛那么厉害，让我有点不好意思了。
天色暗了下来，我和妈妈就先回家了，本来我还想多打会儿球的，因为妈妈要给我剪头发，所以只能跟张辛说再见了，下次我们还可以再来打球的。我们今天玩得真开心呀！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇40
今天，本来应该是大晴天。可是，大太阳公公昨天晚上酒有点喝多了，于是，就醉倒在山头后面，直到现在还没醒来去上班，所以今天就成了阴天了。
在这样的天气里，爸爸提议说：“今天这么阴，运动起来不容易热，要不我们去打羽毛球吧！”我一口答应了，心里想：幸好我这几天都和妈妈在楼下打一会儿羽毛球，技术长进了一点。要不然这次比赛，就是老虎吃小羊，小巫见大巫啊。
羽毛球比赛开始了。我仰起球拍，把羽毛球往空中一抛，然后把球猛拍到爸爸那边去。而爸爸呢，也用比我还大的力气把球拍了过来，再加上我刚才把球猛打到爸爸拍子上的反弹力，球一下子飞到好远的地方。我不仅接不住球，还要跑到好远的地方去把球捡过来继续打。接着，又这样了好几次，我渐渐吃不消了，于是，这上半场比赛我输了。
过了一会儿，下半场羽毛球比赛也开始了。这一次，我改变了战术。刚开始，我只打近球，爸爸以为我上半场比赛把力气用光了，所以才一直打近球，所以干脆就站在离我很近的地方接我的球。我赶紧抓住机会，把球打得又高又远，爸爸赶紧有不停后退去接球。就这样，我一会儿打低球，一会儿打高球，爸爸就满街跑着接球，但他没跑多久就体力耗光了。因为他本来就有点胖，每跑一步都要背着两百多斤的肉。于是，这下半场比赛我赢了。
最后，我和爸爸满头大汗着回家了。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇41
爸爸把羽毛球放在球拍上，往上一丢，一拍，球就像我飞来，我的心里一急，球拍一打，打了个空球。
我把球捡起来，用手一扔，嘿，扔的还真准，由于球飞得太快，爸爸刚准备打的时候，球已经撞上墙了，他说：“你真赖皮。”说完，他把球像天花板上一抛，一打，我把球拍拿得紧紧的，见球飞来球拍就像“菜刀”一样的瞎拍，球没有接住脸却被球打着了，真是“赔了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上，一拍，发了个远球。爸爸也很灵活，把球拍了过来，我的眼睛盯准了球，一拍，也把球拍回去了。爸爸一拍，又把球回过来了，我心里变得更紧张了，一紧张，手一抖，啊！我错过了大好时机，球已经掉到地上了。
我再次捡起来，一拍，天啊，爸爸也没有接到球，我简直不敢相信自己的眼睛。看到爸爸也没有接到球，我心里别提有多高兴了，简直就是吃了蜜的甜。正在这时，一只“鸽子”从我眼前飞过，吓了我一跳，害得让我的下巴和地来了个“亲密的接触”，我走过去一看，原来是个羽毛球啊。我揉了揉下巴，转过头去，爸爸忍不住哈哈大笑，我在心里问：“笑什么？”我愤怒地把羽毛球放在球拍上，然后用力一拍，羽毛球打到了他的鼻子上，那样子让我放声大笑。
奇怪的是，他的表情却很冷静，只是把球放在球拍上准备反击......
和爸爸打球，我真的吃了个子和力量的亏了，我真希望哇赶快长大，这样就能挑战爸爸了。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇42
小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……
只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里，再把球往上一抛。她眼睛直盯着球，当球开始降落的那一刹那，她挥动球拍，向球打击。球出去后，丽丽被吓得直冒冷汗。不好！球要落地了！聪明的丽丽把手心朝上，用球拍把羽毛球往上一钩，球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高，就后退几步，等球落来的时候用力一跳，顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状，就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了，丽丽后一斜，想把羽毛球送回去，可惜没有打中。第一回，芳芳赢了。
丽丽见自己输了，很不服气，就在发球时做了个假动作，假装羽毛球飞过来了，就做好了准备。可是，球半天不过来，吓得芳芳四处寻找球，趁机，丽丽用最快的速度扔起，羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来，球早就落地了。第二回，丽丽赢了。
第三回，是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球，然后轻轻一拍。丽丽慌了，赶快上前接球！还好，球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳，可是芳芳机灵着呢，假装东看西看。球一来，就一跃，他手心朝前，把球送了回去。丽丽恼火了，就狠狠的接过了球，脚上一跳，又发了出去。谁知，丽丽脚没站稳，“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高，在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球，羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳！
丽丽脸红了，就头也不回地走了。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇43
羽毛球——成了我家的建设器材之一，一般，我们在家，只要没什么事，都会来几场羽毛球大战。
我、妈妈为一组，（双人合作）弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球，我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远，在球场里打，感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远，打的近才好接球。开始比赛了，我们发球，妈妈发的很好，爸爸接住了，爸爸打了过来，我手一接，耶！接住了，弟弟又接住了我们的球。看着球打过来，我本想接的，但妈妈接住了。
爸爸和妈妈打的很好，我和弟弟打得还行吧，我和弟弟有一个建议：爸爸妈妈为一组，我和弟弟为一组，看看大人大的好还是小孩打得好，我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策，我们最好把球发近点，这样他们接住后，他们接的`很近，我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。
开始打了，我跟弟弟使了个眼神，弟弟知道怎么办了，弟弟发了球，爸爸接住了，因为他们打的很近，所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的，竟没有接，他们输了。我和弟弟又想了个对策，打远点，这样他们就接不住了，嘻嘻嘻嘻！我狠狠得打了一拍子，哇！打得好远啊，看他们怎么接，果不其然，他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着：“我们赢了，我们赢了！”
我和弟弟相处的对策可真好啊！要不是和弟弟的合作，我也打不赢。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇44
每个人都有自己那独特的爱好。和那不同的运动项目，比如：“跳绳、踢足球、打篮球……我的运动项目是：每天晚上打羽毛球。
在一个天空宁静，月光格外皎洁，我、弟弟、妈妈、爸爸刚刚吃完饭。我躺在沙发上看电视了，我和弟弟都要看自己的电视，所以我们争着遥控器，我们两个谁也不让谁，我比弟弟高，比弟弟大所以我有很大的优势，正当我们两个争了个你死我活的时候，爸爸说：”今天天气这么好，不如我们来一场羽毛球比赛吧！，羽毛球比赛不比看电视强，而且谁赢了谁就可以看电视，谁输了，就不要和赢的那个人争电视看。”我和弟弟想了一会，然后便一口同声的答道：“行，就这么定。”
因为弟弟还小拿不了羽毛球拍，所以爸爸就替弟弟来挑战我，我一见到爸爸，就害怕得直啰嗦。其实我和爸爸以前比过一场比赛的。
我和爸爸比赛的时候也是在一个天空宁静，月光格外皎洁比过赛的，那时候，我刚刚学打羽毛球，而那时候，我的老师也就是我的爸爸，我的羽毛球技术也是爸爸教给我的。我就得自己技术和爸爸差不多了，我就对爸爸说：“爸爸我们来比一场吧！”爸爸淡淡笑了一声，答道：“行啊。”我们就开始比赛了，我们连续的打了三回合，结果都是我输了……
这回，我们开始的时候，我又输了……
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇45
昨天下午5：00左右，我就像一只小懒猪一样，懒洋洋地趴在沙发上。这时，老爸回来了，看到就像魂飘走了的我，提到：“来，我们下去打一下羽毛球吧！”我立刻“活”了过来。
来到房屋后面的一块热闹的小平地，老爸说道：“来，我们就在这里打羽毛球吧！”我和我亲爱的老板各站一边，开始打羽毛球了。一开始的时候，就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛，都不是很会接球，可是打的时间越来越长，自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦！我从幼儿园开始练，不算强，但也不弱。
对手发球我接球，可是，有几个我本可以轻松接到的好球，却没有接到。到手的鸭子又飞啦！真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时，对方老爸立刻就找到了错误了。他说：“你的拍子拿斜了，要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话，我立马调整好，继续比赛。果然，我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去，我认为我接不到了，没想到，我挥了一下球拍，这个球就接到了。
快乐的时光总是过得很快，虽然时间过得快，不过我收到了我的笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗，但我们非常开心。虽然只是打羽毛球，但我却非常幸福，因为老爸很有时间陪我玩。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间，重视生活中的每一分、每一秒。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇46
星期六的上午天气很好，阳光明媚，我跟爸爸一起去公园打羽毛球。
来到了人山人海的公园里，放眼望去，终于看到了一大块专属打羽毛球的地方，我牵着爸爸的手飞快地跑到那儿去。我和爸爸拿出羽毛球和拍，准备开战了。
我左手拿着球，用力将球向空中一抛，球像只小鸟一样飞了出去，并在半空中来了一个360度大翻转，然后往下落。我右手牢牢地握住球拍，眼睛紧紧地瞅准球，看准了时机，我举起球拍，将球使劲地向前一拍，发了个扣球，球就像一颗子弹一样飞了出去，我心想：爸爸肯定接不住。正得意洋洋地笑时，谁知爸爸不但接住了，还向我发动强劲的抽杀。爸爸挥起球拍朝着球用力地一抽，球像个石头飞过来，毫不留情地砸到了我的头上，杀了我一个措手不及。我撇撇嘴，皱了皱眉，心想：真有点出师不利呀！不过我可不是轻意服输的，我定了定神，摆好姿势继续与爸爸交战。
爸爸向我发了一球，我的心怦怦地直跳，就像揣了一只小兔子似的。我看见爸爸发的球从我侧面高高飞过，我像豹子似的跑了过去，可球太高了，我迅速变成“小袋鼠”纵身跳了起来，把球拍向前一拍，球“嗖”地一声飞过去，爸爸没有料到我会接住，动作竟然慢了一拍，球落地了。“耶！”我赢了，我高兴地又叫又蹦……
我跟爸爸就这样一直打了一上午的球，真是开心极了，回到家了，我还在想怎样打羽毛球，真希望下次能再跟爸爸交手。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇47
每个人的课余生活中，都有一件自己喜欢的事，而我最喜欢的事情就是在家门口的大广场上打羽毛球。
记得每个周六的傍晚，我都会和姐姐在广场上打球，而且有的时候我们姐妹二人还会小小的切磋一下。
这天，我和往常一样在空无一人的广场上打球，只见姐姐兴致勃勃的跑过来对我说：“妹，咱们好久没有在这儿比赛了，看，我把姑姑叫来了，要不让她做裁判，我们比赛吧！”“好啊！”我兴奋地叫道。
“比赛规则还是跟以前一样，谁两球没接到就算输，比赛总共分为三局！”说完，我立刻将左手中的球抛在半空中，然后用右手里的羽毛球拍迅速把球打了出去。姐姐也及时反应过来，立马把球还给了我，我们就这样打了十球左右。突然姐姐打了一个很高的球，球的高度超过了我的身高，所以我没有接到，姐姐一脸得意洋洋。接着只听见姑姑喊道：“比赛暂停，郑紫函一球没接到，开始第二局。”哼，下一局我一定会赢。
于是，第二局开始了，因为上一局是我输的，所以是姐姐发球，只见姐姐将球朝我打来，我也使出全身的力气把球打了回去，姐姐也没接到。Yes！最后，我们的决胜局也来了，我将球奋力一挥，却被打了回来，就在我们僵持不下的时候，广场上突然来了好多人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大妈、大伯全来了，非常热闹。他们也奋力的喊着“把球给打回去。”“快点接球。”之类的话。在他们的喊叫中，我一不小心打空了，输了比赛。
打羽毛球，让我的课余生活变得充实、快乐。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇48
星期六，天气晴朗，太阳照得身上暖洋洋的，我的心情十分愉悦，决定到体育馆打羽毛球，锻炼一下身体。
我们开着车来到了体育馆，一路上，小花向我微笑，小草向我招手，就连沉默严肃的树爷爷也向我点头。
到了训练场地，我取出了“战场”上的“弓”宝贝羽毛球拍，练习了一会儿，又拿出了“战场”上的“箭”羽毛球。一场热火朝天的“战争”一触即发。我和爸爸比赛，妈妈当裁判，谁先拿到11分，谁就胜利。
我和爸爸各就各位，我先发球。我心里想着：我先准备发球，再来一个假动作，骗他一下，再来一个“平行线杀球”，他就必输无疑了。我按着心里想的去做，果然爸爸被骗了，踉跄了一下接住了球，我乘胜追击，来了个“平行线杀球”，爸爸没接住，我轻松地获得了第一分。
后来我又这样赢了几分，可爸爸渐渐识破了我的诡计，不再上我的当了，我就只好与他真刀真枪地干一把。
我们的分数咬得很紧，只有一分之差，有时还是平局。这样，不知不觉，比赛接近了尾声，我和爸爸的得分都是10分，到了赛点了，最后谁会胜利呢？
我们全神贯注地打着，我瞅准时机，用力来了一个“平行线杀球”，谁知我一下子用力过猛，球被打出界了。唉！谁让我这么兴奋，马失前蹄了呢？
就这样爸爸胜利了，可我不甘心，跟爸爸约好下周末再来一盘，然后我们就意犹未尽地离开了体育馆，回家了。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇49
人人都有属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏是打羽毛球。
要说这拿手好戏是怎样练成的，那就得要从我二年级时说起了。那时，我还是一个只是对羽毛球感点兴趣的初学者，在闲下来时，经常去看领居家两个人打羽毛球，望着他们那潇洒挥舞球拍的样子，不禁羡慕起来。有一次我实在忍不住，便向邻居挑战一下能打多少个来回，结果惨不忍睹。自那以后，我闲暇时间，开始向邻居学习羽毛球技术，之后越来越熟练，在我五年级时，甚至可以和他们其中任意一个打上十几个来回。
羽毛球水平提高了，我就常找对手练习。四年级的一次同学聚会时，我就和班上另一个羽毛球打得好的同学来了场友谊赛。虽说是友谊赛，但我们都竭尽全力争取胜利。第一回合开始了，我将球发出去时，羽毛球在空中划了一道优美的弧线，飞快的向对面飞去，对手用球拍将球往上方一拍，羽毛球先来了个高空旅行，很快又来了一个俯冲。我立马来了个杀球，可对面那同学哪会那么容易就失败，他反手一个接杀球，但没料到我会来一个扑球，于是他输了。第二回合开始了，他首先发球。虽然他发球很快，但我也是万万没料到，他居然上来就是一个高远球，球飞到了我最不容易防守的地方，我应对的稍微晚了一些，就输了。望着落在地面的羽毛球，叹了口气，准备开始第三局······
我的拿手好戏不仅锻炼了我，还促进了邻里之间的关系，增进了朋友之间的友谊，令我拥有了与别人不一样的童年！
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇50
今天，我把作业写完，兴致勃勃地下楼去打羽毛球。我挑了一块最好的羽毛球拍，准备和小伙伴们一决高下。
“预备，开始！”裁判话音刚落，一个羽毛球就飞快地向我冲过来，我握紧球拍，咬紧牙关，把眼睛瞪得像茶杯口一样大，目不转睛地盯着飞来的羽毛球，使出全身的力量打了过去。对方一看，立马回了过来。我们就这样来来回回地打。后来，因为我前面爆发的力量太多了，体力有点不足，而对方的耐力非常好，他见我耐力有点不足了，就突然打过来一个猛球，我没有接住，第一回合就败下阵来。
我休息了一会儿，又斗志昂扬了，大吼一声：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”接着，我来了个声东击西的发球，对方也不赖，立马反应了过来，破解了我的发球。我想：上回合是我前面爆发太多了，现在劲用的少一点，保留体力。于是我们俩势均力敌，僵持不下，难以分出胜负。我们就这样打着，突然，他分了心，在看一只猫吃东西，我抓住了这个千截难逢的好机会，猛地打去一球。喔，我赢了！
下面是最重要的第三回合，我们休息完毕，各自活动筋骨，准备战斗。我突然发了一个杀球，他的一个抬球就破解了，我又打过去，他不知是怎么了，轻飘飘地打了过来，我一看，没过网！太好了，太好了，我赢了。最终，我以2比1战胜了他。
“回家了！”爸爸在楼上叫我回家了。我带着胜利的喜悦回了家。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇51
今天一大早，我就和妈妈下楼去打羽毛球。
刚一到楼下，我就立刻准备“迎接”妈妈的球。“啪！”那个羽毛球一边旋转着一边快速向我飞来，我使劲一跃，用球拍往前一拍，那个羽毛球就又“改变了主意”，往妈妈那边飞去。我们也不示弱，从侧面往前一打，可那球像喝醉了酒似的，歪歪斜斜向我飞来，眼看就要掉进沟里了，正好一阵风吹来，球总算掉在了旁边。我跑过去拣走球，装作要打的样子，就在妈妈举起球拍准备打的空，我冷不防打了个低球。妈妈还没反应过来是怎么回事，那个球就已经落在地上了。妈妈很不服气，便来了个高空球，我急忙把球拍往上一拍，往前快速地打出去，羽毛球就好像是一只洁白的小白鸽，在空中飞来飞去。我就在妈妈打来打去时，把球往上一打，尽管妈妈跳出来去接那一球，但因为球飞得太高了，妈妈还是没能接住。
接下来，我提议说：“打十分制的球吧？”妈妈说：“行！我们打吧。我们打吧。”于是我先发球，妈妈快速接住并把球往我这边打，妈妈得一分…….我也来了个从后面打过来的打法，妈妈又接住了，我再用往上空一打，妈妈虽然伸长了手臂，想够到球，可是就在他准备好后，那个球又没有力气了，就在妈妈眼前落下来，二比四，妈妈还是领先二分。我“奋起直追”，终于和妈妈打了个平手。但最后一球妈妈失手，我领先一分，赢了这场比赛。这时我已是大汗淋漓了，于是我们拿起球拍回家了。
今天真开心!
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇52
我是一个喜欢打羽毛球的男孩。
“咯，咯，咯。”“嘿，”我躺在床上对自己说，“谁在那里演奏音乐？太好听了！”出门一看，原来爸爸妈妈在打羽毛球。我跑向爸爸，对他说：“爸爸，我也想打羽毛球！”于是，我和爸爸打羽毛球。我收到父亲某某送的一些球，但是大部分都收不到，我也发不上。爸爸说：“你不能打羽毛球。下次学打羽毛球可以给我打电话。”父亲的话让我很沮丧。父亲见我灰心丧气，赶紧说：“好，好，好，我给你上兴趣班好吗？”我一听，就大喊：太好了！"
只上了一节课，打羽毛球就成了我的爱好。下课后回家和爸爸玩，发现自己还是发不了球，但至少可以从爸爸那里多捡几个球。另外，和我父亲不一样，我的声音是“嘭，嘭”，而不是“嘭，嘭”。父亲叹了口气，说：“我来教你。”我立刻欣然同意。过了一段时间，我学会了很多动作，比如上菜、接菜、准备等。但是我发的球不是没打中就是歪了。父亲又教我服役，我也勉强能和父亲打起来。但是父亲发现我服役的时候和父亲不一样。父亲扔了下去，我却扔了上去。为了改变我的坏习惯，他让我以发球时的姿势站了十分钟！十分钟后，我腰酸背痛地走进办公室，让爸爸继续教我。我终于改变了这个坏习惯，但是声音还是改不了。父亲也很纳闷。他让我送他一个球。最后我才明白，我爸是打羽毛球头，我是打羽毛。我改正了这个错误，放了好听的音乐。
从此以后，办公室外面每天都会有好听的音乐！这就是我——蔡。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇53
一天下午，天气不热，万里无云， 爸爸带着我和表弟去木渎公园打羽毛球。
比赛开始了，我和爸爸一帮，表弟和妈妈一组，规定三局定输赢。第一回合我和表弟过招。第一局，表弟打了个低空球，我以迅雷不及掩耳之势给他一个高空球，他用力一扣，球飞快的向低处飞来，我怕都忘了接球。哎，我输了。第二局，我给了他一个高空球，他还是用力一扣，但这次他扣的力气太小了，反被我倒扣过去，他想把球再打过来，但心有余而力不及，他输了。第三局，表弟飞快的打球，速度之快，但我也迎和着他的球，快速的来回，这次是体力的比赛，身强力壮的表弟压倒了瘦小的我。我又输了。
第二回合爸爸和表弟过招。爸爸使用左手，那个球忽上忽下。忽左忽右的。直打得表弟眼花缭乱，毫无回手之球，哈哈。爸爸轻而易举的胜利了。
第三回合爸爸和妈妈过招，他们可是旗鼓相当哦，我和表弟在旁期待着这场比赛。爸爸发了个漂亮的高空球，妈妈在空中划出了完美的中空球，只见球在空中飞来飞去的，妈妈使刁，让球不在一固定的区域，但爸爸却应付自如。经过了激烈的比赛，妈妈已经是汗流浃背了，最终还是败在爸爸的手下了。我和表弟也在一旁看得入神。
时间不知不觉的溜走了，已经是夕阳西下了。我们却还是意犹未劲。这一天我们玩得真高兴。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇54
我有很多的本领，骑自行车，打篮球，踢足球可让我最难忘的是打羽毛球。
天气阳光明媚，我坐在家里看奥运会，看到了选手正在打羽毛球。羽毛球飞来飞去，像个调皮的娃娃。我觉得打羽毛球很帅，就跑到爸爸身旁，请求着：“爸爸，我也想打羽毛球，您去给我买一副吧！”爸爸听了，和我出门去买羽毛球了。
我和爸爸刚买来羽毛球，就跑到家门前的空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球，让爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸让我学他做。只见他左手拿球，右手拿球拍，“啪”的一声响，羽毛球像箭一样飞了出去，我也学着爸爸的样子，左手把球一抛，可是右手还没有准备好，羽毛球就已经掉了，我继续练，可是没有成功。
经过长期的练习，我终于学会了打羽毛球。我现在不但会普通地打羽毛球，而且还会花式打羽毛球了。你瞧，我一手拿球拍，原地转个圈，刚转完，就把球打了出去。我一手拿球，一手拿球拍，走来走去，忽然把球往上一扔，用球拍把球打了过去，爸爸又把球打了过来，我不能给他机会了，球飞过来的时候，我跳了起来，对着球用力一打，球像一支离弦之箭，飞快地打了过去，爸爸跳起来，可是羽毛球飞得太快了，没有接住，我赢了这场比赛。别看我技术高，可是有时也有失误。有时一个可以打过去的球，却被爸爸得了分；有时没有留意，被爸爸一个球吊死了；有时本可以得分的球，却打得太低，没有过界限
我就这样喜欢上了打羽毛球，只要坚持一种爱好，就能成功。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇55
我经常看见别人能轻巧地控制羽毛球。让雪白的羽毛球在空中飞来飞去，我可羡慕了，于是我下定决心，一定要学会打羽毛球。
今年暑假，我想这不是学打羽毛球的好机会吗？于是我对爸爸说：“爸爸，我想学打羽毛球。”“学打羽毛球当然是一件好事，可你做事一向只有三分钟热度呀”爸爸说。在我再三请求下，爸爸终于答应了。
第二天，我和爸爸来到社区公园，开始学习打羽毛球。第一步学发球，爸爸先给我做了一个示范，只见爸爸左手拿着羽毛球，右手握着球拍，他左手一放球，右手就立刻挥上去，羽毛球就被他发出去了。我也试着发，可我不是挥拍慢了，球掉到了地上，就是速度跟不上，没接到球。我有点儿想放弃了，可我一想到爸爸说我没有恒心，做事一向三分钟热度这句话，就又打起了精神，开始练习了。我可不想让爸爸小瞧我。
好不容易把发球练好。我又遇上了一块拦路石，接球。爸爸发球的动作可快了，时高时低，我觉得手忙脚乱，跑得气喘吁吁，到头来没接到几个，我真想把球拍扔了。这时我想起对爸爸保证我要学会打羽毛球。到了最后，我终于学会了打羽毛球。
现在我的羽毛球已经打得非常好了，可每次想起学习打羽毛球的过程，我就会告诉自己，做事情一定要有恒心，不能半途而废。
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇56
在我看来，打羽毛球是一件最有趣的事了。今天，爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了，我兴奋地跳了起来。
我拿出球拍和羽毛球，比赛就即将开始了。比赛要求是：谁先得到十一分，谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了，“啪”的一声，球过来了，我马上跑上前去，再猛地一跳，使出全身的力气，把球用力的一拍，球又转身飞过去了。一时，妹妹没反应过来，没接住球。“哈哈”我见了，捧腹大笑。妹妹见我笑她，便做起满不在乎地样子对我说：“哼！就打了一盘，你就骄傲自满啦！我还没输呢！再比！”“比就比！”我斩钉截铁地说。
又开始了下一盘了……“哎呀！还真是自满过头了，这盘还真让你赢了。”我懊恼地叫着。“嘻嘻不错吧！”妹妹得意的说着。从现在的局势来看是：1：1打平。我想：我不能再这样死打硬拼了，我应该好好地观察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打！过了好一会，我终于明白了妹妹打羽毛球的“真谛”，是先往左打一下，再往右攻击。哈哈！明白了，就好办了！咦！怎么输了这么多分了！我得赢回来了！我按照妹妹的打法以蛇攻蛇，果然，妹妹也坚持不了多久，一下因输的太惨而出局。下一个对手是一位“老将”了，那就是我的爸爸，他的打球技术可高超了，我们才对打了一下，我就被淘汰出局了……
今天的“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中，结束了……
我的拿手好戏打羽毛球六年级作文 篇57
第一次学打羽毛球，我连拍子都不会抓，那架势啊，就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去，简直像孙悟空一样灵活，看起来它往左边飞了，其实落点却在右边，当你气喘吁吁跑到右边的时候，它又嗖地飞到了你的头顶，整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念：这个顽固的破球，干脆把它毁掉算了!
妈妈告诉我：手眼要协调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据球路的高低、长短灵活移动步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落点的附近。
点拨后果然有所改观。看，现场的搏杀开始了。这次由我先发球，我左手拿球，右手执拍，将球悬在距球拍10厘米处，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡，球又在空中画出一道漂亮的抛物线，我赶紧向前跨了一步，然后右手高举球拍扣球，正好过网。耶，这一回合我赢了!
周六一大早，爸妈说要教我打羽毛球，我高兴得一蹦三尺高!
我们兴冲冲地来到公、园，迫不及待地开始学习了，先学发球吧，可是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指导我左右手配合要协调，就这样，我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了，球稳稳地向我飞来，妈妈在旁边指导我挥拍，凑巧让我挡了回去，这下我可来劲了，学得不亦乐乎!经过一上午的学习，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，还需平时多勤学苦练、细心琢磨!
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