【精品】我的六年级作文集合五篇
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我的六年级作文

时间:2022-01-03 15:16:39 六年级 我要投稿

【精品】我的六年级作文集合五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的六年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】我的六年级作文集合五篇

我的六年级作文 篇1

  我喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。

  《心灵鸡汤》其书如其名,旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句,犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般,润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵,使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富,所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地,像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。

  《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美,文中的句子都十分朴素,但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神,让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱,《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事,当你有了困难,《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍,而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。

  在众多的文章中,有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿不富有!),他又蹲下来,捡走钞票,拍拍那人的肩膀,说:‘对不起,先生,这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字,“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪,采用了这样一个巧妙的办法来帮助他,让我佩服地五体投地。

  这样的故事在文中一个接着一个,这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气,它们会引导你去执着地追求,它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图,它们也提供了日常问题的解决方式,可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书,我就迫不及待地写下这篇文章,让的人来分享这本书。

  记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话:“你可能拥有不为人知的具体财富,有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子,但你不比我富有,因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书,你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人!

我的六年级作文 篇2

  每一个人都想长大,而我也想要长大,长大以后,是成为国家的栋梁之材呢?还是,碌碌无为、无所作为呢?我想,我一定要成为一个有用之才,一个有益于人民的人,

  成为一个国家的‘顶梁柱’

  我想,20年之后的我,将会是一名优秀的特级教师,就像我想在的老师‘张宏老师’一样,在我手下交出

  的,一个个肯定是国家的栋梁,国家的‘顶梁柱

  我想,20年之后的我,肯定是一个漂亮的少女,长着一对水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃般的‘巧嘴’,留着一个齐刘海,头发随风飘扬,美丽极了!

  我想20年之后的.我,已经早已结婚生子了,说不定儿子或女儿都已经3、4岁了呢!还有一个像我爸爸一样优秀的丈夫,天天给我做早餐。

  我想,20年之后的我,聪明又能干,将会住入大别墅,把爸爸妈妈都接过来,让爸爸妈妈享福,还准备一个大花园,让爸爸在花园里种上各种各样的花,我还会专门请几个仆人,伺候他们老人家,还会专门请按摩师。当然啦!我在忙也会多抽松······

  我想,20年之后的我,不会把所有精力放到工作上,我会多抽空,逛逛街一类的,让大脑放轻松。

  我想,20年之后的我······

我的六年级作文 篇3

  幸福是什么?小时候我认为:幸福就是一块美味的棒棒糖,吃在嘴里,甜滋滋的。可是一吃完,那种甜滋味也就消失了。

  渐渐长大了,我对幸福的理解是得到一件心仪的玩具,但玩了几天,幸福感荡然无存。

  “幸福是什么?”我一直在思考,一直在探询,直到有一天,我突然明白了……

  一个星期五的晚上,家里十分清闲,妈妈在玩电脑,爸爸在看报纸,我无聊地在屋里踱来踱去。突然,我的目光定在鞋刷子上:每次都是爸爸妈妈为我刷鞋子,今天我来帮他们刷一回鞋子吧!

  说干就干,我拿着全套刷鞋工具,走到爸妈面前:“今天,我来跟你们刷刷鞋子!”正在玩电脑的妈妈回头望了我一眼,嘴巴张成了“O”形;爸爸则更奇怪,如同发现“外星人”一样看着我。

  我没顾上爸妈的诧异:“快点把鞋给我!”见我不像捉弄人,爸妈满脸狐疑地把鞋子递给我。

  提起两双鞋子,我专心致致地动工了。我仔细打量了一下:妈妈的鞋子一尘不染,干净而光亮。妈妈是个爱整洁干净的人,每天都把自己打扮得干干净净的。于是我挤了一点指甲盖大小的鞋油,用刷子轻轻一擦,妈妈的鞋子就光亮如新了。

  顺手拿起爸爸的鞋子,看着那满布灰尘的皮鞋,我惊呆了:鞋面灰斑一块块,泥污一点点,似雨点,杂乱无章,一如爸爸沧桑、憔悴的面孔。我心里一酸:爸爸每天在单位辛苦地工作,干玩工作后,又匆匆赶回家,陪我洗澡,然后陪我上床,跟我讲故事陪着我进入梦乡。等我睡熟后,他又悄悄地赶到办公室加班,凌晨两三点才风尘赴赴地回家休息,连擦鞋的时间都没有。

  这些画面一一在眼前闪现。想到这些,我连忙挤出一坨鞋油,用力一块一块地擦:先擦鞋尖,这里灰尘最集中,斑斑点点,似脸上的斑点,醒目而刺目。再用平面把一大坨油刷抹平,然后用尖头刷一点点打磨,从鞋尖到到两边,一点点地用力抹。

  待鞋油在鞋面铺开了,一摸斑面:光滑如丝绸,手指上没有一点灰迹。鞋面如同一面镜子,在灯光映照下熠熠生辉。

  “新鲜出炉的皮鞋来啰!”我抱着两双皮鞋,向爸爸展示我辛苦劳动的“成果”。

  妈妈一把接过鞋子,仔细端详,然后在我额头亲了一口表示感谢。爸爸放下手头的报纸,吃惊地接过皮鞋,严肃的脸上溢出一丝笑容:“儿子长大,晓得体贴、关心爸妈了!”

  看着爸爸妈妈脸上灿烂的笑容,我的心里也乐开了花:原来幸福不只是索取,其实,为爸爸妈妈付出一点点,也是一种幸福、一种快乐啊!

我的六年级作文 篇4

  现在的世界是那么美好,那么轻松,这来之不易的和平,都是有曾经那个硝烟遍地的世界换来的。我们应该庆幸活在这个时代,所以我们要好好珍惜现在这个世界,更要好好对待现在的一切。

  我眼中的世界,是一个美丽的世界。这里有山光水色锦绣的山河,有郁郁葱葱的树木,有生机勃勃的小草与娇艳欲滴的花朵……花儿虽没画中的艳丽,可它散发出了我从未所闻到的芬芳;鸟儿虽飞得不太高,可它却让我明白自由是多么美好;雨儿虽无情地吹弯小草,可它洗净了满布尘土的大地让我分享清新。世界就是这样,没有完美和一定,却有它自己所拥有的独特!

  我眼中的世界,是一个灵动的世界,是艺术融合的世界。我听到了——散发着各色的音符跳动的节奏;我看到了——占据一切活力的舞步;我闻到了——含着农民们辛苦的汗水种出的稻谷的香味。我笔下写着——充满着只属于中国文化的字体,我亲眼见证着——这个大千世界的种种变化。

  我眼中的世界,是一个热闹的世界。繁华的街道,喧闹的鸟林,充满童真的校园。游乐园里、景区里,游客们欢声笑语;校园里,孩子们无忧无虑的笑脸;街道里,和蔼可亲的街坊邻居们。一阵风掠过,似乎把这个世界的热闹分散了。

  每个人看到的世界都不一样,一个小地方或是一大片地方都值得回忆。我觉得现在的世界已经足够美好,我们应该为能诞生在这个世界而感到自豪!我眼里的世界是那么美好!

我的六年级作文 篇5

  我今年以经14岁了,妈妈常说我长大了,还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。

  以前我总是爱生气,还一点耐心也没有,什么事情做不好,就开始发脾气。大人对我好说好商量,我也不听。现在我上六年级了,长大了,就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧,我不但把钓鱼线弄得乱七八糟,而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气,没有耍脾气,而是把鱼线整理好,然后在把衣服洗洗。这要是以前,我准会做出什么惊天动地的蠢事来!

  我上六年级了,一定要好好学习,不然,连一个好的初中都考不上,岂不是太没脸面了吗?所以,我一定要好好学习,说到这里,我还想起了“小萝卜头”,这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活,但他还是坚持学习,因为在监狱里能够学习写字,他已经很满足了。他没有铅笔,就用石头写字,他多么坚强啊! 我长大了,上六年级了,一定要好好学习,小萝卜头就是我最好的学习榜样!

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