精选六年级故事作文300字集锦6篇
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六年级故事作文300字

时间:2021-12-31 09:56:21 六年级 我要投稿

精选六年级故事作文300字集锦6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级故事作文300字6篇,欢迎大家分享。

精选六年级故事作文300字集锦6篇

六年级故事作文300字 篇1

  我——一颗小小的蒲公英花籽,轻盈而松软,仿佛是一把白色的小雨伞。

  那天,我从春风的呼唤中醒来,兴高采烈地到妈妈温暖的怀里听她讲故事,与她聊聊天。妈妈没给我讲故事,而是告诉我:只要我长大了,就要离开她,离开熟悉而温暖的家,让风姐姐带我到远方旅行定居,因此我一定要学会独立,学会吃苦耐劳。

  时间爷爷拉着我慢慢长大,我就要离开妈妈的怀抱,去一个陌生的环境长久的旅行了。“呼——呼——”风姐姐在向我招手,示意我“上车”。我不舍地看了看我敬爱的妈妈,我熟悉的家。最后,含着眼泪说:“再见了,妈妈!再见了,我温暖的家!”

  过了几天,我被风姐姐带到了一个陌生的地方。那里有绚丽多彩的花朵,有刚从地里探出头的小草,有充满活力的树木……我仿佛又回到了我的家乡,不再感到陌生。我安心地在这个地方生根发芽,繁殖后代,开始了一个全新的生活。

  我从一颗小小的籽长成一株蒲公英,最终开辟一个属于自己的世界。此时,我想起了妈妈曾经说的话:无论如何都要学会独立。

六年级故事作文300字 篇2

  童年就像沙滩上的贝壳,数也数不清。让我捡起一枚,讲给你们听。

  小时侯,我家也有几亩田。夏天,我妈妈去插秧的时候,带上了我,在那里,我遇到了窦志哥哥。他带我去田旁边的小沟去捉田螺,我们比赛看谁捉得多。

  比赛开始了!我们两个忙碌起来,我们捉了一个又一个,我又看到了一个,刚想把它捉住,壳里突然游出一条蚂蟥,我吓得把手缩了回去,之后,我就一直小心翼翼,生怕被蚂蟥咬到。过了一会儿,哥哥叫我过去,原来他捉住一只大田螺,看到哥哥的成果,我很羡慕,下定决心要超过他。我开始进行仔细的搜索,不让它们逃过我的“火眼金睛”。比赛继续进行,突然,他大叫一声,原来,哥哥的手被蚂蟥咬住了,我们不知所措,拉也拉不下来,好像还越拉越紧了。他妈妈被他的叫声引来,看到这种情形,赶紧回家拿来盐,洒在蚂蟥身上,只见它蜷成一团,好像很痛苦,不久便掉了下来。我们都松了一口气。

  时间一分一秒的过去了,比赛很快就结束了。我们来到水池边,开始数田螺,我捉了二十几个,可是哥哥捉了三十几个还有一个大田螺,我甘拜下风。虽然这次比赛我输了,可是我依然很快乐。

  童年是快乐的、纯真的,可也是最容易流失的。让我们好好珍惜童年吧!

六年级故事作文300字 篇3

  不知不觉,我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里,我们总说考试遥遥无期,然而时光似箭,转眼就要升初二。晚霞映红了天空,一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么?

  夕阳的微光载着几朵云儿飘过,渐渐落成黄昏雨,点点滴滴,丝丝缕缕。四双手牵到了一起,无语地漫步在青绿色的草坪上,让梦幻般的雨点落在手背上。一年了,我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子,我们放肆地哭,放肆地笑――我们恣意挥洒着热量,享受着友情

  我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中,四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着,大家也跟着轻轻地唱着:“也许牵了手的手,前生不一定好走也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走所以有了伴的路,没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起,飘荡在夕阳下,在细雨中,在草地上,声音不大,却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊。

  也许这诗一般的故事,将永远珍藏在我们的'心底,陪伴着我们一生的回忆。

六年级故事作文300字 篇4

  春光明媚,湖水荡漾,桃花盛开,柳絮随风飘飞。

  正在做作业的兰兰,忽然听到小燕子唧唧喳喳的声音忽然大了起来,接着一只雏燕掉到了地上,兰兰走近一看,雏燕的一只脚受了伤,它身上已经长出了许多的羽毛,但翅膀还不硬,不会飞。兰兰赶紧把雏燕捧回屋里,仔细看它的伤处,只是擦破了点皮。

  但是,从这高高的地方摔下来,是不是有内伤,却不得而知。兰兰给他的伤口喷了一点云南白药气雾剂,有用小瓶盖儿盛上水放在它的嘴边,但它不理睬。慢慢的雏燕恢复了精神,又叽叽的叫起来,好像说:“谢谢兰兰!”兰兰想,雏燕可能想妈妈了,得让它回家。

  她很快找来一把梯子,把雏燕送回他们的窝里,其余雏燕见小伙伴回来了,唧唧喳喳叫个不停,好不热闹.

六年级故事作文300字 篇5

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。

  只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡,为此,妈妈常常责备我,妈妈为了不耽误我的学习,就把我的书都“藏”了起来。朋友,你知道“藏”书是什么意思吗?你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方,不给你看吗?”是的,妈妈有时把书藏到床底下,有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

  我也会藏书,而且是跟妈妈学的。我不但会藏书,还会藏自己。那一次,妈妈从市场的书店买来子许多书,有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想:妈妈要是把这些书都藏了起来,那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我,我得意地笑起来。

  “藏”书浪费了我不少脑细胞,可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书,是我的好伙伴,又是人的老师,它将永远伴我在成长。

六年级故事作文300字 篇6

  听妈妈说,安徽芜湖有一条不知名的小溪。

  过去,溪水清澈见底,像一块无暇的翡翠。欢快的小溪里,游弋着许许多多的小鱼儿,有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、大头鱼、泥鳅、小蝌蚪等等,还时常有蜻蜓在上边点水。溪边,五颜六色的小野花竞相开放,好像是在比比谁更美。蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里,还有许多一闪一闪的萤火虫呢!它们提着小灯笼飞来又飞去,给人一种神秘的感觉。真是美不胜收!

  曾经有一段时间,溪水发生了非常大的变化~~它每天的颜色都不同,有时是褐色的,有时是暗红色的,有时是大红色的,有时是橘黄色的,还有时是灰色的……这究竟是怎么回事呢?

  原来,污水的源头有一个制药厂,那里每天都有污水源源不断地排出。这些污水被排放到小溪里,被污染的溪水又流进河里,河水又流到长江里,江水又流到大海里。这样小溪、江河、大海里的生物都被污染了,人类又吃下这些被污染的生物……这样间接污染,最终被了祸害的是人类自己啊!

  现在,溪水又像以前那样清澈了,鱼儿回来了,鸟儿回来了,花儿回来了,蝴蝶回来了,蜻蜓回来了,蜜蜂回来了。一切都恢复了以往的平静……

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