【实用】六年级成长作文300字锦集5篇
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六年级成长作文300字

时间:2021-12-28 19:03:04 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文300字锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级成长作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】六年级成长作文300字锦集5篇

六年级成长作文300字 篇1

  感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。从我在马老师补习班学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。(小学生作文)

  我记得每次去马老师补习班时李老师是那么的认真,仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写,有时让我们一段一段写,有时让我们直接写,写完后还认真的给我们批改,我心里不禁想向她学习。回到家,只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。

  有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。

  亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。

六年级成长作文300字 篇2

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!

  我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的`孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。

  人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

六年级成长作文300字 篇3

  心里苦苦的

  看着镜子中的我,不禁再次叹息,额头上又多了小痘痘,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我下了狠心,准备把“外来者”给赶走,又是用手挤,又是用水敷。折腾了半天,拿起镜子一照,痘痘还在额头熠熠生辉。我抛下镜子,躺在床上,心里有些生气,又苦苦是,痘痘啊!你别总赖在我这儿行不行?

  心里酸酸的

  一个月了,痘痘仍旧屹立着,再次拿起镜子,心里竟没有以前那么恼火了,竟觉得这粉嫩嫩的小痘痘有些可爱了,也许是已经适应了,那么那么讨厌它们了!看着镜中的我,心里酸酸的,摸着痘痘,我真的又爱又恨呐!

  心里甜甜的

  我发现我完全释然了,也许是因为妈妈的那番话。那天,当我正为额头上的痘痘苦恼时,妈妈走过来对我说“雨,你这青春痘是成长的象征呀!你有什么好伤心的,这不是灾,不是病,这说明你在长大!”我恍然大悟,这痘痘无关上并不,只是因为成长,这不是每个女孩都要经历的吗?从那天起,从那一刻起,我不再苦恼,我为成长而快乐。这青春痘代表我不再是那个什么事都要依赖妈妈的小女孩,我正长大,要学会自己的事情自己做。

  那么,我也不需要与痘痘们战斗了,因为一颗颗成长的种子在萌发,它们不就是吗?

六年级成长作文300字 篇4

  忆古老的城堡是否有公主王子的踪迹,梦一般的回忆;忆年少的我们,是否有天真烂漫的梦想,花一般的回忆;忆少年的自己,是否有依依不舍的离别,雨一般的缠绵。

  闻到了栀子花香,嗅到了桂花香,我不敢说他们代表什么,只是,离别时刻总会有他们相送。

  忆疯狂的追逐打闹,被家长训斥;忆课堂上开小差,被老师批评;忆作业马马虎虎,被同学嘲笑。时间带不走他们,覆盖不了他们,我的童年,我的回忆。

  忆江南沦落,一江春水向东流;忆风流人物,一尊还酹江月;忆风土人情,小桥流水人家。诗人似我,回忆,我也似诗人,回忆……

  忆十八个春夏秋冬,忆十八年的风风雨雨,忆父母十八年的含辛茹苦,忆十八年我的成长。

  痛心,不爽,随风而去;

  欢乐,轻松,随风而去;

  回忆,点点滴滴,伴我一生成长。

六年级成长作文300字 篇5

  我读了《超越梦想一起飞》后,知道了一些奥运的知识,以前我对奥运的知识完全不理解,自从看了它以后,我就知道我以前的幻想都是不正确的。

  以前的我认为那一枚枚外国的金牌上面的图案都很普通,但并不是这样,每一块金牌上的图案都有着它自己的含义,而且各国的奖牌都各不相同,都各有各的特色。我最喜欢的金牌还是我们自己国家的,因为它上面的图案就像一个正在奔跑的人民,我仿佛看见他正精神抖擞,笑容满面跑向前方。我不是很清楚这种图案的含义,但我知道它表示着中华人民正在飞一般地向前冲,坚持不懈地努力着,为我们祖国的建设而奋斗。我不知道的还有很多。足球是男孩们喜欢的项目,球场上的男孩们往往活力四射,这一点我忽视了我们女孩子。“谁说女子不如男,”是的,我们女孩子也是球场上的健将,我国女足在1913——1934年的10届远东运动会上,曾获得过9次冠军,这些光荣的历史为我国增添了无限的光彩。

  为我国做出贡献的人不止这些,还有一个残疾的奥运火炬传递手——金晶,她为了保护火炬,用自己的身体来挡住它,不让别人抢走它,这一举动使倍受感动。

  祖国的未来将会更美好将会更辉煌。我期盼着祖国的明天。

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