【精品】六年级蚂蚁的作文九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级蚂蚁的作文9篇,欢迎大家分享。
六年级蚂蚁的作文 篇1
我静静地靠在大树下,一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
它走呀走呀,一直找不到它的家,难道他迷路了?还是他知道路,但是家太远?忽然,跑来了另一只小蚂蚁,他应该是他的家人吧,要不他怎么与他碰了碰触角,有一起依偎着往前走呢?跟随着他们,终于找到了他们的家。进去不一会,又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线,,大踏步的走过一棵棵小草组成的森林,走过小丘,走过高山。他们翻山越岭,走到了一小块面包旁。哦,原来那只小蚂蚁发现了食物呀!不一会,他们就人手一份,排成一条整齐的队伍,回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊,一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小,直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头,仿佛他就是个队长。
在回家的路上,又遇到许多同伴,他们互相打着招呼,但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队,胜利后凯旋归来;他们也像一直方队,为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结!
日渐沉西,暗下来的天色将我唤醒,蚂蚁真伟大啊!
六年级蚂蚁的作文 篇2
暑假的一天,我闲暇无事,坐在门前,望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然, 想起了前几天报纸上看到的一个故事:
有一次,一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时,由于雪崩,被埋在终年不化的积雪中,几十年后,另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员,立即将他送入医院,通过解冻,那个登山队员竟然活了。
我不相信有这样的奇事,人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。
今天,我反正没有事做,不如就做一下这个实验吧!首先,我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来,再找来一个杯子,将冰霜放入杯中并压平,再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后,从冰箱中取去一些冰块弄碎,放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱,大约半小时后,我取去那个杯子,发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去,放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然,蚂蚁的触角动了一下,我又仔细观察,发现蚂蚁真的活了。
蚂蚁为什么能复活?我到处查资料,可是一无所获。所以,我要努力学习,长大以后去解开这个谜。
六年级蚂蚁的作文 篇3
一块沾满奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引来了许多蚂蚁。它们用强壮有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齐又迅速地向蚁穴走去。它们一边走,一边哼着小曲:“团结是力量,勤奋是块宝,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它们热切地用触角打招呼:“你好,最近过得可好?这是要去哪儿旅行呀?”我也想跟它们寒暄几句,可惜我不懂它们的角语。
蚂蚁的住宅在墙角的裂缝里,它们和守门的看将打起了招呼:“看,我们带来了什么?香喷喷的蛋糕屑,先开门,哦,对了,待会一起享用美食。”守门蚂蚁说:“好咧,换班就来!”蚂蚁们走进了洞穴,看,那栋豪宅便是蚁后的居室了,另外的高楼大厦则是贵族的家,不用说,那些比较矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦,这几只小蚂蚁在干什么呢?哦,原来在做功课呢!这时,戴着眼镜的蚂蚁老师从从办公室里走出来,对认真做功课的小蚂蚁们说:“同学们,下课了。”小蚂蚁们马上冲出教室,一边欢呼:“自由了!”原来,小蚂蚁也有跟我们一样的感情。
参观完蚂蚁的住宅,整个人兴奋不已,我发现了小蚂蚁的快乐天地,探索了它们的秘密,心里比吃了蜜还甜。
我在蚂蚁天堂等你来参观!
六年级蚂蚁的作文 篇4
两条又细又长的触角,六只短短的小腿,加上那一身乌黑发亮的夹克衫,知道它是谁吗?哈哈,它就是可爱的小蚂蚁。
蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它们是那样的弱不禁风,毫无抵抗能力,任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会,因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。
蚂蚁喜欢出洞觅食,如果遇到比它们大的动物,它们便会群起而攻之。记得有一次,我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫,看着这只大虫,我想:蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然,一只小蚂蚁跑出了蚁洞,围着大青虫转了几圈,又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿,一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞,向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体,有的咬它的头,有的咬它的腿,有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次,试图把蚁兵压死,可它没想到,蚁兵们非常勇敢,刚压死几只蚁兵,又扑上来更多的蚁兵,咬得大青虫不得不把身体蜷在一起,减少痛苦,可它所做的努力都是徒劳的,很快就被蚁兵们折磨地生不如死,最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体,在领头蚁王的带领下,欢天喜地地向蚁穴走去。
我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强,敬佩它们的团结一心。
六年级蚂蚁的作文 篇5
我又来到了树下,回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼,已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半,在另一半上,仍有许多蚂蚁在忙碌,他们分工明确,秩序井然:切割师傅分布在饼的四周,负责把饼切割成一小块一小块的,递给在下面等待的搬运工;搬运工们将食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一点的饼块,则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结,多么的和谐啊!
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷静的辨别方向,小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐,仿佛在和谜一般的草茎斗智,终于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来,那只机敏的蚂蚁不断的打招呼,时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别,它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结,机敏,智慧……组成一幅和谐的画,使我的心久久难以平静。
六年级蚂蚁的作文 篇6
一日,我正在写作业,感到有些饿了,就跑到厨房里去拿东西吃,刚跑到厨房里,一个“小黑点”引起了我的注意,我走近一看原来是一只小蚂蚁,我心里想,蚂蚁是饿了来找吃的吧,那它喜欢吃些什么呢?它那么一个小小的东西,如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢?一连串的疑问在我的脑海里产生了。我也顾不了许多了,胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。
我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团,还撒下了一些糖,结果蚂蚁就直接爬到了饭那里,我看是饭大的原因才吸引着它吧,于是蚂蚁就准备把饭拖走,我呢!就把饭按住,让蚂蚁使出浑身力气也拖不动,在无可奈何的情况下,蚂蚁只好放弃了,就回到它的洞里,不过我那时也不放过它,看它回去干嘛?一直跟踪这蚂蚁到它的住处,真没想到的是,它一到洞口,见着它的同伴就用触角动了动,没一会儿功夫,好多蚂蚁就出来了,排成一条长长的队伍,整整齐齐地出发了,一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了,噢,这时我才明白,原来蚂蚁是回去派兵去了也。而且它们的传递方式是用触角的。
观察其实也是件多么有趣的事,以后我要多观察,发现更多的事物。
六年级蚂蚁的作文 篇7
蓝天、白云、碧草,蝉鸣、鸟啼、风吹。我静卧在草丛间,与周遭的花树融为一体。一只黑色的小蚂蚁从我耳侧爬过,我的目光追随着他,好像变作了他的同伴,与他一起回家。
蚂蚁小小的个头,爬行地速度却一点儿不迟缓。蚂蚁是昆虫乃至动物界赫赫有名的建筑师,他们的家建造的可不一般。蚁巢内有很多分室,这些分室各有用处。看,这一处里有许多不规则的椭圆形的蚁卵,这是蚂蚁们的“育婴房”;这一处有不少谷粒,是他们的“粮仓”;那一处又大又宽敞,哦,原来是蚁后的“宫殿”。蚂蚁的窝又牢固,又安全舒适,里面的道路四通八达,错综复杂,而且还冬暖夏凉呢!
很难想象,这样“迷宫”般的巢穴是靠这些丁点儿大的小蚂蚁建造的。他们的颚部像一把铲子,用以挖洞。挖也很有讲究,蚂蚁们各有分工:有的挖地基,用“铲子”挖,挖出来的沙土就堆在一边;有的负责通道内的清运,把沙土运到洞口;有的负责整理,把在洞口的沙土或运到远处,或蚁巢外圈一圈做栅栏用。这一切看得我叹为观止。
带领我参观蚁巢的小黑蚁在粮仓内放下口中的食物,又急匆匆的.向洞外爬去。还没到洞口,迎面来了只大个子蚂蚁,只见他们触角相碰,快速地“交谈”着。不一会儿,两只蚂蚁各自掉头,原路返回。我正纳闷,小黑蚁已经来到了巢穴深处,用触角招呼那些正在休憩的伙伴,大家一股脑儿的往洞外爬去。原来大黑个儿是来通风报信的,他们逮了个大苍蝇,要大伙儿一起去抬呢!我再次为他们的勤劳、团结所折服。
太阳暖暖地晒在我的肚皮上,我睁开了眼。小黑蚁已经失去了踪影,不知又去哪里忙碌了。我也要像蚂蚁们一样,好好规划,认真储备各种知识,不负韶光,砥砺前行!
六年级蚂蚁的作文 篇8
随着年龄的增长,接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。
小时候我爱吃面包,所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心,手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时,突然看见一个小黑点,近距离一看,原来是一只小蚂蚁呀。
小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀,他使劲的拉呀拉,可还是搬不动,于是变换了一种方法,他又使劲地扯呀扯,可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法,拼尽了全身的力气去搬面包,它拽啊拽,可面包却从未离开过它掉落的地方。
我猜,小蚂蚁心里肯定在想:坏面包,你可真沉,是该减肥了吧!
小蚂蚁休息了一会儿,就走开了。我失落地看着这一幕,心想:小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了,还是它看到别的好吃的放弃了面包?或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭?我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊!原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊!
一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来,把面包搬了起来,朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点,不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来,可蚂蚁们还在往巢穴走去,我不禁笑出了声:好愚蠢的东西,到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了,又迅速返回来找食物。找到了,他们又把面包朝洞穴搬去,这次我没有阻止他们,而是选择坐在旁边静静地看着。
一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力,让我心头怦然一震,我们要是有这种精神,无论做什么事情,只要有这种永不放弃的精神,就会成功。
六年级蚂蚁的作文 篇9
在一亿年前,我们就已经生活在这巨大无比的世界上了!
在每一个地方,人泪总是不停地杀害我们,但他们有没有想过我们的感受呢?我们不但要勤劳地工作,还克服总总的困难;但是,我们不会因此而伤心、难过。因为,我们曾爬过喜马拉雅山,游过浩瀚的大海,进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。
在人类世界中的电视,是我们的电影萤幕,在人类眼中的冰淇淋,是可以照亮我们家园的火把!我们虽然非常渺小,但我们的秩序无人能比,我们的意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难,我们就会携手共同度过难关;因为我们知道团结力量大,只要同心协力,没有任何事是可以阻挡我们的!
在人类眼中,有些昆虫或鸟儿对他们而言,只不过是一些为不足道的虫子罢了!但对我们而言,昆虫是蚂蚁们最发达的交通工具。如果你要去旅行,找鸟大哥绝对没错!但是如果你只是要到一个不远的地方,绝对要找蒲公英小姐,它不但会安全地带你抵达目的地,还会送你一个吻呢!
我们是最需要人类的关心与爱护,请大家好好珍惜我们吧!
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