六年级自由作文(15篇)
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六年级自由作文

时间:2021-12-17 20:41:58 六年级 我要投稿

六年级自由作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级自由作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级自由作文(15篇)

六年级自由作文1

  为什么我总会感觉现在的孩子不自由呢?也许,是我多虑了!家长常常会问:“给孩子自由,是不是我不去管它就可以了?”

  问:难道中国的孩子就没有自由吗?答:不是的,你能够在这里问出这个问题,说明你有自由。有提问的自由,有上网的自由,有言论的自由。仔细体会身边,你有很多幸福。如果保持一颗乐观的心,生活就会好起来。不要总是抱怨,想想那些连电脑都没有见过的孩子,你太幸福了!

  人类的智慧可以在不自由中寻找自由,也可以在自由中设置不自由。展开你的想象,你的心灵便可以自由翱翔,你的世界将无限广大,你的生活将无限多彩,充满神奇和浪漫。自由的心灵决定成败,自由心灵的高度,决定人生的高度。只有一颗自由的心灵才能翱翔天际。从另一个角度来说自由,人的一生要面对许多人要经历许多事,但无论如何都要活得自由而高贵,其实这也不难,学会平视权威,你会变得气宇轩昂,即高贵自由;还有,学会尊重法律,你会活得心安理得,即自由。

  不是所有的人都是那么的自由,你,已经算是很自由的了。

六年级自由作文2

  记得在六岁那年的夏季,一天我和小朋友们在外面玩得满头大汗,一回到家,立刻打开风扇,一股清凉的风迎面扑来,真舒服呀!吹着吹着,疲惫的我竟然躺在沙发上睡着了。

  傍晚,我便感到头晕眼花,浑身无力,妈妈从地里回来,看到我懒洋洋的,就用手在我的额头上一试,吃惊的说:“咋烧得这么厉害?”饭都顾不上吃,就赶紧抱着我去看医生。尽管妈妈跑前跑后的忙碌了两天,但是我的病情也不见好转。我觉得是不是治不好了,我会病死吗?看到别的小朋友活蹦乱跳地玩耍,我心中非常难过,我害怕自己再也不能和小朋友一样快乐的玩耍了。我伤心得将这一恐惧的想法告诉了妈妈,妈妈听了我的话,她一边抚摸着我,一边亲切的安慰我说:“傻孩子,怎么会想到那里去,你这只是小病,很快就可以好起来。我的小宝贝最勇敢啦!”就这样,妈妈天天坐在床边守护着我,陪伴着我,还给我买了许多好吃的,可一闻到味就想吐。妈妈哼着小曲给我听,逗我开心。晚上,忽然下起了大雨,气温骤降。

六年级自由作文3

  又是一个双休日!我回到家里,心里却没有喜悦与轻松,因为兴趣小组和作业,根本就让双休成了半休了!如果有个自由节该多好!想干什么就干什么该多好啊!脑子里胡乱地想着,不一会就睡着了!

  “小雨,醒醒”,我揉了揉双眼,就妈妈在叫我,“快醒醒,今天是自由节,大家都在玩呢,妈妈今天也放假,我要和爸爸出去喽,你自己好好享受自由吧!”不会吧,自由节真的来了吗?太棒了!我哼起了小曲,三两下穿了衣服,看到妈妈煮的饭,今天是自由节,可以不用吃饭了吧,从冰箱里拿出了大雪糕,好爽啊!从来没试过早上吃冰棍,自由节真好!平时妈妈从来都不让自己骑车出去,现在可以一展身手了。骑车去公园喽!关于自由的作文

  在小河边,河水清澈见底,还能倒映出我的影子,河里还有很多小蝌蚪,在我眼前游来游去,仿佛在夸耀自己长大后就是捉虫专家了,让我一定要记住他们。几只小鱼在一起捉迷藏,小螃蟹们三个一群,五个一伙的嬉戏,仿佛他们也在享受着自由节给他们带来的快乐!

  菊花池里,菊花正在向世人展示她们的美丽,白色的菊,红色的菊,黄色的菊,美得让人目不暇接,一阵秋风吹过,飘下一些花瓣,这些“花中君子”却会越冷越傲,不为寒冷所屈服。

六年级自由作文4

  “自由!自由!”

  这不是犯人的呼唤,

  也不是那佣人的自白,

  而是小学生的心声!

  在积木似的城市里;

  在防盗门、防盗窗里,

  囚禁着一颗颗向往自由的心!

  书山之中,

  题海之上,

  辅导班中,

  多少哪怕一个小小的请求,

  都被无情的否决。

  那冰冷的“不”字后,

  是一颗伤痛的心啊!

  来吧,来吧,一起来吧!

  让孤独的心从城市中解放,

  让我们在自由的天地里尽情玩耍,

  在大自然的怀抱中尽情感受,

  花朵的清香;

  草地的柔软,

  果实的美味;

  树叶的碧绿……

  自由啊!自由!

  你离我们太遥远,

  像隔着几个宇宙。

  又像那天上的星辰,

  是那样的遥不可及,遥不可及……

  家长们,老师们,

  请给我们一点自由吧!

  就算是一次……

六年级自由作文5

  “闺女,快把电视关了,不是不让你看嘛?快,马上把这几套题做了。”爸爸大声叫道。我听见了,便马上关掉了电视,跑到爸爸面前,极不情愿地接过那几套题。“讨厌死了,整天让我做题,不让我玩,掠夺我的自由。”我烦怒地说。有时我甚至怀疑:我到底是不是他女儿?每天给我买卷子,到了周末让我做,把我压得喘不过气。我愤怒的想着,心里充满了不满。

  把我的周末生活安排得满满的。回到家做完作业就做卷子。所以,我不想过周末,因为爸爸一定不会放过这两天时间。一定会让我做题,把我玩的时间全部除去。每当我看到别的小朋友在外面快乐的玩耍,而自己只能在家了做题时。我痛苦地呻吟着:“为什么别人那么自由,而我却只能在家里做题呢?我也想得到自由。”同时我又是多么羡慕别人拥有自由。

  想想小时候,爸爸对我真好。每天都给我买很多零食和玩具,还带我游山玩水。可现在呢?爸爸哪会这样啊!哪里会满足我这么多要求。所以我好想得到自由,因为有了自由我就可以游山玩水。

  爸爸我知道您爱我,可是希望您不要掠夺我的自由。

  在此,我希望全天下的父母们不要剥夺孩子们的自由。还我们一片自由的蓝天,让我们在这片蓝天下自由的成长!

六年级自由作文6

  假如我是一只自由的小鸟,我要让那些被关在笼子里的小鸟用羡慕的目光,仰望着我,目送我越飞越高,越飞越远……

  假如我是一只自由的小鸟,我要飞到高高的云端。我要去俯视着肮脏的、龌龊的世界,去讥讽那些曾经想要束缚我的鸟笼,我要告诉那自由的束缚者:我要用我坚硬的翅膀自由地飞翔。我要解救更多的鸟类朋友,让他们跟我一样,自由地飞翔,飞到我们渴望的、梦想的地方。

  假如我是一只自由的小鸟,我要远离这肮脏的尘世,飞到我那洁净清凉的森林里。那里芳草萋萋,到处盛开着友谊的花朵。我要在这里搭窝、建巢,然后,我会有一个温暖的家庭,我会子女成群。我要告诉围在我身边欢快唱歌的孩子们:这世界最美好的东西是亲情!

  假如我是一只自由的小鸟。白天,我会在树枝上舞蹈;夜晚,我会来到人们的窗前,用歌声唤醒他们身体里沉睡着的原本善良的、无邪的灵魂。

  假如我是一只自由的小鸟,我会将思念传送到世界的每一个角落……

  可惜,我不是一只自由的小鸟!但是,我向往自由!我相信,总有一天,我会实现我的梦想;我也相信,总有一天,我会变成——一只“自由”的小鸟!

六年级自由作文7

  由于父母对自己的期望太高,对自己的学习太过重视,自己感觉生活在一个不自由、不快乐的世界里。所以我渴望一个自由空间。

  踏入空间的第一步,阵阵轻松的音乐传入我的耳中,顿时让人神清气爽。脚踩在落叶铺成的地毯上,手扶在树枝上,呼吸着在城市里从未有过的新鲜空气,这感觉太美妙了!

  用参天大树的藤蔓搭起秋千。坐上去,感觉太浪漫了!不远处有一个浅池塘,鱼儿在水中自由自在的游着,再也不怕有人来捉它们吃了,有的三五成群的在水里嬉戏;有的顶着荷花到处乱游,好像巴不得下雨呢;还有的一下子跃出水面,溅起一堆‘雪’。

  在宽阔的陆地上,就算我疯疯癫癫地跑上一百圈也不会有人来管我;在路边无忧无虑的唱歌,再也不会有人说我唱得难听;在草地上尽情跳舞,再也不会有人说我跳的难看!夜空,渺小的星星闪烁着,要是永远都不会消失就好了。数着星星,吃着零食,这是多么自由啊!

  我的自由空间,没有烦恼与伤心,只有快乐与高兴。这里可以让我找回自己,我喜欢自由,不喜欢束博。要是在梦里能找到这样的自由空间,我宁愿一辈子在梦里!

六年级自由作文8

  我从小就喜欢看书。常常一写完作业就捧起一本书津津有味地看起来,甚至连休息时间也不放过。

  这不,刚写完作业,我就捧起了《方洲新概念》看了起来。我看到263页的一篇观后感《请打开你的鱼缸》,它给了我很大的触动。文中说到:除了海洋,还有天空,陆地;除了鱼类,还有鸟类、兽类。对它们,作为万物之灵的人类都做了什么?想来想去,好像只有捕捉和杀害了。动物们会甘心吗?不,它们不甘心失去自由,更不甘心被屠杀,总有一天它们会报复的。

  是呀,曾经有个故事说:一艘在大海航行的轮船因遇到风浪翻了,这时一条虎头鲨游了过来,除了两位幸存者,其他人都被吃了。两位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位却往鲨鱼的方向游。向岸上游的这位在快靠岸时虎头鲨追上了他,张开血盆大口把他吃了;另一位抓住机会爬到了鲨鱼的背上,为鲨鱼按摩,令人吃惊地是:鲨鱼不但没吃他,反而把他送到了岸边……

  的确,人与动物友好和协了就可以创造出奇迹,人类不该乱捕杀动物,这样动物就会成为人类的好朋友,让我们的子孙也能得到大自然的宝贵赠予吧。

  请爱护我们的动物朋友,让它们自由吧!

六年级自由作文9

  我是一个乖孩子,在老师心中我是一个认认真真的学生;在父母心中我是一个乖巧听话的孩子;在我心中我是一个被作业束缚的失去自由的“机器人”。看着楼上活泼可爱的风筝自由自在地飞翔,听着楼下生龙活虎的稚童无忧无虑地打闹声,我情不自禁地大喊:“我要自由一次。”

  如果有一天我不用写作业,也不用惧怕考试,不用被父亲严厉的目光紧逼地写作业,不用来面临那一个又一个的红叉叉,我将会兴高采烈地冲下楼,三步并作两步地跨上自行车,与我的狐朋狗友们进行自行车比赛;在广场与同学们进行一次又一次令人心旷神怡的聚会;与朋友们在堤上享受绿油油的草的芳香,与同学争先恐后的进行跑步比赛,像蝴蝶一样漫步在黄澄澄的油菜花,在微风的吹拂下,欢声笑语地放飞带着我的美好希望的风筝。

  如果有一天我不受时间的限制,不受父母滔滔不绝的批评声。我将会懒洋洋地睡一个好觉;躺在阳光下兴致勃勃地看小说;会在养老院来照顾那些可怜巴巴的.老人,让他们也享受快乐;在骄阳似火的夏天与爸妈进行游泳比赛。

  我虽然知道父母是为我好,但是我希望父母打开锁住我的心的锁,让我自由一次……

六年级自由作文10

  我们需要自由盼着,盼着……终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。

  “妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。

  “没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”

  听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”

  “不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。

  “今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。

  母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”

  说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。

  女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水……

  “我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

六年级自由作文11

  自由如一只在蓝天翱翔的雏鹰,自由如一条在河里穿梭的鱼儿,自由如一只在花间飞舞的蝴蝶……我好想做一只雏鹰、一条鱼儿、一只蝴蝶……随它们一起自由。

  我好想自由。好想在碧草上放风筝,好想在山峰上高歌一曲,好想在海洋中探索奥秘,好想在田野里播撒希望。我们都渴望自由,向往自由。在物欲横流的社会里,最难得的往往也是自由。自由是一盆昙花,在昙花一现时,很难捕捉到那美丽的一刻……

  我好想自由。就像笼中的鸟儿放飞的那一刻,就像缸中的鱼儿放生的第一秒,就像久居暗室的植物突然见到阳光,就像压抑的人类突然呼吸到自由的空气。我们都向往自由,追求自由。在物欲横流的社会里,最珍贵的往往也是自由。自由是一滴水,在滴向人类时很难珍惜到那珍贵的一刻……

  我好想自由。我总是被个个课外班包围,人类总是被工作俘虏,想得到它,却很难真正拥有。生活总是那么不容易,但我想,只要你去追求,一定会拥有,也许只是一瞬间,依然会感受到自由的美好。

  我好想自由。即使有些困难,有些漫长,但我希望有那么一天,我真的能零距离触及自由,拥有自由,享受自由。

六年级自由作文12

  今天妈妈把我叫进她的房间。“真真,我想和你谈谈。”妈妈拍了拍身边的床铺示意我坐下。“我用了12年时间培养你的价值观和道德观”,她开口道:“你觉得自己有分辨是非的能力了吗?”我点了点头。“你已经长大了,也不再是小孩子了,生活会变得复杂很多。”妈妈语重心长地说,“现在是你该自己拿主意的时候了。”

  我很迷惑——妈妈让我拿什么主意?

  妈妈笑了,“从现在起,你自己的规矩自己定。”我不解地问妈妈,“我不明白,您生我的气了吗?”妈妈伸手搂着我的肩膀:“每个人迟早都要自己做主。很多被父母严格管教的年轻人,往往在没有人给他们指导的时候,犯下了错。所以我要早一点给你自由。”我半信半疑地问道:“那么我做任何事,都可以吗?”妈妈好像看透了我的心,说:“家里人都在看着你,而只有你一个人要为自己的过错负责。”“您为什么这么相信我?”我有些兴奋不安。“因为我宁愿你现在犯错,我还能给你建议和帮助。记住!妈妈永远在你身边。”

  我们的谈话结束了。我明白了,妈妈并没有彻底走出我的生活,只是给我足够的空间让我伸展翅膀,准备未来更高更远的飞翔。

六年级自由作文13

  童年如一场漫天飞舞的大雪,每片洁白的雪花上承载着我们得欢声笑语。而我的童年充满了忧伤,那些堆积如山的练习题夺走了我快乐的童年。

  快乐的周末,我望着小朋友在公园戏耍的情景,心里十分羡慕。我早早的把家庭作业做完,准备奔向我那游戏的天地,却被一声命令叫了回来:“把这些奥数题做完,你呀,整天就知道玩,学习才最重要。”听了这些话,我心里不免又多了一丝抱怨:“学习固然重要,但如果夺走了一个属于孩子的梦幻乐园,那他不仅不会明白你的用心良苦,反视你为敌人。”

  时间一分一秒的过去了,一道道难题终于被我攻破了,望着自己用努力换来的成果。心中不免多了一些安慰。但快乐的周末与我说再见了。

  马克吐温说过:“星期天使属于孩子的。”我曾经想过,如果星期天没有那么多作业,那我们可以爬山,楚目天空。如果没有这么多作业,我们可以欣赏美丽的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交个我们任意分配那该有多好。

  我好想拥有一个属于自己的星期天!

六年级自由作文14

  而且还要求我一个星期背会三首唐诗,写两课练习,看五页书。现在我六年级了,作业越来越多,可爸爸和妈妈还一直买那些练习资料给我做。真烦人!

  每次我要出去玩,总是被爸爸妈妈拒绝。有一次周末,我在家门口,看到我的好朋友汪瑞在我弟弟的陪同下,来找我玩——这可是汪瑞第一次来找我哩,我好高兴呀!大人们有句歌词“朋友来了有好酒”,我该怎样招待我的朋友呢?正当我要笑容可掬地迎上去时,爸爸妈妈从房间里走出来了。爸爸一言不发,冷冷地看了我一眼,仿佛在说:“你还玩!作业做完了吗?书看完了吗?”面对爸爸的怒目而视,我多么为难,这可是我的好朋友啊!我怎能不理不睬呢?可是这边是我的爸爸啊!我又怎能不服从呢?我左右为难,只能低着头,一字一顿地,对王瑞说:“你走吧,我还要写作业。”我走到自己的房间,把门反锁起来,趴在被褥上放声大哭。后来,王瑞走了,我俩的友谊也就此破裂了。我真想大叫:爸爸妈妈,你们不能冷落我的朋友,儿童也要学会做人,学会合作,学会和平共处,你们给我一点自由吧!

  每到周末,爸爸妈妈总不准我玩,总是让我在家里写作业,唉,我真想快快长大长大,这样,我就有自由了。

六年级自由作文15

  童年只有一次,每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是,我的童年呢,都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假,也被这些最可恶的东西占领了。

  很多同学的暑假都是自由美好的时光,他们可以自由自在的去玩耍,还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山……可是,我没有,我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……

  放暑假的时候,我拿来了这次期末考试的成绩,结果是非常不理想,也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会,用最快的时间给我报了各种补习班,每天上午补习语文,每天下午补习数学,就连晚上的时间都不能浪费,用来补习英语。

  我感觉自己就像个营养不良的鸭子,主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱,每天各种饲料往我肚子里面填,也不管我消化了多少,吸收了多少。

  我真得感觉好累,也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下,想要痛痛快快的出去玩一次。可是,我只能奔波在各种补习班里,学着很多我看不懂的知识。

  爸爸妈妈,可以给我一个自由的童年吗?可以给我一些自由的空间吗?我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀,我想做一个自由翱翔的小鸟。

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