赏荷六年级作文(6篇)
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赏荷六年级作文

时间:2021-12-17 17:15:40 六年级 我要投稿

赏荷六年级作文(6篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的赏荷六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

赏荷六年级作文(6篇)

赏荷六年级作文1

  清晨,漫步在万竹园的小道上,一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。随着花香,我来到了荷花池边。

  挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花从它们之间冒了出来。放眼望去,满池的荷花婀娜多姿,有全部展开的,还有含苞待放的花骨朵儿。荷花的色调很美,那些全开的花朵,淡淡的粉色白里透红,像凌波的仙子翩翩起舞;半开的特别迷人,粉中蕴霞,在朝阳的映照之下显得娇嫩无比,如浣纱少女的纤纤玉手;含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。

  我最喜欢的是眼前这朵全开的荷花,花瓣尖是深粉色的,然后逐渐淡下去,直至变白;黄色的花蕊特别醒目,似乎这黄再浓一些就没这么活泼,若再淡一些就没这么灿烂,真是恰到好处。小池中还有一些鱼儿在荷叶间嬉戏,它们自由穿梭,往来翕忽,给夏日的荷塘增添了不少情趣。三三两两的游人,倚着栏杆,有的喂食逗鱼,有的拍照留影,有的惊呼拍手,我也似乎变成一条小鱼儿,在清亮的水中畅游。

  一朵粉红色的荷花吸引了我,它多像亭亭玉立的少女在风中舞蹈,欢迎我们的到来。我被这美景迷住了。这时,一只蜻蜒飞了过来,立在荷花苞的尖上,真应了杨万里的那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。一群小蜜蜂也飞过来凑热闹了,它们“嗡嗡”地跟荷花打着招呼。

  看着满池的荷花,我不禁脱口而出:“此景只应天上有,人间能得几回赏!”

赏荷六年级作文2

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"七月的'荷花格外的迷人。

  荷花池中铺满了荷叶,碧绿,张扬。在月的柔抚下,这些荷叶青翠欲滴,并为其增添了一抹寒色。一颗水珠伸了个懒腰,顺着荷叶的纹理,溶到了湖水中;几条金鱼在荷的遮掩下尽情地嬉戏。

  那翠绿中还夹杂着大朵大朵的荷花。

  那些花骨朵外包着一层薄薄的绿皮,宛如一个个披着绿纱的娇羞仙女,那绿纱裹得紧紧的,不留一点缝隙,使花骨朵显得格外可爱。如果说花骨朵是娇羞可爱的,那么这些含苞欲放的花儿是美丽开放的,手持绿纱,迎风而舞的荷花在微风的伴奏下迈动了轻巧的舞步。怒放的荷花更是美不胜收:它们的花瓣如流动的纱一样,纯洁如雪,绚丽似霞。粉红色的花瓣如少女脸上的红晕一般;洁白的花瓣像天际的薄云。清水出芙蓉,天然去雕饰。两三层花瓣围着淡黄色的蕊,里面所散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

  若是仔细看,荷花荷叶里还有几个小小的莲蓬,深绿色。它们躲在荷叶深处,藏在荷花后边。采莲人把莲蓬采到船上,现摘现卖,童叟无欺。放一个莲子在口中,清爽甜美。

  荷花不像月季那样姹紫嫣红,也不如牡丹那样富丽堂皇,更没有茉莉那样浓郁的馨香,只是尽它所能,点缀着人们的生活。

赏荷六年级作文3

  在那炎炎烈日的夏天里,有一种植物给我们每一个人都留下了深刻的印象——荷花。

  荷花自古以来就是圣洁美丽的象征,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,亭亭玉立,宛如碧波仙子,十分惹人喜爱。

  路边水池里的荷花真是婀娜多姿啊!有的鼓着花骨朵儿,含苞欲放;有的娇羞地将自己隐藏在荷叶下面,遮遮捂捂;有的则大大方方地把自己展示出来,供我们欣赏;有的“招蜓引鱼”……那儿的荷花粉如人面,洁白如玉,使人赏心悦目。

  瞧,那池里的荷叶挨挨挤挤的,多么像一个个碧绿的大圆盘啊!有的“大圆盘”里还卧躺着几颗圆滚滚、晶莹剔透的小水珠。一阵微风拂过,一池的荷花、荷叶都开始随风翩翩起舞。卧躺在荷叶上的小水珠也玩闹起来,就像一个顽皮的小孩,在碧绿的草地上无忧无虑、欢快地奔跑、嬉戏。有的小水珠一个不小心,“跑”过了头,就掉入了水中。

  碧水中的那婀娜的荷花、碧绿的荷叶、顽皮的水珠与蓝天上的那洁白的云朵、橘红的太阳绘成了一幅美丽的风景画。

  这一切的一切都是大自然的杰作,大自然就像是一位无所不能的画家。它在炎炎夏日里,向我们展示了一幅又一幅的自然风光图。

  “花之君子者也”,荷花是圣洁的、是高雅的、是美丽的。正因如此,它才博得了众人崇高的赞扬声。

赏荷六年级作文4

  每当夜幕降临,汤山公园的荷花总能吸引一大批的欣赏者。

  夏夜赏荷是美的。一开始,它只张开几片,淡粉色的花瓣将嫩黄的花心包覆着,半遮半掩,就像刚上台的十分羞涩的小女孩;慢慢地,它好像渐渐熟悉了这个舞台,整朵花变得蓬蓬的;接着它把花瓣鼓得越来越大,越来越大,只待一缕微风吹开她美丽的容颜。在一旁观看的人,万分期待;终于,“啵”的一声,荷花完全绽开了。荷花变得十分美丽,美到无法形容。它简直能和古代四大美女相媲美了。现在的荷花,犹如一位优雅的淑女,站在微风中摇曳生姿。

  夏夜赏荷是静的。公园里人来人往,十分热闹。有的在玩那儿的娱乐设备;有的在聊天;还有的在跳广场舞。当大妈们跳完广场舞后,就闻到阵阵的荷花香,让人感到心旷神怡。

  夏夜赏荷是会“发光”的。在灯光的照应下,荷花也变得闪闪发光。这一点点微光把深蓝色的湖水变得更加湛蓝。放眼望去,公园里的河水就像幽静的天空,荷花就是点缀天空的星星。

  夜深了,公园里空无一人,唯有荷花散发着微弱的光……

赏荷六年级作文5

  北宋的周敦颐曾说过:“莲,花之君子者也。我也很崇拜莲花。所以一直想去荷塘欣赏它的君子之色。一天这样的机会,真的来了……老爸兴奋的对我说:“今天有时间可以带你去玩,想去哪里?”我毫不犹豫的说:“去荷塘。”

  到了荷塘之后,我先去了尚未开放的荷花。这些荷花像是羞涩的样子,个个合上了花苞。但还是有很多的蜻蜓在它的周围飞舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”继续前进,接下来就是含苞欲放的荷花,可惜还没有开放。真是“羞颜未尝开。”接下来就是盛放的荷花,它们朵朵争奇斗艳。还有几条小鱼在荷叶之间嘻戏。真是“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”接下来的荷花、荷叶就更密了,荷花、荷叶与天一色,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我喊了一声:“Whatbeautiful!”突然,西风吹来,所有的荷花都在跳舞,为我们跳优美的华尔兹。然后下雨了,我们只能扫兴的屋子下面呆了一会儿,雨很快停了,真是夏天的雨,来也快去也快。

  看着雨后的美景,我不禁想起了苏轼的一句诗:卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊……余独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”我不禁这样吟诵起来。“予谓菊花之影逸者也,牡丹,花之富贵者也,莲花之君子者也。”今天我终于见到了莲花的君子本色。

赏荷六年级作文6

  有人喜欢傲人的梅花,有人喜欢高洁的菊花,有人喜欢清雅的兰花,而我最欣赏,也最喜欢的是那“出淤泥而不染”的荷花。

  荷花代表着圣洁和美丽,她出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,玲珑、纯洁、谦虚,亭亭玉立又惹人喜爱,一切可以形容美好事物的词都能为她所用。

  暑假的一天,我怀着一颗“赏荷之心”,来到十里荷塘。远远望去,一望无际的荷叶,俨然是一片绿色的海洋。走近荷花池,细看一番,一片片荷叶,有的如久经沙场的战士昂首挺胸;有的像婀娜的少女迎风翩飞;有的若贪玩的稚子左蹦右跳……形状、动作千奇百怪中又不乏优美动人的韵味!

  登高远观,真可谓是“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红”。一朵朵万绿丛中一点红的荷花更是娇美动人,飘香万里,香郁醉人,人如梦中。试问:“花中君子来哪方,婷婷玉立展娇容。暖日和风香不尽,伸枝展叶碧无穷。纵使清凉遮炎夏,为甚委靡躲寒冬。既然不愿纤尘染,何必立身淤泥中。”

  望着这满池的荷花,不禁在心中默默吟咏:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

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