六年级照片的作文十篇
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六年级照片的作文

时间:2021-11-29 20:39:59 六年级 我要投稿

六年级照片的作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级照片的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级照片的作文十篇

六年级照片的作文 篇1

  在我房间的书架上,摆着一张照片,照片上是一个大约6岁的小女孩,脸上还留着一点稚气,这是我20xx年在杭州动物园里拍的。照片上的我穿着黄色的外套,蓝色的牛仔裤,背着一个红色的小包,一脸正经的坐在一个水池边,一只黑色的海豹在我身边,用嘴顶着我的头。

  这张照片在书架上并不显眼,躲在一只杯子的后面,只能看见一部分,但我我会不时地注意这张照片,把它拿在手里,小时候的一幕幕场景便会在我脑海里逐渐清晰起来……

  小时候,杭州动物园仿佛对我有着十分神奇的吸引力,每周末去一次那儿对我来说并不是什么稀奇事儿。以前去动物园,无非就是在各个动物展区内奔走,时间凑巧的化还能去看看马戏,但每次去的体会都差不多,而这张照片拍摄的那次行程却让我记忆犹新,印象深刻。

  七年前的那一天,爸爸带着我跨进杭州动物园的大门,我依然是那么兴致勃勃,看完马戏之后,蹦蹦跳跳的路过海豹池,看见那边围了好大一群人,我十分好奇,便拖着爸爸朝那边走了过去。

  只见一个小女孩坐在水池边,她身边有一只黑色的海豹,海豹用嘴顶住她的头,那小女好露出一个甜甜的笑容,还比了一个剪刀手,“咔嚓”一声,一张照片出来了,小女孩拿过照片,开开心心地走了。接着,另一个小朋友上去拍了照,又一个,再一个……

  “爸爸,我也想去……”我小声说道,本以为会被拒绝,谁知道爸爸爽快地答应了。

  很快就要轮到我了,我莫名紧张起来,为什么呢?也许,是因为我从来没有和海豹和过影吧?我手心出了一点汗,脑子了也开始胡思乱想了:如果我被海豹咬了怎么办?如果我掉进水里了怎么办?如果……这么想着想着,就轮到我了。我迈着沉重的脚步走到了水池边,我心里很怕,看着海豹把嘴巴贴在我头上的那一刻,我明显抖了一下,但我要面子,为了不让人看出来,只好摆出一副正经脸。只听那“咔嚓”一声,听见那摄影师说了一声“好了”,我如释重负,呼出一口气,跑开了,心里平静了许多。我拿来了照片,只见上面的我一本正经的坐着,像个大领导,很有威严的样子,我忍不住笑了。

  我停下笔,又扭头看了看书架上那张已经微微泛黄的照片,嘴角不禁又上扬了……

六年级照片的作文 篇2

  人的记忆并不是永恒的,但记录下的一幕幕却永远不会失去。

  翻开那本积满厚厚灰尘的相册,手指随意的翻动着,一幕幕经历飞过脑海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那张老旧的照片,身体止不住的颤抖,泪水好似一颗颗珍珠,下雨似的往下落……

  照片中,一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘,两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错,那个小姑娘就是我,而那个老人则是我的外公。

  那天,晴空万里,太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙,生怕不小心弄脏了,鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。

  也就在这天,外公领着我去江边玩。走到江边,红色的鲤鱼,粉色的荷花,绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了,因为从来没有看见过这么美的景色!“知了——知了——”这声音好似一块磁铁,牢牢吸引住我的目光,我左顾右盼,就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角,问:“这是什么声音?”外公笑着说:“那是蝉的声音,因为它发出‘知了,知了’的声音,所以有人叫它们知了。”“外公,它们长什么样?”我急切地问道。外公对我说,它们生活在树上。于是在我的央求下,外公把我背了起来,好让我看见蝉的模样……这一幕,被拿着手机的妈妈记录了下来,存进了相册里。

  看着照片中年轻力壮的外公,在看看现在的外公,啊,外公老了,头发白了,脊梁弯了,再也背不动了!我这才发现,时间悄悄地溜走了!在大人眼里,我还是那个我,可是我自己明白,我长大了,不能再老是依靠别人,将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片,唤醒了我的童年,更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片,让我想起,时间,在一分、一秒地流走……

六年级照片的作文 篇3

  苦难的照片

  每当,我拿起这张照片时,我的眼角便湿润了。这是在1937年8月28日,记者在上海火车站拍摄的一张真实照片。

  繁闹的火车站上,挤满了人,一个小男孩一家其乐融融地在一起,谈着没有战争的地方时多么美好。突然空中日军飞机投下的炸弹,象冰雹一样落了下来。原本在妈妈温暖怀抱中的男孩儿,被妈妈护住了,而他的爸爸妈妈却被炸弹夺去了生命。男孩用他黑黑的小手边擦脸上的泪水,边呼喊着:“妈妈——爸爸,你们——在那里啊!千万不要丢下我——啊!”他边喊叫边向那堆废墟爬去,用小手去扒废料,试图把家人找出来……

  转眼间,人来人往的火车站被炸成了废墟,剩下的,只有凄凉。

  这时,压在废墟下奄奄一息的`人们,缓缓地向外爬出。有的人缺了一条胳膊,有人断了一条腿,有人在痛苦地呻吟……

  我经常想,难道日本人没有孩子吗?难道日本人不内疚吗?难道日本人就那么惨无人道吗?真是令人发指!连动物都不如!犯下了滔天大罪!“人”这个字,是给有良心的人的,日本人一点也不配这个字!

  中国是永远也打不倒的,放弃这个“梦想”吧,日本人!中国一点儿也不软弱,她是强大的,永远也不会衰败!

  “少年智,则国智……少年富,则国富……”祖国的未来在我们的手上,我们一定要努力学习,用双手把我们的祖国建设成富强的现代化国家!

六年级照片的作文 篇4

  当我看到这张八十年前的黑白旧照片时,打心底里痛恨日本人。照片展现出这样的情景:在火车站的废墟中,坐着一个哇哇大哭的小男孩儿,他身旁的高楼大厦一瞬间倒塌了,尸横遍野。这里发生了什么?小男孩儿为什么哭?让我们回顾一下那悲惨的场景吧。

  在xx年8月28日那天,有一位母亲,带着一个才两三岁的小男孩儿去乘火车探望他的爸爸。他们来到了上海火车南站,这儿人山人海,极其繁华。人群如海浪一般在火车站里涌动。小男孩儿十分开心,因为他还是第一次来到这么热闹的地方,而他们并不知道,灾难正一步步向他们逼近。

  母亲带着小男孩儿来到了站台,等候火车。突然,外面传来了“呜-呜-”的声音,母亲带着小男孩儿冲出了站台,原来那声音是空袭警报。只见天上有十几架日本飞机,像老鹰一样在空中盘旋。人群立即惊慌失措,像无头苍蝇一样四处逃窜。日本飞机投下了十几枚导弹,像倾盆大雨般飞泻下来。霎那间,火车站变成了一片废墟,人们死的死,伤的伤。天桥摇摇欲坠,人们的尸体横七竖八的倒在了血泊之中,刚开来的火车被炸得四分五裂。

  小男孩儿的母亲,为了保护孩子,用身体护住了小男孩儿,母亲被炸得尸骨无存。小男孩儿独自一人坐在被炸得弯弯曲曲的铁轨上,盘着腿,撕心裂肺地哭了起来。他一边哭一边喊着:“妈妈……妈妈……”可是久久没有回应。后来他被一名拍照的记者发现了,并收养了他。从此以后,他便幸福健康的生活着。他长大后,成为了一名解放军,保家卫国。

  历史告诉我们:落后就要被挨打。所以,从今以后,我要努力学习,长大为自己的祖国做贡献。

六年级照片的作文 篇5

  我每次看到那张照片时,眼前仿佛又看到了这样一条小狗:水蓝蓝的眼睛,身上披着雪白的毛衣,一条蓬松的尾巴一只摇着,样子十分可爱。它,就是我的宠物——小白。

  记得在我四岁那年,我和妈妈一起到宠物店把小白领养回家,当时我一见小白,别提有多喜欢它了。每当妈妈给我买来零食的时候,我就把一部分给小白,就这样,我们慢慢熟悉啦。

  每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我对小白说:“小白,等我帮你梳好毛后,一起去跑步,好吗?”小白好像听得懂我的意思,摇着它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉红色的舌头舔了舔我的手,我拿起了梳子,轻轻地为小白梳毛。小白也安静的蹲在地上,美滋滋的享受着我这个“美发大师”的待遇。等我梳好了,小白飞快的跑出房间,我本来以为小白是要跟我闹着玩的,可是没想到,我竟看见小白嘴里叼着一只我的运动鞋,它看了看我,把鞋放在我的脚旁,随后又叼来了另一只。我有点疑惑,怎么小白会知道我的鞋在那里呢?

  我穿上了鞋,带着小白飞快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保镖,随时保护着我的安全。

  我飞快的跑着,一不小心,脚崴伤了,疼得厉害。小白看了,围在我身边,用他的舌头舔了舔我拿受伤的脚,轻轻地叫着,像一位妈妈一样安慰着我。从此,我和小白的感情更深了。

  就这样,我和小白相处了两年,我们就像好朋友一样,谁都离不开谁……

  可是有一天,妈妈忽然对我说:“女儿,爸爸妈妈最近工作忙,不能照顾小白了,我们必须把小白送给陈叔叔家养。”我听了,像遭到“天打雷劈”,我焦急的说对妈妈说:“不,妈妈,我可以照顾小白的,不要让它走,好吗?”这时,小白慢慢走了过来,垂头丧气的,好像已经知道了妈妈要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的头蹭着我的脚,叫我抱抱它。它看着妈妈,从它那伤心的眼神中可以看出,它是在求妈妈不要把它送走。可是妈妈已经下定决心,决定明天早上小白送给陈叔叔。

  晚上我和小白睡在了一起,我哭着对小白说:“小白,你不要走,行吗?我不要离开你。”我摸着小白的毛,痛哭起来。

  我最害怕的一天还是来了,这天早上,我抱紧小白,生怕它离开了我。妈妈对我说:“乖,把小白给妈妈,别让陈叔叔等太久了。”“我不要,小白是不会离开我的。”即使我这样,但还是拗不过妈妈。最后,小白还是被妈妈送走了,我哭闹起来,一直追着被送走的小白……

  过了几个月,小白偷偷的回来,我一见是小白,心里不知道是高兴还是难受。我想以前一样,摸着它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睁得老大。我恍然大悟,原来小白是要来跟我告别,它是想来见我最后一面。

  我抱起小白,看着它,泪水滴在了小白的身上,失声痛哭起来。

  小白虽然走了,但它却还给我留下许许多多美好的回忆,还留下了一张独一无二的照片!

六年级照片的作文 篇6

  看到照片,我想大家都应该知道照片上的主人公是谁了吧!他就是我国北宋时代的一位博才多学,成就显著的科学家之——沈括!沈括的墓在我的家乡东苕溪边安溪下溪湾村,他精通天文。数学。物理学。化学。生物学。地理学······他还是卓越的工程师等等等等。

  沈括生于浙江钱塘,是一户有钱人家,他的父亲叫沈周,曾在泉州。开封。江宁等地做官。她的母亲是一为很有文化教养的人,沈括从小勤奋好学,在母亲的指导下,十四岁就读完了家中所有的藏书。后来他跟随父亲到过很多地方,有机会接触社会,增长了不少见闻,也显示出超人的才智。

  他二十四岁就做官了。在江苏。安徽。河南等地做过县令。三十三岁考中科举考试的最高功名,连续升了官职,使他接触到了天文。天象和推测历史,更有机会读到更多的皇家藏书,充实了自己的学识。接着,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,没有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石变法失败,使沈括被诬陷,贬了官。从此被流放,政治生涯宣告结束!

  有些记载说沈括是在江苏省镇江安度晚年的,但是我听我太爷爷说沈括是在我们安溪下溪湾村安祥晚年的。沈括晚年在东苕溪边生活,总结了自己一生的经历和科学活动,写出了闻名中外的科学巨著!《梦溪笔谈》和《忘怀录》等。梦溪笔谈是科学史上的坐标,内容极为丰富,记载了他的许多发明。发现和真知灼见,沈括可说是一个科学通才!

  这就是沈括的一生,经历了许多坎坷。挫折和困难,最终在他无官一身轻的晚年时写出了许多巨著,得到了人们的尊敬,使得我们每年清明节老师总是带着我们祭奠沈括,并且为他默哀三分钟!每当这时我都会怀着无比敬仰的心情来怀念这位伟大的科学家!

  虽然他离我们而去已经有七百多年了,但是他的丰功伟绩,永远铭记在我们的心中!同学们,让我们以沈括为榜样,努力学习,为祖国的繁荣富强,贡献出自己的一份力量吧!

六年级照片的作文 篇7

  作文课上,陈老师给我们展示了一张小战士的照片。

  他有多大,我们不知道,从他的个头揣测,不过十二三岁。但是,从他挺得笔直的腰板,自然分成45°的双脚,身上挂着的子弹带、水壶和军号,我知道,他是一名勇敢的战士。小战士的眼睛瞪得像铜铃似的,虎视着前方,前方有什么?他的目光如此的坚定!

  陈老师告诉我们:“这是被日军俘虏的抗日小战士的照片。”我们惊呆了!这个和我们一样大的小战士面对的是手拿机枪、刺刀,嗜血成性的日本侵略者啊!

  我想,他如果生活在现在,肯定和我们一样,在父母的怀里撒娇;肯定和我们一样,学习文化知识吧……可当年,这位小战士只能拿起枪,用自己的血肉之躯来抗击日寇的侵略。

  我不知道在拍完这张照片,下一秒会发生什么。也许小战士被放了,活了下来,那么如今也应该儿孙满堂了。他一定会十分自豪地告诉他的孙子:你的爷爷曾经为保卫这片土地流过血。这是我最希望的结局,但理智告诉我这种可能微乎其微。也许,就在下一秒,侵略者将刺刀刺进了这个倔强的小战士的胸膛,他倒下了,倒在他最深爱的这片土地上。但是,我知道,他已经和这片土地紧紧地融合在一起,他用自己的行动告诉我们这些后人:他们是真正的英雄。

  英雄永远不会离去!

六年级照片的作文 篇8

  在我的写字台上,一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服,手里拿着一个玩具枪,样子挺威武。我穿着一套白色的运动服,手里抱着一个足球,神气极了。

  每当我看到这张照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天,在这几天里,有许多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天,我看见堂弟在玩踏板车,我也一心想玩,于是放下手中的遥控汽车,去抢踏板车。弟弟说:“这是我爸爸买给我玩的,又不是你家的!”这时,站在一旁的叔叔听见了,对他说:“彬彬,哥哥是客人,先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气,但是又不敢违抗叔叔,只好把踏板车让给了我,然后独自回房间生闷气去了。第二天,我和妈妈又要回常州了,临走之前,弟弟拉着我的手,哭着说:“哥哥,下次我再也不跟你抢玩具了!”

  这件事虽然过去三年了,但是我一想到这件事,心里就特别难过:“我是哥哥,应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我,对别人要宽容、礼让,不要为小事斤斤计较。

六年级照片的作文 篇9

  今天是周末,王小刚脖子上挂着爸爸在网上新订购的数码相机,兜里揣了几根香蕉,便去动物园里游玩。

  动物园里的动物可真多啊!活泼聪明的小猴子、威武的百兽之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧听话的小兔子,看得小刚眼花缭乱。

  不过,在这些动物中,小刚最喜欢的还是那活泼机灵的小猴子。他走到猴群旁边,只见猴子们千姿百态,有的正在“倒挂金钩”,有的爬上树躲了起来;小猴子撒娇似的依偎在妈妈身旁,温馨极了;猴王则威风凛凛地坐在假山上,统领着众猴。其中一只小猴子朝小刚跑来,瞪大眼睛盯着这个陌生人,不过它看小刚很温和,没有丝毫要伤害它们的意思,小猴子对小刚的态度就慢慢好转起来,竟然还把手伸出笼子,要和小刚握手。小刚被小猴子的这股可爱、天真的劲儿打动了,便朝小猴子丢了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉时,老猴王一下子冲了过来,一把夺走了香蕉,并飞快地爬上树干,训练地剥开香蕉皮,边吃边向小刚做着飞吻的动作,好像在得意洋洋地说:“谢谢你啦,小同学!不仅来看我,还给我带来了我最爱吃的香蕉,真是太感谢啦!”小刚眼疾手快,在这一瞬间按下了相机的快门,只听“咔嚓”一声,一道刺眼的亮光吓坏了猴群,猴子们四处奔逃,而老猴王则像久经战场的老将军一样,“临危不惧”,亮光对于它来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大概是经常被游人照相,所以习惯了吧。小刚再次向小猴子丢了一个香蕉,又被猴王夺了过去。只剩下最后一个香蕉了,小刚把它递给了可怜巴巴的小猴子,然后恋恋不舍地离开了动物园。

  回到家,小刚立即将照片洗了出来,并带到了学校。照片上,猴王那飞吻的动作,得意忘形的神情,都表现得淋漓尽致。同学们看了这张照片抢拍来的照片,都哈哈大笑,有的捂着嘴巴偷笑,有的仰天大笑,还有的笑的直捂肚子。

  这张抢拍来的照片真好笑!

六年级照片的作文 篇10

  即将要毕业了,我们要照毕业照,来留个纪念。在拍完合影照后,我们拍了三个人或四个人的照片。我,马欣宇,马红洁和马宗彤拍了一张四人合影。照片里树和花在我们身后。马红洁拉着我的一条胳膊不放,真像一个口香糖,甩也甩不掉。突然,一双手放在了我的胳膊上,把我吓了一跳。更有趣的是马宗彤把手当成了兔耳朵给马欣宇带上,不过有一只兔耳朵真是好玩。

  这里面的人都是我最好的朋友,我这些朋友对我非常的好,虽然有时候吵架,但是没几天就和好了。我这几个朋友都会帮我解决烦恼。马宗彤帮我解决数学问题上的烦恼。学数学老师的话就是智商高,她数学学得好。马欣宇在我的后面,我有不会的字,就可以问她她给我说。不过有时给我说错了自我还要查字典,但我还是要感谢他。马红洁是我游戏上的好朋友。虽然他有时会发脾气,不过一会儿就消了,真喜欢我的这些朋友们。

  那一张照片,我把他小心收好。以防弄丢了,那一张毕业的照片,让我难以忘怀。