【精华】六年级童年作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级童年作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
童年生活就像一条喷涌着快乐的小河，时时会溅起一朵朵快乐的浪花。我就这样坐在阳光下发呆，突然，脑海中一阵浪冲来，让我想起了童年过往中的那朵朵浪花。
那个小女孩是谁？在妈妈的带领下，她来到动物园。妈妈问：“这是什么动物？”小女孩自信地回答：“这是马！”“是鹿，梅花鹿，它和马不一样呀！”妈妈细心讲解道。“不，就是马！”小女孩十分倔强地说。“这真的是鹿，而不是马，要不要妈妈带你去看马？”我真想笑，这是谁？是哪个小妹妹？哦，没想到，这竟是我，三、四岁的我可爱又稚气。
时间被风吹走了，这下的我是一朵冒着傻气的浪花。在幼儿园，老师告诉我们：“小朋友们，今天老师告诉大家，过马路千万要记住走斑马线！”一个惊慌的小朋友急忙问老师：“那不走斑马线是不是会被车撞死呀？”“是的，如果不走斑马线会被车撞死，所以说小朋友一定要走斑马线哦！”老师十分夸张地说，或许是想让小朋友注意安全吧。在老师说完话后，我们一个个都忐忑不安，心想万一没有斑马线该怎么办？下午，爷爷接我回家，一条大马路，车来车往，成了回家的必经之路，这时，老实的我想起了自己铬记在心的那句老师说的话……绿灯亮起，我努力地踩在那条涂上白色油漆的斑马线上，让那短小的腿接受了巨大的考验。要知道，当时，我打开腿到快要坐在地上的程度才可跨过。只见爷爷没有像我这样努力，过了绿灯之后，我感到十分奇怪，爷爷怎么没？难道，老师说的有错吗？同时我也松了口气。
童年的浪花就这样一朵又一朵，翻腾在我记忆的脑海中，伴我成长。
六年级童年作文 篇2
今天的我们，在父母的怀抱中，在爷爷奶奶的呵护下，童年多姿多彩。相比之下，俄国作家契科夫笔下的小主人公——凡卡却有着和我们完全不一样的童年。
凡卡生活在黑暗的资本主义社会里，到处充满了金钱、权势的气味。在这样的环境中生活下去，对凡卡来说是无比艰难的。他没有钱，生活对他来说成了一种考验。而我们则生活在一个和谐的社会中，父母为我们打造好了一切，我们每天轻松地玩耍、快乐地学习，不需要去操劳这个、担心那个。
凡卡是个孤儿，没有爸爸妈妈，也就谈不上去享受父爱和母爱。他从小与慈祥的爷爷相依为命。九岁那年，他被送到鞋匠阿里亚不涅那儿做学徒，开始了悲惨的生活。我们和他不一样，我们有爸爸妈妈，从小就生活在一个充满爱的环境里。
凡卡在鞋店里忍饥挨饿，每天只能吃一点面包和稀粥，连茶都没有一杯，还要睡在过道里，穿的只有破皮袄和薄薄的衬衫，用的是一支生锈的钢笔。我们的生活环境和凡卡截然不同。吃的是营养丰富的食物，穿的是温暖舒适的衣服，住的是漂亮的房子，这些都比凡卡好。
我们应该珍惜今天的生活。
六年级童年作文 篇3
我上二年级的时候,由于马虎,所以写数学时经常出错.有一次,我在家写作业,妈妈检查时发现了几处错误,于是生气的说:你的脑子生锈了吗?因为我那时不懂事,便想:机器生锈了,上些润滑油可以防止生锈,那脑子生锈,喝一些油不就行吗?
于是,我乘妈妈不在家,便跑到厨房,找到油桶,拧开盖子,拼命的喝起来.可是还没喝到几口,就感到满嘴又油又腻的感觉,还特别恶心,直想吐.
妈妈回来后,我没敢告诉她,怕妈妈生气.
后来我才知道,原来脑子生锈是不认真呀!
六年级童年作文 篇4
童年发生的趣事就像糖罐子的糖一样数也数不清。其中，有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜欢回味的还是最有趣的一颗。
有一次，我和哥哥去外边玩，玩着玩着，我和哥哥都要上厕所。于是我们来到了附近的公共厕所。哥哥首先进入。接着，传来一声尖叫：“妈呀，这是怎么回事！”接着哥哥从厕所里跑出。我还没来得及问，就看见两只凶猛的大狗也跑出来，它们一看到哥哥就朝哥哥扑过去，哥哥见状拔腿就跑。于是，我成了观众，看着哥哥被狗追。这下哥哥就不服气了。“凭什么你就可以悠闲地休息呢？你应该与我同甘共苦。”他说着一转弯，朝我跑来，不，还有两条大狗！他们离我越来越近，两条狗也做出了选择：一条继续追哥哥，可另一条却盯上了我。这时你会看到有趣的一幕：两个人为了不被狗咬而跑得上气不接下气，狼狈不堪。奔跑中我忽然发现狗脖子上的项圈。我想它应该有主人，可能在附近，我急中生智。大声喊道：“救命呀！救命啊！”哥哥听了也和我一起喊。口水没有浪费。主人可能听到我们的喊声赶出来了。我一看他又被吓了一跳。因为他长得比两条狗还凶。粗粗的眉毛，加上一副生气的脸，最奇怪的`是他的头发，竟然像针一要的竖着。真叫人发颤。只见他一吼，两条大狗居然耷拉着脑袋，夹着尾巴，乘乘地和他回家了！我和哥哥对视了一下，大呼一口气，大笑起来。因我们相互看到气喘吁吁，大汗淋漓的狼狈样。
在回家的路上我对哥哥说：“这次我明白了两个道理。”“吃一堑长一智。你说说明白了什么？”哥哥问。我答道：“一、我明白了什么样的人养什么样的狗；二、下次校运会把那两条狗带去第一一定是我们的。”哥哥被我的歪理笑得直不起腰，我也傻傻地笑了。
童年往事，甜也好，苦也罢，点点滴滴，值得珍惜，回味无穷！
六年级童年作文 篇5
童年是每个人都会走过的地方，每个人的每块地也是不一样的，有的快乐，有的悲伤，有的自由……而我的这块地是不是什么都有的。
欢乐
从幼儿园开始，我就有了一个整天形影不离的好伙伴，我们一起玩，一起分享自己好的事物，一起学习……一直到五年级，他的家人看我和他关系好，就想搬到我家旁边。从那以后我们一起上学，一起放学，走在路上谈笑风生。
悲伤
但是好景不长，到了六年级，他家人想把他带回老家上学，其实他家里人也不想，只是因为学校不收外地人上毕业班，如果在这上了毕业班，初中就必须在这上，他家人想如果在这上初中时间太长，我和他就这样因学校而分开了。
想念
他走后，我日夜思念他，有时因为思念他，我饭也少吃了，觉也少睡了，还时常一个人在房间里低声的哭泣。
惊喜
他走后没几天，他又回来了我惊讶地问他：“你怎么又回来了？”“难道你不希望我回来？”“我怎么不想？”他的回来给了一个大惊喜。
童年是一首歌，回味无穷。
六年级童年作文 篇6
童年的故乡，很值得我思念，思乡之夜说不上是苦是乐，其中有追忆，有留恋，有欢乐……
难忘故乡，当然忘不了小镇里那热闹的赶集。清晨时分，东方才微微发红，大街上便传来了桑洲独有的，小贩大声吆喝的声音，过不了一会儿，才真正热闹了呢！有卖鱼的，有卖虾的，有卖肉的，甚至有卖衣裳的，大家各有各的吆喝法，有长有短、有低有高的吆喝组成了“大街交响曲”五花八门的商品让人眼花缭乱。那一日，迈出家门的不计其数，大街上人来人往，好不热闹！
没有集市的日子，也不是那样冷清，至少我们家里还是其乐融融的。我呢，和几个伙伴一起去外公的那片小菜园儿，用小铲子挖出小虫儿玩，或抓上几只蟋蟀逗它们打架。如果找到几只浑身光溜溜的蚯蚓，大伙儿就把它们养在玻璃瓶里，每天看着它们，很有意思。傍晚回家时，几个人满身儿都是土，回去定会有一顿大骂，可心里仍旧被那快乐塞得满满的……
要说故乡还有什么可以怀念的，我便想到那个广场了。不大的广场，但却是老年人运动、跳舞的好地方，乡下的老人家都爱早晚一次做运动、跳舞。尤其是晚上，那可吸引人了！灯光四射，老们们跟着音乐跳起了舞，那舞蹈不是很优美，但却很整齐，大家的手和脚都同时举起，放下，一点也没有参差不齐。儿时的我，就爱看她们跳舞，也不知从何时起，竟喜欢上这些音乐了。
人们都说，见月思乡。我每当望见月亮，便想起我那故乡与童年的我……露从今夜白，月是故乡明哪！
六年级童年作文 篇7
童年，是自由自在的，是无忧无虑的，是色彩缤纷的。童年趣事也像那星星在夜空中闪烁一样，不时的在我的脑海里闪烁。
在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是这一件：那是四年级的一次体检，我之前测的项目都很好，我信心满满的站在了最后一项视力的测试台前。测试时，我的右眼怎么也看不清最后一个图标，我那时心急如焚，恨不得冲过去看个究竟，可是还未能看出那个图标的方向，最后我的视力测试结果是左眼5。0，右眼4。9，我伤心极了，心想：“我以前的左右眼视力都是5。0啊……完蛋了，我的视力不好了，怎么办啊……”心中非常忐忑不安。拿着体检单回到家，我泪如泉涌。妈妈赶紧跑过来安慰我说：“没事的，在学校有什么事让你委屈了吗？跟妈妈说说好不好？”我擦了擦泪水，哽咽道：“我今天体检了，左眼视力5。0，右眼视力4。9。视力下降了，我会不会看不见啊……”妈妈沉默了一会儿，突然哈哈大笑起来，摸着我的头说道：“傻孩子，这只是假性近视，只要好好保护眼睛就不会看不见的。”
后来通过不断的学习，我才知道假性近视是由于不科学用眼，眼睛疲劳而产生的。
童年像一场七彩的梦，像一只满载梦想的小船。我要搭上童年的末班车，再好好享受一下这美好的童年时光！！！
六年级童年作文 篇8
童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面装满了糖果，装满欢笑，还装满了奇思妙想；童年的事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就成了一条漂亮、五彩的项链，闪烁在记忆的长河里。
记得在我小时候，妈妈给我买了一盒牛奶。我想：人不呼吸空气会死，那牛奶不呼吸空气也一定会“死”。于是我带着好奇的心情在牛奶上扎了几个小洞。第二天，我很早的起了床，看牛奶呼吸空气后是否变得更好喝了。我迫不及待的打开牛奶，喝上了几口，唉！怎么这么难喝，难道是我的打开方式不对吗？于是，我去问妈妈。妈妈听了，笑的前翻后仰，好不容易才止住了，妈妈一本正经地对我说：“小笨蛋，牛奶不需要呼吸空气，它需要真空封闭才能保证材质不变，你一打开，它就会变质，懂了吗？”我漫不经心地回答道：“哦，懂了。”
童年就像一个五光十色的贝壳，当你打开它时，你就会发现它是多么可爱，令你回味无穷。
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