精选发现六年级作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的发现六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现六年级作文 篇1
我们活在这个世界上，是一件非常美好的事，所以我们应该感恩、知足、惜福。可是有很多人认为学生就只能读书，生活无聊、乏味又紧张。其实我们只要放慢自己，就可以发现生活中的快乐与美好。例如：玩扯铃、游泳、看漫画书、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以专心打球，又可以纾解生活上的烦恼和压力。我常常在下课时间，呼朋引伴找人一起打躲避球。因为打躲避球，既可以运动，也可以训练自己的专注力，所以都会有很多人来参加这项活动，我们常常因为时间控制不当，而太晚进教室。让心情放轻松，不知道是好是坏？但我们要尽量做到最好。
到了每年最炎热的夏天，我们总是想去游泳，但如果方式或地点错了，往往会造成危险，所以我们应该去游泳池，不该去没有救生员的地方。游泳是一件既可以运动强身又可以放松心情、纾解压力的一个好方法。每一次游泳，都感到自由自在、无拘无束，这种感觉是那么地美好。
每一次玩扯铃时，抛铃总是让我很开心，因为抛铃就像把烦恼都抛掉了，所以玩扯铃是一件抛却烦恼的好方法之一。
其实美好就在我们的周围，如果我们用心体会，生活一定会更有趣味。
发现六年级作文 篇2
大千世界，无奇不有，在大自然中蕴藏着许多许多的秘密!而这些所蕴藏的秘密，不但不会变少，二会随着经济技术的发展而发展，所以说，秘密不是单一的，而秘密的存在，就是为了让我们去探索它们，从而，收获到惊喜的发现!
一次，我偶然来到了一片美丽的草地上，那草地上，有许多植物，而且都是同一类——蒲公英!
虽然那时的我认识蒲公英，但却还是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在这这满是蒲公英的地方，那纯白的，那稀少的紫色的，不得不让人赞叹!我便完全沉醉于这蒲公英圣地了，我享受着微风的洗礼，蒲公英的种子却飞向了远方,仿佛是一个个小仙子，在天空中飞舞，如雪花飞向蔚蓝而又深湛的天空，又消失在了天际……
于是，我心中生起了一个疑惑——蒲公英的种子为什么会飞？为什么要离蒲公英而飞向远方呢？
可是，蒲公英的种子会飞去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我该回去了。第二天早晨，窗外飘来一只蒲公英的种子，它在空中随风而去，再次消失在天际之中，我又来到蒲公英的`圣地，昨日的美丽又恢复了，这究竟是为什么呢？于是我一个好主意：我为何不跟随蒲公英的种子呢？我便吹吹蒲公英，那些种子又飞向远方，我跟着一个蒲公英的种子，它经过了许多有山原我也随它一起，不久已是中午了，但我很执着，我并不放弃，终于它降落了，它钻进泥土。此时我似乎已经明白了，为什么蒲公英的种子回飞？为什么离蒲公英而飞向远方呢？蒲公英都是由蒲公英的种子长起来的，而在这蒲公英美丽的成长背后，都是经历了不少磨难，经历了多少日日月月，她们才成功！
而我们如同一个蒲公英，我们这个班集体是一个蒲公英，一个美丽的蒲公英，我们每个人都是蒲公英的种子，即将就要与集体告别！飞向属于自己的世界！
蒲公英的品质也是那么高尚！
在生活中，只要认真观察，仔细思考！就会有所发现的。
蒲公英，不就是我惊喜的发现呢！
发现六年级作文 篇3
一个星期天，路边成群结队的小蚂蚁闯入我的视线。它们排着整齐的队伍，来来往往，忙忙碌碌。咦，它们在赶什么？只见一队蚂蚁嘴上都衔着食物，走得较慢，另一队蚂蚁空着嘴，走得很快。原来它们在搬运食物。
哎，它们从哪来？又把食物搬到何处去？我跟随着空着嘴的蚂蚁看个究竟。我发现路边低洼处有一个蚂蚁洞，它们钻了进去，出来的蚂蚁嘴里都衔着食物。原来它们是在搬家呀！
它们把家搬到什么地方去？我又跟随着衔着食物蚂蚁寻找答案。它们走啊走，走了大约100多米处才钻进洞。我回头看了看，这个地方比低洼处那个洞要高出许多。
这些小蚂蚁为什么要搬家？我百思不得其解。后来我去问爸爸，爸爸说：“你没有听说过‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。’这个气象谚语吗？”我在想蚂蚁为什么能够预报天气？爸爸告诉我：这与它们的身体结构、生活习性有着密切关系。蚂蚁常年生活在石缝、洞穴中，气温、湿度、气压出现异常，它们能够通过自己 的感受器，能灵敏地感知并作出反应，如搬家。一般情况下，蚂蚁搬家预示天气有变化。因为大雨会冲垮它们的巢穴，所以它们会向高处搬家，放弃低洼潮湿的巢穴。想不到蚂蚁还有这样的特殊本领，它们真厉害！
大自然中有许许多多的未解之谜，只要我们善于观察，勇于探索就会揭开一个又一个奥秘。
发现六年级作文 篇4
星期六的早上，爸爸给我买了一只小兔子。
这只小兔子非常可爱，它全身雪白雪白的，像个大雪球；尾巴毛绒绒的，像个大雪球；一双红红的眼睛像两颗红宝石；它吃起东西来可快了，很讨人喜欢，我给他取了个名字-------白白。
有一次，我正在写作业的时候，一不小心把书弄掉了，只见白白飞快的跑过来，居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候，白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢？于是，我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。
我先放了一块肉，白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜，白白走过来，津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布，白白飞快的跑了过来，津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼，白白像问道了肉味似的，也转头就走了。
白白为什么吃纸吃青菜，却不吃肉呢？我脑海中的问号越来越大了。
为了弄清楚这个问题，我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说：“世界上任何事情都不能依靠别人，要靠自己，通过自己的努力来解决问题”。
于是，我无可奈何的去找《百科全书》，我把书从头翻到尾，也没有找到我想找的问题的答案。
正在我想要放弃的时候，忽然灵机一动，有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑，输入关键词，这才知道原因，原来白白是稀有品种，属于食草动物，食性跟猫狗及人不同，他们的区别在于消化系统的差异。
我又学到了一个新的知识，还明白了一个道理，心里美滋滋的。
发现六年级作文 篇5
发现，源于思考与探索
——题记
发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……
一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现……
呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。
我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！
发现六年级作文 篇6
在炎热的暑假时，我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热，有时还透着点凉意，这让我感到十分惬意。正在我享受着时，不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了，于是我给它浇了许多水，看着它们大口大口地喝着水，我的心里又高兴又兴奋。忽然，我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想；帮花帮到底，送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水，给它们洗澡。就这样，使我的高兴和兴奋又加深了一度。
过了一会儿，我想；花草们肯定都生机勃勃了吧！我高兴地向阳台走去，仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来，居然还比以前更憔悴了几分。
啊！这是怎么会事呀！是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶！我想；这绝对不是水的问题，嗯……我是天热的时候给它洒的水，那么我就等天气凉快一些时，再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。
我等呀等，盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿，我再去看，咦！这次叶子果然没有干枯。
通过这次实验我知道了我想的是对的；我是热天给叶子洒的水，冷和热两者不合，才导致叶子干枯的。我本想帮忙的，可就帮了倒忙了。
嘻嘻！看来做什么事都不能盲目的做决定，要用实际行动去证明才行。
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