六年级收获作文300字集锦10篇
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六年级收获作文300字

时间:2021-10-29 17:18:10 六年级 我要投稿

六年级收获作文300字集锦10篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级收获作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级收获作文300字集锦10篇

六年级收获作文300字 篇1

  眼看就要小学毕业了,回想起这六年来的点点滴滴,我收获了许多东西,但我收获到最好的东西就是----我的友谊。

  回想起自己刚上小学时,班上出现的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢与同学们交流,所以我只能静静的坐在座位上,看着她们聊天,可看着看着,我就越觉得自己是班上的孤立者,越觉得自己很孤单、寂寞。直到那一次考试——

  我依旧静静的坐在那,等待着考试的到来,可我又看了看自己的文具盒里,发现自己没拿笔来心想怎么办,怎么办?就要考试了。“突然我看见我同桌手中舞着两支笔,我马上出现了一个念头,可立马又被我给抹灭了”怎么能向她借笔呢?我跟她又不熟,可我该怎么办呢?想着想着我的汗也来凑热闹了,悄悄地钻了出来。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,对我说“你是不是没带笔呀,没关系,我这有两支,呐给你。”她把一支笔挪到我眼前,我弱弱地说谢谢你。”“不用客气,我是你的同桌嘛,这是应该的。”突然,有一股暖流涌进我的心窝,我拿起那支笔,感觉那支笔好重,好重。

  友谊是个永不褪色的话题,有阳光的地方就有友谊,有友谊的地方就有阳光,我爱阳光,但我爱我的友谊。

六年级收获作文300字 篇2

  我是晚报小记者啦!我要参加的第一次小记者活动便是去参观麦隆,了解蛋糕等食品的加工过程,并亲手做饼干。听到这些活动安排,我高兴得一蹦三尺高。

  在一个车间里,整整齐齐地摆放着五个长桌案,每个桌案上面都放着几个大大的盛装盘。我们被分成若干组,开始体验制作饼干的乐趣。

  车间主任黄伯伯告诉我们制作饼干的原料有面粉、糖粉、黄油和鸡蛋。在将它们充分搅拌后,我们每人分得一个面团,大家便兴致盎然地制作起来。看,熊运乐做了一朵花,五个大小一致的花瓣,像绽放的笑脸;张鸿生捏了一只八爪章鱼,长长的触角,还真像那么回事……工人叔叔不断提醒我们饼干的厚度和大小,我们在他们耐心的指导下也不断完善着自己的“作品”。不一会儿,五花八门的饼干便摆满盛装盘。我精心制作的“冯氏”饼干也诞生了,它由一块圆圆的饼干和一个“冯”字饼干合二为一而成。

  随着一阵浓郁诱人的香气飘出,我们制作的饼干出炉了。大家争先恐后地挑选品尝,每个人的脸上都流露出开心的笑容。

  这次小记者活动不仅增长了见识,还培养了大家的动手能力,真是太有意义了!

六年级收获作文300字 篇3

  六年以来,我收获的喜悦数也数不清,今天,我就来说一下我的喜悦。

  一年级时,我就增加了许多好习惯,我变的特别好问“太阳为什么是圆的,我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋,有时候问得爸爸妈妈也答不上来,在那时,我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。

  记得有一次,我听见爸爸对妈妈说:“孩子的衣服都小了,该买几件了。”听了这句话,我的脑袋里不禁闪过一个念头:“衣服怎么会变小呢?是衣服变了还是我变了?”我急忙跑到妈妈那儿,望着妈妈,疑惑不解地问:“我的衣服怎么会变小呢?”妈妈听了笑得前俯后仰,而我却在一旁不解地发呆,过了一会,妈妈笑着说:“傻孩子,那是因为你的身体随着年龄长大了,而不是衣服变小了!”我听了,皱着的眉头舒展开了,又一蹦一跳地去玩了。

  怎么,解决完自己问题的快乐,难道算不上是喜悦吗?

  如今,我们已是六年级的学生了,现在面临的问题就是升学考试,所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧!所以说,那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬!

  生活中的喜悦数之不尽,现在就让我们向另一个喜悦前进吧!

六年级收获作文300字 篇4

  暑假里,今天我是第一次来到图书馆。说来惭愧,妈妈问我暑假里有什么收获,我才意识到暑假里什么也没学到,该是用心看看图书了。

  走进图书馆,就觉得凉爽了许多,原来图书馆里面正开着空调呢!坐在门前的管理员阿姨是专门监督我们的吧。我走到少儿图书的地方,找了一本书,坐在旁边,津津有味地看了起来。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊猫》这本书,它的名字吸引了我,给我留下疑惑:熊猫不是吃竹叶吗?怎么会偷肉吃呢?我看了下去:当牧羊人发现有一只羊的尸体的时候,他很伤心,同时也很惊讶!牧羊人心想:如果是狼干的,它为什么不把尸体叼走呢?想到这里,牧羊人决定查个究竟。晚上,牧羊人偷偷的'看着羊圈。忽然,一只大熊猫跳进了羊圈里,把剩下的羊尸体大口大口地吃掉。牧羊人又产生了幻想,他连忙找了一本书,开始看了起来,他终于知道大熊猫为什么吃羊了,因为空气和环境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊猫就吃肉了。

  读了这篇文章,我受到一点启发,真希望人人都能爱护环境,低碳生活,保护我们的地球妈妈。我也要监督自己,从我做起,从小事做起。

六年级收获作文300字 篇5

  妈妈曾告诉我,在外婆家对面的山顶上,有一棵大柿子树,树上结满了大红柿子……于是,爸爸带我去摘柿子,那天,我们一大清早就出发了。我和爸爸走在崎岖的山路上,顺着一条山沟左拐右拐地往上爬。

  沿着山沟走上去就是一条盘山路,蜿蜒曲折的山路两旁,长满了奇花异草。我只顾欣赏美景,一不留神,被一根树藤绊住,摔了一跤,手还被划出了一道血痕。我深深地吸了口气,拍了拍手上的土,咬紧牙跟着爸爸一步一步地往上走。

  我们终于攀上了山顶,找到了那棵柿子树。可是,树上只有几个又小又青的柿子,根本没有妈妈说的什么大红柿子。爸爸见状,一手指向远方,语重心长地对我说:“佳佳,不要后悔,虽然你没有得到你梦寐以求的大红柿子,但是你看——”顺着爸爸手指的方向,我放眼望去:只见一望无际的杭嘉湖平原尽收眼底:京杭大运河像一条银带飘落在天地之间:块块农田,像几何图案一样排列得整整齐齐……到处充满着希望!

  望着山下如诗如画的景色,我愉快的心情一下子就涌了上来。

六年级收获作文300字 篇6

  “哎哟,哎哟”你一定会问在干什么啊?拔萝卜?还是挖土豆?不,这是在抬橘子。

  走在夕阳下,我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。脸上的汗水,有着我们收获的喜悦。现在是摘橘子的好季节,大家都纷纷上山摘橘子喽。

  经过几番“折腾”,大家的袋子里都装满了诱人的果实,这可是我们费了九牛二虎之力的收获啊!虽然很累,但是心里却非常开心,这是我们摘的橘子,灿烂的笑容印在我们的脸上,心情也特别的愉快。

  摘橘子是如此,那学习呢,也是一样。

  开学时的心情好比是上山时的新鲜;而摘的过程是学习的经历,很累,也很辛苦;摘完了,把果实抬下山时的收获和快乐!也像学期结束了,有了更多的知识积累——不亦乐乎!

  所以,只要经过自己的努力,必定会有收获时的快乐与喜悦!

六年级收获作文300字 篇7

  在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星,其中有一颗最闪,最亮,最耀眼。这便是我一次最大的收获!

  那是发生在去年的事了,那次,我在家里闲得无聊,于是就想到了一个试验,把一个瓶子里装上几只苍蝇,然后把瓶口盖住,看苍蝇是否会努力逃出来,同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住,看看蜜蜂又是会怎么做的。说干就干,我拿来两个透明的瓶子,再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里,再把瓶口盖住。我首先来到装蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的,谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的,于是就放弃了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一动不动,等待死神的到来。看到这情景,我失望极了。我有来到装苍蝇的瓶子前,苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口,而是飞向不同的方向,他们有的朝亮点飞去,有的却背着亮点飞行,他们经过无数次的寻找之后,终于找到了出口,逃了出去。看到这一情景,我不禁而大吃一惊:弱小的苍蝇竟然可以这么的坚强,努力不懈地去寻找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是强者,是弱者,在遇困难时只要坚持、坚持再坚持,那么就一定能够成功!

六年级收获作文300字 篇8

  为什么不快乐点呢?读一遍这句话,我便会豁然开朗。

  是啊,任何事物都是两面性的。你打破了杯子,也许可以闷闷不乐:这只杯子多贵啊,但也许你可以想:我可以换一个新杯子了!

  不是吗?简简单单的快乐,只要你换个角度便可收获。

  为什么不呢?据科学家统计,心态愉快的人平均比悲观的人多活5~8年,不是因为长寿所以快乐,而是因为快乐才长寿。这个道理谁都懂,可每天都会为一个小事烦躁。

  我们的心灵就像放在马路旁的一块玻璃,虽然有泥点溅上,但只要定时擦拭,我们永远都能拥有一颗快乐的心。

  如果你对路人微笑,如果你对踩到你的人微笑,如果~你会发现一个崭新的世界!

  哦,如果你现在已豁然开朗,那么,为了巩固心情,请在每天清晨默念:为什么不快乐呢?让我们一起来收获快乐,永不言败!

六年级收获作文300字 篇9

  秋天,是收获的季节,我们家地里的玉米熟了,很多人都来我家帮忙掰玉米,我也让我的小伙伴一起来我家掰玉米。他们一进我家就惊叹:“好多玉米呀。”我们开工了,我先下地,发现玉米密密麻麻的,数都数不清楚,真令我叹为观止。这时小朋友问我:“你还掰不掰玉米了?我们想吃了。”我忙开始动手摘玉米,一会功夫,篮子里就要装不下了,我去换了个篮子,一会功夫,篮子里又装满了。

  快下午了,我看到玉米杆上的玉米寥寥无几,我心想:这下我们可有吃的了,地里的玉米已经堆成小山了,邻居们都回家了,我数了数和小朋友一起掰的玉米,有20多个呢。

  我拿了一篮子玉米先回家了,妈妈给我煮熟后,我吃了一个,真香甜啊。

  第2天早上我被一阵吵闹声吵醒,原来是昨天帮我掰玉米的小朋友来了,他们吵着说早上都没吃饭,要来吃玉米,妈妈忙给我们又煮了许多,我和小朋友边吃边聊,开心极了。

  这两天我分享到了快乐,劳动的快乐。

六年级收获作文300字 篇10

  一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。

  那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。

  这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?

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