【精华】六年级作文集合四篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
生活中,处处有知识,处处是课堂,在这些多姿多彩的课堂中,我们能明白许多做人的道理。在我的成长中,也有这么一堂课让我永生难忘。
那是去年暑假里的一天,我随父母登山。来到山下,望着高耸入云的山顶,我大声喊道:“我要征服你!”一喊完,我便一步几个台阶地往山顶冲去。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋地欣赏着大山的壮丽与神秘。时而撩起溪中清澈的溪水,时而采摘路边美丽的野花,好不逍遥自在!
然而,好景不长,山路变得越来越难走,有的地方陡峭,有的地方湿滑,有的地方甚至要手脚并用才能勉强爬上去。渐渐的,我的体力有一些不支了。觉得气喘吁吁、头昏眼花,在似乎没有尽头的山路面前,我屈服了,身子瘫软地坐在一块大青石上,再也不肯向前挪动一步。这时,妈妈问我:“你一开始不是说要征服大山吗?怎么了?现在反倒被大山所征服了?”
妈妈的“激将法”再一次点燃了我的斗志,我大吼了几声,咬着牙,迈着坚定的步伐向山顶登去。尽管大汗淋漓,浑身疲惫,但心中却一直有一个执着的行奶奶在鼓舞着我:一定要坚持,坚持,再坚持只有坚持每一小步,才会成功一大步呀!山上的路越来越崎岖陡峭,我的喘息声也越来越急促,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴到了地上,但我的信念反而越来越坚定了,终于,我登上了山顶,望着山顶的美景,一股喜悦之情油然而生。
哦,这也是一堂课!这堂课让我明白了:人生如登山,唯有坚持,才能取得成功。
六年级作文 篇2
有人第一次弹钢琴,有人第一次骑车,还有人第一次去吃饭,我印象最深的第一次是与他见面。
六年级刚开学的时候,我们互不相识,谁都不愿讲话,跟死一般那样的安静。我用余光扫视了一遍,几乎能把全班的样子记录下来。下课了,我也不想出去活动,几乎都要睡着了。
“What is your name?”一阵英语把我吵“醒”了,抬头一看,原来是那个胖胖的男生,还戴着一副眼镜。“你叫什么名字?”那个胖男生问,顿时,我的话匣子便打开了,我没有回答他的问题,反而问:“你叫什么名字?”他说:“是我先问你你叫什么名字。”“是我先问你你叫什么名字。”我又附和道。然后就这样东一句西一句的说了起来,为了转移话题,我说了一句:“你原来几班?”我又见他一咬嘴唇,小声的说:“我原来x班的,我叫xxx。”噢,我也急忙说:“我叫xxx。”第一节课一下课,我又一直看着他,准备说:“我们交个好朋友吧。”没想他说:“xxx,我们一起去玩吧。”“好啊。”
我这才知道,第一印象是多么的重要,要么好,要么不好。要么有聊不完的话,要么无话可谈。
六年级作文 篇3
秋天是迷人的,秋天也是多彩的!
你瞧,路边一排排小树的叶子绿中带黄,轻轻摆动,偶尔几片像蝴蝶似的在空中飞舞,跳跃着,旋转着,那么轻盈,那么好看。
秋姑娘带着神奇的魔棒来到了果园里,用魔棒点了一下葡萄,绿绿的葡萄马上变成了紫色,就像玛瑙雕刻出来的一样,一颗颗晶莹透亮。又用魔棒点了一下橘子,一个个橘子一下子变成了金黄色,就像橘黄的小灯笼挂在枝头。又用手中的魔棒点了一下苹果,苹果一下子涨红了脸,就像一个个害羞的小姑娘。
菜地里,有一串串火红的辣椒,大白菜也笑开了花,红萝卜、土豆也争相露出了脑袋。玉米成熟了,露出一排金牙,一把银须随风飘动,好像是在招呼人们抓紧收获。
田野里有一望无际的谷子,远远望去,一片片谷穗像一片金色的海洋,一阵微风吹来,连绵起伏,十分迷人!农民伯伯在田野里辛勤劳动,他们有说有笑,脸上挂满了丰收的喜悦。
这红的、紫的、黄的、白的色彩交织在一起,绘出一幅色彩斑斓的画卷,真是一个多彩的秋天啊!
六年级作文 篇4
我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢秋高气爽的秋天,喜欢白雪纷飞的冬天,可我最喜欢春暖花开的春天了。
春姑娘悄悄地来到了人间,她用魔法让校园变得五彩缤纷,光秃秃的树变绿了,银杏树突出了一片片嫩绿的'叶子,既像一把把小扇子,又像一片片鸭子的羽毛。校园里的松树也长出了翠绿的松针,在远处看起来,就像一座宝塔。
如果你来我们学校参观,刚一进校门,你就会看见一棵高大的挺拔的大桐树,他像一位忠诚的卫士,夜以继日的守护着我们的校园。如果天气稍热的话还可以在树下乘凉,大桐树哪喇叭似的紫色桐花给师生们送来香气,送来阴凉。远看就似校园中最高大漂亮的“花朵”。
在学校门前的路上,星星点点的野花探出了头,春风吹来,小花儿个个向你摇头又招手。有红的、黄的、粉的、白的......这些花红的赛火、黄的赛金、粉的赛霞、白的赛雪,谁看了都不会说难看。油菜花开得金灿灿的,像一大片金子一样,发出万道金光,看起来非常壮观。
学校的操场不算太大,但它经常充满着欢声笑语,小朋友每到下课都会到广阔的操场上尽情地玩耍。嘻嘻,那着装鲜亮又整洁的“红领巾”,成了校园春色中最吸引人的“动画”。
啊!这就是春天的校园,我为它感到骄傲和自豪。相信我美丽的校园,随着科技的突飞猛进,它会变得更加美丽!更加显赫!更加辉煌!
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