六年级关爱作文300字集锦10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级关爱作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级关爱作文300字 篇1
今天早上，我告别奶奶，便一蹦一跳地去上学了！
来到学校，我兴高采烈地拉开书包，找了找文具盒，没找着，但我仍然自我安慰着，嘴里还不停念叨着“一定能找着，一定能找着”，但最终，我把书包翻了个底朝天，还是没找着，我失望极了！
我心里想着，该怎么办呀？向同学借吗？还是打电话让奶奶送起来呢？这几个问题一直浮现在我脑海前，让我不知道该怎么办？但最后，我下定决心，找同学借笔。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，心存感激是我们的一种美好情感，同学之间更应该互帮互助。
于是，我便转过身来，向徐嘉仪求助，没想到，徐嘉仪欣然的同意了，真是出乎我的意料之外。
突然，李老师叫了我一声，他的眼神望着窗外，我看着那熟悉的身影，正是我的奶奶，我便像风似的跑了出去，拿到文具盒，奶奶对我说：“下次可不能再丢三落四了”，我点了点头，又跑回了教室。
是啊！人间处处都有爱在。
六年级关爱作文300字 篇2
朝阳出来了，回事为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能
天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起!学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关爱别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是一价值的!
六年级关爱作文300字 篇3
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是两行泪水，湿润了人们的双眼；关爱是一抹阳光，温暖了人们的心。
他，丝丝短发，矮矮的，瘦瘦的，看起来憨厚老实。平日里我与他交情不深。小学时光匆匆逝去，他却悄悄走了。临别之际，回味起那件事，仍激动不已。
或许，我是从那件事才真正认识你，还记得吗？李齐。
下课铃促着回家的脚步，天空哭丧着脸，下起了倾盆大雨，背上书包，却发现少了一把伞。脸上写满了沮丧。站在一旁的`你一眼便看出了我的心思：“黄一航，不介意的话，我们打一把伞吧！”顿时兴奋起来，但更多的是感激。
走到校门口，就要各回各家了。转过身，说了一声“再见”，就准备接受大雨的洗礼。你沉默了，下一秒，你突然说：“等一下，这个给你。”将伞慢慢递来。登时我便呆住了，一股暖流涌上我的心头，我想，即使是我的死党，也很难做到这个份上，更何况……不管怎样推脱，伞还是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”
蒙蒙的雨雾中，隐隐约约看见一个飞奔的身影。即使我怎样强忍，泪水仍象断了线的珠子湿润了双眼。我知道，这种感动人心的力量，名字叫关爱。
李齐，你，还记得吗？
六年级关爱作文300字 篇4
在世间，有许多、许多的人需要关爱。比如，年过花甲的老爷爷，老奶奶，他们多年空巢，他们寂寞，但是他们的爱却永远藏在心里，他们的牵挂却在遥远又不可知的地方。还有一种寂寞，也叫凄凉……
有一次，在完做作业的我怀着愉快的心情打开电视机。一打开，有一个公益广告吸引着我的眼球。是一个关爱老人性的公益栏目。是一位慈祥的老爷爷与自己女儿的一个通话。是一位不想让自己女儿担心自己与老伴的健康而耽误了工作的一个非常美丽、伟大的善意的谎言。他们的通话体现了一个伟大的父爱和一份独一无二的亲情。它是无私、宽容。永远为自己的女而守护着，经营着，持续着。
还有一次，“焦点访谈”上的一位小主角渐渐出现在了我的眼帘，她的外表并不华丽，而是害羞，内向，贫困。但她的心灵却渴望着那郎朗的读书声，她仿佛是一四处寻水的幼鱼。她希望有人领悟她走进知识的海洋，她希望有人给她一把知识的金钥匙。让她自己打开知识的大门。
当记者采访她时，我看到她的头发很凌乱。她想读书，她也想报答她的父母与祖国，但有谁，会给她们着丝关爱呢？
我希望，以后在世上，有更多的人去关爱他们。世人都有爱，但他们更需要爱！
六年级关爱作文300字 篇5
关爱，是一盏路灯；关爱，是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时，也能给人带来温暖。
在“5.12”汶川大地震中，许多人伸出了一双双关爱的援助之手，即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时，一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里，工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚，捐款想已经满了，工做人员准备离开，忽然，在不远处走来一个蹒跚的乞丐，手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里，嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。
这是一个乞丐微弱的关爱！在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。
关爱，其实就存在与人们的细节生活中：一句简短的问候语，一个微不足道的动作，一条熟悉的短信，一个关切的眼神......关爱是人类善良的翅膀，带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去！
六年级关爱作文300字 篇6
关爱，是人生中最美好的事情；关爱，永远离不开我们的人生；关爱，是人世间最美好的情感——在生活中，关爱无处不在。
风和日丽的一天，我一走出门，就跟微风撞个满怀，树叶被风吹得发出“沙沙沙”的声音，似乎在跟我在招呼。啊，我来迟到了，他们都在等我呢。
我们一行人街如约来到了敬老院，一进去，看见几个老人正在做健康操，他们正在强身健体，不亦乐乎。老人们见到我们，乐得像一朵花，特别欢迎我们。我看到一旁的杨老伯无精打采的，就走过去说：“杨老伯，你是不是不舒，要不要帮你叫医生呢？”杨老伯说：“不用了，看到你们，我想到了我的家人，因为条件艰苦，他们不得不把我送到这，去外地打工了。”听完后，我跟同学们说：“老人们都缺少关爱，我们不如让小骏与小耀跳无敌搞笑芭蕾吧！”其他同学一致同意。
老人们安静下来了。“音乐！”我对音响师说。开始了，小骏与耀跳起来了，逗得老人们哈哈大笑，可开心了！特别是刚刚还无精打打、愁眉苦脸的杨老伯，顿时变得开心了。
那天，当我走出敬老院的时候，我觉得空气无比清新，周围的事物焕然一新——只要人们互相关爱，世界才会变得更加美好！
六年级关爱作文300字 篇7
其实每个人身边都带着关爱，只要有心去体会，就会感受到身边的人对你的每一份关爱。
听妈妈说，在我小时候，曾走丢过一次：一天，我和狗仔和妈妈在家里看电视，一个电支话来，妈妈起身就要出去，我“劫”住了妈妈：“你去哪？”“我去姨妈家，姨妈买新房子了，我去一下。”说完就走了，我正要关门，突然蹦出一个念头：我不如跟妈妈出去。“狗仔，你看家，我走了。”啪一声，门关了，我追了出去，我跑呀跑呀，可妈妈最终还是从我的视线里消失了，一个人走在人生地不熟的马路上走着，哭丧着脸，这时，一个年轻的阿姨走了过来，很熟悉，可我怎么也记不起来，可阿姨到记起了我，把我带到她店子。我等呀等，终于，只见妈妈急匆匆的过来接我，还不忘谢谢阿姨，幸好那天妈妈买东西时留了电话，这么好心。
终于熬过了头，可以去农场了。走进农场，空气清新，整个人都舒畅了好多，这时，哥哥走来说：我已经地N次来这家农场了。我望了望哥哥，只见他一脸的无奈。
走着走着，前面凹凸不平，我摔了一跤，撞在了铁秋千上，手卡了进去，待到拿出来时，毛衣上巴满了锈，是哥哥把锈一点一点的扯下来的。
虽然事小，可是充满了关爱。
六年级关爱作文300字 篇8
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀？？
有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。 这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
我要将心比心，让世界变得更美好！
六年级关爱作文300字 篇9
关爱是一弯清泉，给人心灵的清洗。关爱是一个微笑，给人关怀。往事在我心底犹如湖水一般起起落落，因为这个夜晚，关爱却永退水。
记得那一天，数学试卷发了下来，我考得很差，心情很不好，很失落。放学回到家，我默默的在房间里做作业。妈妈下班回来了，我怕妈妈知道我的成绩后会骂我，我在房间里不敢出来。听到敲门声，我不得不打开房门。妈妈走到我身边摸了摸我的头说：数学考试功考得不好，是吧？我慢慢地把头抬了起来不敢正面看着妈妈，是的，我以为妈妈会责怪我，但是妈妈没有，却耐心地说：下次要认真对待，再努力。我紧张地拿出试券，小心翼翼地递给妈妈看。妈妈用温暖的眼神看着我，微笑着说：先去吃饭吧。
晚上，妈妈拿着试券来，不但没有怪我，反而认真的分析错的题目。妈妈白天上班已经很辛苦了，晚上还要辅导我做作业，我心里很难受,要是我考的好，妈妈就不用那么辛苦了。妈妈耐心的说：这次考得不好，不要紧，要认真对待学习，叫我吸取教训，下次争取得好成绩。
我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。
六年级关爱作文300字 篇10
有一件事情让我记忆犹新，难以忘怀。每次想起，内心都为之一振。
那是风和日丽、阳光明媚的一天，我独自乘坐公交车去乡下的外婆家。车子开到邱村，上来了一位年过七十的老奶奶，售票员阿姨见了，连忙嚷着嗓子大喊：“谁能给这位老人让座？”
话音刚落，刚才吵吵闹闹的车厢立刻变得鸦雀无声，大家都红着脸，纷纷低下了头。虽然我也想让座，但由于胆子太小，所以也和大家一样沉默了。就在这时，我听见一个洪亮有力的声音：“老人家，请到我这坐吧！”
大家纷纷把目光投向最后，一个年轻的小伙子慢慢站了起来，老奶奶走过去说：“同志，谢谢了。”小伙子微笑着点了点头。鸦雀无声的车厢又变得吵吵闹闹。汽车行了一段路，停了下来，只见那位年轻的小伙子从座位角落里拿出拐杖，一瘸一拐地下了车。
看到他下车时的艰难背影，大家目瞪口呆，一时议论纷纷。
那一刻，我的心里也起了波澜：他是一个残疾人，却做出了让我们如此汗颜的举动。虽说这只是一个小小的举动，却给了我难忘的印象，同时也让我真正地明白了：一个身体残疾的人都可以让座，为什么健康的人不肯让座？
难道是胆小？不，这不是理由。
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