故事六年级作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的故事六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
故事六年级作文1
知识渊博的老爷爷看见月亮谷变回来了，非常高兴，他激动的握住水仙的手，说：“谢谢你！”水仙笑着说：“这是我应该做的，不用谢。”老爷爷说：“有什么需要帮助吗？”“呵呵，没有，我还有事，先走了。”说完坐上紫灵云正要离开，老爷爷就问：“什么事？告诉我，我可以帮你忙。”于是水仙一五一十的把事情告诉老爷爷，老爷爷听了，笑着回答：“与其从月亮谷走到遥远的雪花谷，不如找一条捷径。”水仙急忙问：“什么捷径？”“找到千年山的千年灵芝和无色石，还有遗忘谷蝴蝶花，那么就能够找到月雪了。你千里迢迢的去找她，找到她可能你就一无所获了，但若如此，你必定在短时间内找到她。”水仙道谢过老爷爷，就向最近的千年山出发了。
巫魔女妖是不会善罢甘休的，她知道水仙要去千年山，就立刻到达千年山布置陷阱。这一切都被千年守护神看在眼里，她笑着，按兵不动。
水仙兴高采烈的来到千年山，巫魔女妖变成千年守护神的样子，去接待水仙。水仙对这里非常陌生，所以一点都不理巫魔女妖变作的守护神。
故事六年级作文2
在良久良久以前，有一个十分巨大的人，他的名字叫夸父。夸父的两条腿可长了，一步可以跨过一条大河。
夸父看见太阳天天从东边升起来，又从西方落下去，他想:“假如老是白昼就好了。我要想方法把太阳抓住，让它永远照亮大地。”
夸父拿起一根拐杖，迈开两条长腿去追太阳。他用刚强的毅力去追逐黑暗的太阳。他跑啊跑啊，不断跑到太阳要下山的当地，夸父真快乐啊，他真想一会儿就把太阳抓祝
太阳是个大火球，夸父被太阳烤得满身是汗，将近渴死了。他跑到黄河畔，一口吻喝乾了黄河的水，又跑到渭河畔，喝乾了渭河的水，然则他照样渴得要命，於是，他又迈开两条长腿向北方的大湖跑去。还没跑到大湖边，夸父就渴死了。临死前，他把拐杖向前一掷，就永远合上了眼睛。
夸父固然死了，但他用本人的身体滋养着那根宏大的拐杖。后来，那拐杖酿成了好大好大的一片桃林，结出了又甜又解渴的大桃子。
夸父将一片桃林留给了那些酷爱黑暗又很英勇的人。人们路过这里的时分，可以在树荫下歇歇脚，还能摘个桃子解解渴呢。
故事六年级作文3
今天，我们汶水学校的晨刊小记者怀着好奇的心情来到美丽的房干，一下车，映入我眼帘的是一幅山清水秀的画卷。
听人说，过去的房干村，自然条件十分恶劣，进村无路，山上无树，沟里无水。但是，在村支书韩增旗的带领下，他们发扬艰苦奋斗、战天斗地的精神，从整山治水、植树种草开始，实行山水林田路综合治理，完成一次又一次的壮举，实现了山区经济效益、生态效益、社会效益的良性循环。功夫不负有心人，生态农业让房干变绿了，变美了，山清水秀的绿色房干引来了八方游客。农业生态旅游让房干更加文明富裕了，家家住着二层楼，甚至小别墅，家家办起了小商店、小饭店、小旅馆，户户有了家庭经营的“小老板”！
房干的山因为有了这样的故事而显得与众不同，它似乎更是别致，更有味道。在这里，每一处细节都让人感到舒服，那翡翠般的湖泊，让人感到万分清爽，那崇山峻岭、羊肠小道、流淌的小河无不显得诗情画意！
我爱你，房干，爱你的典雅，爱你的精美，更爱你的故事！
故事六年级作文4
我是一个最不喜欢看书的人，但是我的爸爸妈妈每天都要监督我读书，我看得脑袋都快变成一个大汉堡包了。
一天，我和妈妈一起去书店买书。我和妈妈到书店里，妈妈像风一样的快速一下子就给我买了一本书。啊，又是作文书！回到家里，妈妈叫我看两小时的书，我听了，不禁叫苦，真想马上让两小时过去啊！忽然，我脑袋灵光一闪，有了一个不看书的好方法。妈妈在前面看报纸，我便把书竖起来，再把我的游戏机拿了出来，把声音给关了。有了作文书的伪装，开始玩游戏机了。为了不让妈妈兰看我读书了没有，我还假装读书，口中念念有词。十分钟过去了，妈妈还没有来，三十分钟过去了，妈妈仍旧没来看我。一个小时过去了，妈妈根本没发觉，我更加放心地打游戏了。可我竟被幸福冲昏了头脑，竟把妈妈给忘了。打到精彩处，我情不自禁地说：看我的X光。妈妈马上听见了，走过来把书拿开，看见我在玩游戏机，大声叫道：李智！我马上抬头一看，啊！妈妈，心想糟了，我的死期到了。只听啊的两声惨叫，我的手被妈妈拧红了一大片。
唉，作文书呀，我们俩什么时候才能化敌为友，我怎样才能爱上你啊？
故事六年级作文5
夜色来临，天空中星光闪闪，好似一位位孩子在眨眼睛，还有一轮弯弯的'明月，犹如一把锋利的镰刀，散发出淡淡的——皎洁的月光，景色迷人。那明月倒映水中，随着水面的波纹，隐隐约约可以看到湖中的“明月”，月光给大地披上了一层银纱。
晚上，我们一家人都回到了家里。突然，妈妈叫着：”开饭了！“我扔下作业，立马就跑到客厅。在吃饭时，我不禁笑了起来。妈妈迷惑不解，我便把秘密告诉了妈妈：”妈妈，我今天考了全班第一！“只听妈妈淡淡的说：”不错，继续努力。“”妈妈，那你答应我去上海玩的事，什么时候去啊？“我说。妈妈说：”等你放暑假了再去吧！“”啊？“我惊讶不已”才刚开学！“”不去就算。”妈妈说。遭到了妈妈的拒绝，我仍不死心，硬的不行来软的！
于是，我跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，你今天穿的真漂亮，可以和大明星比美！还有，您烧的饭菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“妈妈大吼，“你是不是来求我的，说！”“是的。”我支支吾吾的说。由于我三番四次地求父母，他们的忍耐到了极限，瞪了我一眼。这就是饭桌上的故事。
故事六年级作文6
新华书店，一个耳熟能祥的名字，陪伴着几代人。
听我妈说，她小时候也很喜欢去那里看书，她第一次是外公带她去的，而我第一次是妈妈带我去的。
一来到新华书店，映入眼帘的是一整面5~6米的巨大书柜，里面摆了各种各样的书。我心想，新华书店外面都那么气派，那里面一定更好看了。于是，充满好奇的我转了个身，跑了上去，就来到了书店里。
书店里许多人，或坐或站地在各各角落看书，人虽多，但地上掉根针都听得见，安静极了。我四处观望，发现有很多区域：天文区、地理区、散文小说区、儿兰书籍区，还有供人们读书的阅读区，真是包罗万象，任何你想看的书，这里都有。每个人都在这看自己喜爱的书，我也轻轻地挑选了一本书看，趴在阅读区的大桌子上，津津有味地看起来。
渐渐的，我感觉自己已经深深地融在书的世界里了，我发现，这里不仅是书的海洋，还是心灵栖息地。不知不觉，天色已晚，我该回家了，当我依依不舍的离开时，感觉自己刚刚结交了一个知己，关怀着我。
走出新华书店，外面华灯初上，车水马龙。有谁知道在一个这么喧嚣的城里，有一个这么安静的角落，让人洗涤心灵，它就像一盏明灯，照亮了人们，还照亮了我……
故事六年级作文7
书可以让我增长知识，书可以让我体会到乐趣，书可以让我从烦恼中走出来……
小时候的我，并不爱看书就知道玩，直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书，里面既有插图，又有文字，我却觉得不好看，便把它丢到角落里了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得无所事事，在角落里发现了这本书，便拿起来随手翻了几页，我立刻就被精美的图画给深深地吸引住了，把所有图画都看了以后，我就开始看文字，文字比图画更加精彩，不光叙述了故事，还说了道理，原来看书可以获得这么多。
因为爱上了看书，又一次我把家里的书都看完了，我和姐姐就跟爸爸说：“爸爸，我们去超市看书，可以吗？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家门，直奔超市，到了三楼后，我拿起了一本故事书，姐姐也拿着故事书，拿到书后，我直接看，什么也不说，看呀看……终于等到我把一本书看完后，去看了看头上的钟表，已经6点了！我跟爸爸说好5点回家，怎么6点了呢？哎哎呀！我和姐姐赶紧回去，不然就要被爸爸数落了……回到家后，爸爸没有批评我们，还说要按时回家就行了。
著名的文学家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书，多读书，读好书。
故事六年级作文8
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，就像我的一位好朋友，让我每一天变得充实甚至在我一个字也不懂时，我已和书籍结下了不解之缘。
记得有一次，妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》，我爱不释手，可恰巧快测验了，妈妈不允许我看课外书，叫我做练习，然而，那本书就像磁石一样吸引着我，我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍，然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的，她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活力，给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气息。我看着看着，感受生命的阳光，产生了美好的梦想。
你怎么做错了那么多的题！妈妈的一声训斥，把我从书中推到现实世界，妈妈严厉的训斥我之后，就怒气冲冲的去洗衣服了。
只要太阳和月亮还在，我读书的脚步就永远不会停止，因为书会陪伴我永远，永远，永远
故事六年级作文9
在我的写字台上，一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服，手里拿着一个玩具枪，样子挺威武。我穿着一套白色的运动服，手里抱着一个足球，神气极了。
每当我看到这张照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天，在这几天里，有许多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天，我看见堂弟在玩踏板车，我也一心想玩，于是放下手中的遥控汽车，去抢踏板车。弟弟说：“这是我爸爸买给我玩的，又不是你家的!”这时，站在一旁的叔叔听见了，对他说：“彬彬，哥哥是客人，先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气，但是又不敢违抗叔叔，只好把踏板车让给了我，然后独自回房间生闷气去了。第二天，我和妈妈又要回常州了，临走之前，弟弟拉着我的手，哭着说：“哥哥，下次我再也不跟你抢玩具了!”
这件事虽然过去三年了，但是我一想到这件事，心里就特别难过：“我是哥哥，应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我，对别人要宽容、礼让，不要为小事斤斤计较。
故事六年级作文10
童年像一条河，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢乐。 记得七八岁的时候，那是一个星期天的下午，我在邻居圆圆家看《聪明的一休》，看见一休哥每次遇到困难，就用手悄悄摸自己的脑袋，因为一休哥是和尚，我和圆圆想成为想像一休哥那样聪明的人。于是，我从抽屉里拿出剪刀，把圆圆家的大门关上，然后胡乱的帮圆圆剪了起来，我帮圆圆剪好了，圆圆也帮我胡乱地剪成了刺猬头。 剪完了头发，天已经渐渐黑了，我就赶快回到家中。回到家，正在做饭的妈妈看见我成了“聪明的一休哥”，大吃一惊，我把事件的经过原原本本地说了一遍，妈妈听后笑得的前俯后仰，说：“要是剃光了头就能变聪明了，那全世界的人不都成了和尚了吗？”说着，拉着我去理发。 “不，要被人笑死的！”我从镜子看到自己的丑模样。 “没事！”妈妈拿帽子往我“癫痢”头上一放，“走，当小和尚去。” 我只好乖乖地跟着妈妈去理发。 每当大人提起这事，我的脸就会发红，而且还很热。到现在我还有点疑惑，剃成光头会不会变聪明？怎么样，我的童年故事精彩吗？
故事六年级作文11
晨，她悄悄地来了，一切静悄悄地开始。
是她，使这里更加美好：一股清新的绿色悄悄爬上柳树梢，越来越高，越来越密了。柳树的长发下，一簇簇的花草开始变身——五彩的颜色使这一簇簇更加缤纷，更加绚烂。
她，使孩子们更加勤奋。那些爱赖床的孩子，一个个都早早地起床努力学习，为的是给爸爸妈妈一个惊喜——学业有成，大有作为。
她，使年轻人精神盎然——整装待发，迎接新的一天，新的工作，新的生活，新的一切。她，使他们相信，这一天，一定是美好的。
正午，她帮人们遮住太阳，带来凉爽。春风吹在脸上，像母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸，多么温柔，多么温暖，多么舒服，多么享受：春风，原来是这样如此美丽。
傍晚，夕阳落山，公园里老人结伴而行，人们傍着夕阳，走在柳枝飘飘的小路上，几只杜鹃站在树枝上，叽叽喳喳，像是在唱歌，又像是在津津乐道着飞行中看到的好风景。花丛中几只蝴蝶若隐若现，像是在舞蹈，又像是在捉迷藏。渐渐地，只看见一簇簇翠绿，和一丛丛彩色，还有几个人影，模糊在夕阳中。
“随风潜入夜，润物细无声。”午夜，下起了绵绵小雨，万物在雨水中，静悄悄地生长。
她是谁？此时又悄悄地走了。
故事六年级作文12
冬天来了，我妈妈让我出去买东西。在回家的路上，我看到一个很脏的箱子，里面有一只很小的小狗。看他很可怜的样子，我就把它带回家了。
我把我买的东西给了妈妈，也把小狗抱了出来。我问妈妈：“妈妈，我捡了一只很小的狗，他很可怜，我可以不可以养它。”妈妈说：“你是一个好孩子，当然可以了。”就这样，我和妈妈就给他洗了个澡，又让爸爸做了一个小窝。
从那以后，我就和小狗睡在一个房间了。日子一天一天的过去了，小狗渐渐长大了。我还给小狗取了个名字，叫做白白。因为它全身都是白的。
白白有一次得了病，我急忙把它送进了医院。等了一会儿，医生叔叔说：“小狗没有事，就是得了流感，给白白打一针就好了。”白白躺在它的小窝里休息了好几天，渐渐的好起来了。恢复了往日的活力，我很开心。
一天，可是我觉的白白不够帅，我给白白打扮成这样不行，那样也不行，只好出绝招了。我把白白打扮了牛仔的服装，够帅了吧。可我还是觉得不是最帅的，就拿了一个烟和一个眼睛，给他戴上了，这样就好了，很帅很帅。这就是我和白白的生活，发生了很多很多小故事。
我很喜欢白白，我想就这样永远也不喝白白分开。
故事六年级作文13
看到这样的题目，你可能会问，我和书能会有什么故事啊！让我慢慢讲给你听。
记得一次，那是七岁的夏天，我在家没有什么好玩的，便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多，但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书，想着这一幕幕的画面。从此，书像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童画书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，放在我的书架上。
俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。
我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。
故事六年级作文14
文具有一个亲密的大家庭，在这个大家庭中有身体强壮的钢笔哥哥，有苗条的胶条妹妹，有又高又瘦的尺子大哥，还有心胸宽广的铅笔盒爷爷。
有一天，钢笔哥哥、胶条妹妹，尺子大哥和铅笔盒爷爷再也忍不住他们的小主人对他们的折磨了。
晚上，文具的小主人刚刚睡着，他们就开始七嘴八舌地议论开了，连小主人也被吵醒了，他仔细地听着。钢笔哥哥说：“小主人写完作业之后总是不把我的笔帽盖上，看，我的嘴唇都快裂开了。”胶条妹妹说：“小主人每次写完作业之后，总是不把用完的地方用剪刀剪掉，把我的脸弄得脏兮兮的。”尺子大哥说：“小主人上课的时候经常不用心听讲，老用小刀在我身上磨来磨去，把我身上的图案都磨光了，还留下一条条伤疤。”尺子大哥说着说着就哭起来，连心胸宽广的铅笔盒爷爷也开口说话了：“小主人每次写完作业后还老让我的嘴张得大大的，太难受了。”
小主人听完文具们的话，脸都红了，他从床上起来，走到写字台前，把笔帽盖上了，把胶条用完的部分剪了，在尺子上贴上了美丽的贴画，把文具都放到了铅笔盒里，然后把铅笔盒关上了。文具笑了，小主人也笑了。
从此以后，小主人养成了爱护东西的好习惯。
故事六年级作文15
一说起童年，我就会想到桥。
当时我住在镇上，才五岁，家旁边有座桥要修，许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路，想穿过去。只有在上面，你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去，府视洞口可以清晰地看见河 水。
哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般，不一会儿功夫就来到对面，向我喊“加油。”我先迈开左脚，然后右脚，再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来，我不愿再跨了，而是摸索着栏杆，脚踩着被铁丝支撑起的小石块，慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子，七上八下。那一刻，我感觉时间是那样的慢，漫到好像停止一般。
很快，胜利近在眼前，只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时，哥哥的声音传来“你要相信你自己”，对，相信自己。我小跑带跳，闭上眼。终于，没有一脚踩空，落到了陆地。
这件事我刻骨铭心，因为我懂得了要相信自己的道理。