我的六年级作文汇编六篇
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我的六年级作文

时间:2021-10-21 09:58:37 六年级 我要投稿

我的六年级作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

我的六年级作文汇编六篇

我的六年级作文 篇1

  人人都说眼睛是心灵的窗户,有些重要的事物会深深地印在你的脑海里,不论多久都不会忘记,尤其是那些第一次看到的事情。——题记

  我是一棵小树苗,每天都和爸爸妈妈,朋友一起无忧无虑地嬉戏玩耍。可是有一天,一群冷血动物——人类,打破了我们和谐又美好的生活。

  “呲啦……”一阵锯木的声音过后,爸爸妈妈以及许多朋友都被一个会动的“箱子”拖走了,只剩下我和几棵还未成材的小树苗,孤零零地随风抖动着身躯。从那以后,我就一直提防着人类,不愿长大,因为我怕长大后,人类把我也带走了……

  不知不觉中,十年过去了,曾经那个永远不想长大的小树苗如今也长成了一棵参天大树。这十多年来,我一直都很幸运,没被人类盗走。但是每天也都是在心惊胆战中度过的。

  有一天,几个人一起坐到树荫下乘凉,我一见到人类,心里就不由自主地紧张,恐惧中还带点儿愤怒,叶子在一点点地掉落。这时,一只落在不远处的小鸟察觉到了我的异常,便飞过来问:“你怎么了?为什么一见到人类就这么反常?”我把十年前的事情一五一十地告诉了它。谁知它听了之后并不惊讶,反而笑着对我说:“人类现在已经改过自新了,你看他们就是来栽树的,原来的人们都是毁林种田,现在的要求是退耕还林,你看,漫山遍野到处都是种树护林的人。”听了小鸟的话,我才明白刚才的'担心是多余的。

  又一阵微风吹过,我忍不住唱起了欢乐的歌,真没想到,人与自然和谐相处的感觉竟然如此美妙。我真诚地希望人们永远不再乱砍滥伐,和我们一起共同建设一个绿色的家园。

我的六年级作文 篇2

  在世界上的某一个角落,有这样一个女孩。渴望完美却拥有着许多缺点,追求时尚却不懂得高雅,想要成功却屡次碰壁的女孩。这,就是我。

  乐观、活泼、好吃是我不变的性格。在学校里我遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必须的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?

  读书已经成为我的一种习惯。有一次,我放学回家看见有几本新书放在我的书桌上。我马上放下书包,迫不及待地捧起书看了起来。这时,妈妈走了进来,看见我在看书就说:“先把作业写完了再看书。”“奥。”我头也没抬,眼睛紧紧盯着手中的书说。时间过得真快啊!半个小时都过去了,我还在津津有味地看着书。看到故事里的伤心情节我的脸变得乌云密布,看到快乐情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前,说:“现在都几点了,为什么还不写作业?”一边说还一边从我手中夺走了书,我也只好垂头丧气地打开书包写作业。书,是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少。

  这就是独一无二、微不足道的我。

我的六年级作文 篇3

  小时候的我天真、活泼,还很淘气,总是闹出许多有趣的事,让人哭笑不得。有一件事让我刻骨铭心。

  那是寒假的一天早上,阳光射入我的房间。我揉了揉朦胧的睡眼,走出了房间。屋子了静悄悄的,我大声喊道:“爸爸!妈妈!”可是没人回答。我想:难道他们出去了?我一如既往地在家里走了几圈,突然,我被桌上的一样东西吸引住了——仙人掌。那是,我并不知道仙人掌是什么东西。好奇心驱使着我去摸一摸,我终于忍不住了,伸出那双小手像仙人掌靠近。“啊!”我尖叫了一声,摸着疼痛的小手。我明白了:这个东西会刺人!我开始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找来一根小树枝,轻轻地点了它一下,没事。我的胆子大了,用小树枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一个小洞,汁流出来了。我慌了,围着仙人掌转着圈儿,还小声说:“糟了!糟了!流血了!它会痛的!”我忽然眼前一亮,想:应该上药!我连忙在屉子找出医药箱。我学着妈妈的样子,边弄药油,边对仙人掌说:“乖!不痛不痛……”这时候,妈妈回来了。她看见我把药油往仙人掌上涂,便马上阻止了。妈妈听了经过,哭笑不得。

  每次看到小时候的照片,我就会想起那件事,想起小时候的我。

我的六年级作文 篇4

  在不久的那年,一个令南京人民振奋的数字,一个遥远而又熟悉的时间。

  再过两年,第二届青奥会将在省会南京隆重举行。

  每一个南京人听到这个消息,都会非常的高兴。作为一名光荣的南京人,我们要赶快行动起来,为青奥会做准备。

  申请青奥的成功,让每一个南京人都很自豪。这次南京的青奥会在南京奥体中心举行。在全世界所有具有天赋的运动员,都有可能来参加。

  最为一名南京人,我们要为即将到来的青奥会出一份力。从我做起,从身边的小事做起,我相信:人人都为青奥出一份力,这次南京一定能举办得很好。

  迎接的不仅仅是中国人民,而是全世界的人民。我们的任何举动他们都会变成对南京乃至全中国的印象。我们一定要懂文明,讲礼貌。争取做一名青奥志愿者。

  当我们看见有垃圾时一定要主动将它捡起,但是有很多人在路上看到有垃圾时,无动于衷,想捡不捡都无所谓或者垃圾在地上关我们什么事。这些想法都是错误的,想一想,当外地的游客看到你明明看到了垃圾却不肯捡起来,一定会认为你是一个没有素质的人。对南京的印象也会不好的。所以我们要不乱扔垃圾,见到垃圾便主动捡起。

  活力青奥,青春南京,让我们为青奥出一份力吧!

我的六年级作文 篇5

  人都有自己的特长,并且每个人的特长都各不相同,毕竟尺有所短,寸有所长。

  我欣赏自己的奥数方面,作文方面等特长。

  在奥数方面的特长我还真不是吹出来的,而是一步步积累起来,并不是像“砌墙的砖——后来居上!”

  由于我在低段年级时打下了好的基础,所以现在奥数才会越学越简单,现在,对于我而言,奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的时间,我可以做三张。因为我掌握了一些方法:

  20xx年的那一天,我在奥数班写着奥数作业,忽然,我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂,难找单位“1”的一道题。我左思右想,抓耳挠腮,怎么冥思苦想,我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时,老师走了过来,看见我疑惑不解的样子,老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开,这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法,我得出了一个结论:面对复杂的应用题,要适当删去一些无用的信息,再根据精粹部分中的信息,找对单位“1”,进行解答,关键要认真仔细,一丝不苟。

  后来,为了验证这个结论是否正确,我询问了老师,结果证明我这想法是对的,只是要到期中后才要教到。

  知道了结论是正确的,我就反复进行温故,因为温故而知新。后来,只要老师一提到XX题型的结论,我就两眼发光,就像孩子吃棉花糖一样,将它牢牢地记住。

  正是因为我抱着这种态度在学习,所以在学校中,数学成绩几乎是满分,即使没满分,差不多也就是差一两分了,并且奥数也名列前茅。

  我十分欣赏我自己的特长,尤其是奥数。

我的六年级作文 篇6

  我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡,但是我有一个又红又大的爱心。

  放假了,我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了,就把它也带上了。到了姥姥家,我看见院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来,好像在说:“小主人,谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草,我就去看电视了。

  过了一会儿,我看见乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它为什么向干柴堆里跑呢?”正当我疑惑不解的时候,妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“它可能冷吧。”于是,我就拿了一个干毛巾,先对折,然后再找一根毛线,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛线系上,小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作,我开心地笑了。

  还有一件事,是在上个星期发生的。我的同桌早上来了,要用笔。“不好”,听到这个声音,我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了,可是他没带橡皮。看着他着急的样子,我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。

  赠人玫瑰,手留余香!所以,我建议大家都做一个有爱心的人。

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