有关我的六年级作文300字集锦9篇
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我的六年级作文300字

时间:2021-10-20 17:53:51 六年级 我要投稿

有关我的六年级作文300字集锦9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的六年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的六年级作文300字集锦9篇

我的六年级作文300字 篇1

  在我的心目中,只有一个人让我最敬佩,那就是我的邻居王叔叔。说是邻居,他其实就租住在我们的地下室里。

  这位王叔叔貌不惊人,待人非常和气,每天只靠摆小摊度日。虽然收入不多,生活也很拮据,但你去他的摊位买东西时,一定会看到一本正在翻看的书摆在一边,只要有空闲的时候他不去和旁边的摊主闲聊,而是在身上擦擦手,就捧起书来津津有味的看起来。

  我曾听他说过,他从小就有一个梦想,那就是当一个人民教师,教书育人,为祖国的建设做一份贡献。然而,就在他考师范学校那年,不幸得了一场大病,将他要考师范学校的梦想砸碎了。

  可是他并没有放弃自己的梦想。病好后,他先是每天抽时间去书店看书,获取新的知识。身体再好一点时又从朋友那借来一点钱摆起小摊维持生计。

  功夫不负有心人,他终于打听到在湖南的一个贫困山区里,有一个乡办学校急需有一名教师任教,而这地方因为贫穷,没有人愿意去哪里工作。可他却不畏艰难,毅然报名参加应聘,并被当地政府聘为一名光荣的人民教师。梦想终于得以实现。

  我从他的奋斗历程中知道了一个道理:有志者事竟成。不管做什么事,只要坚持不懈,就一定会获得成功。

我的六年级作文300字 篇2

  我现在大一,是一名准大二生。我想象的是我三年以后的样子。

  三年以后,我一定会拿到上海交大的研究生录取通知书,我要带他们去上海。

  我会开通我关闭了四年的QQ空间,发一组照片,是关于我的大学的,还有我的——上海。我还会写一段煽情的话,就是这样写,“四年,像一个轮回。所幸,我终于见到,那繁花满地的盛景。”

  我大概会哭出来吧。我一定会亲手打开那录取通知书,到底是什么样子的呢。

  我会带他们去看上海,去看东方明珠,去看浦东新区,去看小四说的上海,然后再对比我心目中对上海的想象,一定会有很大差距吧。

  那时候的我一定会跟现在很不一样吧。一定学会化妆了,一定学会自己买衣服了,一定会自己处理那些心烦的`事情了,一定不紧张了在遇到上台演讲的事情。

  那时候的我,一定会比现在,更好。

我的六年级作文300字 篇3

  未来的我长得高高壮壮的,身高一米八五,体重八十公斤,一双智慧的眼睛显得格外有神。办事干净利索。作为一名国家环保局局长,当时地球污染非常严重,我的主要任务制止环境污染。

  我要下令,工厂不准将有害气体排出。如果要排出,就得经过过滤器净化,如果有些工厂仍然排放有害气体,我将对工厂负责人进行罚款。

  我要尽全力保护水资源,不准沿河市民将污水倒入河中,如果仍然要倒入,我将进行罚款,轻者几百,重者几千不等,我再把这些钱拿去买一些过滤器,来净化河道,这样的方法,“何乐而不为”呢?

  我还会大力提种树,我将带着一批热血青年,去沙漠里种树,来解决沙漠化难题。

  我还会下令禁烟,中国有几亿人抽烟,这样不仅污染大气,还严重危害着人的健康,我要将所有的烟厂全部关闭,我还要将剩下的烟全部放在特制的大桶里销,这个大桶只排放有益的气体,将有害的气体进行分解。

  我还会制止砍伐树木,如果有人仍然砍伐树木,我将要进行罚款,轻者几千,重者几万不等,再用这些钱买来肥料,来给树木施肥。

  我还要……

  这就是未来的我——国家环保局局长。

我的六年级作文300字 篇4

  “池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天……”

  每当听到它,我就会想起短暂而快乐的童年,童年是没有家长约束的时候。放学正迫不及待的放下书包,换上灿烂的笑容去找小伙伴玩,正像歌词中所唱的那样,“等待着放学,等待着回家,等待着游戏的童年。”童年的时候由于玩了很长时间,只到爸爸妈妈来叫人的时候才恍然大悟,作业只写了一点点,在考试的时候才明白没有好好复习总是抱个大鸭蛋回家,被家长教训已是家常便饭。

  歌中说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”童年犹如一面洁净的镜子,而这面镜子就会随着时光慢慢流去。此刻的我已是一名四年级的小学生,再也不是儿时那么的小孩子了,跟儿时比起来我就应更珍惜时间,只有这一把钥匙才能打开智慧的空间,所以我们要珍惜每分每秒,长大后做祖国的栋梁之才,为发展科学而努力奋斗。

我的六年级作文300字 篇5

  阴雨绵绵的季节,隔三差五就会下雨,乡下野地杂草丛生,毫无乐趣。周末放学,我时常在家承受孤寂,也没有好看的电视节目,更增添了乏味与沉闷。

  不经意的出门散步,我在道旁的杂物堆里捡到一只足球。杂物堆得凌乱,破布破棉袄,碎玻璃碎塑料片毫无章法得散落四处,这只足球隐没其中也显得普通无奇,可我还是第一眼就能察觉到它。当时的这只足球已经变得脏兮兮了,上面还布着一层薄薄青苔。我拾回家对其进行了简单清洗清洁,放到通风处晾晒风干,很快就焕然一新了。

  与其他玩具物品不同,我在玩足球的时候感觉它能够带给我一股能量,通过不停得踢挑颠搪,我控球的能力就在不断增强,很快得我已经能够稍显娴熟把控球的运动。

  每年的六一节,学校里总要举办文艺汇演,各班也都要选送节目。今年凭借掌握娴熟的控球能力我就自告奋勇报名参加,表演了一分钟左右脚颠球不掉的绝活给老师与同学们观看,大家为我精彩的表演连连欢呼,让我着实成为了校园小明星。

  这个物品,我的这只足球,我很喜欢。

我的六年级作文300字 篇6

  六年级的我:又苦又累,可歌可泣……

  六年级的我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

  六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

  六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

  六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

  六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

  六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

  六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

  六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。

  六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

  六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

  六年级,也是那样:师生同心,其利断金。

我的六年级作文300字 篇7

  小朋友,你喜欢什么歌呢?可能是《同一首歌》《我的未来不是梦》《隐形的翅膀》……但我最喜欢的还是《北京欢迎你》。

  那个时候,是二零零八年,也就是在那年第一次在中国举行奥运会。在电视上看二零零八年奥运会开幕式的前几天,我开始准备听为迎接奥运会表演的歌,因为我的好朋友刘骐恺一家要到我家来聚餐。我就准备了《北京欢迎你》这首歌。歌词是这样的:“迎接另一个晨曦,带来全新空气。气息改变情味不变,茶香飘满情谊……”这首歌表达了北京人对各国人民的热爱与欢迎。里面有一些句子,我很喜欢。比如:“北京欢迎你,像音乐感动你。让我们都加油,去超越自我。”

  我想《北京欢迎你》这首歌,不光是指首都人民欢迎各国朋友来北京参加、观看奥运比赛,而且也表达了中国人民对世界人民的欢迎之情。

  这就是我喜欢的歌《北京欢迎你》。

我的六年级作文300字 篇8

  瞧,镜子里那个大眼睛、蘑菇头、身材苗条的小美女是谁?

  这个小美女一会温柔一会严厉,谁也摸不透她的真实脾气。一次,一个低年级的小妹妹摔倒了,大哭起来。她连忙跑过去,安慰小妹妹说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。我扶你去医务室上点药,伤口一会就不疼了。”可是在家里,她的弟弟摔倒了,她却会大声呵斥:“你已经是二年级的学生了,摔倒了不会自己爬起来吗?你难道不知道哭是解决不了问题的吗?哭什么哭,自己站起来去拿药抹抹去!”

  这个小美女不仅脾气多变,性格也是多变的。“静若处子,动若疯兔”这句话拿来形容她再恰当不过了。你瞧,下课的时候,她坐在座位上看书,风把她的头发微微撩起,书页轻轻翻动,发出微弱地“哗哗”的声音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她专心致志看书的情景是多么的美丽啊。而她的另一种性格,是无法用词来形容的。她可以绕操场跑三圈,也可以连跳二百个跳绳不说一声累。她玩的时候,阳光洒在脸上,头发随着运动有节奏的摆动着,脚触到地上不时地发出重重的“嘭”声。那模样,那情景,要多活泼就多活泼,要多可爱就多可爱, 要调皮就多调皮。

  嘿,我说了这么多,你知道她是谁了吗?呵,那可不就是我嘛!

我的六年级作文300字 篇9

  20年后,我可能是一位医生,救死扶伤是我的天职,无论在何时何地你都能看见我的足迹,也许在硝烟弥漫的战场,我正专心地为一位伤员包扎。也许在贫困荒凉的山区,我正为一名艾滋病儿童看病。也许……。世界上没有疾病是我最大的快乐。身为医生我无比自豪。

  20年后,我可能成为一名科学家,研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一部分,钻研,探索是形容我的专用词。为了美好的明天,成为一名科学家,我无愿无悔。

  20年后,我也许是一名人民教师,“小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担,当一名教师,人们常说:“老师像蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师像春雨,滋润万物细无声。” 我爱老师,我更爱老师这个称呼。作为一名教师,我将更加努力,用知识滋润明天的希望。

  20年后,我也许是名解放军,身穿绿军装,保卫着祖国,我可能在边疆,可能在海上,可能在山区,无论我在哪,我心中都有一个信念:“保卫祖国。”

  在20年后,我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方,从事什么工作。我都会为社会出一份力,为我们的明天添加光彩。

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