【实用】六年级成长作文锦集10篇
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六年级成长作文

时间:2021-10-19 13:33:40 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文锦集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级成长作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级成长作文锦集10篇

六年级成长作文 篇1

  一粒种子,因为阳光的温暖,成为参天大树;一滴露水,因为大海的接纳,汇聚成汪洋大海;一点火星,因为碎屑的呵护,燃烧出熊熊大火。每个孩子因为母亲的恩惠,母爱的滋润,才能健康成长,因为她在成长中给予了我无私的爱,才有了今天的我,谢谢你,亲爱的母亲!

  我与她相遇在漫天飞雪的十二月。听着她又一次把往事轻诵,那股喜悦似乎穿越了时间的距离。朦胧中,我似乎看到十四年前的我,是那样羸弱;而眼前,是她挥之不去的笑颜,虽然面容憔悴,但她依旧给了我最美的笑。这是我们的初次邂逅。

  五岁时,她把我送向了幼儿园。这并不是我们的第一次分离,但我还是不自觉的红了眼眶,豆大的泪珠滚落。我既没有哭闹,也没有挽留,她不喜欢那样的我。我也清楚地看到她眼中的不舍,她无奈的看着泪腺发达的我,说:“没关系,下午就回来了哦。”她并没有许诺什么,但声音有一股安抚的力量,她轻轻的吻了吻我的脸颊,我迈进了幼儿园的大门。

  十岁时,小时候的孩子又长大了一号,却不喜欢哭鼻子了,学习占了我大部分时间。十天回家一次。每次回家都会看见她在村门口,远远的望着,见我来了,忙替我摘下书包,揽在怀中。她紧紧的拉着我的手,仿佛是一件失而复得的宝贝。一路上,她不停地唠叨,我也不厌其烦的回答她,身旁的小河依旧清澈,如同她温柔的眼睛。

  12岁,我转学了,到她工作的地方,分别了一个学期,与她再见竟是恍如隔世。那晚,我和她睡在一起。她轻轻的告诉我,说,其实每一次离别以后,最心痛的就是她,每一次转身,她的眼泪都夺眶而出。这是我所不曾知道的,一直以为,她很坚强,甚至……不在乎我。她后来又如数家珍一般把我的成长历程絮絮叨叨地说出来,只是我却没大仔细去听。我还在震撼之中,只知道,她爱我,很深,很深。

  是否每一分爱都这么伟大?我不知道,我懂的只是,她会看着我的背影,转身便湿了眼角。成长中,这份爱,无微不至。

六年级成长作文 篇2

  花朵不会一直盛开,总有一天也会凋零;天空不会一直晴朗,总有一天也会布满乌云;人生不会一帆风顺,也会遇到坎坷、挫折。但是正因为有了坎坷、挫折这些充满感情色彩的调料剂才会使人生充满乐趣。

  一个一岁左右的小女孩在院子里学着走路,一旁的父亲注视着小女孩的一举一动。小女孩使着小小的碎步试探性的一小步地、一小步地在地上走着,开始的表现还不错,可以保持住身体平衡、小女孩走了四五步后立马转身对父亲咯咯地笑。小女孩继续在空地上练习,不过丝毫没有了刚才的小心翼翼,自信满满地一大步、一大步地跨着。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立马哇哇大哭起来,可父亲并没有像意料之中的立马跑过去,扶起来并轻声安抚,只是冷冷的俩个字:“起来。”可小女孩的还是不甘。父亲见小女孩没有要起来的打算,又说了句:“你再不起来,我就自己回去了。”小女孩看父亲的态度如此坚决,只好用小手拍了拍衣服上的灰,继而用小手擦了擦脸上的泪珠,边硬咽边继续蹒跚地练习。这是我,这件事是挫折给我的第一项财富:从哪里跌倒就从哪里站起来。

  去年十月份,学校竞选大队委员,我的志愿是可以当上大队长。当时与我一同竞争的还有两位同学,一个是五年级的吴同学和六年级的郭雪娟同学。我在演讲时做到了大声、流畅和自然、台下的同学都为我鼓起了掌。但是在才艺表演的环节,没有郭雪娟表演的精湛。在最后的计票环节,我以第二名的票数不幸与大队长失之交臂,但老师根据票数情况将我任命为纪律委员。这件事是失败给我的一项财宝:学会正确分辨优缺点,不要因为失败而气馁。

  成长需要挫折,现在的我不会因为挫折而哭泣,现在的我明白有挫折才会有成功,经历坎坷、面对挫折、学会失败、是成功过程中最绚丽的色彩。

六年级成长作文 篇3

  记得那一天,是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮,而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔,走过来羡慕的说:“骊琳,你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔,不得不点了点头。补习结束后,我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美,天上下起了倾盆大雨。我走回座位,习惯性地回头望了望小红,只见她也在望着我,这时我才想起我的水笔。于是我走了过去,伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说:“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮!” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说,我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸,甩了甩辫子跑了出去,顺便还踢了她一脚。下次上补习班时,我已经看不到她了,但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信,热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后,水笔被风一吹,掉在地上。在我回家后,小红在我的位置下发现了。然而,小红的爸爸要出差,就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气,她就送了一个小礼物给我。

六年级成长作文 篇4

  每个人都会成长,有的人是在幸福中成长的,就像温室里的花儿,没有风,也没有雨;有的人是在挫折中成长的,他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的,他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩,让我们收获更多。

  我是在关爱中成长的,我觉得我的世界是温暖的。

  记得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自语道:“如果有橘子,该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边,对我说:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了,我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪,啪”的响,我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语,看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心,在屋里走来走去,在心里默默的祈祷:爷爷的衣服不要湿啊,否则会感冒的。时间滴滴答答的行走,一分钟仿佛是一年,一个小时仿佛是一世纪。

  终于,“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”,脸上还有几滴雨珠,顺着他脸的轮廓滑落下来,一双深邃的眼睛更显疲惫,我顿时感觉爷爷老了许多。他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来,爷爷给我摘橘子去了。他走进屋,选了一个又大又看似很甜的橘子,用那双沾满岁月痕迹的手,一点一点地把皮剥下来,递给我:“吃吧,看酸不酸。”我接过,放在口中,使劲的嚼着,酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以,很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。

  在我的成长中,凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样,我是在无尽的关爱中成长的。

六年级成长作文 篇5

  我喜爱舞蹈,喜欢跳舞。在跳舞的道路上我力尽了艰苦,是他让我有了烦恼,有了半途而废,却一次次又坚持不懈,取得了成功。在我的童年增添了色彩。

  那是一个炎热的夏天,太阳公公火辣辣的,快要把人们烤成“盘中餐”了。我满怀着愉快的心情,去热闹的市场街闲逛了一圈。突然,看见有一群人围了一圈,大人小孩都在,他们在看什么稀奇事,不一会儿,我也被吸引过

  一位老师再教一群活泼可爱的孩子们跳舞,他们翩翩起舞的舞姿像一群彩色的蝴蝶在空中飞舞;像善良的小天使在嬉戏;像美丽的蜻蜓在点水。我被这迷人的舞姿吸引了,看得那样入迷。当我苏醒时,这团小精灵已经走了。

  回家后,我就吵着妈妈给我报舞蹈班,妈妈就给我报了。刚开始学的时候觉得非常有趣,简单,老师教我几步就会了。在老师的带领下,我学会了拉丁舞中的“恰恰和伦巴”。下一步就是“牛仔”。

  老师先给我们跳了一段,之后又教我们步子。我看老师跳,老师一会儿扭东,一会儿扭西,弄得我眼花缭乱,头昏脑胀,心里一定不好学,果然不出我我所料,在学的过程中,有一个步子非常难,我学不会就放弃了,也对舞蹈充满了厌恶。

  这天下午,我去看小班学习舞蹈的情况什么样。我看见了一位穿着红色短袖,白色短裤的小女孩,她也正在学伦巴。我看见这位小孩也遇到了困难,和我一样几个步子不会,我看见她在一直努力,下课时还在拼命,脸上的汗水从脸颊流到颈项。她这样坚持不懈、锲而不舍的精神深深的打动了我。于是我立刻换了换鞋,自己在镜子面前练了起来,过了几分钟后我学会了,欣喜若狂。只要一有时间,我就会练舞蹈。就这样,我参加了各种舞蹈比赛得了很多奖,什么金牌银牌都有。

  在艺术的道路上,使我明白了很多道理:无论做什么事都不能半途而废,要坚持不懈。成功是没有捷径的可走的,只有付出艰苦的劳动,才能收获绚丽的成功之花。

六年级成长作文 篇6

  成长说难不难,说简单也不简单,有时也要看机遇。或一番话能让你顿悟,或一则故事能让你受益匪浅。生活中很多事情都算成长,只是看哪里成长、怎么样成长:有独立,有懂事,有知道帮大人们办事。六年级时,同学们参加了军训,在那里我成长了、独立了。

  军训的生活多姿多彩,成为了我童年中最难忘的经历。

  天蒙蒙亮,丝丝雨点打落在窗上,滴滴答答的,如一曲乐曲,似歌似泣。新的一天,开始了。

  今天,是军训的第一天,蒙蒙细雨洗去了昨日的尘土,也洗去了昨日的一切痕迹,留下来的只有今天与未来。提着大包的行李,走出家门,妈妈不知所措的站在一边,呆呆的看着我,我越走越远,妈妈在后面大喊到:“要好好照顾自己呀!”我回头一望,妈妈挥舞着手臂,脸颊因用力而微微发红,她的脸上

  有笑,处处都笑着,可眼神中全是不舍,眉头间带着一丝不易人察觉的忧伤。妈妈,再见。

  同学们一个接着一个登上了大巴车,车里好挤呀,再加上那一个个装得鼓鼓胀胀的大行李箱,本来宽敞的大包车车厢景顿时变得拥挤不堪,走在前面的同学自然占到了“一席之地”走在后面的同学就只能坐在行李箱上,我也是其中一员。呜呜~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。

  尽管每个人都很拥挤,但我们还是很开兴的唱起了歌。

  不知怎么的,男生和女生突然较起了劲,男生的《稻香》欢乐无比,连车都感染了似的,轻轻摆动着。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我爱你,中国》是彻底把女生比了下去,豪放的声音释放了对中国的热爱,女生被逼无奈,只好唱起了《国歌》,有的男生帮唱,竟被集体男生视为仇人,“你还是不是男生啊?”。

  唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如呐喊般的男生。女生轻轻唱起《时间煮雨》。窗外,寒风萧瑟,只听车内传来一阵歌声:“青草离离,明月一送君千里,等来年,秋风起。”冷冷的雨点敲打着车窗,时不时飘下几片落叶,似乎在为同学们伴奏,承载着同学们的大巴车越行越远,渐渐地,只剩下一个小黑点,只留下,几片落叶。

  其实在那里我有很多独立,独立打水啦,独立照顾自己啦,独立铺床啦,这些在以前都是那么遥不可及的事,很惊讶,我,竟然做到了。

  其中记忆最深刻的还是独立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄长陪伴,自己熬夜,应该也算独立吧。

  半夜,几个女生挤一张床,唧唧喳喳的说话,从谁谁谁和谁谁谁的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她们,早已用各种可笑的姿势躺在行李箱、床上睡着了。

  虽然有些不舍那些时光,可时间离去就不会回来,所以还不如珍惜现在的每一分、每一秒。找到属于自己的最美丽的时刻。

六年级成长作文 篇7

  我喜欢把我的小手放在爸爸妈妈的大手里,感受一种温暖,这种温暖叫“爱”。

  我是一棵小树苗,爸爸妈妈是雨露甘霖、是肥沃的泥土、还是温暖的阳光。“小树苗”就是在这样的环境中一天天长大。记得我在刚开始学钢琴的时候我不识琴谱,也听不懂老师讲课,更不知道哪个音符在哪个位置上。每当上课时,我因害怕老师说我而哭泣,所以我有了很大的抵触情绪,我告诉妈妈:“我不想学了!”妈妈听后说:“宝贝,不要遇到困难就选择放弃,要坚持才能取得最后的成功。”后来,妈妈采取了自己先学,然后再给我一点一点教的方法,渐渐地我认识了琴谱,也能听懂老师讲课了,在妈妈的帮助下我爱上了弹钢琴,而且现在越弹越好了。

  还记得在我初学应用题时我读不懂题,也不知道怎样来解答,我十分忧心。妈妈看到了这副模样的我鼓励地说:“只要振作起来,就能百分百地学懂!”我看着为我加油的妈妈,便下决心一定要把这难点学懂。就这样我就像一只不知疲倦的骏马,每天学一些有关应用题的知识,最后经过我半学期的努力,终于掌握了怎么解答应用题的方法和技巧。妈妈笑眯眯地对我说:“看!我说的.没错吧!只要努力,就能取得成功。”“其实应用题也不是我想象的那么难!真是妈妈您经常说的‘世上无难事,只怕有心人’。

  除了妈妈以外,爸爸还教我如何写毛笔字、摄影、打羽毛球、打乒乓球……培养我全面发展。

  我感谢我的爸爸妈妈给我无私的爱,让我在爱的教育下健康快乐地成长。

六年级成长作文 篇8

  老师的信任和同学们的鼓励,使我成了班里的“老大”——班长。

  俗话说得好,新官上任三把火,没有经验的我,看到同学们在课间鸡飞狗跳,女生追着男生打、互相斗牌……我当时可真是心有余而力不足,身材矮小的我怎么阻止,怎么拦,都没有用。唉,真是“竹篮打水——一场空”啊!我都开始怀疑自己能不能胜任这个职位了。

  回到家中,我把房门反锁,自己躲在书房里,抱住头,眼睛紧眯,咬住牙,绞尽脑汁想一切方法,只要能让同学们在课间的时候安静下来。我深知,如果这次不管理,就在同学之中没有威信了。嘿,有办法了!

  第二天,我满面春风地来到教室里,下课铃声一响,等到同学们都出去了,我这才有机会展示出我的终极杀手锏——“狮吼功”!我使出全身上下所有的气力,大喝一声:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已经变得沙哑了,已经说不出话了。所以,下面的课间,我只能眼睁睁地看着同学们“大闹天宫”了。

  等到养好嗓子,我又用了“告状法”、“奖励法”……可是都不怎么奏效。不过,在我的努力之下,学期末,同学们竟再也不“大闹天宫”了。唉,我的尝试终于起效了,成功!

六年级成长作文 篇9

  大人们总说:“小孩子是无忧无虑的。”殊不知,我们小孩也有许多烦恼。下面就听我慢慢道来:

  上六年级了,语数英三门功课又多又难,让人脑袋发胀,害得我每天都要死N多个脑细胞。这还不算什么,为了让我的成绩保持优秀,妈妈每天负责管我的语文,数学、英语就可以放松了,错,这两门功课则把我推进了辅导班。

  本来周六上午上完书法课,下午还可以呆在家里舒服一下。现在可好,周六一天全没了。上午10点开始学书法,11点半下课,然后我就得匆匆忙忙地从学书法的少年宫赶去学英语、奥数的少年宫。有时写书法慢了点,或是等公交车晚了点,中午正常的吃饭时间都不能保证,因为下午1点就开始上英语课了,这一上就又是大半天。虽说我没坐过牢,可我觉得这可不比坐牢舒服。傍晚5点半,奥数终于结束了,可人也木了。回到家,多想一头栽进被窝里呼呼大睡,可作业还在向我发出挑战,要是少写了一点,万一被老师的火眼金睛发现了,那么他们就会大发雷霆,用排山倒海的声势滔滔不绝地为我讲道理:“周玄策,你是老师的孩子,你怎么还投机取巧,少做作业,你爸爸妈妈难道就是这样教育你的吗?……”我最讨厌大家用“老师的孩子”来压我了,害得我喘不过气来。看来少做是不可能的,我只好喝一大杯咖啡,去对付那些可怕的作业了。

  平时,我最害怕妈妈上“锡山教育网”,可妈妈偏偏喜欢上这个网站浏览。要是她看见别人的作文在网上发表了,就会喋喋不休地教训我:“斌斌,快过来,你看,别人写的作文多好呀,你呢,不能光想着玩了,要多读读作文书,积累一些好词佳句,努力提高自己的写作水平……”我只好磨磨蹭蹭地把刚拿出来的玩具收好,硬着头皮去看作文书了。

  唉,我的烦恼还不仅仅就这些。我有一个十分爱美的妈妈,对她而言“胖”就是犯罪,可我偏偏就长得偏胖。“胖”啊“胖”你可把我害惨了。因为你,海底捞、必胜客、豪味家、亚马逊……都成了我的白日梦。就连平日,吃颗糖、吃块巧克力也必须趁爸爸妈妈不注意偷偷地吃。这还不算什么,最折磨人的是:看电视我得站着、吸腹、甩手、踮脚尖;吃完饭想玩会儿电脑,不行!想出去玩会儿,不行!那干嘛呢?必须跟着爸爸妈妈出去跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球。只要我一抗议,妈妈就会指着我的肚子说:“瞧瞧你那大肥肚子,都快像一个身怀六甲的孕妇了。再不锻炼,三高都要来找你了!”我如果再反驳,那爸爸肯定就会说我犟嘴、不听话,后果是多跑一圈。

  …………。

  现在你还觉得我们小孩是“无忧无虑”的了吗?

六年级成长作文 篇10

  从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?

  这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。

  这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。

  老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。

  他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。

  终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!

  这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。

  练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。

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