【精品】六年级成长作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1
当呱呱坠地的那天，伴随着清脆响亮的哭声，我遇见了生命中最重要的两个人——父母；在求学途中，我遇见了无数关爱我的人——老师；20xx年12月31日，在湖南跨年演唱会上，我遇见了那个笑容如阳光般灿烂的歌手——张杰。普普通通的姓，简简单单的名，却注定了你如传奇般的演唱事业，也注定了在大千世界里这个渺小的我选择当你最忠实的fans。
从那首《明天过后》里，我开始寻找你的踪迹。瘦瘦高高的个子，白白的皮肤，富有磁性的歌喉，霸气潇洒的舞步……你的轮廓一点一点映入我的脑海。随后，我开始关注你的消息，从一条条新闻上，我了解到你的粉丝叫“星星”，我们天下叫“北斗星空”，而你，是那最耀眼的一颗北斗星。于是，从那一刻开始，我成了一颗“星星”。你唱着《最美的太阳》，一句一字告诉我们，我们是一家人，永远的一家人，互帮互助的一家人。我们更是用尖叫、呐喊、灯牌来回应你，我们是真真正正的一家人。你给我们承诺：到60岁，80岁依然为我们唱歌！我们也说，要永远听你唱歌！我们的心一起随你跳动。面对坎坷，我们勇敢闯过，面对流言，我们咬牙坚持，我们一同分享喜怒哀乐，我们一同体验酸甜苦辣，我们一同仰望星空。我们虽无血缘，但我们用爱谱下亲情的乐章，我们是永远的一家人！
谢谢你唱歌给我们听从那一首首歌曲中我们感受到力量。空闲时，听你的歌是一种快乐，一种享受；低迷时，听你的歌是一种鼓励，一种加油；退缩时，听你的歌更能让人奋勇向前，决不后退！
谢谢你给我精神支持，给我勇气。你并不是个幸运儿，经过无数次的磨练，终于踏上舞台，展现自我。你不断挑战自我，逐梦路上永不服输，决不后退。每当我遇到困难，我总会想到这些，并告诉自己：咬牙坚持，一定可以！于是我闯过了很多难关。
谢谢你诠释了“孝”。你对父母充满愧疚，总说他们付出太多，自己不能给他们更好的生活环境。经过打拼，20xx年11月，新专辑发行的那一天，你亲手送上为父母买下的新房。你证明了自己的能力，站在艺人的角度，完美地诠释了“孝”。于是，我开始反思，我总会向爸妈发脾气，我没办法像你那样，做得那么优秀。我知道，我要改，必须改，要做一个孝敬长辈的好学生。
谢谢你给我，给我们的爱。你的话如同妈妈的教导，你的表率如同爸爸的引领，你的笑容如阳光般给温暖，你的歌声如加油声般给我力量……成长路上，我一直把你当做亲人。现在的我有了你给的力量，已不是那个弱小的我了，勇敢是我的翅膀，自信是我的双脚，我要飞得更高，走得更远！
无论走到哪儿，我都会记住你，我的亲人，给我无穷力量的亲人——张杰！
六年级成长作文 篇2
过去就像一片沙滩，有很多我成长的足迹。
分享
在我六岁那年，我和妹妹姐姐住在一起。在一个春光明媚的早晨，我一大早就睡醒了，一起来就感觉肚了饿。我起床去找吃的，突然，有一股清香迎来，我不禁深深的吸了一口气，我闻出那是糖的香味。我顺着糖的香味一直一直走，走到了我家的柜子旁。打开我家的柜了，只见里面全是吃的，我赶紧到房间叫醒了姐姐妹妹并告诉她们吃的一在哪。姐姐妹妹随我到了柜子旁，一打开香味扑鼻，我们不和不觉流下了口水，我和姐姐妹妹一起分享。吃的可高兴了！
这一年，我学会了分享。
宽容
在我八岁那年，我和姐姐妹妹一起攒钱，一人买了一个漂亮的日记本。我把日记本带到了学校里，我正在写作业时有人狠狠一撞我，把我最心爱的日记本给穿破了，我心疼的哭了，同学连忙向我道歉，我冷静一下说了：“算了吧，下次注意一点了。”
这一年，我学会了宽容。
自律
在我十岁那年，在一天妈妈给我一袋吃的，我把零食带到学校里，同学们看到了，口水流了下来，但是我不能跟他们分享了，因为这是我一个月的零食。在上课时，零食不断的叫唤我，好像想让我吃掉它。可是我不想在上课吃，我忍住了。
这一年，我学会了自律。
在我成长的足迹里，我学到了许多知识。
六年级成长作文 篇3
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。成长”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着花朵的娇艳。他不但…教给我们知识，还交给我们做人的道理，在漫漫的人生路上老师是我成长道路上的领路人
老师，是我犯错时提醒我的那个人
人，总有犯错的时候。记得那一次，上课铃响起了。我飞快的跑进教室，或许是因为下课玩得太疯的原因，导致我的注意力不集中，我竟然在语文课本上画起了画。正当我沉浸在自己的大作中时，一个身影出现在我的眼前。我吓得呆呆的望着老师，脑子一片空白，他的眼睛好像会说话，盯了我几秒钟，警示我别做小动作，认真听讲。我顿时认识到了自己的错误，羞愧得赶紧集中注意力，专心听讲。我明白老师的心意，他顾及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯错时及时提醒着我，从那以后我再也没有犯过类似的错误。老师，，是我犯错时及时提醒我的那个人。
老师，是我受伤时安慰我的那个人
试卷发下来了，我呆呆地望着那少得可怜的分数，心中非常难过，懊悔自己平时的浮躁懈怠，这时，老师走到我的身边，轻轻对我说：“这次考试不理想，这并不代表你以后就考不好了。只要你再仔细一点，再认真一点，一定可以进步的。老师相信你！”听了他的话，我的鼻子酸酸的，眼圈也红了，感到有一股暖流涌上我的心田。老师的安慰使我重新审视自己平时学习中的不足，于是，我树立了信心，在以后的学习中不断努力着……
老师，是我成功时给我鼓励的人
“啊，我成功啦！”在这次测试中。我得了100分，我高兴地大叫着，仿佛心要跳出来了。这段时间的努力没有白费，我又哭了，而这一回的哭，是因为激动和欣喜，我通过努力终于结出的成功的果实。这时，老师走来了，拍拍我的头，亲切的说：“不错，小伙子加油，再接再厉吧，可是，你不可以骄傲或者松懈呀！”我深深点了点头。暗暗下决心：老师，我会谨记你的教诲，抱着累累硕果回来报答您的。
漫漫人生路，老师我成长道路上的领路人，时时会伸出温暖之手为我遮盖风寒，分担忧愁，是我受伤时的一剂良药，是我登高时的一把扶梯，是我饥渴时的一碗甘泉，老师，谢谢您无私温暖的关爱！
六年级成长作文 篇4
一本本经典书籍伴我从遥古走向将来，打开它，所有懊恼将随风飘去，折上它，就会望到多变的人生，经典，好像是我性命中的一局部，它将会永远伴伴着我。
从小时候的《格林童话》《寓言故事》未经在我幼小的口灵里播下了经典的种子童话面的小动物：小猫，小狗，小兔子已经深入在尔的印象中，再去事实生涯中往发明，感悟它们，这也是一件快活的事。
匆匆长大，我迷上了中邦四大名著之一的《东纪行》，那里点描绘的人物栩栩如生。神通宽大，聪慧机灵的孙悟空；好逸恶劳，沃头大耳的猪八戒；刻苦刻苦的沙尼和心狠手辣的唐僧。这些我物时时刻刻影响着我，他们一路上战胜艰苦，除恶务绝的优良的品德时时鼓励着我，让我清楚西地弃经一路上的酸甜甜辣。
直到我步进六年级，行将毕业时，这一标利经典仍旧陪同着我身旁。丹僧尔？笛福的《鲁滨逊漂淌记》也让我的心有极大感想。客人私鲁滨逊在孤岛上生活了28年的顽强信思时时牵绊着我他那种大胆大无畏的精力也在暗示我要干一个好汉，就必需具备刚强的意志跟英勇大无畏的精神，这样的信心会支撑我在茫茫常识的大陆中劈波斩浪，奋勇向前。
一本原经典从小随同到我当初，不仅空虚了我的心灵，还熏陶了我的情操，让我在经典的陆地里展设我的己生途径。
经典伴我毕生！
六年级成长作文 篇5
沟通是一架神奇的桥梁，有时我们彼此保存那句“珍重”，天界虽大，但在我们心中总有边界，就像人与人之间的距离，彼此的爱就在咫尺。为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处？
在成长中，我们可以和同学沟通，得到彼此的信任。可以和敌人，对手沟通，可以化解仇恨，我们还可以和家长沟通，但是，我们所说的话，总是得到家长的反对，所以和家长沟通起来就不那么容易。
小时候，我们还是小孩子时，不用背那么重的大书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书，但是自从上小学六年级时，一切都改变了。因为要上初中，所以家长们不管三七二十一，只管给我们报补习班，只要是有用的，一个不剩的报名，因此我们想和家长沟通一下，是否可以减少不必要的补习班，但是，家长往往就在这个时候讲所谓的“大道理”，我们连插嘴的话都没有，只有服从。还有那些练习册，成堆成堆的，在我家，不说学校里的练习册，光是家长给我买的，就不少于7套，每天泡在学习里，不用说那肯定是枯燥，乏味无比，但是家长总是说：“这是为你的前途着想，为了让你更出色，我现在跟你买这些，还都不是为了你好吗？”，我想这就话几乎每个家长都说过吧，但是我想说：“你们懂我们的压力吗？比你们还大，考不上好的中学，我们比你们还自卑，哪个家长不希望自己的儿女望子成龙，可是你们有没有想过，你们越是这样，我们会越讨厌学习，很怕学习，就算要报补习班，我们没有意见，但你们也得适可而止吧，我们连一片自由的天空也没有吗？”
说到与同学交流，那可是无话不说。因为我们都是90后，所以同学与同学之间没有交流障碍。就比如我的死党吧，我们总是形影不离，谈着我们喜欢，有趣的话题，比如：贴吧、游戏······就算我们之间有矛盾，不面对面说，在QQ上就能和好。有些同学喜欢炫耀自己的荣誉，手机，技术······那么，肯定和同学之间有小摩擦，但是通过交流才知道，这些东西来之不易，所以才会炫耀，当然我们肯定也有炫耀的东西，就看你和同学怎样交流它的价值了！
我想不管是给谁沟通，交流，肯定有一些阻碍，使得沟通不顺利，但是如果我们不沟通，与这个世界隔离，那就大错特错，这个世界很精彩，需要们沟通，需要我们知道的东西更多。
让我们都彼此跨越那一步，跨越我们心灵上的界线吧！
六年级成长作文 篇6
刚刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，这些使我的烦恼与快乐共增。但是快乐的时光过得很快，而那些烦恼却挥之不去。这些烦恼都来自妈妈像蜜蜂一样整天嗡嗡的唠叨。
随着年龄的增长，我也开始有独立的思想。我想，有些事是我自己的事，大人们管不着。随之做一些事不跟妈妈爸爸讲了，有时还独自去朋友家睡觉不和爸妈说。
就像上一次吧，那天我和同学在玩，好朋友邱震就叫我去他家睡一晚，我二话没说就答应了。回到家后，并没有同爸妈讲，等吃完晚饭，我就直奔他家。第二天我一回家，妈妈用一双充满血丝的眼睛一望到我，连忙把我抱在怀里，说：“你这孩子，到哪里去了，爸爸妈妈担心极了，急得爸妈为你差点报了警。”而我却说：“妈妈，我都这么大了，不要老是把我当作小孩子了，我长大了，我会照顾自己的，你们不要操心了。”妈妈听了气不打一处来，说：“你这孩子，我一把屎、一把尿地把你拉扯大，还要整天加班加点赚钱给你读书，现在到好，居然怪起我来了。你说你长大了，你能自己赚钱养活自己吗？你真是太不像话了。”我听了顿时面红耳赤，说不出话来，眼泪直流。心想：“妈妈的唠叨原来都是为我好，我还真以为我是大人，我真的不知天高地厚了，我一定要改。”顿时我跪在妈妈面前说：“妈，都是我的错，你骂我吧，打我吧。”“傻孩子，你真的长大了，懂事了。是啊，你长大了，也要学会独立生活了，以后我不会再像以前那样整天像小孩一样照顾你了，也少唠叨你了。”“不，妈妈，您的唠叨就是我的警钟，让我时刻记住这个道理：妈妈的唠叨都是为了我们好，我们不能因为进入青春期，有了独立思想，就怨爸妈，这是不忠不孝的，因为在爸妈的眼里，我们都是你们的掌上明珠。”“金平，好孩子……”
是呀，我们不能把爸妈的唠叨当成烦恼，爸妈的唠叨其实是一种关爱，我们要克服这些心理，抛弃这些烦恼，努力读书，快乐成长，将来好报效祖国，报答父母。
六年级成长作文 篇7
幸福是红色的，因为温暖。
那年冬天，天空中飘着鹅毛大雪，到处是一片白茫茫的世界。我刚在家里烘热的身子，一出家门便被嗖嗖的冷风吹了个透心凉。我用单薄的外衣把身子裹得严严实实的，生怕风一吹，自己站都站不稳。寒风刺骨，雪越下越大，自己一个人走在上学的路上，突然，一阵急促的脚步声从身后传来，伴着脚底踩着雪发出吱呀呀的声音，越来越近。我一回头，一件火红的棉袄在这雪天中特别耀眼，棉袄上的补丁也特别的吸引人。我惊住了，心里想着一定不是她。没等我回过神儿，那件棉袄已经披在了我的身上，等我反应过来时，一把脱了下来，冲着她说：拿走，我不穿！语毕，我耸了耸肩朝前走，把她一个人扔在了那里。本以为她会很知趣地回去，谁知她竟然跟了上来。等红灯时，她再一次地给我披了上来，这时我怒了：别跟着我，我不冷，穿那个棉袄多丢人。绿灯亮时，我飞快地往前跑，想彻彻底底的离她远点，离那件红棉袄远点。到校后才发现，这次她是那么的听话，真的没有跟过来。在课堂上，老师讲的一点儿也听不进去，只是两脚冰冷，浑身发抖，清水鼻涕如中东的石油一样直往外冒。单薄的.外衣把身子裹得更紧了。这时，我多么希望有件衣服能出现，即使是那件、那件带补丁的红棉袄也行啊。放学后想快一点回家。一出校门，一个红色的棉袄映入眼帘。是她，一定是她！我顾不了那么多，拼命地朝她跑了过去，她把红棉袄披在了我的身上，这一次，我没有说什么，只想快一点儿和她回家。
慈母手中线，女儿身上衣雪天里的红棉袄是爱的味道。成长的道路上的颜色是红色，幸福因红色而变得温暖。
六年级成长作文 篇8
我已经是一名初中生了吗？是的，我是一名中学生了！刚上六年我们就被中学提前收编了。所以我的烦恼也接踵而来了。
在小学时一天只上6节课，哎！一到中学就成了8节课，数学开始加快了速度，语文也开始学上了比以前还要深奥的题型，本来外语学的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放学了，妈妈又让我上数学班和外语班，回到家就开始飞忙的写作业，好累啊！
周日放假的时候，我和“耐妃”和“皇兄”，“皇姐”一起疯闹时，妈妈总会说我：“你能不能有点女生样啊！”我总会伸出舌头，摇着头。不一会我又和她们开始疯闹，我对妈妈说：“老妈我要看电影，妈妈说去看吧！拿你真没办法。
哎，考试了，要是考砸了怎么办呢？妈妈说了：考好了就和我去安达玩去，我的心里不知什么时候就像有一块大石头，哎，怎么办好呢？快好好复习吧！心里想着：加油！你一定可以的。
成长中的你我，也要不断鞭策和宽慰自己，让所有的烦恼变成快了，让我们的学习和生活更加精彩。
六年级成长作文 篇9
时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……
照片，这是我五岁时的照片。每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的好评。
自信，也会不断的超越自己！
我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。
坚持，我当时鼓励自己！
但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。
忍耐，学习的过程！
自信、坚持、忍耐！这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。
成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧
从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。
这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。
这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上“长征”，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。
回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间，享受长征的乐趣。
往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在“硝烟”中抗争，“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后，深感母爱之伟大，但母亲总说：“学习要紧，现在社会，文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话，我内心却感到很轻松，社会压力离我太远了，但母亲平时老是唠叨：“要努力学习，听老师的话。”不为别的，就为了这满耳的唠叨也得努力吧，就当是给母亲“减负”了。
然而，在一个阳光明媚的中午，学校组织春游，当我急急忙跑回家，准备带上我母亲为自己准备的食物时，我大吃一惊，恨不能找个地缝钻进去，母亲竟在吃着咸菜和玉米粥，见我吃惊的样子，便赶忙解释，说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来，像打翻了五味瓶。
从那以后，我便改了伙食，整天又奔波于“二万五千里长征”中，而我也试着进入了“硝烟”的战场，围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。
一年又一年。
我忘记了数步子。
这一天，我又重新数了起来，发现竟走了五百步，我真高兴。
我告诉了母亲，母亲说：“你个子高了，腿长了。”
我又告诉了老师，老师说：“你长大了！”
真的，我长大了。
六年级成长作文 篇10
成长路上有非常多的故事，有开心的；有伤心；也有难忘的……每经历一件事情，就像吃了不同口味，不同颜色的零食！
“叮……叮……”悦耳的下课铃声急匆匆地打响，吴知航和一大波男生向我们全班女生发挑战书。这关于女生在班上至高无上的地位，所以我们毫不犹豫地接下了挑战书。内容：从一年级到三年级，你们女生一直向李老师告黑状，每次每次都惊动了家长，害得我们丢失了面子。所以，10：00过后，你们所有女生必须来到操场，进行一场比赛——打水漂！
“这些男生向我们挑战，看来今天是要做个了断了！”豪迈的李沐晴感叹道。
下课后我们如约来到操场，男生开始练起了打水漂——把石块用力扔向水面，让石块在水里漂起来。李沐晴对男生说：“就你们男生也想和我们斗，别做白日梦了！”我悄悄地对李沐晴说：“李沐晴，你不要挑衅他们了，小心他们生气，好不好？待会儿你照顾好许梓晴，可千万不要让她受伤了！”
挑战还没开始，“叮~叮~~”上课铃打响了，我以刘翔般的速度冲向教室去。“啊！”突然，操场一声惨叫传进了我的耳朵里。我又赶紧返回操场，只见一滩血一直流淌到我脚下。林海波眼角一直在流血，李沐晴手上的石头变成了红色！吓得我呆在原地动都不敢动。老师来了问李沐晴怎么回事，她说：“是刘心怡让我用石头扔林海波。”迷糊的老师相信了！狠狠地处罚了我，我非常地伤心！这件事像一块沉重的石头压在我心里，我也成了一个犯错的“罪人”。
这一件事让我尝到了成长路上的“苦”味！
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