有关六年级童年作文汇总10篇
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六年级童年作文

时间:2021-10-09 16:35:44 六年级 我要投稿

有关六年级童年作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级童年作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级童年作文汇总10篇

六年级童年作文 篇1

  白居易说:“最忆是江南。”

  我说:“最忆是童年。”

  曾经,你,我,是多么要好的朋友啊!一起玩,一起哭,一起笑,一起上学,一起放学……

  即使这样,时间也会把我们无情地分开。

  一转眼,我们都是二年级的小学生了,可是就在报到注册那天,我却始终不见那个熟悉的身影。老师告诉我:“她转学了。”一听到这个消息,好似晴天霹雳。

  回到家里,妈妈递给我一封信。我正纳闷是谁给我写信,一看到那几个熟悉的字眼,我便连忙打开信封。这真是她给我的离别信。

  “对不起,我不告而别了,虽然我们无缘再在一起上学,但我会回来看你的,若是你想我了,就看看我们俩的照片……

  我不知她后面还写些什么,泪水已经模糊了我的双眼。我无法形容我当时及其复杂的心情,是伤心,是对她的不告而别感到生气,还是感到委屈……

  现在我们都六年级了,虽然对她的思念只能寄托在唯一的一张相片上,但我想起以前美好的时光,我总会感到满足,因为我们曾经拥有过很多,很多……

  这种感觉一直持续到一个星期六下午,我特地到她家去看她,我发现她变了,变得瘦瘦的,剪个蘑菇头,身高也增长了许多。令我没想到的是:她连我是谁都忘记了!看到她茫然的神情,我的心一下子冷了许多,扭头便骑车回家了。走出门,我发现空气凝固了,我想:为什么会是这样?难道曾经的友谊就这样不复存在了吗?难道……

  我的心情渐渐平静了下来,可我的脑海中却永远也忘不了她那茫然的神情!我多么希望回到以前那快乐的时光,友谊地久天长。

六年级童年作文 篇2

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味无穷;童年似风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风 儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件件感人的旋律掩没,只有阳光将它照射,将它保存……

  回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起 那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次……那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

  那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的 秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。

  至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱,那么小气。童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼 。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容……无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。

  蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时 总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫 ,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色……

  童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏。童年已经是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的 东西,我们至今也还会记的吗?

六年级童年作文 篇3

  我们我们都已长大,从以前那个不懂事的小屁孩长大成为一个个聪明懂事的大哥哥大姐姐了。对于我们来说,童年是那么的遥不可及,抓也抓不住。

  没错,在我们小时候,还可以自由自在、无忧无虑地玩耍,而现在只能每天背着书包,匆匆赶往学校。

  正在追逐打闹的德国孩子对中国孩子的评价是“未来属于他们。”可正在面临升学压力的中国孩子对德国孩子的评价是“他们拥有快乐。”中国孩子不能像德国孩子一样自己做主,他们只能面对这个父母安排的世界。

  如今的我们,只能在赶去学校的公交车上小睡一会儿;我们只能在通往补习班的路上看会儿漫画书;我们只能借着去老师家里做作业的机会,和同学聊一些游戏里发生的趣事!

  我们在大人的安排下,没有了玩耍的时间。我们要求大人们让我们放松一下,换来的只有一声声责骂。

  我们想去广场上打几场羽毛球,可还有好几张试卷没做;我们渴望去凉亭里下几盘棋,可还有明天的课文没预习;我们希望去林间小道散散步,可还有几节课没上。

  未来是很重要,可我们现在更需要的是休息。我们的学习压力很大,老师、家长虽然都说理解,可是大多都只是嘴上说说。我渴望大人们让我们喘口气,歇一歇,哪怕只有一天时间,让我们有个机会做回我们自己!

六年级童年作文 篇4

  每一个人在成长的道路上,都会遇到崎岖和坎坷,但是只要你过了这些许许多多的困难,就可以成为一个有毅力的人。时间过得真快,转眼间,5小学生活5年级就要这样结束了,马上就要引来6年级的紧张时期,在这几年的生活中,酸甜苦辣都让我尝到了,曾经我也会为一点芝麻大的小事跟同学斤斤计较。

  当我翻开第一篇日记,这是在20xx年4月的某一天发生的事情。有一次,在上科学课的时候,何老师让我们自由玩,于是,我便和旁边的李轩昊、吕可强变起了魔术,我把我平时跟爸爸学的,魔术展示给他们看,魔术只是用到了两块小小的棉花,就可以变出不可思议的变化,他们看了我的魔术,感觉到十分的吃惊,想破了脑袋,也没有想出来我是怎样变得,突然,吕可强对我大喊道:“我知道怎么变。”其实,他只是瞎折腾一翻,并没有想出来,就从我手中抢走了棉花,我就是硬不给他,他就是硬抢,你拽过来,我拽过去,不一会儿,好好的棉花就败在了我和吕可强的手上,棉花被份成了两半,就在这是,我十分的生气,火顿时从底下喘了上来,可是,这时候又是上课,总不能违反课堂纪律吧!下课铃打响了,我拿起一本厚厚的书,冲着吕可强大吼道:“你给我赔钱!”但是吕可强却说:“这有不是我一个人搞坏的,凭什么我要赔。”我一生气,把吕可强推到了后面的作业展览上,结果我和吕可强打了一场激烈的战争,你争,我斗,最后谁也没有得到好处,反而把后面的挂钩全部都给撞了下来,我心想:这时候可完蛋了,施老师肯定要生气了。”我和吕可强连忙停止了战争,放下武器,赶快把地上的钩子捡了起来,沾上去,可是这不听话的挂钩,刚刚沾上去,又“跳”了下来,忽然,铃声响了,施老师进班了,许多男生大喊道:“戴纪平、吕可强把挂钩弄掉了。”施老师听了让我和吕可强,一人买20个挂钩。

  当我翻开第二篇日记的时候,在20xx年4月的某一天。我们放学后在大操场上玩,突然谢斌华走了过来,故意用乒乓球拍砸了我们,我们知道谢斌华是不可以惹得人,所以我们就没有曲搭理他,继续玩我们的了,但是谢斌华有跑过来对我们说:“让马思凡站在那里,然后让他用石头砸,如果没有砸到,就放我们走,如果砸到,他打赌马思凡会哭,当谢斌华把石头扔过来的时候,马思凡就躲了一下,谢斌华十分恼怒,就拿了马思凡的围巾,马思凡看见了就拿了谢斌华的衣服和眼镜,谢斌华在马思凡的围巾上踩了又踩,马思凡的眼泪哗哗流了下来,就把谢斌华的衣服放在地上踩了几脚,眼镜也给踩坏了,然后把我和马思凡的水杯拿走了,往地上一甩,杯子就被扔到了别的小区里,我们拿回了围巾,但是水杯却没有了,当谢斌华看见手上的衣服破了一个大洞,就对我们嚷嚷道:“你给我赔!”我们问这件衣服多少钱,谢斌华却说36000,这个意外的数字令我们吃惊急了,当谢斌华不注意的时候,我们就这样偷偷的溜走了……

  在那时候棉花可能不值几个钱,但是同学的友好往来,却是无价的。如果下次再碰见像谢斌华一样的'人我一定要躲。

六年级童年作文 篇5

  一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,我确信这也是一真理。——题记

  时间过去得很快,童年值得回味的时光已经逐渐模糊。紧张的学习剥夺了我们回忆的空间,只是,童年时代的梦想一直伴随着我。我在成长,梦想也在变化。幼时的夏天,我和伙伴在蛐蛐的催促下,来到草坪,望着夏夜的繁星,与伙伴在清爽的风中打闹,与明月星辰互相追逐,躲着迷藏。星星眨着眼,说“你逃不掉”,把我从矮树丛下找了出来;“不!再玩一次!”我总是这样倔强地说,一下子,又窜到了一棵树下,得意的想“找不到了吧。”但我总是逃不出星星的眼睛,每次被发现,心中就有种冲动,极想飞上天去,和星星玩一次真正的捉迷藏。年幼时的梦想使我感到幸福与快乐。长大一点后,我的叛逆心理明显起来,认为自己知晓人世间的一切,就因为这点,我可没少吃苦头,打、骂成了家常饭,我流了不少泪。“眼泪是为委屈而流的,”我在内心大吼着,但吼不出心头的那口怨气,我恨这一切。但在睡梦中,我仍徜徉在那个没有争吵,打骂,没有凶神恶煞,也没有虎视眈眈的奇妙世界。然而,梦想的幼苗往往会被现实的剪刀所扼杀。我开始进入青少年时期,成长所带来的烦恼是避免不了的,我那时还有点难以承担,常常因各种新的压力而愁眉苦脸,闷闷不乐。整日垂头丧气,很难笑一下,以前乐天派的绰号也无影无踪了,望着一条条减负的消息,眉头也难以舒展。学习减负了这摆明了是个幌子,一年365天,所有假期加在一起不到一年的三分之一,休息就休息吧,又是一堆家庭作业,压着你难受却无法诉说。我每次在床上,只能盘算明天会面临的压力与负担。那一段时间,我只有学习的时间,无暇去研究自己的梦想。倒是这样,激出了我的天赋——写作,更远大的梦想慢慢萌发了。“七岁八岁狗都嫌”的日子过去了,我开始成熟起来,从这以后,我渐渐明白了这世界竞争的残酷,无论什么工作,地位都有著名利上的冲突,而一场大仗过后,死伤的不一定是肉体,从各个方面都会给双方带来打击,并且胜出者只有一人。各种形式的你争我夺在我身边大小事件中也能轻易看出。邻里间、同事之间、同学之间,甚至伙伴之间,都似乎弥漫着硝烟味。但没有竞争就没有拼搏,没有拼搏就没有进步。压力越大,人就越努力,压力压着一个人往前走,一但释压,人就越来越懒,荒废一切。所以,我默默祷告:“让暴风雨来吧,我要攀上理想的高峰。”我的信念坚固,立志成为一名作家。小时候,梦想很单纯;长大后,梦想不再闪烁不定,伴随着我慢步人生的道路。

六年级童年作文 篇6

  童年,就像一条缓缓流淌的小河,从生命的河床中流过,其中有喜也有优。有笑也有泪,将生活点缀得五彩缤纷……

  还记得那年夏天,烈日炙烤着大地。知鸟有气无力的唱着,鱼儿不见了踪影,青松垂下了叶子。这可乐坏了蚊子,那处能听见恼人的嗡嗡声。

  我与妹妹不信被看中,一夜结束全身痒痒的,显而易见——被蚊子“亲”了个边。我挠着一个又一个的大包,幽怨开口:“可恨的蚊子,把我折磨得可惨了!”“不生气不生气,我也被咬看呢!”妹妹依旧笑嘻嘻打着圆场。我看了看妹妹的包,又看看自己的,无可奈何,谁叫皮肉幼嫩呢?“该死的蚊子,一定要教训它,你想想办法吧!”画风转变飞快,妹妹咬牙切齿地理怨。妹妹的要求必定绝对服从,可绞尽脑汁,没有半点思绪,无可奈何。

  这时,爷爷拿着茅台,一遍细细品味,一遍悠闲地哼着小曲,我突发奇想:用酒把蚊子个个熏醉,一网打尽!前提,得喝茅台。我立刻把想法告诉了妹妹,她点头同意,全票通过。我们便使用了一招“调虎离山”之计:我赶忙跑到爷爷面前,与他交谈,分散注意力。妹妹趁机偷两杯酒,迅速跑,耶,任务完成!我也跟着离开。望着面前的:“战利品”犹豫不决,尝了尝。顿时吐出:“好涩!”“风雨之后才能见彩虹!”妹妹说完,便把酒灌下肚。我紧跟其后地喝完……

  可是事情并不如我所愿,反而出乎意料。许是酒喝多了,只觉得天地旋转,眼冒金星,等待蚊子之时,竟呼呼大睡。醒来之后发现身上的包比原来大了两倍,抬头一望,不禁大跳,墙上爬满蚊子,没有任何一个是醉晕的!并且个个吃的大腹便便,真是“偷鸡不成蚀把米啊!”我喊醒妹妹,连忙把房门关上。巧合,爷爷经过此处,见我们搞得狼狈不堪,气极反笑。“暴风雨”后,一切归于平静,我和妹妹相视一笑……

  小河仍在流淌,承载童年的点点滴滴,时不时让人回味无穷。

六年级童年作文 篇7

  自从看了电影《蜘蛛侠》,我就一心梦想着成为蜘蛛侠。

  听完这话,你大概忍不住哈哈大笑吧?此时,我自己回忆起这件事,也是笑得前仰后合。不过,这个梦想并没有事情的滑稽可笑而破灭,直到现在我还不时翻阅一些有关蜘蛛的书籍,买一些蜘蛛侠的游戏与装饰物。

  记得看完《蜘蛛侠》的那天夜里,我做了个梦。在梦中,我成了电影中的蜘蛛侠,我只要双脚一点,就可一条30多米高,手腕向下弯,就可以反射出蜘蛛丝,或者可以把人捆住。到后来,我甚至可以利用蜘蛛丝在高楼大厦之间穿梭自如,在几百米高的摩天大楼的墙壁上灵巧的攀爬,我的身体是那样的轻盈,可以随心所欲的凭着双臂的伸缩与双腿的跳动在空中自由穿梭,简直就是“天下任我行”。

  “哎呦”我居然随着梦中的动作摇摆起来,动作一大,就从床上摔到地板上了。从那时开始我就迷恋上了蜘蛛侠了。

  有一天,我突发奇想,想模仿电影中的主角,被蜘蛛咬了一口而变成蜘蛛侠的奇遇。第二天一早,我就行动了,卧在草丛中仔细寻找着,不放过每一片树叶,每一根树枝,甚至还把头伸进草丛里找。但直到我弄得满头大汗,灰头土脸的,也没找到一只蜘蛛。

  过了很久,黄天不负有心人,我终于找到了一只权有三粒米的的蜘蛛它虽然小,但色彩斑斓,看起来好像很凶我的手还没伸过去就已经开始发抖,可转念一想不能就这样放弃啊!想到这我坚定不移地把手伸过去,可是应该伸哪只手呢?万一伸错了岂不是被咬了一口?于是我马上又把手缩了回来,但是好不容意才找到的蜘蛛,不能轻易放弃呀!我思来想去,觉得我手指离心脏较近蜘蛛咬了它血液里可以让我变成蜘蛛侠的物质就能以最快的速度抵达心脏。我就可以更快地变成蜘蛛侠了。

  想到这里,我不禁哈哈大笑,觉得自己真是聪明,正在得意之际,我突然想起来,就如同很多日用品都有一个保质期一样,可以让我变成蜘蛛侠的那种物质也应该有保质期,应该很短,可能有几十秒。如果保质期很长的话,世界上那么多的人被蜘蛛咬过的人,岂不是都可以变成蜘蛛侠了?我对自己思考的结果感到十分满意,甚至有些自豪。于是,我马上伸出小手指让蜘蛛狠狠的咬一口,然后既痛苦又高兴地捏着那根手指跑回家。

  妈妈一边帮我消毒一边说:“你怎么这么不小心;居然被蜘蛛咬了?”我说:“没关系我就要变成蜘蛛了!”妈妈笑着说:“傻孩子,怎么可能变成蜘蛛侠呢”我却倔强地说:“一定会的!”

  可是几天过去了,我还是不能跳的高也发射不了蜘蛛丝。又等了几天,依然是老样子看来我是变不成蜘蛛侠了。不过这件事给我留下了深刻而快乐的回忆。

六年级童年作文 篇8

  每个人都有美好的童年,我也不例外,我的童年给我带来了快乐。

  记得五六岁的时候,有一次,妈妈从市场买来一只小公鸡。我可喜欢它了,红红的鸡冠,一身油亮的羽毛,尤其是它的尾巴,人人见了都喜欢。我每天从幼儿园回来时都会去找小公鸡玩,渐渐地,我们俩都互相熟悉了。过了几个星期,小公鸡慢慢的长大了,长胖了。有一天,我从幼儿园回来,妈妈对我说“:小公鸡都长大了,不好养了,咱们把它杀了吧!”我一听妈妈要杀小公鸡就嚷着“:不,不要杀小公鸡,我还要留着它陪我玩呢!”妈妈笑着对我说“:不杀小公鸡可以,但是你得让它下个蛋才行。”我想了一会儿,就说“:好吧!”

  为了让小公鸡下蛋,我一个劲的让小公鸡吃食物,它吃饱了,不想在吃了,可还没有下蛋。我急了,心想:昨天,妈妈不是煮了几个鸡蛋没有吃都放在碗里了吗?何不去拿一个?想着想着,旧悄悄的来到厨房,从放鸡蛋的碗里拿了一个。然后又悄悄地把鸡蛋放在鸡窝里,然后,又装着去看小公鸡下蛋了没,我拿起鸡蛋,蹦蹦跳跳地来到妈妈身边,高兴地说“:妈妈,小公鸡下蛋了!小公鸡下蛋了!”妈妈笑着说“:那今天就用小公鸡下的蛋给你煮煮吃!”我想妈妈被我唬住了,小公鸡不死了。正想着,只见妈妈拿了鸡蛋,“啪”蛋壳碎了,蛋清、蛋黄流不出来,原来是个熟鸡蛋。妈妈笑得眼泪都流出来了,我也在一旁笑着妈妈。妈妈决定把小公鸡留下来给我玩。

  从那以后,每次看到别人家的公鸡,我就想起这件有趣的往事来。

六年级童年作文 篇9

  春,

  像跳动在五线谱的音符,

  我们在油菜地里荡漾,

  吹着口哨,唱着歌儿,

  捉蜂扑蝶,已是平常。

  可不知不觉中,都过了半晌,

  但快乐早已印在脸上。

  夏,

  茂密的树木垂着枝丫,

  清澈的河水随着风儿欢跳。

  孩子们就像鱼儿一样钻入浪花,

  又浮出水面晒着温暖的太阳。

  连小鱼都好像要跳出来一同玩耍,

  去享受这美丽的图画。

  秋,

  舞动着她的仙棒,

  世界立刻变了样貌。

  看到这硕果累累的地方,

  我们的心情格外舒畅。

  伙伴们连忙帮农民伯伯摘下一个个希望,

  那感觉,真像吃了蜜糖一样!

  冬,

  小河穿上了一层厚厚的棉衣,

  再也见不到夏日的红晴蜓。

  不知镜面上是谁的身影,在冰上滑行!

  哦,原来是一双双贪玩的眼睛,

  在一步步地前进!

  滨海县实验小学六〈 3 〉班张 玥

六年级童年作文 篇10

  每个人肯定都有属于自己的乐园,我也不例外。让我来告诉你们我的乐园吧!我的乐园就是学校硕大的操场,让我们一起去那里瞧瞧!

  走到操场边,你会看见一大圈两百米的跑道,走近一点看会发现它是有六个小跑道组成。你仔细看跑道是用啥做的?好像是由许多红色的小碎石拼凑而成的。沿着操场往前走一点,你会看见一个很大的主席台,两侧有许多台阶,旁边有一排栏杆。

  这时有人就要问了,你们的操场上就只有这么一些东西吗?不,不,还有一块大草坪,两边有两个足球门,在那里可以踢足球!

  现在让我们去快乐尽情的玩耍吧!先让我们去跑两圈吧,做游戏前的热身运动,我们像火箭似地跑了出去。虽然飞快得跑完两圈有点累,但是为了可以玩耍的时间我也就坚持跑了两圈。

  跑完了,我们终于可以去玩耍了,我飞奔过去,到了可以快乐玩耍的乐园。我们争先恐后地挤着去玩爬杆子,爬上去,爬下来,一个个像猴子似的在树上上蹿下跳,许多欢声笑语遍遍传到校园的每一个角落里。玩了一会,让我们去放松放松吧!去玩单杠双杠,这个运动可以用一根杆子或两根杆子都可以。单杠的地方人已经满了,那我就玩双杠。我一看,“哇,有这么多种玩法!”有的倒挂着,像山洞里的蝙蝠;有的坐在上面,就像玩累了似的,坐在上面休息;有的双手拉着杆子荡秋千,像是只猴子在用尾巴跳来跳去。休息完毕,继续玩最后一个运动,上面有许多杆子,用手抓住杆子向前爬,谁爬到头,谁就赢。如果不想做这些运动,可以在空地处和小伙伴一起做些小游戏,比如:刺激的老鹰捉小鸡、开心的传球、好玩的躲避球。在这里玩是多么的快乐。

  在这个乐园可以做许多有趣的事,快把你们快乐的乐园告诉我吧!

  “叮铃铃,叮铃铃”——上课铃响了,玩耍的时间结束了,但是同学们的快乐还在操场上回荡着!

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