【必备】六年级乐趣作文合集十篇
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六年级乐趣作文

时间:2021-10-03 20:49:46 六年级 我要投稿

【必备】六年级乐趣作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级乐趣作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级乐趣作文合集十篇

六年级乐趣作文 篇1

  我的爱好可多了,又画画、玩电脑、踢足球、打篮球……,其中我觉得最有趣的就是打篮球了。

  在一个绿树成荫的夏天,那是我上五年级时暑假里的一天,我正在家里看电视,忽然听到楼下有人叫我,我连忙跑到阳台,推开窗户,只见楼下有一群我们班的男同学,其中一个人抱着个篮球,他们让我和他们一起去打篮球,我匆匆忙忙跑下楼问他们到哪儿去打球,他们说:“去语言学院的篮球场。”说着我们边走边聊来到了语言学院的篮球场,那里全是大学生在打球,场地都被占满了。我们好不容易等到一块场地,刚要过去就被一批刚来的大学生占了。我们只好另找地方。功夫不负有心人,我们终于找到了一块好场地,哪儿人很少,篮球架都是新的。但是把我们乐坏了。

  我们分成来年广播开始打比赛,我以前不会打篮球,对投篮没有信心,就是跟着“瞎”玩儿,篮球到了我手里,我就马上传给别人,让他们去投,可是好景不长,这是又一个球落到我手里,我往周围扫了一眼:我已经被对方球员包围了,球传不出去了,只能我自己投球了。我看着球,看着向我跑过来的对方球员,心想:凭运气了,投吧!我把手腕向上一推,球飞了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼儿,球在篮框上打了几个转终于落进了篮网。我的心才像球一样稳稳地落回肚里,这是我情不自禁的大喊一声:“进了!太棒了!”我方球员也高声喊道:“进了!进了!太棒了!”接下来我又陆续投进了好几个球,这场球我们赢了。

  球赛结束了,通过这场球赛我学会了打篮球,也增强了自信心,这是我在那个暑假里最有意义的一件事。

  我想再还经常打篮球,以为我从中可以体会到无穷的乐趣。

六年级乐趣作文 篇2

  我闲暇的时候只喜欢做一件事,那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字,我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候,我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。

  第一次写小说,还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级,她俩就能合写一本小说,我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容,但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子,思索再三,在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。

  刚开始写小说,完全是把小说当作作文来写的,幻想有九个别墅,每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字,妈妈却鼓励我继续加油。从那之后,我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。

  直到五年级,我也就只写了不到一万字,脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘,搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没,失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团,把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说,哪怕只是几个字,我也敢写下去。

  看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书,我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出,短短的一个学期,我吃惊地发现自己已经写了三万字左右,而我的文笔也有了明显的提升,作文写得轻松自如。

  直到现在,我的脚步也从未停止下来,不只是因为能发挥自己的想象力,也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折,有阻碍,我也会一直走到尽头!

六年级乐趣作文 篇3

  我喜欢读书,不仅是像妈妈说的,读好书才能成就一番大事业,而且主要是读书给我带来无穷的乐趣。

  小时候,爸爸妈妈忙农活,没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》,让它陪伴我。我捧着这本书,觉得好新奇,里面有好多字,而且还有拼音,旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的,欣喜若狂:“我有书了。”

  自从有了书,我每天都要看:这个字怎么读?这句诗什么意思?这可把我忙坏了,大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲,也会和我一起读,我被幸福所包围,享受着“亲子阅读”的快乐。

  我爱上了读书。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句,诗中表达的思念之情,让我受到深深的感动。

  我如此喜欢读书,妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事,一句句极富韵律和哲理的短句,使我对书越发爱不释手。

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”读书给我带来了乐趣,我的快乐的时光总是有书陪伴着我。

六年级乐趣作文 篇4

  我的乐趣有非常多。都是有利于身心的好乐趣,比如有登山,读书,上网……我之所以喜欢登山是因为登山不但非常利于身心,还可以锻炼身体,磨练自己的耐力,意志力,更可以增长知识见识。市百利无一害的好乐趣。

  我喜欢早上去登山,迎着新鲜的晨露,我与爸爸来到了美丽的泰山,抬头往上看,这一路都是陡峭的小路。看到这里我边叹气边说:“这路怎么走啊,”爸爸对我说:“不要用放弃的心态去看待每一件事,应该用心。这不是在锻炼身体吗?”我听完,又充满信心的上路了。我们走的是林子与林子之间的防火带。

  当等到山腰时,看一看下面真是有一种“一览众山小”的感觉。走到深山流,才感觉到山里异常的静,只有风吹树叶的声音与鸟儿鸣叫的声音,那感觉,好像自己也属于这个深山,自己也是一只小鸟或一片树叶我喜欢读书的原因,是因为书能丰富我的知识,能开阔我的是视野能给予我人生的启迪。

  我喜欢上网的原因,是因为上网可以看自己喜欢的.书玩自己喜欢的游戏,他还可以让我及时的知道我们想要知道的信息。我常常俺庆自己有呢嘛多好的乐趣,拥有呢么多我今生无憾了!

六年级乐趣作文 篇5

  在我的人生中有很多快乐的事,这些事就像星星一样点缀着我的生活,这不,我又收获了一颗闪亮的星星——滑绳。

  滑绳,它就像一个巨大的滑滑梯,在大约呈四十五度斜角的滑道上,每一米就镶嵌着一块黄黑相间的防滑板。中间垂着一条婴儿手臂般粗的深绿色的尼龙绳,仿佛一条躺着的长龙。旁边的扶手是由木板和尼龙绳串联而成的。

  玩滑绳的人可真多呀!我排在队伍的中间,看着同学们双手拉住了绳子,三步并成两步,毫不费力地爬了上去。我暗自窃喜,原来这么容易啊! 瞧,只见我班的大力士王熙博上场了!只见他学着前面同学的样子,双手拉住绳,用力一抽,可不知怎么回事,突然整个身子就趴在了竹板上,只见他圆滚滚的身子在艰难地挣扎着。大家哈哈大笑了起来。看到这儿,我心里不禁忐忑了起来。“呀,怎么这么难爬呀。要不我就不上去了吧?要是我也摔跤了可就难为情了。NO!临阵退缩可不是我的风格呀!”

  正当我犹豫不决的时候,发现已经轮到我了!我不管三七二十一,快速地拉起了绳子,跨出第一步,可不知怎么地身体就开始摇晃了起来,我有些慌了,“不行,我得停下来调整一下。”我心想。于是我先稳住脚步,双手死死地抓住绳子,身体尽量向后仰。待平稳之后,我改变了战术,一手抓绳, 另一只手扶住安全板,一步一步小心翼翼地往前跨。离终点越来越近了,可是我手上力气却越来越小了,越往上越觉得困难。我的头上也冒出了汗珠,不知道是心慌还是没力,只觉得手脚都发软了,手心也被尼龙绳勒得发疼,但我始终没有放弃,慢慢地挪到了终点。我一跃而起,为自己欢呼,心中的高兴劲啊非笔墨能形容。

  原来滑绳的乐趣,就来自于战胜困难获得胜利之后的那种甜滋味儿。

六年级乐趣作文 篇6

  不是看电视就能感受到乐趣;不是看电脑就能感受到乐趣;不是玩游戏就能感受到乐趣。其实,这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣,而它对我的功劳更是不可言喻。

  记得在我六岁那年,妈妈和我一起出去买东西,百般无聊。突然,一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是,我起胆子停住了脚步,目不转睛地看着那些五颜六色的书,妈妈转头朝我看的方向看了一眼,会心一笑,便说:“我们进去看看吧!”

  她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店,推开了那扇沉重的大门,就这样,我踏进了令我神往的书店。

  哇!好多书啊!我惊讶地张大了嘴,就连眼珠子都要蹦出来了!这可比我在外面看见的书还要多啊!

  站在那一排高大的书架,不可思议的是,我居然觉得自己是这么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

  我全神贯注地看起书来,在书海中寻觅,在书海中发现,这时我看见了一本与众不同的书,名叫《父与子》。于是,我二话不说就买了下来,一回家就津津有味地看了起来。

  那天,我尽情地在书海中遨游,那是我人生中最快乐的一天!

  不知不觉,我就养成了一个唯一的习惯,就是周末休息的时候去图书馆借书了。

  书就像一扇窗户,因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界;书就像一道门槛,只有你跨过去了才能继续勇往直前。

  在书中,我明白了:只有经历了风雨,才能迎来彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,一切烦恼都一扫而空,而有的,只有书为我带来的启迪和快乐。

  啊!能读书真好,就像冰心老师说的那样:“好读书,读书好,读好书。”

六年级乐趣作文 篇7

  每次,我看到妈妈办公室里的那盆盆栽,我就会想起我这个学期的辛苦。这盆盆栽里,生长着碧绿碧绿的吊兰和精神十足的绿萝,它们是我用自己的汗水滋养长大的。

  那一株吊兰是我在路上捡的一段枝条,我不知怎么就一眼喜欢上了它。我把它带回家,把上面最好的一株剪了下来,我想:每个植物都有自己的生命,我不能让这条生命白白失去。可是,我们家没有花坛,我把它种在什么地方呢?正好,妈妈那里有一个用完了的茶叶盒,我找了一点土,浇了一点水,让它在这里定了居。经过一段时间,我再来时,发现它不但没有枯萎,反而长大了一点儿。在这么简陋的环境里,它的家只是一个四四方方的小盒子,里面只有我偶尔记起时才浇的一点点水,它却一直努力地生长着!

  它生活的地方并不肥沃,但它的生长速度还是很快的。我把它带回家的时候,它只有几片叶子,只有几点根须,瘦瘦弱弱的,可现在,它的枝叶几乎就有满满一盒子了。啊,多么顽强的生命力!我一有空,就喜欢到阳台上凝视它,我觉得它是一个穿着绿裙子的小姑娘,时而与我玩耍,时而与我嬉戏。有时,我把头靠着它,感觉它给带来一丝清凉;有时,它在风中舞动,我在旁边看着它笑;有时,我抚摸它的叶子,它跟我点头。吊兰,你给我带来了无穷无尽的快乐。

  对了,和它住在一起的还有一棵绿萝,那是我怕吊兰孤独,专门从妈妈的花盆里移植过来的,因为我不可能二十四小时陪着它,这样,它就是有一个伴儿了,它们两姐妹生活得非常和睦。

  绿萝生长得也很快,刚种下时,它只有盒子的一半高,矮矮小小的,像个侏儒,现在,它也差不多有盒子那么高了,照这么长下去,它将来当个篮球运动员也没问题啊!后来,妈妈说喜欢它们,想给它们换个新家,于是,它们搬到了妈妈宽敞明亮的办公室里,我一有时间就过去看它们。

  这些植物虽然不值钱,但都是我精心栽种的,我用一滴滴汗水浇灌他们,它们用一丝丝绿色回报我。在种花的过程中,它们成长了,我也成长了!

六年级乐趣作文 篇8

  我爱读书,读书是我最大的乐趣。

  闲暇的时候,我会捧起一本书。书里的故事情节,会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感;为人物危险的情景而感到紧张;为人物幸福 地生活而感到高兴。

  每逢看书时,我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比;恶毒的王后让我讨厌至极;卖火柴的小女孩使我泪流满面。

  读书时,我仿佛进入了另一个世界,我好像看见了书里描绘的情景:森林的鸟语花香;草原的广阔无垠;高山的壮丽巍峨;大海的浩瀚无边;沙漠的荒凉焦热……

  在书中,我学到了非常多的写作方法,比如:对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助,而且可以让我们通过阅读知道许多知识,懂得许多道理。

  冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过:理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

  读书是我最大的乐趣,所以,我爱读书。

六年级乐趣作文 篇9

  乐趣是无穷无尽的,无论干什么事情都有乐趣。有读书的乐趣,有养花的乐趣,有写作文的乐趣。我觉得无论干什么事都是一种不同的乐趣。今天我来讲讲放风筝的乐趣吧!

  风筝,是一个悠闲散心的物品。瞧!风一吹,他就随着顽皮的风儿在空中飞舞盘旋,与风儿鸟儿相伴多么自在愉快!我喜欢放风筝,因为我把它当做一种散心解闷的乐趣。

  放风筝有时很令人开心。有时风儿很快乐,它探出小脑袋望一望,不禁赞叹道:“啊!多么美好的世间万物呀!”它与风筝一起飞翔,我坐在草坪上手中拿着线望着那飞翔在蓝天中的风筝。那一刻,我感觉到放风筝是一种乐趣。

  放风筝有时令人气喘吁吁。有时风儿顽皮地不愿出来,我只好牵着风筝撩起裙儿在草坪上飞奔,但风筝好像因为没有风儿也不愿意起来飞翔,懒懒地往下坠。我牵着它在草地上飞奔,那一刻我觉得放风筝是一种乐趣。

  放风筝有时令人无比的快乐与充满期盼。我给风筝上系了一个小字条,上面写着我的梦想。我要让这个风筝载着我的梦想而飞,飞入云间,飞到蓝天的拥抱之中。那一刻,我感到放风筝是一种乐趣。

  有笑有泪,有喜有忧,有企有盼,既需奔跑又增长身体健康,这就是放风筝的乐趣。

六年级乐趣作文 篇10

  我有许多乐趣,可我最喜欢做的还是看漫画书与打雪仗。

  漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬,直到现在我,我的兴致依然不减。只要拿起漫画书,不一会儿,就可以完全陶醉在漫画当中。有一天,我觉着无聊,就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时,妈妈就用她那大嗓门喊道:“吃饭了,别看了。”这时我心想,哎,这光吃精神食粮也不行啊,要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画,奔向厨房。

  我的乐趣不仅是看漫画,我的乐趣还有打雪仗。

  在一个白雪纷飞的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队,因为哥哥认为他是男子汉了,所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒,堆好之后。战争 就开始了,姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计,姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顾着用雪球投姐姐,这时,我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!这时,哥哥就像麦兜一样,可好笑了!我和姐姐笑着说:“耶!我们赢了!”说完,我们三个都笑了起来。

  乐趣可真是个好东西啊,它能使我们笑口常开;能使我们心情舒畅!

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