六年级心愿作文

时间：2021-10-01 18:40:18 六年级我要投稿

【推荐】六年级心愿作文锦集五篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级心愿作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级心愿作文锦集五篇

六年级心愿作文篇1

　　我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。

　　我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。

　　我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。

　　我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。

　　我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。

　　我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。

六年级心愿作文篇2

　　小时候的我调皮得很，有段时间爱上玩滑板鞋，总是一有空就穿上它四处跑。

　　一个下午，外面狂风怒吼，我仍旧穿上鞋子，到屋外玩耍着，幻想着前面有许多敌人围攻我，而我身为一个“魔王”，不断滑向他们。

　　在平坦的大道上滑行已经满足不了我了，我开始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有许多碎石，坑里有时候积着浑浊的黄泥水。

　　我小心翼翼地向家旁边的小路滑去，刚到那里就被一块碎石绊倒了，身体一下子扑在了泥地里，下意识中将右手伸出，想支撑住身体，不料却把手摔伤了。

　　一阵剧痛向我袭来，瞬间撞毁了存积泪水的大坝，眼泪，如洪水一般涌了出来。

　　家里人没有听见我的哭喊，一个过路人见状飞奔过来，将我抱起并询问我的住址，我强忍伤痛用左手指了指家门。

　　他将我抱回了家，家人赶忙围上来，急切地询问伤情。那陌生人就默默转身，消失在门口了。

　　这个陌生人的影像一直留在我的记忆里。一个微不足道的举动，有时却让人永久铭记。

　　有一次，在超市结账时，我无意间将购物车收拾好传给工作人员，一句“谢谢”传入耳中。我意识到，为别人，再小的帮助，也有非凡的意义。

　　一个愿望在我心底萌生：我希望所有人都能为身边的人做一点力所能及的事，即使它再小，也一定可以帮助到他人。微小的事物沉积下来，也会汇聚成为非凡的成就。

　　我不觉想起刘备临终嘱咐他儿子的话：“勿以善小而不为。”天下人若都如此，这个世界该有多美好。

六年级心愿作文篇3

　　“哗哗哗”是小推车划过地面的声音……

　　六点半，一个对我来说很早的时间。刚刚从床上直起身来，揉揉惺忪的睡眼。楼下却响起一阵“哗哗哗”声，“谁啊，这么早干嘛呀！”接着我便跑到窗前，朝下面望着。“哗哗哗”一个显得十分矮小的身影正推着一个小推车呢。因为离的太远，这位早起的人的样子我没看清。我洗漱完毕背上书包。打个哈欠下了楼。“哗哗哗”小推车回来了，只见一个矮小的老奶奶推着小推车回来了。这位老奶奶的头发半白半黑，黑白交错。身上的衣服是自己做的，有一股浓浓的农家气息。这位老奶奶虽然老了，却仍凭自己的勤劳而挣钱，真是勤劳啊！

　　后来得知这位老奶奶已经九十二岁了。本是享受的年龄，她却每天一大早推着小推车装满头天到处捡来的废品。齐得好好的，还用绳子把周围露出来的废品捆拉得紧紧的。或许是老奶奶怕洒落影响市容，或许是怕不安全，或许是怕一不留神掉了可惜……总之她对待小推车上的东西是小心翼翼的，好像特别爱惜。推的路程中，她一会儿会偏着头去看看推车的周围。感觉是三步一偏头，我走在后面忍不住问了老奶奶一句：“老奶奶你把这么多废品推到哪里去？”老奶奶很自然的回答我：“推去废品站卖啊！”顺口还给我说了好多活着的意义。

　　听了老奶奶的话，不由得让我想起了租我家房子的两个大学刚毕业的姐姐，完全与这位老奶奶相反。

　　有一次跟着妈妈去找她们谈点事。去之前妈妈给她们通电话告知了过去的具体时间。我和妈妈到了门口，敲门却没反应。再敲、再敲…敲了近二十分钟的门还是没反应。妈妈只能再打电话，电话也打了好几次都没接。妈妈无奈的对我说可能姐姐们出去买菜去了，我们去菜市看看。走吧！妈妈一边走一边拨着电话，接了，在家呢。我们往回走，噢！这次门是开了，直入我眼帘的是两个穿着睡衣篷头散发的人，她们睡眼蒙胧的看着我们。太阳早已过山，难道还在睡觉。我和妈妈走进屋一看，地上脏死人了，这儿一张纸，那儿一个塑料盒。这是人待的地方吗？房间里更乱了，床上乱成一团，枕头地上一个床上一个，被子揉成了一团。哎！本该早起床的年轻人却拿着父母的钱，租着房子在这里睡懒觉。妈妈把事情给她们说了，还交待了她们注意一下家里的卫生。我和妈妈回到家，妈妈什么也没说。

　　过了没多久，她们俩在家“水淹七军”。给妈妈打电话，上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各种放在地上的电器全报废，家具也被泡得半残废。这次妈妈只能告诉两个姐姐，让她们自己重新出去找房了。妈妈怕她们在我们的屋子出个什么事，现在人没事就好。结果后来两个姐姐在外面找了房，搬走时妈妈没要求她们做任何赔偿，但她们连一声对不起也没说，只留了一句有什么事找她们爸妈去。

　　二十几岁应当是独立生存的年龄，她们却还理志气壮的靠着父母，这样的生命有意义吗？

　　如果这个社会的每一个生命都有意义的话，想想，社会还会只是“有人为你负重前行”的虚假美好吗？我想，如果我们每个人做好身边的每一件事，那么，我们的生命也就有意义了。

　　愿每个人都活出生命的意义！

六年级心愿作文篇4

　　过年了，新的一年里我有一个心愿。

　　我国是一个是历史悠久富强的国家，但是还存在着贫穷地方，有的孩子饭都吃不上，读书更没条件了。资料呈现，1990年开始到现在，20年来我国创建希望工程小学1.5万多所，捐赠希望工程图书室1.4万多个，但现在我国还是有许多孩子读不上书。

　　我生活在一个温暖的家庭，每天吃好丰富的早餐然后上学，穿不愁食不忧，逢年过节还有礼物和小红包，每年的生日，家人和我一起愉快地度过，还有美味可口的大蛋糕。节假日爸爸妈妈总忘不了带我去名胜古迹旅游。但是由于我偷懒造成今年成绩下降，极速倒退。

　　今天妈妈给我看了一个有关西北贫困山区孩子们生活学习的视频，只见那些贫困山区里的小孩们在简陋的木头房子里努力地学习着，他们的书桌就是一个个千疮百孔的普通木桌，不像我们是单独的椅子还有带抽屉的精美课桌，他们的凳子是一条长长的扁木板做成的，有些凳子腿已经烂掉了，只能用石头垫起来坐。书本是捐赠得来的，几个学生合用一本书，有些书本已经是几届学生用过了，破烂的页面在风中摇摇弋弋……作业本就更没有了。

　　我想起我们有意义的课间十分钟，老师带领着我们全体同学做眼保健操。同学们在宽广美丽的校园里嬉戏，有的跳绳，有的在阅读室里翻阅内容丰富的各类课外书。而这些贫困山区孩子的课余十分钟却令人心酸：有的坐在石头上啃着冷硬的馍馍，有的用树枝当笔，泥地当纸，在泥地上练习着老师在课堂上教的生字，冰天雪地里，他们没有热饭热菜，没有书本笔墨，没有空调。他们就是在这种风吹雨漏的艰苦环境中学习着，没有一个人被吓倒放弃……

　　他们每得到一本书，都如饥似渴的扑上去。就好像莎士比亚的名言：我扑向书就像饥饿的人扑向面包一样。每当想起这些，我都深深地自责、愧疚。

　　我让老师失望了，让爸爸妈妈担心了。之前犯错的时候我都会说：改了，改了……但是每当我贪玩的时候，就把自己的承诺忘得一干二净。

　　在新的一年里，从现在开始，我一定改正自己的缺点。努力学习，学会自律，长大成为一个对国家有用的人，让国家没有贫穷，让天下的孩子都能读上书，吃饱穿暖，过上幸福的生活。

　　虽然我不能像月亮一样照亮全国各地每个角落，但我希望长大后自己能像天上的一颗小星星，发出自己该闪耀的光芒。

　　这就是我的心愿！