六年级照片的作文四篇
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六年级照片的作文

时间:2021-09-21 11:40:03 六年级 我要投稿

六年级照片的作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级照片的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级照片的作文四篇

六年级照片的作文 篇1

  1937年8月28日,上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小,拎着大包小包,争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。

  中午,远处传来爆炸的巨响,铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机,仿佛一大群蝗虫。“不好啦!鬼子来啦!”轰隆!轰隆!轰隆!随着一连串的巨响,火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅,手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞,谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。

  炸弹像雨点一样倾泻,车站、铁路、街道被笼罩,被淹没。不知过了多长时间,爆炸声停了,可是火还在燃烧,黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌,砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨,现在像小蛇一样弯弯扭扭,一段焦黄,一段乌黑。到处弥漫着火药味,到处是破砖烂瓦,到处是横七竖八的尸体,到处鲜血流淌……

  “哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩!“妈咪!妈咪,你在哪里?”小男孩坐在月台上,满脸黑斑,衣服碎成了布条,像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车,恰好火车被炸弹击中,车厢飞出去老远,一片气浪把男孩裹出火车,落在一块海绵上。小男孩幸免于难。

  更幸运的是,小男孩被一位记者收养了。活下来的人,胆小的逃难到远方,勇敢的加入了抗日队伍。

  1937年8月28日,黑暗的一天!残酷的一天!刻骨铭心的一天!

六年级照片的作文 篇2

  今天,梅里文学社活动。

  余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

  想看一看吗?”

  “想——”同学们个个迫不及待了。

  “好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

  首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

  下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

  “这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

  这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

  余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

  下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

  同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

  终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

  最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

六年级照片的作文 篇3

  翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清,但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。

  这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子,虽然很笨拙但却看得出是真的很开心,就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。

  还记得那是六一儿童节那天,湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过,还唱着一首首动听的歌,好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长,马上就要到我们表演节目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的,但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角,手心已经出了汗,我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边,呆呆的,懵懵的。

  “走啦,我们要去表演了!”老师的呼唤声打断了我的思路,那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来,落在树上,不唱歌,不玩闹,好像只是一心来看我们的表演。

  终于,下楼了。有不少同学的.家长在那里呼唤着同学的名字,有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音,却怎么也听不见,我意识到奶奶真的没来。音乐响起,我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安,我看着前方在的人群,我再寻找她。突然,我看见了,我看见了,是奶奶,是奶奶,我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气,额头上满是汗珠,手里握着那老旧的相机,要为我照相。马上我的舞步跟上节奏,我要让奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌,它也要为我配乐。

  演出圆满结束,我也知道了奶奶晚到的原因,当我听到原因时我差点哭出来,原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。

  我跳舞的照片永远存在了相册中,而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。

六年级照片的作文 篇4

  每当我打开相册,就会看到一张最珍贵的照片-----我与月亮姐姐的合影。每当我看到这张照片,就会想起当时去北京参加比赛的情景。

  记得一个阳光灿烂的早晨,我去启明星艺术学校上舞蹈课,只见老师满面春风地走进教室对我们说:“同学们,这个暑假我们要去参加一场比赛,地点在北京的魅力校园。”

  “耶!太好啦!”全班同学不约而同地欢呼起来。

  “不要高兴的太早了,我们班有32个同学,这次只能15人参加比赛”。老师的话就像一盆冷水浇在了我们的头上,教室里顿时鸦雀无声,大家都在默默地期盼着自己能成为15人当中的一个。

  经过几次选拔,我被幸运地选进参加比赛的队伍。

  时间过得飞快,转眼间就到了比赛的时间。我们怀着紧张又兴奋的心情坐上飞机,经过2个小时的飞行,我们终于到达了赛场。一走进赛场,哇!真热闹,有来自全国各地的小朋友,她们个个精神抖擞,正准备比赛呢。我的心怦怦地跳,非常紧张,这时我看到了一个熟悉的身影----月亮姐姐,我兴奋得大叫起来:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友们也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和蔼,她微笑着走了过来,拍了拍我们的肩膀说:“加油!我期待你们的好成绩,”我们急忙拿出本子和笔让月亮姐姐签名,月亮姐姐潇洒地在本子上签下了她的大名,还和我们一起合了几张影。

  月亮姐姐的和蔼让我们平静了很多,那天我们顺利地完成了比赛,还获得了金奖。

  每当我一看到这张最珍贵的照片,就会勾起那美好的回忆。

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