【精华】六年级收获作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级收获作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级收获作文 篇1
小时候,我就收获到了许多的东西,有精美的玩具,珍贵的礼物,丰富的课本,也有伤心的泪水,失败与成功,但我还收获到了一种东西,那就是友谊。
周末,我出去找朋友玩。正巧看见了我的同学刘欣,她在人行道上玩着滑板,别提有多快活了。她看见了我,向我挥手,我兴冲冲地跑了过去,“你在玩什么呀?”我好奇地说。“这是最新的两轮滑板,在那家店子买的。”她向那边指去。我看看,是一家叫做“可口可乐”的小店子。“这个可好玩了,只要后脚扭一扭,就可以滑动。”说着还做了个示范。只见她左脚前后的轻轻扭动,前脚控制好方向,来了个180度的旋。“哇塞,太酷了!能借我玩玩吗?”我问她。“没问题!”我扶着大树,踏上了滑板,不知道咋整的,左脚像是被冻住了,僵硬的动弹不得。“左脚扭动啊,快呀!”刘欣叫到。我后脚先轻微的扭动,再慢慢松手,刘欣见状,连忙跑来扶我,可是我两腿发抖的狠,一下子摔下来,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她说:“不行啊,你的脚根本不会动,除非还有个滑板,我给你做示范就好了。”“啊,有了,我去叫我爸给我买个不就可以了?”我叫刘欣等我,接着急忙向家里跑去。
“爸爸,爸爸,快,给我买个滑板,就在前面不远的那家店子。”“多少钱啊!”我也不清楚,只好拉着老爸去看看。到了人行道那,我说:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉着老爸去了那,同学也跟了上来。“你要哪个滑板啊,挑一个吧。”爸爸说。我怕挑不好,就叫同学来帮忙。“这个好,中等价格,也蛮好用。”这是一个黄色的滑板,中间还有一条飞舞的龙,动着轮子,还会发光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了钱给我买了一个。我们刚要走,那个老板就问:“诶,你会玩吗?”我说不会。那人说愿意当一回免费教练,我高兴极了。爸爸有事走了,要我好好练习。我扶着那个老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,开始行走。“你的脚动一动,感觉一下,等会就可以学会滑板了。”他边走边说。我后脚笨拙的摇摆,像一只刚会走路的企鹅,同学看见了,大牙都要给笑掉了。走了十多分钟,我慢慢熟练了,渐渐的放开教练的手,独自滑了起来。直到走的挺不错的,就是快要到弯的时候,我又慌了,咋办,不记得怎么弯了,拼了,我前脚后脚同时扭动,歪打正着,和大树来了个热烈的亲吻。同学见状,连忙过来扶我。“没事吧?”怎么没事,屁股都要摔成两瓣了,可我性格倔强,爱逞能。“没事没事,我要继续练习了,今天一定要学会不可。”我说。我接着练了很久,慢慢的我可以轻度弯了,高兴的不得了,可是走着走着,前面又是个死胡同,必须要急弯,要不又会和上次一样。我想我一定能成功,于是前脚偏下向右滑动,太棒了,我成功了!
我独自练习了两天,刘欣来我家叫我,说要和我比赛一场,我欣然同意了,当晚,我们就在天子山广场比赛。“从这滑到大树那,谁先到谁就赢!”我答应了。路上还有许多障碍物——石头我们同时出发,可她毕竟是练了很久的,所以他刚开始就像离弦的箭一般,我也毫不落后,风一般的向前滑动。因为有许多障碍物,所以赛道的难度很高,眼看她就要到终点了,我很着急。只听“砰”地一声,她重重的摔倒在地,怎么办,这是个机会,要是我极力向前冲就赢了,可是她…我真是进退两难。就算我赢了也不是名副其实的,得了冠军又有什么用?我停了下来,去看她,她也没什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,问她痛不痛,她说回家贴个创可贴就好了。于是我就扶着她回家了。
我虽然为自己没得到冠军而惋惜,但是我很快乐,因为我收获到了一个东西,那就是友谊,它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。
六年级收获作文 篇2
看着眼前爬满蜘蛛网的滑板,我的心里不禁荡起一阵涟漪,因为这个滑板让我吃尽了苦头,也品尝了甜蜜!看着这个滑板,我的思绪飘到了曾经。
还记得那一日,我和妈妈一起坐在广场那儿,看别人跳广场舞,悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷,还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然,我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西,好奇的我把眼睛睁得大大的,盯着小男孩脚下的东西,急切地对妈妈说:“妈妈,我也要一个那样的东西!”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应,她说:“我看你只有三分钟的热度,等热度过去了,还不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的软磨硬泡,妈妈还是答应买给我。
看着属于我自己的滑板,不知道我是有多激动,以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板,可当踩上滑板的时候,我后悔了,因为我怕,我一上来就来在那儿,一动不动的。妈妈不耐烦了,让我扶着墙练。
初升的太阳笼罩着大地,金黄色的阳光刺得我睁不开眼睛,使本来就比较烦的我更是烦上加烦,“不练了,真烦!”我大声一喊,就把滑板重重地扔在地上。
妈妈知道后,语重心长地对我说:“进进,做事情一定要持之以恒,自己种出的果实,吃了才会甜。不要做一半就放弃,要……”妈妈还没说完,我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。
自己跌了,爬起来,膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼泪抹掉,继续练……,就这样我练了两个小时,终于我练好了,我大叫一声,宣泄着内心的喜悦。
虽然这看起来仅仅只是一件小事,但你却不知道这对我的影响有多大,毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊!
六年级收获作文 篇3
一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?
第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……
说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!“爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!”我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:“孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的`食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!
早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。
看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声“对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!
六年级收获作文 篇4
梅,自严寒脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在冰天雪地的严寒中一枝独秀 ,展现生机勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。
在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好临近期末考试,别的同学都在学校复习功课,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的心就闷得慌。
病终于好了,在休假十天后直接参加考试,同学和老师们都给予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意进行的考试今天却格外期待,虽然复习还算充分,在我的心里还是十五个吊桶打水—七上八下……
卷子发下来了,我一道道的答着……
拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,平均分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛苦没有白费,一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着幽香。
六年级收获作文 篇5
有付出才有收获。有句古训说得好:世上无难事,只怕有心人。的确,世上并没有什么困难可以难倒一个人,就看自己是否有过付出和努力。爸爸妈妈说过:“在学习、生活中,要想有收获,就要懂得付出。”曾看到过这样一句话:含泪播种的人必定会含笑收获。告诉我们:一份耕耘才有一份收获。
记得小时候,我钢琴一直都学不好。老师下课找我谈话,爸妈回家私下教导我。爷爷给我讲了一个故事——《鲁迅嚼辣驱寒》。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,一学期下来——成绩优异,学校奖了他一块金质的奖章。他拿到后立即拿到街头卖掉,换了钱,就去买了几本书,还买了一串辣椒。每当冬天的夜晚,鲁迅先生便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼,直到辣得额头冒汗,让身体变热后,他就开始孜孜不倦地读起了书。鲁迅就是用这种办法驱寒读书。由于鲁迅先生刻苦读书,后来终于成为了我国著名的文学家。听了爷爷讲的故事,我若有所悟。
从那时候起,我开始减少我的休息时间,增加我的钢琴时间。我知道,我要努力、努力、再努力!终于,付出有了回报!钢琴比赛顺利通过,还得了一等奖的好成绩,真是功夫不负有心人啊!我终于明白了:做一件事情,不是要别人压着自己去做,而是要别人没有叫自己做,自己也去争着做。这样,才能收获!
付出吧!汗水能浇灌七彩的花朵;付出能点缀收获的喜悦!
六年级收获作文 篇6
晚饭后,爸爸神秘地说:“苗苗,我们去看电影吧!”我心想:这阶段,我表现不是很好,爸爸怎么会带我去看电影呢?肯定是开玩笑的。爸爸又说:“苗苗,不紧不慢的干嘛?快走吧!”我这才相信,爸爸真的要带我去看电影。于是,我像兔子一样蹦蹦跳跳地出了门,将爸妈都远远地落在后头了。
到了电影院,爸爸买了三张票,我看了看爸爸手中的票,电影的题目是《辛巴达历险记》。“时间不早了,我们快去放映厅吧!”爸爸说。我马上跑进放映厅,找到自己的位置坐下。
突然,放映厅的灯全都熄灭了。顿时,全场鸦雀无声。屏幕上出现了一条龙,电影开始了。
电影非常精彩,给我印象最深的是:在一个房间里,突然跑出一个肥胖的公主,她一把抱住那个大坏蛋,以为他是救自己的王子,亲了又亲。大坏蛋在公主手里拼命挣扎,可是,没有挣脱。这时,我笑得合不拢嘴,为坏蛋没有挣脱而高兴。再看看其他观众,他们早就笑弯了腰。
电影结束了,我回味无穷,不停地说着:“真好看呀!真好看呀!”
六年级收获作文 篇7
放寒假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”
哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。
哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我学得还快。”
这就是这两天的一大收获吧!
六年级收获作文 篇8
有些人总是觉得做某些事情会没有收获,那么,这些人就大错特错了,因为凡事都会有收获。曾经的我就是这些人中的一员,但现在不是了。
一个下着小雨的星期六,天还没亮,妈妈就把我叫醒,好像要干什么大事一样,让我把笔和本准备好,这时我才知道,可定是和学习有关系的。
妈妈开着车把我带到一个补习班,有很多人,进了办公室,看见一位老师,妈妈就开始和那位老师说话,说什么要学奥数。我是真的想不通了,本来就有补习班了,竟然还要给我加而且还是奥数,那有什么好学的,不就是开阔思维嘛!但是,妈妈的嘴是比闪电还快,还没等我和她商量,他就直接来了句:“他学,在哪付钱?先学半年。”
我就这样被迫来到了这个补习班。
转眼间就要考覃怀中学了,也学了一个月左右,妈妈对我说:“我给你报个名,你去见见题,不要求你考上。”我也点了点头。
第一场考的是语文,和奥数没有关系。第二场是数学,我手拿笔,没有一丝紧张和压力,卷纸发下来了,看了第一题,不难,信心十足,一小时30分钟写完了试卷,一个题没空,也都会,不过有两个题有些晕。考试结束后,我和一个很好的朋友一起走出了考场,我们俩相互询问:“你有几道不会的题?数学。”我说:“我有两个有些微微不懂。”“我可没你好,最后几道题我都没写,太难。”他满脸沮丧地说,这令我很是惊叹。
回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着问我:“你知道是为什么吗?”“不知道。”我一本正经地摇了摇头。“是因为你学了奥数,奥数让你开阔了思维,所以你才觉得简单,都会,而他没学,思维很狭窄,所以就不会,所以说学这东西是有用的。”我恍然大悟,原来,是这个曾经让我厌烦的奥数让我都会做啊!
从这以后,我知道了,凡事都有收获,只有你尝试了,才能知道这收获是什么。
六年级收获作文 篇9
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”唱着这首歌的是六年前的我们,是纯洁,善良的幼儿园毕业生,那可爱又响亮的歌声响彻整个教室。
那时的我们,个个都长着一张稚嫩的脸蛋,夏天女生穿裙子,男生则穿短袖短裤,给人的感觉是活泼、开朗。冬天一个个都裹的跟大雪球似的,让人感到可爱又讨人喜欢。
那时的我们,笑容是那么的温暖,融化了人们的心田;声音是那么的甜美,让人听着不由自主的笑起来;走路的姿势又是那么的可爱,身子一扭一扭的,头发也有节奏的左右摇摆着。
那时的我们是多么的快乐,整天在幼儿园里打打闹闹,放了学也能在小区里一直玩到吃晚饭,跟现在的小学生活简直是天壤之别。当时的我们,痴痴的幻想着小学的美好生活,早知如此,当初朋友之间何必分分离离?
打开相册,看到小时候的照片,甚是可爱。回想起来,满是后悔,为何要闹别扭?和好后回头看看,小学时光也只剩一年时间了。
回忆起以前,那美好是一生都忘不掉的,可时间就像一场场大雨,一次次的冲淡我们的记忆。
感谢你们愿意陪伴我,不然我将会多么寂寞,又怎能把泪水变成回忆的彩虹。
时光匆匆,谁也无法磨灭你们在我心中留下的痕迹。
你们是我最美好的收获。
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