六年级未来的学校作文(精选24篇)
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六年级未来的学校作文

时间:2022-04-27 12:20:05 六年级 我要投稿

六年级未来的学校作文(精选24篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级未来的学校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级未来的学校作文(精选24篇)

  六年级未来的学校作文 篇1

  “青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴”,远在青山,近在涧水,枝摇鸟语惊甜梦,风遣梅香入校园。

  在那清泉边,是智慧的摇篮——我们的未来校园,一个与自然融为一体的校园。一群身着英伦风校服的同学,正散落在清泉边,绿树上,各自手捧一本书,快乐地读着。你瞧,那位坐在枝蔓上的,是位身材高挑的漂亮女生,她把藤蔓缠绕在纤细的手腕上,再将手放在胸前,闭上眼睛默念:“做最好的自己,我要选一本励志的书。”枝蔓仿佛读懂了女孩的心思,缓缓移动,伸入巨大的藏书阁,用枝叶当作密码,打开藏书阁的大门,缠绕着一本书,重新回到女生的身边,女生接过散发着淡淡墨香的书,正是她想看的书,就在这“书香庭院”里惬意地看了起来……

  沿着“叮咚”唱响的小溪,直进“兴趣白云”。在这里,我碰见了故人安雨曦,她带我去自选课程,我带上蓝光眼镜,在雨曦的指导下,按住蓝色按钮,看见了自选课程的菜单,那上面应有尽有:建筑、农业、绘画、乐器……这选择了绘画,紧接着就有了漫画、中国画、板绘等。好全好细的分类,我看到了一个无所不有的课程世界。在这里,只要你想学的,它都有,每一门,每一类,井然有序;初级,中级,高级,各级课程,机器人老师带着你循序渐进……

  枝蔓还在生长,同学们还在学习,我还在绘画。我们的未来学校,环境清幽藏古今学术,心境雅致汇中外文明。

  六年级未来的学校作文 篇2

  “铃~铃~铃”上课了,我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。

  快看!我们的校园多美丽啊!那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水,中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏,夏天可以避暑降温,冬天可以泡温泉。校园里绿树成行,绿草成茵,蝴蝶翩翩起舞,小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里,服务员为我们提供热情周到的服务。

  我们的教学楼是一个大正方形,里面有透明的电梯,就象坐着热气球升上天空,感觉棒极了!我们的教室也与众不同,墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画,随着季节的变化,它还能提高或降低温度 ,保持教室四季如春,非常舒服。

  同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保,现在可不同了,一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师,如果谁想作弊那可办不到,因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统,保证万无一失。

  我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎,教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门,高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情,虽然讲的是法语,但我们通过同步翻译机,就和听中文一样,所以在未来的学校不仅有许多中国老师,还可以随时随地和外国老师进行交流。

  未来的学校其实离我们并不遥远,只要我们每个人都好好学习,梦想终有一天会实现。

  六年级未来的学校作文 篇3

  我的校园很普通,四处到有垃圾,整体看起来不美观。仪器的设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。

  我希望我们未来的校园是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写作文,就写在电脑上发给老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。

  这就是我心目中未来的校园,随着生活水平的提高,我相信我心目中未来的校园一定会实现的。

  六年级未来的学校作文 篇4

  你知道未来的学校会是什么样子吗?下面,就让我们踏上时光的脚步,去了解一下未来的学校吧!

  我们从学校的门开始吧!走进学校,你会看到一个非常普通的校门在冲着你微笑。别看它普通,它可是暗藏玄机哦!它不管是开门还是关门,只要你没穿学生服,它就不会让你进去。但是你要是来参观的,和门口的警卫打声招呼,他就会开门请你进去的。

  走进学校,就走上了一条光滑的大道,两侧会是一片片花坛,花坛后是几个教学楼,大道的正方是食堂和宿舍。

  走入教学楼,上了教室,你会被吓一跳,哇!课桌是固定的,整齐划一,椅子也是固定的,有秩有序。你何时见过这样的教室?桌子上有一些按键,分别是几个学科的课程,你可以自己安排课程,只要合理就行。每次学完还会有一个小测验,通过了就可以去玩。不然就要再复习一遍。

  下面就去吃饭的地方,食堂吧!食堂里会给你显示一些饭菜,并告诉你应该吃哪个,哪类营养较少。这样,就可以保证你的身体健康,营养均衡。

  在宿舍里你会有自己独立的房间,或者是几个人比较好同住一间的。这个房间有自动收拾的功能,并且可以根据自己的喜好随意搭配房间。

  那么还有什么呢?当然是玩的地方,操场啦!其实花坛的椅子就是通向操场的电梯,下了操场就又有几个按键,是一些娱乐场所和休息的地方,想去哪玩,电梯就会把你送到那。

  未来的学校,多好!

  六年级未来的学校作文 篇5

  晚上,我做了一个梦,梦到了未来的学校。

  我回到了就读的母校,一到校门口,那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线,让我睁不开眼。一踏进校门,眼前的景象使我愣住了:学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的,有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园!操场是一片绿油油的西瓜地,同学们既可以在这里锻炼身体,也可以嬉戏玩耍,还可以欣赏到田园风光。再看教室:黑板是长方形的山楂片制成的;课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的;凳子是用梨制成的;粉笔是用香蕉压成的;还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,昌莹剔透、好看极了!而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松!

  学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人:有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌,把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内,并针对同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时,苹果老师会给你一块水果聪明片,难题立即迎刃而解;当你学习中需要查找课外知识时,石榴老师会递上一颗资料具备丸,为你提供所有的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师就会造出一杯精力补充水,替你消除疲劳;当你犯下错误时,哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药,使你立即改正错误……

  这就是我梦中未来的母校!

  六年级未来的学校作文 篇6

  未来的学校,是一座座高大的房子,房顶装饰的很漂亮,下面,我带你去看看把吧!

  未来的学校,黑板不像现在的一样,用粉笔在上面写字,那么费劲。而是用电脑控制的,老师不用讲课,听电脑就ok了。

  未来的学校里也有收作业的机器,那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了,假如有的作业被推了出来,就足以表明,他的字体潦草或没写完。

  未来的学校里有变形的机器,它可以变成空调,暖气等许多机器。夏天的时候,它变成空调,让我们很凉爽。冬天的时候,它变成暖气,让我们很暖和。

  未来的学校没有楼梯,楼梯是金光闪闪的星星组成的,它的名字叫做星星电环梯。假如你想去几年级几班,只要一眨眼睛,心里念着自己想去的地方,念完了,你睁开眼睛,就会到达的。

  未来的学校里面有“清洁工”,它的名字叫洁净。假如有的同学在教室打架或跑,它会批评他们说:“怎么这么淘气,假如你们跑时,就会飞到上空,你们一呼吸,垃圾就到肚子里。这样就很容易生病,以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能,把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬,烟气滚滚了。

  未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么烦恼的事,就可以去找它。那个地方很美,它是我们的音乐室,它可以为你演奏出很美的音乐,顿时你的烦恼化为无乌有,烟消云散。

  我设计的未来的学校就是这样的美假如你想去看看,那么就动起你手中的笔,未来的学校就在你的手中。

  六年级未来的学校作文 篇7

  夜渐渐深了,我进入了甜蜜的梦乡。

  我来到22世纪的一所学校,一到那儿,我就闻到了一股清香,原来这股清香是学校发出的,我很好奇,于是走那里,看到一个机器人保安,他问我:“您要进来吗?”

  “是的,我要进去参观参观。”我走进学校,就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的,我很怪,现在正值隆冬,园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我:“这些植物都养在光学材料制成的大棚里,每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想:未来的科技这么先进,连校园里都能看到百花盛开,真是太美了。

  我继续向前走,便看到太阳能教室。走进教室,看到学生们都没有背书包,我很奇怪,就问:“你们的书包呢?”一个学生说:“书包现在都用不着了,课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

  “为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我:“每个学生进去以后,虽然课表都是一样的,但是学生们的老师是不一样的,学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里,还有一个计时器,一上课它就启动,每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式,这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

  这就是我梦寐以求的学校,希望在不久之后的将来,我能够创造出这种学校。

  六年级未来的学校作文 篇8

  我设计的未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有语音识别器,只要你对着它随便说一句话,它就知道你是不是陌生人,如果你是本校的人,它就会说:“欢迎你来到我校,祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话,它就会使用“暴力”把你赶走。

  进到校园里以后,呈现在你面前的是人造瀑布,像一条银河从天而降,旁边是五颜六色的花朵,和密密匝匝的树林;现在,你踩在脚下的不是带“刺”的水泥,而是白花花的云朵,走在上面软软的、轻轻的。

  现在的厕所不是以前的老古董了,不是一进去就臭气冲天的厕所了,而是你解完手,它就会把这些大便和小便都给净化成新鲜空气,而且厕所里也布满花香。

  而现在的教学设备也变得发达了,成了电脑教学,也不用老师费劲儿地去写了。

  别以为老师不用管学生,学生们就乱说话了,每个桌子的左面都有一个录音摄像仪,这里面录下来的影像可以直接传到老师的电脑上,这样一来同学们就更听话了。

  学校里还有迅速转移设备,比如说你要上厕所,可来不及了,学校的迅速转移设备就会把你转到学校里你想去的地方,但是使用前要说明理由。这样,这个设备才会启动。

  学校里还有电子警察。如果坏人来了,它就会主动上阵驱赶坏人,不让坏人伤到学校里的师生。

  总之,我设计的这个未来的学校里无奇不有,像这些神奇的东西数也数不清。总而言之,言而总之,我的想象力不错吧!

  六年级未来的学校作文 篇9

  未来的学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。

  就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。

  走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

  走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。

  未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

  六年级未来的学校作文 篇10

  “叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了,我从床上爬起,坐上了火箭,火箭的速度可快了,和我们平时坐的汽车根本无法比,才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校,这就是未来的学校。

  走进校门,只见每一棵树都长得又高又壮,却看不见尘土飞扬的操场,我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了,我走进教室,咦!怎么一位老师也没有?突然,一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上,她和蔼可亲地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来给我们上课的。同学们一摁桌上的按钮,电脑就弹出来了,同学们便开始用它来完成上课的内容。

  教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时,它会变成蓝色,像美丽的天空;下课时,它会变成绿色,可以让我们的眼睛适当休息一下;雨天时,它会变成白色,增加教室的亮度……它不仅能变色,还有适当的温度呢。冬天,它会把整个教室变得非常暖和;夏天,它会把整个教室变得非常凉快。

  “铃……”下课铃声响了,同学们走出教室,只见一个个教室慢慢升起,一片操场展现在我的眼前,我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球,操场马上就会变成足球场。

  “叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了,我一下子从梦中惊醒。啊,原来是一场梦呀!我相信,只要我们努力学习,一定能实现这个梦。

  六年级未来的学校作文 篇11

  在未来,许许多多的东西都会发生变化,学校也不例外!

  学校的大门拥有高科技的语音识别系统,如果你是这个学校的学生,随便说句话,大门就会自动打开,说:“欢迎您回来,希望您在这里度过美好的一天”如果你不是,它不仅会发起警报还会大声说:“我不认识你,我不认识你”怎么样?警惕性是不是很强?

  未来的教室也会发生翻天覆地的变化,所有的设备都是自动化和智能化的,上课的时候墙壁会变成蓝色的,让你能静下心来专心听讲;下课时墙壁会变成绿色的,让你放松心情。老师在课前只需按一下黑板上的黄色按钮,就会自动弹出学生们的桌椅和老师的讲台,再按一下就会自动收回,这样就不需要学生自己摆书桌。

  上课的时候,老师只需要提前备好课件,光讲就行,黑板上会自动显示出对应的课件内容以及拓展知识。如果老师点哪位同学回答问题,她的课桌前就会自动出现一个屏幕,只需要手写或者是语音,相应的答案就会出现在黑板上,简直是太神奇了!

  未来的操场也是全自动多功能型的,表面上看和一般的操场没有什么区别,其实隐藏着超强的功能呢!开会时,只要一按按钮,就会从四面八方升起座椅和主席台;运动比赛时就可以转换成赛场和跑道;春天,操场上绿芽钻出,花儿开放,一片美景;夏天会从四面竖起巨大的柱子,顶上很大很厚实的遮阳棚,还会自动弹出标准游泳池供我们上游泳课……

  这就是未来的学校,我相信在不久的将来,一定会有这样的学习好乐园!

  六年级未来的学校作文 篇12

  光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一转眼的时间我已经二十岁。回到学校就像投入大地母亲的怀抱。回到母亲的怀抱中,母校在这些年的变化可真大啊!

  走过那长长的通道,通道两旁的树木就像同学们在向我们打招呼。来到母校的大广场中央,连当年我的教学楼在哪里都快要找不到了。记得以前两边都是姹紫嫣红的鲜花,现在都变成像迷宫一样的'小道。校长的这些想法肯定是想让学生和母校增加更多的情趣。走进大厅,我发现这里多了电梯,更加方便了。我走进以前读书的教室,不禁让我想起了朗朗的读书声,真让人怀念不已。那时的我们一个个都是读书郎。里面的座椅依旧摆放得整整齐齐,现在上课的都是人们发明的机器人,人们在他们的大脑中输入了丰富多彩的知识,就像现在的老师一样。黑板都变自动的了,只要我们说一声,它们就会自动写出那个字。来到操场,操场也变成了自动模式,按一下就会有你想要的东西出现。

  母校的变化可真大啊!我都快要认不得它了,人们都说:“它认识我们,我们不认得它。”

  六年级未来的学校作文 篇13

  待到二十四世纪,实验小学已经非常漂亮了,我也已经成为校长了。

  我对学校的设计方案非常适合学生。因为我考虑到一每个孩子的兴趣爱好各个相同,他们有的爱读书;有的爱运动;有的就只爱玩……

  首先,我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛!比如:你可以在教学楼里玩科学游戏,但你回家时,必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了,万一我遇到的题目不是我今天玩过的,怎么办?你放心。我们早就考虑到这一点。因为,我们的同学在开始游戏时,录入了自己的指纹信息,系统会自动识别个人信息。

  下面,我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。

  一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区,那里的诗书许许多多,什么诗都有。里面还有阅读区,阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种,一种是查阅诗文的电脑,一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区,一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。

  下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你,一点儿都不吵,因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。

  其实,我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。

  六年级未来的学校作文 篇14

  转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

  在一个美丽富饶的城市——潮州,有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。假如你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神奇?

  这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

  未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!转眼间,50年后的学校是多么美呀!,假如我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。

  六年级未来的学校作文 篇15

  我心中有一个未来学校,它非常的美丽,也含有很多高科技,让我来给你介绍一下吧!

  我们的校门口上的房顶上装有小小的摄像头,它会把你的身体情况会录下来,要是你有什么不正常反应或者有危险,摄像头回给老师发消息,再让老师通知你的妈妈,妈妈会把你接去医院。

  向左走是我们的菜园,菜园的地下有洒水装备,洒水装备上有温度器,只要达到一定的热,就会自然的喷水,假如热度很高,它会陪喷出大量的水源,热度中等,会喷出自然的水量,要是有一些水土下还没有被吸收,下面会有一层东西把水份重新收集,保存起来,等下一次的时候在喷出,而且不用怕水不够用,它会收集四季的雨水,夏天收集旁边杂草的水份,冬天收集雨雪。

  正前面就是我们的操场,在上课时草坪会立刻收起来,在下课时会马上打开,在操场测试跑步时,终点会有一台机器,那台机器非常厉害,你光用眼睛看感觉是并列第一,可是它看出来的名次有些只差0.1秒,都看的出来。

  右边就是我们的教学楼,走进教学楼,走廊的地面上长出了美丽的鲜花,教室里的桌子和椅子会根据你的身高调动高度,在桌子里面有一个感应出器,只要你做小动作,它会马上响起警报,让老师知道你在做小动作。

  老师就更加轻松了!除了要给我们上课,老师根本不用批作业,因为老师都有一台自动批作业机,只要把要批的作文放上去,过两三分钟,作文就会自然批好了!老师就会轻松很多。

  这就是我心中那未来学校,我非常喜欢这个未来的学校!

  六年级未来的学校作文 篇16

  二十年后,我早已经成为了一位的发明家,我来到了小学母校,可母校已经不是我怀念的那个样子了。

  走进学校,我发现操场已经大变样了。四周种满了花草,许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢,真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口,一个声音传入了我的耳朵。这时,在我旁边的一位小朋友对我说:“阿姨,您是新来的老师吧?这是自动楼梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!

  我来到了四楼,我曾经在这儿学习过。“丁零”,上课铃声响了,可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位,打开笔记本电脑,按了上课键,老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊,原来是这样的呀!下课了,我去了老师的办公室,老师为我讲解了学校的变化。

  “你看,教室不但看起来十分美,而且用处可大呢!”老师微笑地说,“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净,就会自动清洗,它还可以散发出新鲜的氧气呢!”

  “再看:上课时,老师不用走到教室去,只要再办公室,用电脑点击上课键,就可以通过电脑给同学门上课了。对了,忘了给你介绍了:教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时,夏天吸收的热气就散发出来了。”

  我心想:学校这么美好,同学在校园里学习一定非常开心吧?这时,我四年级的班主任走过来,对我说:“学校能培育出你这么个学生啊,是你自己的功劳,你如果也能当上老师,也要培育出好学生啊!”我答应着,信心满满地走了。

  六年级未来的学校作文 篇17

  一转眼到了2050年,这时学校已经不是普通的学校了,2050年的学校会是什么样的呢?请听我慢慢的介绍给你听吧!

  未来的学校是用塑料做成的,这种塑料比钢铁还坚硬,而且重量只有泡沫那么轻,它的材料非常特殊,所以不用担心地震会有危险。就是有地震,我们也会毫发无损。这种房子在房屋工厂制成后,运到施工现场,几个机器人有条不紊地工作。一会儿,房子就可以住了。

  当你来到学校,走进教室首先你会看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变;下课了,墙壁会变成绿色,让同学们休息一下疲惫的大脑;上课时墙壁又变成了蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教师里光线不会墙壁就会变成白色,从而不影响同学们的学习。

  教室里最新奇的要数桌子和椅子了。桌面就是一块电脑屏幕,如果你上课时间睡觉课桌就会发出警告;如果你的坐姿不正确椅子就会发出警告,提醒你坐 好。那时黑板也该“下岗”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块很大的电脑屏幕,上课时老师只需坐在椅子上 通过大屏幕就可以给我们讲课。这样教室就再也不会被粉笔灰污染了。

  如果你很细心你会发现学校怎么没有操场啊?原来为了减少占地,超场设在地下了。下课了,自动升降机会把你带到地下操场。那里四周有发光板,在那里犹如白昼一样,不会影响学生们运动玩耍。

  未来的学校多么神奇呀!未来的孩子将会是多么幸福啊!

  六年级未来的学校作文 篇18

  未来的学校应该是全电脑控制的高科技学校,教室是多变的,里面有许多按钮。上语文课的时候,老师让同学们按课文表演自己喜欢的角色,老师只要摁一下按钮讲台就会变成一个大舞台,让我们在舞台上表演,尽情的展示自己。上数学课的时候,老师讲完课只要一摁按钮,每个同学的桌子上就会出现一台电脑,让我们在网上答题。上音乐课的时候老师只要一摁按钮,教室里的桌椅就会自动消失,我们可以有更大的空间一边唱歌一边跳舞。这样的教室能帮助老师把课讲的更生动,同学们学习的更投入。

  我梦想中的操场不是一成不变的,它应该是这样的:未来的操场也是数字化全电脑控制的,它共分五层,第一层是我们原有的常规操场,上面有球场、跑道和乒乓球台等等;下面四层分别按春、夏、秋、冬来划分,到了哪个季节就按哪个季节的按钮,操场上就会出现那个季节最美的画面。春天我们上体育课的时候,老师带我们去操场,老师只要按一下春天的按钮,操场上就会出现一大片土地,我们在土地上种下自己喜欢的果树。夏天的时候老师带我们去操场一摁按钮操场上就会出现一个游泳池,我们在游泳池里快乐的游泳。秋天老师带我们去操场一摁按钮,果子就会出现在我们面前,同学们提着篮子爬到树上尽情享受着丰收的喜悦。冬天老师带领我们来到操场按下冬天的按钮,整个操场白茫茫的一片,我们在雪地里打雪仗、堆雪人欢乐的笑声传遍学校的每一个角落。

  我希望有一天可以在这样的学校里上课、玩耍,我一定要好好学习长大发明和建造一所这样的学校。我来当校长!

  六年级未来的学校作文 篇19

  未来的一天,我站在学校门口,禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后,红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸,接着说:“早上好。”然后自动把门打开,等你进去后,它就会立马关上。

  走进学校,首先映入眼帘的是一排机器人,走过去,其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业,它首先会问你是几年级几班的,你如实回答后,它就会让你拿出作业,机器人检查作业速度很快,一扫而过。如果你顺利通过了检查,它就会让你走进教学楼,如果没有完成,它就立马给家长打电话,让家长来接你,等你回去写完后再回来。

  因为学校的学生很多,所以学校专门定制了很多这样的机器人,如果你没有完成作业想从别的地方进入,那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼,就看到一个“门卫”机器人在维持秩序,这样可以让楼道不拥挤。走进教室,教室里十分干净整洁,这都是“值日生”机器人的功劳,在这个教室里,原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上,堆得成山的作业让老师头痛不安,不过,有了这个打分机,只需一分钟,就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。

  同学们呢?也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了,只要把书放在一个柜子里,去拿时,只需把学生卡在上面一刷,用光标键选中要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊!未来多么美好,只要我们努力,以后一定会建出这么好的学校!

  六年级未来的学校作文 篇20

  在未来的学校里,会种一片茂密的小树林,把教学楼搭建在郁郁葱葱的小树林里。我们早读时,可以在小树林里读书,让朗朗的读书声飘荡在学校的每一个角落。打了下课铃后,小学生可以在树林里玩捉迷藏、荡秋千、走钢丝……让校园变得生机勃勃。

  上课时,如果老师嗓子哑了或生病了,可以用机器人代替上课,让老师不再费心。上体育课时,在操场上有各种体育健身器材,我们可以高高兴兴地玩个痛快。上美术课时,老师会带我们到学校“美景区”,这里种着苍翠欲滴的小树林,嫩绿的小草、灿烂绽放的花朵把这里点缀得更加美丽。老师让我们在这里写生,并选出一个优秀小画家,把画贴在展览板上。上音乐课时,课桌上会出现一台收音机,输入自己想听的乐曲,就可以自由欣赏倾听自己最喜欢的音乐,优美的音乐流淌在每个人的心间,使人陶醉在优美的音乐世界。

  我们未来的学校里,有一方清澈见底的小池塘,池塘底部五彩缤纷的鹅卵石清晰可见。小鱼在水里自由自在地游来游去,波光粼粼的水面上冒出小鱼吐出的水泡泡。小虾像一位驼背老爷爷似的在水里巡逻。小螃蟹威武地挥动着两只大钳子向小鱼小虾示威:你们谁都不准碰我,要不我就不客气了!

  未来的校园里到处都是奇花异草,花朵一年四季灿烂绽放,对我们展露出最美的笑容。小草四季常青,一年四季也不舍得脱掉它那碧绿的衣裳,怎么也看不够这个美丽的世界。当你漫步于校园,浓浓的花香使你忘记一切忧愁,心中洒满灿烂的阳光。

  未来的校园里,小鸟在蔚蓝的天空中自由翱翔;小猴子攀在树枝上,两手抓住树枝荡秋千,红红的屁股让人发笑;温顺的梅花鹿在溪边饮水,看着自己的影子照镜子……

  我相信,未来的学校不是梦,我们正在一步步地靠近它!

  六年级未来的学校作文 篇21

  几十年后,我可能成为一位优秀的建筑师,我会把我们的学校建设的比现在美丽,同时也会给同学们提供更舒适的学习环境。

  未来的学校从上面看,不足一公顷,只有一座楼和一个小操场,这时,大家会觉得很奇怪:学校怎么变这么小?答案是:其它的东西都建在了地下。

  地下共有5层,每层大约是一公顷,地下一层是体育场,里面有篮球场、足球场、排球场、羽毛球场……还有各种各样的球类,如:篮球、足球、排球……各式各样的体育器材可真是应有尽有,下课或上体育课都可以到场地玩各种各样的球类。

  第二、三、四层就是教室,那时候的教室更具现代化,每个桌斗都有一把特别的锁,这个锁不用钥匙开,必须用指纹打开,如果你不是这个桌子的主人,锁就不会打开,如果你5次都打不开,锁就会给主人发信息;教室里的教学设备,都是自动化的,只要你发出指令,电视、电脑、黑板都是自动出现。

  第五层就是老师的办公室,进了办公室你就会发现:“老师的办公桌上怎么一样东西也没有,连电脑也不放呢?原来,东西都放在一个智能箱子里,只要老师发出指令,比如说:“本子、油笔。”东西就会放在办公桌上,给老师提供方便。在老师办公桌的周围,你可能会发现天花板上有许多小箱子,这些小箱子就是小电脑,老师只要一说:“电脑。”电脑就从天花板慢慢的下来了。

  我相信,同学们会在未来的学校里,在舒适安静的环境下,快乐的学习,健康的成长。

  六年级未来的学校作文 篇22

  哎呀!糟了!已经7:30了,上学要迟到了呀!怎么办?哼!有的是办法,一个电话,学校就会专派一个穿越地点的时光洞来接你。家里的机器人帮我洗漱之后,时光洞就出现了,上面有两个按钮,红色的是学校,绿色的是家,只要一按红色的,一会儿,我就穿越到学校了!

  一进教室,轻松悦耳的音乐响了起来,给你带来一阵轻松与愉快。以前教室的黑板早都不见了,现在已经改用电子白板了。如果老师写错了字,不用急,不需要白板擦,只要老师拿出配套的电子棒,说一声“某某字错”,错别字就擦掉了。

  我们的课桌板凳用的是光滑舒适的大理石。你肯定会想,万一头碰到了怎么办?告诉你吧!课桌和板凳的四个角都塞满了棉花,碰着了一点都不会疼。

  下课的音乐铃声响了,我们同学来到教学楼的顶楼。上面有一个大花坛,有一个音乐喷泉,还有一棵高大的古树……同学们都围坐着,手里拿着掌上电脑在看书做作业。

  说到电脑,那是学校专门为我们定做的,又绿色、又环保,还没辐射哦,课余还能听听歌、玩玩游戏看电影。老师把作业发在电脑上面,同学们做完后就发给老师,这个时代保护资源是很重要的。

  学校是个森林公园,到处都有大片大片的树木和花草,环境非常优美、空气也很清新,一年四季都是鲜花盛开。我们如果遇到了不开心的事,走进校园的林荫大道中,就会很快忘记一切烦恼。“琪琪,琪琪,起床上学啦!”原来是爸爸在叫我起床呢。

  这就是我梦中未来的学校,你喜欢吗?

  六年级未来的学校作文 篇23

  到了新世纪,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

  当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场。几个机器人有 条不紊的工作。一会儿,房子就可以使用了。

  如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样 ,不会影响学生活动玩耍。

  走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑,上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张,要是 教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。

  那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器。”考试时,如果有人作弊,这种课桌会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学可以用电脑和老师对 话,十分方便。

  那时,学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁用的燃料是氢。因为水中含大量的氢,这种燃料既安全也不污染环境。加上氢产生的能 量很大,地铁以很快的速度行驶。这样,再远的地方也用不了几分钟就到学校了。

  同学们,未来的学校无限美好。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

  六年级未来的学校作文 篇24

  马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。在临毕业的时候,我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑,不一会就到了学校。校园里有许多人,不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木,总觉得它们在窃窃私语,好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了!我们开始参观,首先走进了一条安静的走廊,走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有:栩栩如生的毛笔字,活灵活现的画,让我记忆最深刻的是那几幅静物素描,我都不敢相信自己的眼睛,画的也太好了吧!走廊两边还有许多教室,舞蹈教室,微机室,很多。对了,在走廊的尽头有一幅画,上边画着威武霸气的老虎,可逼真了。

  又参观了中学生的餐厅,桌上摆着美味可口的食物,看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了,宋培梁,何召衡,王浩宇,高英杰,马中明,马欣宇,我,何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜,宋培梁给同学们舀汤,一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好,坐了一会。马欣宇说:我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。

  马上就要回去了,我们在树荫底下集合站队,站好队我们有秩序的上了大巴,不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了,有点难过,又有点开心。难过的是我要离开我的母校了,快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校,以后的中学生活会更加紧张。所以,在六年级的最后几天里,一定要好好学习,不让小学六年留下遗憾,给它画上圆满的句号。

  在小学生活的最后几天里,好好努力吧!留给母校一个好印象。

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