实用的六年级足球作文5篇
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六年级足球作文

时间:2021-08-30 14:52:06 六年级 我要投稿

实用的六年级足球作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级足球作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级足球作文5篇

六年级足球作文 篇1

  最近的几天里,我们实验小学开展了一场“校园足球赛”,由五、六年级的班级分别进行比赛,一切由抽签决定。

  抽签结束后,我们班首场轮空,在下午会有一场与六(7)班之间的较量。听了这一消息,我与赵俊杰加紧操练我们班的“足球新兵”,毕竟六(7)班的实力对我们来说还是个未知数,多一分练习,就多一分收获嘛。

  时间过得真快,转眼我们班就要上场了。我的心里像藏了只兔子,“扑通扑通”跳个不停。我们班的首发球员是赵俊杰,我,原文惠,焦子航,张京羽。

  我们穿好球服,上场。我们一同向观众致意,选择进攻方向,完成每个人的站位。

  “笃——”裁判一声哨响,比赛开始。

  我发球传给赵俊杰,赵俊杰一扣球就立刻带球边路狂奔,敌方火力集中于赵俊杰。忽然,赵俊杰一个快速传球,我没有接住,球滚出了界。对方的边界球,一脚飞了起来,原文惠断球成功,毫不犹豫的把球传给了我。我瞄准赵俊杰,一传,只见赵俊杰左脚停球,右脚把球向外一拨,拉开右腿,猛烈一踢,使对方守门员猝不及防,进球!我们班拉拉队欢呼雀跃,场上队员也兴奋不已。对方开始发球,我立刻扑了上去,直接断球,大力射门,没想到打在了对方后卫手臂上,换来一颗任意球。赵俊杰蓄力远程射门,“嗵”的一声,球直向对方球门,又一次进球。

  “笃——笃——”上半场结束。

  我们一边休息一边研究战术,我主要是在前场和赵俊杰配合和射门。

  5分钟过去了,下半场开始。对方一出脚,我即刻上去断抢,这次没有成功。原文惠趁对方失误,攻其不备,立刻传给赵俊杰,我加速向前。赵俊杰右一次快传,这次我停好了。单刀球,我瞄准守门死角,全力轰门,球进了!最后,赵俊杰一个罕见的零角度射门,完美进球!最终,我们4:0战胜了六(7)班。

  我们班第一场的足球赛就这样在同学们的欢声笑语中,比赛队员的激情四射中结束了。

六年级足球作文 篇2

  今天我们四班,和二班要展开一场,“殊死搏斗”,用足球,一决高低。

  第二节课我们两班人都到大操场上集合,双方队员就到了场中间进行握手,上场的有我,王宇轩,罗浩源儿,王光智,栾文杰,张文涛,李学瑞,刘明阳。

  双方和我们友好的握完了手,就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响,双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球,我担任队长,在场上既要负责自己脚下的球,还要时时刻刻管着场上的队友,上半场我们的实力大不如从前,对方把我们压得只能在自家场地,我们打得非常被动。在上半场快结束了,裁判莫名其妙的给了我们一个犯规,我开始有点怀疑裁判了。

  下半场裁判的偏心完全暴露出来了,他知道二班怎么踢,并且随便就给我们一个犯规,但是我们还在咬紧牙关,死守防线,终于在快结束的时候打破了,二班在任意球的情况下进球,但是我们没有犯规,终于在裁判的一声令下,比赛结束了,我们输了。

  老师说:“没有关系,二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩,但是我们尽力了就行,重在参与。”

  今天真郁闷。

六年级足球作文 篇3

  今天,我们怀着激动万分的心情来到操场上进行足球决赛,我们班的对手是实力雄厚的六(1)班。

  下午第二节课,一场激烈的决赛在烈日炎炎下打响了。我班队员身穿黑色球衣,个个精神抖擞,摩拳擦掌,敌方也不甘示弱,个个眼神里都充满“杀气”,令人害怕。哨声一响,我班张永琪一个大脚,球在天空中划出了一道完美的弧线,令人可惜的是,球与球门擦肩而过。比赛越来越激烈,双方队员针锋相对,底下观众的呐喊声也越来越响亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同学还时不时吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”呐喊声、喇叭声此起彼伏。“嘭!”张永琪又一个大脚,可球又与球门失之交臂。哨声再一次响起,上半场结束了,双方0:0打平。

  休息了一会儿,下半场开始了。可能是因为六(1)班上半场一球也没有进,“激怒”了他们。没过一会儿,六(1)班团结合作,把球踢进了我方球门。我方队员没有气馁,继续比赛。双方队员在足球场上奔跑着抢球,汗水流满了额头和脸颊。突然,球来到我方球门这边,我方球员拼命地抢着,球在球员们的脚下跳起了优美的舞蹈。最终,六(1)班将球直射我方球门,我方守门员朱海俊没有守住,球踢进去了。这时,我方队员张永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火,像一头暴怒的狮子,一脚把球精准地踢向对方球门,球像一支离弦的箭,直射进球门里。我们班的同学开心地又蹦又跳。可两方对手实力悬殊较大,我为我们班球员捏了一把汗。经过我们班守门员的一番“阻挡”,最后还是以1:4输了比赛。

  这次比赛我们虽然输了,但让我知道了:失败乃是成功之母。这真是一场激烈而又扣人心弦的足球决赛啊!

六年级足球作文 篇4

  “叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

  守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

  一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的'足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

  这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

  终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

六年级足球作文 篇5

  足球,你让我想起了许多,你让我付出了许多,你还让我收获了许多……

  曾经,我在赛场上挥洒汗水,但现在,我只能在角落里默默的叹息……

  足球,你是一个唯一能让我疯狂的运动,也是一个唯一能让我疯狂的运动……

  几年前,我第一次接触足球,那时,不懂足球的我,觉得足球十分简单,无非就是把球踢来踢去,和现在的小朋友一样。但不知为什么,那时我就对足球产生了兴趣。

  算起来,我真正开始连球,还是在三年级的那个暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

  在那里,有一个大大的足球场,在那个足球场里,又有一个足球俱乐部,叫做淮北盛大足球俱乐部,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

  当然,我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好,一路经历了不少坎坷,但我一直坚持到了现在。有欢笑,也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了,但是,我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法,这是一种很好的记录方式,虽然有可能影响我的学习,但我觉得,这是值得的。

  我除了自己亲身体验过足球的乐趣,我还会看一些赛事来增长我的足球常识。

  就在今年夏天,一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛,亚冠、等各种联赛,还有四年一次的世界杯在等着我!而且,就在五分钟前,我的爸爸忍不住和我说了一句话:“广州恒大5:1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来,我们父子是俩个怎样的球迷了吧。

  让我们再次回到自己身边。就在今天,我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2:0赢了,但本应该尽情欢呼的我,却像输球了一样,在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多,二十因为学球多年的我,竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤,但心里却像刀割一样痛。我后悔了,我后悔为什么当初要退出校队,为什么!要是当初我没有退出,会不会在场上挥洒汗水的就是我?

  足球给我留下过伤心的记忆,也给我带来多少甜蜜。

  足球给我带来过许多朋友,那些足球队的队友,哪个不是我的好朋友?哪个不是见面了就有说有笑?虽然有时候会在一起打打闹闹,但这毕竟是快乐的!

  足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候,进球了,赢了,那样没有欢乐?就算丢球了,输比赛了,也可以为队友鼓励加油。

  足球,你还让我想起了许多,许多,许多……

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