六年级乐趣作文

时间：2021-08-19 16:12:31 六年级我要投稿

【必备】六年级乐趣作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级乐趣作文9篇，欢迎大家分享。

【必备】六年级乐趣作文9篇

六年级乐趣作文篇1

　　乐趣这个词，在生活中无处不在，只要你留心观察就会发现乐趣就在你的身边。做一顿饭、洗一次碗、做一次清洁以及其它数不胜数的事情中你都能从中体会到乐趣。而今天我所要讲的是养猫的乐趣。

　　我们家养了一只波斯猫，它太可爱了，每个人见了它都会情不自禁地夸赞它几句。你瞧！它可是众多猫中为数不多长着一副“阴阳脸”的猫，它的脸一半黑色、一半白色，像极了一幅阴阳图。它的肚皮雪白，让人忍不住去挠一挠；它的小脚肉嘟嘟的，让人会情不自禁地去和它“握握手”；它的鼻子粉嘟嘟的，让人不得不联想到软软的水蜜桃。听了我的描述，你是不是已经迫不及待地想见一见它了吧！嗯，瞧见没？这就是观察的乐趣！别着急，更多的乐趣还在后面呢！

　　这只小猫才到我家的时候，因为不熟悉新环境，所以干什么都小心翼翼的。记得每一次我们走到它身边，它都撒腿就跑，速度如箭离弦一般快，只有给它喂食时它才蹑手蹑脚地走过来，先试探性地把嘴巴伸过去舔一舔，从它的眼神中我仿佛觉得它心里在想：额，虽然我和他们还不熟，可美食的诱惑实在让我无法抗拒，看他们也不像是坏人，开动吧！随即便丝毫不顾及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了！

　　过了一段时间后，猫咪逐渐与我们产生了感情，也不再那么惧怕我们了。每当我坐在沙发上看电视的时候，猫咪便“咚”的一声蹦到我怀里端坐着，目不转睛地盯着电视看。一旦我把电视调到有猫咪的节目时，它便兴高采烈地跳到电视机前”手舞足蹈“起来，估计是在和电视里的猫咪“打招呼”吧！

　　又过了一段时间，它已经完全融入到我们家庭中了。有一次，我在屋里上微博，看猫咪正把妈妈织衣的毛线弄来弄去的，一脸“好奇宝宝”的样子，我心中突然冒出了一个鬼点子。我拉着毛线头往前跑着，毛线头在地上滚个不停。猫咪一看，可来劲了，在后面直追，一副不甘示弱的样子。就这样在房间里跑了一圈又一圈地跑着，十几圈后，我累的直喘粗气，可猫咪却毫不畏惧，我败下阵来，做到地上说：“唉，猫咪！我败给你喽！”看着它露出胜利者的神态，我无可奈何地摇了摇头。当猫咪正玩得起劲的时候，只听一声尖叫，糟糕！妈妈进来了，看见房间一片狼藉的，可气坏了。猫咪一见妈妈气势汹汹的样子，知道事情不妙，赶紧蹿到我背后，耷拉着脑袋，做好了受我妈妈批评教育的准备，那副样子真让人怜爱。妈妈看了也忍不住笑了起来。

　　嘻嘻，这就是养猫的乐趣！对呀，生活乐趣的大小是随我们关心程度而定的，只要你处处留心，就会发现更多乐趣！

六年级乐趣作文篇2

　　天渐渐暗了下来，夕阳的余晖洒在弟弟天真烂漫的脸上，风把树叶吹得沙沙作响。我牵着三岁的弟弟肉嘟嘟小手走在乡间小道，拔一根狗尾巴草，将它当作扫把，在小道上来回滑动，逗着弟弟哈哈大笑，乐得合不拢嘴。

　　狗尾巴草毛茸茸的，特别可爱，想必弟弟也一定非常喜欢，瞧他那“花痴”样！不知啥时，他一把夺过我手中的狗尾巴草，朝天边甩去，甚是淘气。我又拔了一根，学着弟弟朝天空甩甩，为的是逗弟弟开心。没想到他看透了我的心思，冷笑了一声，继续玩自己的。我见这招不管用，绞尽脑汁，又想出了一个妙招。我装着一副得意洋洋的样子，拿着狗尾巴草往鼻子上挠挠，打了一个大喷嚏，狗尾巴草朝弟弟的脸上甩去。他以为是狗尾巴草在袭击他，眼睛一闭，头一点，结果狗尾巴草碰到他的头顶又弹了回来。弟弟以为它害怕了，便呵呵笑起来，我也捂着嘴巴偷笑。冰雪聪明的弟弟一会儿就反应过来，立刻大叫：“打姐姐！打姐姐！”正偷笑的我大吃一惊，心里暗暗地想：又失败了，还得想个办法！我眼睛一亮，弟弟不是喜欢“扫地”吗？一不做，二不休，拔了一大把的狗尾巴草在小道上“刷刷”地扫了起来。弟弟聚精会神地看了一会儿，也学我的样儿拔了狗尾巴草扫了起来，一边扫一边还“咯咯”地笑着，露出两颗大门牙，笑得多么甜蜜，我的心田也是喜滋滋的！

　　狗尾巴草是一种有趣的植物，在我们的心目中，它是一道门，一道通往快乐之门，守护着姐弟俩那份永远不灭的记忆。

六年级乐趣作文篇3

　　别人都说停电很扫兴，特别是晚上，四周都漆黑一片，有点可怕。可是我却不那么认为，我觉得停电也有乐趣。

　　记得有一天晚上，我正在津津有味地看着动画片。可是没过一会儿，“滋”地一声，停电了，正在看报纸的爸爸和做家务的妈妈看电视的我都被吓了一跳。晚上又热又多蚊子，而且伸手不见五指，怎么办呢？爸爸和妈妈决定到外边的树下乘凉。而我，却不想去，因为那太无聊了。我呆呆的坐在椅子上，看着窗口外发呆。忽然，“咯嚓”一声，门开了，我顿时感到阴森森的，从门口跳入几个黑影，定眼一看，哦，原来他们是邻居家的小孩。“姐姐”，他们叫道。“哎，怎么了，你们为什么来了？”我奇怪地问道，他们异口同声地说：“我们来这玩呗，姐姐我们玩捉迷藏吧！”我觉得这个提议挺好的，反正也没事做，于是就答应了。首先是其中的一个小男孩来捉，这时，我脱下鞋子，小心翼翼地走着。一不小心，碰到了椅子，我挪动着椅子，心想：这个地方不便久留，三十六计走为上计，溜吧！于是，我躲在了厨房的门后面。他们找也找不到我，我又想：他们那么小，还是由我来捉吧，我就不信我捉不到他们。于是，在我的召集下，第二次捉迷藏又开始了，轮到我捉了。我闭上眼睛，在心里快速地从一数到百，再从百数到一。“我来捉了！你们可要躲好哦！”我兴高采烈地喊着。我走去每一间房间，仔仔细细的观察。可是里面一片漆黑，什么东西也看不见，我借着朦胧的月光看着，可也找不到。“不会在我平时最喜欢躲的柜子里吧？”我心里想着，立即跑到柜子前，准备打开柜子时，大声地说：“我可找到你了。”可是，到头来还是竹篮打水——一场空。我又去厨房寻找，可也是怎么也找不着。“这几个小鬼真是古灵精怪，不行，我一定要想办法捉到他们，要不然，我太丢脸了。对他们，只有智取。”我低声地说道。于是，我眼前一亮，灵机一动，想到了一个好办法。我亮开嗓门喊起来：“妈妈，你怎么回来了，又说到外乘凉，哗！怎么买了这么多东西，有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。这么多东西吃，让我偷偷地吃几个，不让他们吃呀。”说完，我装着吃东西的声音。这时，从房间里走出来一个，接着从门后面走来一个，从厨房里又出来一个，从阳台的走出一个……他们不约而同地说：“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪儿，我也要。”我笑眯眯地走上前拉着他们的手说：“哈哈，你们这几个馋嘴猫，真贪吃，古灵精怪，小不点儿，我可捉住你们了，你们上当了。”说完向他们撇了撇嘴，然后哈哈大笑起来，他们呢？只能无可奈何地认输了。快乐的时刻可总是停留不住。“咯嚓”一声，又来电了。那天晚上，我过得可真开心啦！

　　那天晚上停电多有趣啊，它不但让我得到了娱乐，还让我明白到：做任何事一定要多开动脑筋。

六年级乐趣作文篇4

　　“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。

　　去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。

　　几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。

　　终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣!

　　有时候，我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗?

　　星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。

　　钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗?

六年级乐趣作文篇5

　　吃过晚饭，天色还早，爸爸捧出篮球说：“豪豪。走，去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片，但也只能无奈地跟着爸爸往外走。

　　临近广场，远远的就听到动感的广场舞音乐，只见广场中间，一群老年人排着整齐的队伍，随着《佳木斯》操，有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临，这里就变得热闹：人们有的出来散步，有的坐在花坛边聊天，有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具，几个女孩子在练习跳绳，还有三四个小男孩在人群中追逐着……

　　篮球架下，几个稍大些的男孩，正在投篮。我们很快加入其中，爸爸往篮板投了几个球，然后把球递给我说：“来，你试试看。”我双手接过球，胡乱地往篮板扔过去，结果碰到篮板弹开了。我捡回球，又试了几下，每次不是打在篮板上，就是碰到篮圈，一个球都没有进。我有些灰心了，对爸爸说：“我投不进，还是你来吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑着说：“你投篮动作不对，应该这样投。”爸爸拿起球边示范，边讲解：投篮时，首先要站稳，一只手拖住球，另一只手扶着球，看准篮圈，用力往上推……

　　听了爸爸的话，我又重新开始投篮。第一个，没进。第二个差点儿，还是没进。爸爸递给我球，笑笑。第三个，球打到篮板，反弹进了篮圈。进了，进了，终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心，越投越起劲，命中率越来越高。

　　一个小男孩走过来，似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球，也双手捧着球，往篮板使劲扔。结果，因为个子矮，力气小，根本打不到篮圈，只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜，原来进球的喜悦是如此的美好。

　　有了信心才有动力，此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐！

六年级乐趣作文篇6

　　我有一枝笔，给它灌输灵动的生气，就勾勒出山川万木；给它赋予人的.感情，就表达出人间的喜怒哀乐；给它融入跳动的音符中，就谱写出世间的五彩旋律。

　　一一题记

　　说起乐趣，有人会想起绘画，有人会想起弹琴，有人也会想起跳舞，而写作何尝不是一种乐趣呢？但有人听到写作这两个字，那张眉飞色舞的脸便马上垮了起来，也有人情不自禁的拿起了笔，这何尝不是一种巨大的反差？

　　当一个个跳动的音符从你的手中迸出，你是否感到欢愉？当充满墨香的文字映入你的眼帘时，你是否感到欣悦？当聆听那一篇篇精彩的文章时，你是否感到那是一种享受？如果是，那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作，写出了我的真实情感，它便是我的乐趣。

　　记得那次去西峡游玩时，那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰茁壮生长，仿佛阐述着生命的顽强；那盘踞山顶的鹰石，宛如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念；那飞流直下的瀑布，流露出的磅礴气势，撞击着人们的心灵。回家后，我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。

　　写作，在喜时，文中透漏出一丝欢乐；在怒时，文中透漏出一丝烦躁；在哀时，文中透漏出一丝忧虑；在乐时，文中透漏出一丝欣喜。

　　写作，写出了我的喜怒哀乐，写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。

六年级乐趣作文篇7

　　第一次养狗我家有一只小狗，当我和它在一起时，就感觉很快乐。我出去玩时，都带着小狗，它很听话，而且令人喜欢，人们总表扬我的小狗，就像表扬我。不管我做什么，小狗都跟着我。有一天，我去上课，小狗在家很孤独，我也觉得在学校也很孤独，我上体育课的时候，我在想我家的小狗，我知道小狗也在想我。

　　明天就要参加运动会比赛了，妈妈为此给我买了新鞋，我想穿上这双新鞋，我一定能赛出好成绩，小狗也会为我骄傲，想到这儿，我兴奋不已。不过，到了第二天早晨，我看见我家的小狗正在新我的新鞋子，我生气了说：“你为什么把我的写字咬坏？”我知道狗听不懂我的话，所以我便按耐不住心中的怒火，拿着两只鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。

　　星期四我去上学了，我忘记了关门，小狗先跑出来，我妈妈说：“这孩子怎么忘了关门了！”妈妈这才发现小狗跑了。我回来了，发现小狗不在家，我四处都找了，但都找不见，几乎把整个家翻遍了。可是还是没有找到，都怪我没有关门。我想了想，小狗会不会被逮狗的逮走了，我现在后悔起来，不应该对小狗发火。从那以后，我每天早晨，中午，下午都在想我的小狗。同时也想告诫大家，小狗是人类的朋友，请友善的对待它们。

　　我又买了一只新的小狗，尽管它也爱乱咬东西，但是我理解它并原谅它。

六年级乐趣作文篇8

　　人人都有属于自己的乐趣，而我最大的乐趣则是滑滑板，滑滑板是一项考验脚的灵敏度的一种休闲运动

　　平常看哥哥玩滑板什么花样都能使出来，让我十分羡慕，有时候我做梦都会梦见我滑着滑板在公路上畅行。于是我想爸爸提出了请求，爸爸答应了，但前提是三科考试成绩加起来要到310以上，为了我的滑板我答应了爸爸的条件。

　　期末考试终于结束了，我以310的总分像爸爸“索要”一部滑板，抱着心爱的滑板，走在回家的路上，心里别提多开心了。

　　好，万事俱备，只欠东风。我准备学习滑板了。我一边靠着墙，一边小心翼翼的踩着滑板慢慢向前移动，我心想：“这不是个办法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必这么胆小呢？对！我要大胆一些。”于是我依依不舍的离开墙面，屁股微微扭动起来。突然，滑板向后一缩，我洁白的牙齿拥抱了大地，我手握着摔掉的牙，在一旁呜呜的哭了起来，这时我感觉肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原来爸爸一直在楼上观察着我的一举一动。

　　爸爸说：“重来一遍，这次我们不靠在墙上，记住身体放松，保持平衡，你一定能成功的，加油！”这一句话恰似温暖的春风，抚摸了我幼小的心灵。

　　于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失败了，接着我又失败了3次，我气呼呼地指着滑板，说：“我还把你征服不了。”我再一次站在滑板上，功夫不负有心人，我终于成功了。看着我的笑容，爸爸也笑了。

　　我滑着滑板在田间小路上穿行，路边的油菜花在向着我微笑，过不了几天，我自创了一些招式，什么急转弯、腾空跳都不在话下。

　　每次看到我的滑板，我都有一种无比的光荣感！他给予了我很多快乐。并让我学会了坚持的道理，滑板，我爱你！