精选六年级想象作文合集九篇
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六年级想象作文

时间:2021-08-09 16:22:05 六年级 我要投稿

精选六年级想象作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级想象作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级想象作文合集九篇

六年级想象作文 篇1

  闹钟响起,我坐了起来。衣服已经飞到了我的身边,我惊愕不已地走出大门。一辆“车”到达了我的面前,这辆车没有轮子,车底部只有一个气垫板,里面有六个小的进气口。车身呈流线型,油箱似乎藏了起来。进入车厢内部,我才知道这个车利用二氧化碳提供能源,既节能又环保,而且不用钱,车子就能开!

  车出了小区的大门,车内的导航提醒:“前方上二层,然后可以切换自动驾驶模式。”“二层?可是这里没有立交桥!”我惊叹道。我睁大眼睛看,看了又看,可就是没有立交桥。”“滴滴滴”导航有提示了:“请打开方向盘的盖子,然后按‘2’的按钮。”我照做了,车子垂直地上升了大约70米,然后车子自己跑了起来。导航又提示:“自动驾驶已经启动,按a键退出。”

  看见了许许多多的这样的车子在以时速90公里的速度行驶。原来我这是在15年以后,在那时分层道路取缔了平面道路,只有建筑物在一层。而飞机则是垂直起降,在它周围有类似于电梯的保护层。路上没有垃圾桶,因为有专门的机器人在路上帮你处理并分类垃圾,如果你乱扔垃圾。

  下了车,看见了来自未来的人。他们看见了别人就说:“您好!”他们的打扮,用现在的话说是上班族的打扮,西服、领带、皮鞋,十分制式。而且他们好像都自来熟,人与人之间都放下了戒备,谈话时是那么的真诚、自然,没有虚伪、没有欺骗。商家在路边的广告牌上的商品图片与现实的商品一模一样,他们都是诚信经营的典范。人们相互问候都面带微笑,人们见了环卫工和建筑工人也都会礼貌地问好,甚至更礼貌,真诚。那些工人的老板也没有架子,为他们拍掉身上的灰尘,递水给他们喝。

  他们也有怜悯之心,会帮助那些在路上无家可归的流浪的小动物。给它们买最好的罐头,并把他们送到动物收养所,有条件的把它们带回家。金水河也有人照顾,但他们是自愿的,并且无偿。三环以内的所有工厂都遵守市内有关于排污的规定,政府也取消了相应的检查部门。街道上也没有城管的工作人员,因为人们都遵守各项规定。

  我走进电影院,十分的安静。人们有序地在爆米花机前排队,每两个影厅中间都有一个专门用来打手机的屋子。我发现:电影院中没有提示“请勿吸烟”的标志,地上也没有一点点垃圾,在观影时也没有人谈话或是剧透。整个过程下来使我十分震惊。

  我相信这是我们所期待的生活,那么就从现在开始,为这个目标而努力吧!

六年级想象作文 篇2

  我想发明的东西有很多。比如,发明自动喂饭机,发明一座神奇的楼房,唯一使我感兴趣的是发明知识小人,这个知识小人机智活泼,聪明能干,它最大的本领就是会变。一转身便变了,只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、

  一本神奇的书,书上不但印着文字,而且还能把它变成音乐,有时候,只要把书往旁边一扔,那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话,我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗?如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍,它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。

  要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的,你只要拍拍书面,就可以听到解释了。

  如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话,那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看,他们一拍书,书便说话了。说,小朋友,你好啊。小朋友看见了会说话的书,那不就变成了他们的小伙伴了吗?

  知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题,所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题,比如,我问,世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗?什么时候地震呢?知识小人都告诉了我。

  知识小人好吗?想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。

六年级想象作文 篇3

  在外表呆板的学生中,他们其实有一颗探险的心。

  这不,小刚他们班的学校准备一个完美无比的计划准备来上演“集体大逃亡”他们把这个计划告诉了一向对他们温柔的张老师,张老师觉得这个计划十分大胆,决定和孩子们一同走去探险。到了星期五,孩子们匆匆吃完晚饭就来到了森林外的公路上,孩子们陆续到齐了,开始出发了他们要去一直被人们视为“死亡之洞”的洞穴里,他们边走边想、会不会遇到幽灵或者是鬼魂呢?他们为什么会这样想呢?因为进“死亡之洞”的人就没有出来过,他们越想越害怕。来到了“死亡之洞”入口,大家是神情越发紧张,他们硬着头皮往里面走去。他们中有些孩子被吓得手和脚都在抖,有的惊吓的差点哭了出来,突然带领队伍的同学大叫了一声“啊”张老师赶紧跑过来看,原来是一只死蜘蛛还掉在蜘蛛网上,同学们不敢往前走了,因为不知道前面有什么,万一是一具尸体,万一是一滩鲜红的血……他们不敢想象了,因为他们害怕他们想象的那些都变成了事实。突然,张老师说“同学们,不要害怕,咱们都走了一大半了,如果你们现在原路返回的话,说不定真的会遇上鬼。”同学们听了心里像亮有一盏明灯一样。“咦,张老师前面有一封信”张老师取回信念到“村民们,当你们看到这封信事,说明你是真正的勇士,你们不惧怕黑暗,其实这不是什么死亡之洞,进去的人出不来的是都是我编的”同学们心中终于打开了这个围绕大家多年的迷。

  死亡其实并不可怕,而可怕的是胆小,如果在生活中做什么事都胆小,没有向前冲的精神,是得不到什么回报的。

六年级想象作文 篇4

  花谢花开,是自然之定律。一个人的青春一过,那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事!我们有没有想过,人死后还剩什么?记忆是人活着的证明,一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢?或许有人会说我迷信,但又有谁能证明我是错的呢?这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的,想想看,现在不是有那个脑电波显示器吗?人的脑可以发出电波,而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波,如果我们能够破译且收集它,那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内,这该多不可思议啊!当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想,不过,只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候,警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯,

  他们也不用那么辛苦劳累了,也可以早早的还家属一个公道,至于要植入什么生命体内,就等以后再好好研究了。我幻想,不,不应该说是幻想。我的构思,希望有一天会有人替我实现,或许是我自己。

六年级想象作文 篇5

  你有没有这种经历:当你不幸触碰了某个机关,紧接着,便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里,而且,你还看见了只会在梦中出现的一切……

  ——题记

  也许我是幸运的,在一次意外中,我十分凑巧的来到了某个空间,这里,有只会在梦中出现的东西,一切的幻想与心中的愿望,都化作无数个泡沫,绽放出诱人的光彩,引领你,走向一个充满欲望的世界,也许,故事,也是从这里开始的吧。

  随着一声声亲切的叫唤,我从梦中惊醒,当睁开第一眼的同时,我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的,好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰,让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚,好想获得太多太多······

  贪婪,是引领人们走向罪恶的开始。

  那些玻璃似乎是染上了我的情绪,渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红,让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时,无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠,渐渐的,这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了,这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰,正在吟唱自己的乐章。终于,好奇在我的脑海中逐渐占了上风,我随意地走到一个画面前,不知是不是错觉,我总觉得时间,在这刻停止了······

  这是幅怎样的画面啊:只见这里到处都是水灾,无数人站在自家的屋顶上,似在祈祷获得神灵的庇佑,又像是在嘲讽自己。有的人绝望,有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水,还在毫不留情地吞噬着房屋。这时,暴雨倾盆而下,许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣,又像是在洗刷着某种罪恶。此时,世界安静了,画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么,但从他们的表情不难看出,他们,后悔了。(从绚丽的色彩描绘到灾害后场景的刻画,小作者刻画生活细节的能力异常地强;把“玻璃”所带来的“贪”引发的生活变化表现得很是独到——这样大跨度的思维方式是值得肯定的)

  画面停止了转播,整个空间又恢复了先前的火红色。我呆滞地望着。(这时,一阵悦耳的声音响起:“人类朋友,很抱歉让你受到了惊吓。这是一个异次元空间,而你刚才所看到的,则是我对你们将来的预言。说实话,这次请你来,是为了让你有一个意识,也想让你去号召你们人类从此保护环境。”

  我愣了好半天才想到:“可你为什么选我?”

  “因为我找过的那些人并没有听我的劝告,始终一意孤行,所以才选到了你。”悦耳的声音再次响起,只不过这次,里面好像还加杂这一阵惋惜与无奈。

  “嗯,我会尽力的,谢谢您。”虽然有些疑惑,但我却不想问出。

  “朋友,切记,贪,是毁灭一切万物的开端!。你不可有贪,切记……”那阵声音逐渐似风儿般飘远。(对话很值得回味;同时,文章中对话的写作形式很灵活,我欣赏)

  过了好一会儿,我才回过神来。只见眼前不再是刚才的玻璃世界,而是我自己的房间。那异次元空间的旅行,恍惚间觉得好像梦一般的不真实。但不管如何,我都会记得那句话:贪,是毁灭一切万物的开端!(有经历,有体验并有了认识啊)

  也许以后,我会把这件事讲给我的朋友,亲人,后代听。不管他们信或不信,我都会把这当成一个故事去诉说。不为别的,只希望这世间少一些贪,多一些真情。

六年级想象作文 篇6

  我的名字叫灰灰,住在一个叫“荷清水香”的餐馆里。你猜我为什么住在餐馆里?因为每天太阳一出来,就会有员工在水边的平台上晒南瓜子。肚子饿时,我就会蹑 手蹑脚、偷偷摸摸地溜到平台上,晒着太阳,就着南瓜子大快朵颐,临走时还会带上点纪念品回家给兄弟姐妹们分享。这样的日子真是惬意无比啊!

  这 一天,我像往常一样出来偷吃南瓜子。不料,从后面传来一声大喊:“快看,那个灰灰的家伙在偷吃东西呢!他长长的尾巴还一动一动的,快用石头砸它!”话音未 落,就有好几块石头朝我飞来,我吓得魂飞魄散,赶紧收起尾巴,像一道闪电一样逃回洞里。我想,等那几个家伙走了之后,再去吃晚饭吧,安全第一,可别为了吃 东西而把命丢了!

  过了好一会儿,我忍不住饥肠辘辘,想着现在应该安全了,赶紧去吃点东西吧。我小心翼翼地把头伸出来,左顾右盼,都没有看 到人。我想,这下应该没事了吧。于是,我迈着小碎步,蹭蹭蹭跑到南瓜子旁边,大吃起来。突然,从身后传来一个熟悉的声音:“快看,那个家伙又出来吃东西 了!”我赶紧回头,只见一个戴着滑稽眼镜的小孩掏出一把玩具枪,对准我就是一阵猛射。他身边的几个伙伴也一起向我攻击,子弹乒乒乓乓地打在我身边的地 上,还有一颗反弹到我的屁股上,疼得我龇牙咧嘴。我生怕再被打到,冒着枪林弹雨,一溜烟地窜回洞里。

  慢慢地,天黑了下来。我从洞里看到南 瓜子被收走了,心想,完了,今天晚上要饿着肚子睡觉,真可怜啊!这时,那个熟悉的声音又传来了:“看!那个家伙就在洞口探头探脑的,肯定是饿坏了。我们把 吃剩下的肉夹馍扔给他吧!”话音未落,一个雪白的馒头就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之势,跑出来把馒头一口咬住,叼回洞里,耳边传来他们哈哈的笑声。

  我 喊来一帮哥们,跟我一起分享这来之不易的晚餐。我心想:“这几个拿石头砸我的家伙,心还挺好的,主动给我好吃的。突然,一个哥们从嘴里吐出馒头,大叫: “这肉夹馍里的馅哪里是肉啊?!分明是洗手液嘛!”大家也都觉得不对劲,纷纷吐出刚吃下的馒头。一个贪吃的哥们吃得最多,打出来一个饱嗝,居然吐出了一串 泡泡!

  居然用洗手液来害我们,那个戴眼镜的家伙,安的是什么心啊?

六年级想象作文 篇7

  “哆啦a梦”是家喻户晓的卡通人物。你是否也和我一样,非常羡慕大雄有个哆啦a梦呢?

  每当遇到困难的时候,真希望自己有一个哆啦a梦,可以拜托它从神奇的百宝袋里,拿出神奇的道具,帮我解决一切困难。例如:有可以到任何地方的“任意门”、有穿梭时空的“时光机”、将物品变小的“缩小灯”、让人自由自在飞翔的“竹蜻蜓”……等。

  如果有了哆啦a梦的任意门,我就不怕上课会迟到,也可以完成我环游世界的`梦想,跨一步,就是我想去的地方,无论天涯海角。玩累了还能马上回家睡觉,省去舟车劳顿的时间与金钱;如果有时光机,这样我就能回到过去,阻止自己做出错误的决定,还可以到遥远的未来世界看看,满足我好奇的心;如果有竹蜻蜓,就可以像小鸟一样,在蔚蓝的天空任意翱翔,鸟瞰美丽山川,与白云悠闲的飞呀飞。

  我希望哆啦a梦的百宝袋里拿出“真牙制造机”,让爷爷长出坚硬的新牙,那爷爷就可以不用戴假牙,要啃甘蔗、芭乐都轻而易举没问题;再来是“青春之泉”,让妈妈永远青春美丽,不用再涂涂抹抹一堆的保养品,又可以省下不少钱;我也希望能有“聪巧可力”,让我享受美味的好滋味,还可以越吃越聪明,不用再辛苦的背书,老是戴着“熊猫眼”。

  说到这儿,最让我担心的是,现在许多国家、地区动荡,战争蠢蠢欲动、一触即发,我希望哆啦a梦能有“好人水”,能将那些贪心的人,内心贪婪的火焰熄灭变成好人,让世界的人们都过着平安无惧、自由自在、安居乐业的生活。

  在做了这许多幻想之后,回归正途,我们应该自我成长,学习面对挑战,解决问题,这样所有的阻碍都能迎刃而解。我们应当学习哆啦a梦的是,有一颗帮助别人的心,让这份帮助别人的心互相感染,互相成长,蔓延全世界。

六年级想象作文 篇8

  我是风,看不见,摸不着,但我的脾气可不小。

  春天,春回大地。我轻轻地抚摸着人们的脸颊,抚摸着小孩子的脑袋,跟小草讲讲笑话,逗得它们笑得前仰后俯,我一会儿跟柳树姐姐梳理头发,一会儿趁柳树姐姐不注意,悄悄地打乱她的头发,然后笑着跑开了。

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,我变成了一个羞答答的小姑娘,更是一个宅女,很少出门,要不是太阳公公来催我出门或者是乌云阿姨来让我做一下下雨的前兆,我才不愿意踏出家门半步呢!我微微一吹,蹦跳着跑回家躲起来了。

  秋天,我可喜欢出门啦。清洁工将满地的落叶扫成一堆,可我调皮极了,“呼”的一声,将落叶吹得四散而去,清洁工批评我太调皮了,我红着脸,灰溜溜地逃走了。我来到了田野里看见农民伯伯在收割农作物,他们的额头上、手心里、衣服里都渗满了汗水,我飞快地跑过去,吹干他们身上的汗水,他们露出了笑脸。

  到了冬天,也不知道怎么回事,我的脾气变得十分暴躁,力气也大了不少。我轻轻一吹,就把人们冻得瑟瑟发抖,有时我生气起来,还把人们的手冻得发青发紫了。可由于我的脾气太暴躁了,人们都躲起来,一点儿也不愿意与我做朋友了,虽然还有梅花姐姐与我作伴,可我的心里还是觉得落空空的,特别难受。

  这就是我——一个调皮捣蛋,脾气又古怪的风。

六年级想象作文 篇9

  我,是一棵刚刚发芽的小树苗。有太阳妈妈的照料,有雨姐姐的滋润,和土地哥哥温暖的怀抱,也少不了爷爷的关怀。我的爷爷是一位德高望重的老人,他和自己的小孙子一起生活,每一天给我浇水、施肥。细心呵护我,爱护我。

  日子一天天的过去,我也一天天的长大,不久,弟弟妹妹也来了,我们一起开心的玩耍。夏天来临了,我们都长得高大健壮,亲爱的爷爷在我们的阴影里乘凉,小孙子在里玩耍,后来小朋友越来越多。我记的有一次大家都坐在凳子上,听爷爷讲着过去的故事,小孙子从商店跑回来,手里拿着一根雪糕气喘吁吁的说:“幸好家里有树,要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天来了,我们一起欢快地唱着,高兴地跳着,无忧无虑的生活着。

  秋去冬来,我们被寒风吹着,瑟瑟发抖。爷爷笑语盈盈的说:“我去给你们做一件暖和的衣裳。”第二天,爷爷把衣裳做好了,几根又粗又长的麻绳。哇!穿在身上真暖和啊!可是弟弟妹妹们还在不停的发抖着,爷爷看见了,也给他们穿上了衣裳。这下我们不在怕冷了,可以一起过冬了。

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