【实用】六年级记事作文五篇
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六年级记事作文

时间:2021-08-07 12:40:53 六年级 我要投稿

【实用】六年级记事作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级记事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级记事作文五篇

六年级记事作文 篇1

  一个星期天上午,我正在家闲着没事的时候,突然,远处传来了一声“卖菜!快来买!”的吆喝声。这时,妈妈正忙着洗衣服,便掏出钱包,拿出两张五元的来,让我出去买些萝卜回来。

  以前就常听人们说:“小商小贩最会缺斤少两,坑人骗钱。”妈妈也再三叮属我要小心点 ,可不要上当受骗了。很快,我就来到了那个卖菜大嫂那里,只见车上果然有不少萝卜。呵呵,平时我最喜欢吃这个了,“这些萝卜又好看又好吃,应该不错!”我心想。“小妹妹,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”刚走近,那个卖菜大嫂就招呼起来了,我一见这位大嫂不是本地人,怎么也不像是坑人骗钱的人吧,我问道:“多少钱1斤?”“2元钱。”我挑了两个大儿的,放在秤盘上。她轻轻地提起秤杆,看了看那秤星,说:“两斤四,超过了!”我想:“得看仔细,可别让她给坑了。要不回去被骂死了!”于是,我让她把称杆放低点,一看,可不是吗,那根拴着秤砣的细绳还差1格就到2斤半了,我付了钱,便把萝卜装进网兜提着走了。

  我快到家门口了,忽然听后面有人喊:“小妹妹,等一等!”我不由停下来扭头一看,原来是那位卖萝卜的大嫂。“她来干什么?”我正想着,她已经到了眼前,满头大汗地伸出手来,手里捏着些零钱。“这是你的钱”。我这才想起,刚才匆忙忘记找钱了,连自己都没察觉出来。她把钱塞到我手里,没等我说句谢谢就走了……这件事虽然过去很久了,可依然清清楚楚地记得那位大嫂,那位朴实的“小商小贩”。

六年级记事作文 篇2

  “爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟他们打招呼,“在这次全国青少年‘春蕾杯’作文竞赛中,我得了二等奖。”我一边夸耀自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头,便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚上该有好菜了。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着夸奖声

  “吃饭喽!”我跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是家常便饭。“可能把好菜藏起来了,让我大吃一惊?”爸妈像往常一样,坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下,“啊,怎么他们没有”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时爸妈只字未提我得二等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

  晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我二等奖就换来这些?该夸几句呀!”我的眼泪顺着脸颊流到了眼前的奖状上,把二等奖都浸湿了。 “好了,别想了,反正事情都过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然我被最底层的一个奖状吸引住了——是一张政府发的证书。上面写着:史忠民同志在侦察破案中,表现突出,荣立三等功。

  我不禁回忆起爸爸的件件往事。爸爸带着警察叔叔抓了许多坏人。多年来,他为工作勤勤恳恳,默默奉献。可是他回家后,从来不说自己做了哪些工作,取得了什么成绩,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的“蜜蜂”,不做大吵大闹的“知了”。

  想到了这些我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊,不要浮夸和自满。

  多么纯真的爱呀!我的眼睛湿润了,我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层

六年级记事作文 篇3

  盼了几个星期,终于来到了风景如画的鼓浪屿。

  这个1.8平方千米的小岛上,郁郁葱葱地几乎都长满了树,到处都可以听到鸟儿欢快的鸣叫。海风徐徐拂过脸颊,令人心旷神怡。这里没有一辆汽车,空气是如此清新,天空也格外湛蓝,就像一块无瑕的蓝宝石。一条条小路曲径通幽,当你觉得前面没路时,也许走上一段台阶,惊讶地发现又是一条路。一栋栋房屋风格迥异,古色古香,但一想到这个美丽的岛曾被许多国家占领过,心里便很难受。

  在岛上逛着,突然看见了一个水果摊。上面摆着色泽鲜艳的杨桃,鲜红饱满的百香果,香气扑鼻的芒果以及一大堆叫不出名的水果。哇,这儿的芒果真大!我选了一个芒果,放到秤上。老板嘀嘀嗒嗒在秤上按了好几下,瞟了眼屏幕:“一斤七两。”什么,就这么一个芒果,居然有接近一千克?不可能!我把芒果拿到旁边的.店里去称。“多少斤?”“一斤七两。”秤主与老板小声交谈着。秤主看也不看屏幕,大声地说:“正好一斤七两。”无奈,也觉得没必要与店主斤斤计较,只好将钱付了。

  店主贪图一些眼前的利润,却使顾客再也不会到他们这儿来买了,会导致店主损失更多钱和信任。若鼓浪屿上很多店都这样,也不再是对个人的损失了,就算鼓浪屿风景再美,人不美,又有什么用?

六年级记事作文 篇4

  夏末临秋,又是一季暑假的过去,就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来,在盛大的开学典礼上,有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状,奖杯上格外的引人注目,台上的同学们露出的笑容无比灿烂,聚光灯包围里的他们无比耀眼,而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉,我什么时候才能像他们一样优秀啊!”我私下闷闷地发出一声慨叹。

  之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况,一起去交给政治老师,在办公室里听到了不少老师在谈论某个班,某个学生如何不得了,我听的更心塞,一无所长的我真是无地自容。

  我看着王大妈最后向我挥了手,变成了一个大拇指,突然回想起成绩优良,乐于助人,善于帮助同学解题,要不然小张也不会请我帮忙。我热爱读书,博览群书,要不然小何也不会向我借书,我有责任感,当上了副班长,要不然妈妈也不会安心加班,把家务和照顾妹妹的任务交给我……

六年级记事作文 篇5

  在我的记忆中,有着无数的趣事。它们一个个像大海中贝壳里的珍珠一样美好,像天上的星星一样的繁多。其中有一颗最明亮的,那里就装着我最美好的童年记忆。

  那是夏日里的一天,烈日当空、骄阳似火,知了的叫声在周围回荡。我爸爸钓了一上午的鱼后满载而归地回来了,还把一条小鱼送给了我。我高兴极了,还把它临时养在一个大塑料盆里。

  吃午饭了,我端起碗筷正准备吃,突然转念一想:那小鱼是不是也没吃饭呢?我要不要给它也喂点饭?父母见我发呆,便问:“发什么呆呀,快吃饭!”我听后急忙回答:“没什么,没什么,我这就吃!”父母见我吃饭,也没问什么。

  吃过饭后,我乘父母午睡时,便悄悄地溜进厨房,抓了一把米饭,然后便开始实行喂鱼计划。我来到鱼缸旁,看到小鱼正悠闲地“晒”着太阳。我用脚踢了踢水盆,然后对着鱼大声“说”:“开饭了!”我开始先把几粒米丢在水盆里,才等了一会儿,我见鱼没吃,便耐不住性子了,便小声吼道:“你再不吃,就别怪我不客气了。”于是我一把抓起鱼,摁住它的鳃,让鱼嘴张开,再把米粒塞进它的嘴,还给它灌点水。之后,我满意地想:这下它该吃了吧!但是,我只要一把鱼放到水里,米就被鱼吐了出来,而且一连试了几次都是一样。只见那条鱼在水里游来游去,好像故意在和我作对:“我就不吃,气死你!”

  我见试了这么多次都没成功,气得又用脚用力地踢了一下水盆,然后就“哇哇”大哭了起来。爸爸妈妈也闻声跑了过来,问我怎么回事:“你哭什么呀,是不是摔着了?”我见爸爸妈妈来了,便像水龙头一样立刻止住了向外流的眼泪,也不大声嚷嚷了。然后摇了摇头回答:“不是,我是像喂鱼,但鱼就是不吃。”说完,我又把喂鱼的经过说了一遍。父母听后,笑着对我说:“傻孩子,那有你这样喂鱼的呀!”

  之后,爸爸把那条鱼养在一个小鱼缸里,同样撒了几粒米,然后对我说:“这鱼刚才不饿,等它饿了才会吃,你知道了么?”我点了点头。

  这件事虽已成为陈年往事,但每当我想起来,都会为我当时的幼稚与无知而感到好笑。

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