六年级秋思作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级秋思作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级秋思作文 篇1
秋天来了,黄叶飘飘扬扬地分散开来,有的像蝴蝶一样转了个弯儿“飞”到了天上;有的浮在不停动的小溪上,成了溪姑娘的“装饰品”;还有的安安稳稳地落在了地上仿佛希望能带给大地一丁点儿温暖……
街上的行人渐渐少了,但街道旁的店铺依然亮如白昼,店主依旧大声叫卖着。一阵风吹来,凉飕飕的,我不禁缩了缩身子。看来我也要快点儿回家暖和暖和才好!
回到了家,没曾想冷气更是增加了几分。要是妈妈在这该多好呀!我不禁思念起我的故乡来。经过深思熟虑之后,我决定给家里寄封信。
不久之后,这信倒是写好了,可寄信的人却没有着落。我在一家面馆的桌子上趴着,呆呆地望着那封信。刚好,一位同乡看见我愁眉苦脸的样子,便叫小二来了两碗面,并问我:“兄弟,你这是怎么啦?眉头都快皱成倒八字了!”“唉!兄弟,你有所不知……我想给家里写封信,喏,这信是写好了,但这送信人却没有着落。”“这事?好办好办,我刚好要回老家一趟,我帮你捎吧!”我真是感激涕零啊!在同乡临行前,我把信看了一遍又一遍。才放心把信交给他。
这天夜里,我睡得很甜很甜……
六年级秋思作文 篇2
说到秋,很多人都觉得是愁,比如:吴文英的《唐多令》之中就这样写:“何处合成愁,离人心上秋。”;《说文》中称:“愁,忧也。从心,秋声。”可见,古人把愁放在秋之上。
秋愁造就了有些人的独特与魅力之处,秋愁就赋予了他们无穷无尽的灵感。“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”张继在考进士不第之时,灰心冷意,坐船飘流至姑苏城。半夜,张继翻来覆去,无眠,便起身走出,看到河边渔夫的灯火还依旧亮着,望望无边的河流,再望望河畔的两岸,还有那秋天的愁苦与不第后的心情相结合,诗兴大发,提笔写了《枫桥夜泊》,这一举动,让他的千古绝唱流传至今,也让世人揣摸出了他无尽的秋愁。
同样,杜甫也对秋愁有切身的感受,经过唐朝的顶盛荣耀时期,大唐也迎来历史岁月对它的洗礼,朝庭昏庸,历史给它了末落的标志——安史之乱。虽然当时平息了这场战争,但也抵挡不了宋王朝的到来。“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”杜甫在丧乱后无处安身。风吹屋破之中,联想到的不是自己的处境,关心的却是天下百姓的疾苦忧愁,这是无人可以体会到的,他这是何等忧国忧民的情感!
秋是愁的,也是美的。秋是什么时候来的?秋的到来,就是枫叶如火的时候;秋的到来,就是粮食丰收的时候;秋的到来,就是动物们为过冬做准备的时候。秋景如画,美丽无比,有如画的秋,就会有人们对秋的赞美。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的吟唱,读来令人情绪高昂。
六年级秋思作文 篇3
窗外,秋风轻轻掠过枝头,树叶发出“沙沙沙”的声音,树下满是片片翻飞的落叶,好似在告诉我们秋天已经来到了我们的身旁。
抬起头,久久地凝望着窗外,看到秋风将一片片掉落在地上的、黄黄的树叶卷了起来。看到这凄凉的景色,我不禁感到孤单,想起那已经离我们而去的奶奶······
奶奶生前最喜欢的就是我,有什么好吃的都会悄悄地留给我,还经常给我买玩具、买书本等。不过最令我感动的是那次雨中送伞。
那还是我读三年级的时候,绵绵的秋雨一连下了好几天,人们的心情也如秋雨般显得无限惆怅。妈妈出差去了,爸爸那天也正好下乡去了。放学的铃声响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家?我早上出门忘记带雨伞了,只能背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。
就在我六神无主的时候,眼前闪过一个熟悉的身影,奶奶竟然出现在了我的面前,要知道,奶奶可从来没到过我的学校,奶奶可是患有严重的心脏病。“奶奶,你怎么来了?”我感到非常的惊讶。“乖孙女,我看你早上出门没带伞,你爸爸、妈妈又不在家,我怕你淋雨,所以就过来接你了,这外套穿上,别感冒了。”我真不知道奶奶是怎么在下雨天一路问到学校来的,要知道她的身体一直很不好,平常很少出门的,更何况是下雨天,还要走那么远的路到学校来。原来她是怕我感冒,专门来接我的。我穿上外套,和奶奶走在一起,顿时感觉暖和多了,我抬起头时才发现奶奶的全身已经被雨水淋透,雨伞早已偏向了我的这一边了。啊,奶奶是多么慈爱的一个人啊!
可是就在那年的冬天,临近过年时,奶奶却因为心脏病伴随脑血栓突发而晕倒,晕倒后没能和任何人说一句话,在三天后永远地离开了我们。现在,每到落叶翻飞,遍地荒凉的秋天,我尤其想念我的奶奶。我只能拜托刚刚远去的大雁们,带去我遥远的思念,带给我天堂的奶奶。
六年级秋思作文 篇4
洛阳城中又刮起了阵阵的秋风,大街小巷的人少之又少,天的东方刚刚出现一抹鱼肚白,只看见一位相貌平平的少年,呆呆地看着雁群飞往南方。他——就是进京赶考却没有考中的张籍。
他虽然才华出众,文武双全,琴棋书画样样精通,但是没有金钱来买通当时的监考官,而榜上无名,现在又正值秋天,思念之情一浪又一浪打在张籍的心里,但又因为名落孙山没有颜面面对乡亲父老们、朋友,甚至是——自己的亲人。
张籍的心情用语言无法表达,只好用自己的笛子吹了一首曲子,乡亲们围着张籍,似乎眼睛里已经有不忍的泪水。一曲罢,张籍看了一看周围:树叶枯黄,大树像一个憔悴的老人,旁边池子里面的水,冰冷刺骨,而自己的故乡正是鸟语花香。这个时候,张籍的朋友让他再回去看一看,张籍却谢罢,回到了自己的住处,说让他托一封家书给亲人。
张籍微微斟了一些酒,一饮而尽,手握毛笔但却无从下笔,因为他想说的太多了,身体也开始微微颤抖,又想起了自己的考试结果,又想起了自己的亲人……于是张籍自己借酒浇愁,又喝了一杯酒,脸稍稍泛红,趁着醉意才勉强写完家书。
第二天,张籍又认真看了一遍,把信交给了朋友,这封信正是家喻户晓的诗:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封!”
思念是秋天的代言人,这一切全部寄托在诗句中了。
六年级秋思作文 篇5
秋思,秋景,秋韵,一抹秋的味道;红枫,一个个飞舞的,在天地间盘旋的,飘然落下的精灵;秋,一个令人遐想的,勾起人思索的,充满诗情画意的季节。
晨曦,伴随鸟语惊醒了梦中人。我徘徊窗前,隔窗而望,红叶似火,碧空如洗,秋风吹着叶的飘零曲。朝阳,挥洒着,落叶的渺茫,落叶的枯黄。给人以悲调的神伤。光,照耀在瓜果的绚烂里。又扶上落叶,涌动着,金秋的阳光,暮秋的'悲凉。那枯黄的旋律,在风中摇曳,飘落,花开又花落,秋水顾自流,在这飘零的,而又是收获的季节里,兴落,在金黄中渺茫,一片茫然,一片寂静。秋思,秋思,百川纳河,万河归海,落叶归根,六年了,六年了。六载金秋轮回,日夜蹉跎,留下了遗憾的泪水,也留下了收获。六年的经历与学识丰满了我们的羽翼,陶冶了我们的心智,在收获的季节里,你为此付出了吗?种瓜得瓜,种豆得豆,光阴似箭,该收获了。落叶归根,忆起那些为人师表,善启心灵的老师吧,他们默默无闻坚守在自己的岗位上。年复一年,时间染白了他们的发梢,日落,映红了他们的脸庞。耳畔,鸟啼秋飞大雁,遐思无限,别了,母校,一年后,我将与你告别。我们像一只小鸟,即将脱离你那温暖的鸟巢,去一个新的天空闯荡。秋,又是秋。秋,思考的季节。望着菊,在凛冽的秋风中开得正烂漫,不由的心潮起伏。菊,在逆境中绽放,人更应该在逆境中奋发,拼搏,向上。
秋的随想,秋的想象,秋的思索。远处,落叶安详地依靠在树边,秋风,载着秋叶,乘上我的思绪,朝阳中,淡淡地,轻轻地,远飞。
六年级秋思作文 篇6
深圳的秋,总是在飘落的叶中悄悄来临,盈满秋的,不是春的融融,不是夏的热烈,不是冬的刺骨,而是带着一种特别的苍凉……
秋,对农民伯伯们来说,是丰收的季节;而对我们来说,秋是收获的季节。
徘徊在校园的路上,虽有秋风吹过,树木却依然翠绿,真不愧有“青青翠园”的美称。而在翠绿的树木中,仍有一些叶子经不过秋风的萧瑟,如蝶般缓缓飞落……
秋天,我们的老朋友,就这样不请自来了吗?
我不知我的心弦中有哪一根被触动了,竟然会特别去留心秋的细微变化:路旁已不再见到孤傲的花儿了,连点踪迹都没留下.这对于刚经过九月九日重阳节的悲痛与思愁后,又是一个打击.仿佛花的凋谢,叶的飘落都在说明我已没有了童年的那种快乐……
回到家,家里的菊花已快开放了,看着弟弟期待的目光,母亲比往日更辛勤的浇水,我已看出他们那迫切的期盼.而我,只是笑了笑,默默地走回屋。是因为我刚毕业,还对小学同学的想念吗?还是因为上初中考试时那一次次失败的教训?竟使我觉得今年的秋显得苍凉……
当我独自沉浸在自己的世界里时,弟弟叫醒了我。
“姐,你知道菊花为什么在秋天才开放吗?”
“是因为植物开花的季节和日光照射的长短有关。”
“姐,还有因为它们适应力强,不畏严寒,矢志不渝的精神!”弟弟接下去说道.
我只是淡淡的应了一声,突然,我呆楞住了。原来,这段时间,我只看到秋表面带来的苍凉却忘了秋所给予的菊花的精神,那种不畏严寒,矢志不渝的精神。
也许,这就是诗人沈钧儒对“一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱。”的赞叹之情。
也许,这就是诗人黄巢“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”用菊花来抒写自己的志向。
不过,在这个充满矛盾的秋天中,我领悟到了秋给予的厚望——努力,奋斗下去,永远不要放弃!
六年级秋思作文 篇7
秋风瑟瑟,使诗人不禁打了一个寒寒战,夕阳的余晖洒在诗人的衣服上,使他的衣服更加好看了,这时诗人十分惆怅,他想:我已经20多年没有回家了,现在爹娘也不知道身体怎么样了?兄弟姐妹们也不知怎么样了?他们会不会吃饱饭?穿得暖不?对了,我可以写封家书,寄给他们,好让他们放心。
当一轮明月挂在树梢,升上星空时,诗人望着月亮,脑海里出现了一幅幅与弟弟妹妹们玩耍的情景,和小伙伴一起谈论学习的事情,与父母一起拉拉家常……这些画面太多了,竟不知让诗人从何说起,一夜无眠。
清晨,一个送信人骑着马站在宅院外,说是要帮诗人稍信。这时,诗人从屋里跑出来。他从袖子里掏出一封家书来,正要将它递给送信人时,突然想起了什么……“稍等!”收起家书,连忙打开,然后一字一句地看了一遍,生怕写错了什么,忘记了什么。看完一遍,诗人又小心翼翼地将这封家书封好,递给送信人。
诗人望着送信人消失在茫茫的晨雾中,眼里也不知何时盈满了泪水……
六年级秋思作文 篇8
今,又走在乡间的小路上,片片秋叶悠悠而落,一切是凄凉的。静得令人不适,或许这就是秋的特点。不管怎样我爱秋,爱秋的美、爱秋的静、更爱她带来的笑声。叶落归根是秋对叶的恩,在以后这些化为土的叶又育出新的绿叶,她让叶是无私的。秋又是缓的,在这个美的季节中,世界的一切都慢了下来,就连时间也放慢了它神圣、匆忙的脚步。在这条小路上,我想起一个人,他如秋般美。
那年秋天,就在这条路上,他背着一个已昏迷的孩子去几十里的医院。路上,他不停地呼唤那个孩子。在送到医院之后,他就因体力不支而晕倒,经过抢救,他和那个孩子脱离了危险。当时,他身体十分虚弱,还走到那孩子病床边看孩子。几天后,他身体好了许多,便天天为那孩子送饭。事后,那孩子身体好了,就出院了。
孩子出院几天后,他的父母亲回来了,他的父母带着孩子和一些钱去感谢他。他却推辞只说他也有孩子,他也希望自己的孩子在困难时有人帮孩子一把。于是,那孩子便成了他的干儿子
有人说过这世上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。的确,世上有许多美,有景的美、有心灵美。正因为世上有这种将心比心的人世界才如此美丽,我愿向这种人致敬。
【六年级秋思作文锦集八篇】相关文章:
秋思唐诗06-25
《天净沙秋思》原文12-09
《天净沙·秋思》教学设计10-02
《天净沙-秋思》练习汇编03-20
秋思原文和注释10-12
《天净沙秋思》古诗赏析07-23
中秋思乡诗句09-21
《新年作》唐诗鉴赏07-07
《代人作》唐诗赏析02-28
高二的作文秋思02-16