我爱读书六年级作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我爱读书六年级作文9篇，欢迎大家分享。
我爱读书六年级作文 篇1
我貌不出众，语不惊人，能使我焕发光彩的乃书也、
我爱读书，爱得如痴如醉。记得还在很小的时候，我就深深的爱上了书，那时候我爱读故事书。故事书里的每个故事都是那么引人入胜，内容丰富多彩，总能把我深深吸引住。《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我读了多少遍。而且每天晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我讲故事，只有听了故事我才会入睡。
渐渐长大了，什么都变了，唯独不变的就是我依然爱读书，依然爱得难舍难分。那时候我爱读文学类的书，因为这类书有着深刻的思想内容和较高的艺术水准。不仅如此，里面的语言总是很细腻，总是能把人物刻画得惟妙惟肖。里面的内容也是一波三折，而且还能提高我的写作水平。
现在的我，还是一个爱看书的女孩，还是爱得日思夜想。我现在看的书越来越多了，范围也越来越来广泛了。我爱看所有的书，历史类的书能让我们了解过去，科普类的书让我们知道科学的奥秘，天文类的书能带我们去宇宙遨游……
我爱读书，爱得如此疯狂，我爱读书，爱得废寝忘食，我爱读书，爱得茶饭不思，我爱读书，爱得无法自拔……
我爱读书六年级作文 篇2
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不错的，这句话极好！书籍，是每个人童年的好朋友，它伴随我们每个人长大。同样，我和书也是分不开的……
还记得自己两岁那年，每当我在睡觉前，妈妈就靠在我的床头给我讲故事。熟睡的梦中，我就仿佛看见了白雪公主，小矮人，小红帽和大灰狼。
四岁的时候，妈妈就买了许多的儿童书。每到晚上，妈妈就将我揽入怀中，拿起我的小手指着书上的字，教着我念，那时心里感觉暖暖的，很幸福！
当我十岁的时候，妈妈就买了一个小的书架给我，我和妈妈把从前看过的书统统摆在上面，有一些字典啊，小人书啊，儿童早教书啊。
书籍，渐渐地变成了我形影不离的好朋友。一直到现在，只要我放假就会抱起一摞书去姑姑家，让书籍伴随我度过一个快乐的假期。
书籍，还是我生气时安慰我的人。每次跟同学吵架，闹矛盾，受气或者是跟妈妈发生争执的时候，我都会到我的房间去痛哭一场，然后拿起一本书就看了起来，不一会儿，我的心情就平复了，甚至书籍好像都在跟我说：“别哭啦！想想是谁的错，如果是你就快去道歉吧！”
每次当我开心的时候，就会拿起一本书与好朋友一起分享。因为快乐就是要分享的，这样就有了两份欢笑。
我的房间里有好多书，可有些书也随着时光的流逝而渐渐的消失的无影无踪，有些还被大老鼠啃坏了，还有一些都长了“书虫”。即使如此，我的房间中海油一些很有趣的书，例如《名人传》，《假如给我三天光明》，《爱莉丝探险记》等等，还有两本向同学借来的《钢铁是怎样炼成的》和《谁动了我的奶酪》，这些有趣的书会使每个人受益一生。
英国伟大的文学巨匠莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我们要常看书，多看书，谱写出每个人与书籍的崭新的乐章。
我爱读书六年级作文 篇3
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”后来我在这句名言中找到了真谛。
我小的时候总以为书就是带给我痛苦的东西，读起来也总是一目十行，很不耐烦。妈妈无论怎么淳淳教导我都听不进去。当我一年级的时候我遇到了我的语文启蒙老师——苗老师，课堂上她那娓娓动听的讲述让我非常陶醉，犹如身临其境。有时老师的声音噶然而止，我却仍旧沉醉
其中。从那一刻起，我就爱上了度书。
每到星期天，我就缠着妈妈带我去新华书店买书。然后就迫不及待的看起来，有时妈妈问我话我也答非所问，妈妈总是爱怜的用手指点着我的头说：“哎呀，你这个书呆子。”在读书的过程中只要遇到生子或难懂的词组，我就会去访问“字典大楼”，大楼的“工作人员”会很热情的帮助我找到正确答案。那时我会很高兴，也感觉很有成就感，因为我又吸取了新的知识。
每当我读一本好书的时候，它总是让我痴迷。在知识的海洋里，我知道了我们是一个有着五千文明的古国；我明白了什么是唐诗宋词；我了解了华夏的文明，清朝的败落以及现在社会主义的飞速发展。我爱读书，因为知识在于集累，只要全神贯注地读书，我们就会收获很多知识和乐趣。但一定要做到持之以恒，坚持不懈。不能三天打鱼，两天晒网。这样你就会学富五车搞八斗。
我们要感谢眼睛，是它给心灵的窗户，让我们看得见明亮的世界。我们要感谢书籍，是它给我们插上了理想的翅膀，让我们在知识的天空里翱翔。同学们，拿起书和我一起认真的读吧。
我爱读书六年级作文 篇4
书是阶梯，能使我们攀登知识的高峰；书是火把，能指引我们前进的道路；书是航船，能带领我们驶向知识的彼岸……
我是一个小书迷，一有空余时间，就抱着书孜孜不倦地读起来。这不，今天闲来没事，就随手翻开《意林》，看了起来。
突然，《临死亦哺，她的名字叫母亲》这个题目映入我的眼帘。读着，读着，我的眼眶不禁湿润了。这是一篇歌颂母爱的文章，讲的是一架飞机上坐满了乘客，其中有一位母亲，正抱着她那不满5岁的孩子入睡。可飞机没行多久，乘客们便闻到了一股呛人的烟味。不知谁喊了一声：“飞机出事啦！”顿时，恐惧和无助在一瞬间充斥着飞机里的每一个角落。这位母亲显然已经知道了问题的重要性，她用温柔的目光凝望着自己的孩子，对他说：“宝贝别怕，妈妈在！”“宝贝别怕，妈妈在！”这是多么感人肺腑的言语！飞机已经彻底失控了，紧急关头，母亲毫不犹豫地将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。当死神从人们的泪眼婆娑中带走这位母亲的时候，所有人都悄声无息地流下了眼泪。
记得有次放学时分，我背着书包走出校门回家，突然下起了大雨。我生气极了，不禁责怪起老天爷来：“哎，为什么你的脸说变就变呢？又没带伞，怎么办呢？”没法，我只好戴上帽子，冒着滂沱大雨往家赶。恍惚中，听到一声：“越越，我来了，快上车吧！”
啊！是妈妈的声音！我回头一看，果真如此！我兴奋地坐上了车。一路上，妈妈不住地把雨衣往我身上盖，到了家，我发现，妈妈的全身已经湿透了。第二天，我发现，妈妈不停地咳嗽，我知道，是因为我……
正如诗人孟郊所言：“谁言寸草心？报得三春晖。”是啊，母爱就像一缕冬日的阳光，照亮你的心田；母爱就像一杯热咖啡，时刻温暖着你……朋友们，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩。做子女的怎能不时刻惦记着母亲呢？无论你在何方，母亲是唯一能时刻惦念着你的人，打一次电话，多一声问候，都是给母亲莫大的欢心！
我爱读书六年级作文 篇5
有句话说得好：书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识，书可以让我们变得有修养，书可以让我们了解到做人的基本。啊，书可真是给我们打开一扇知识大门的金钥匙！
你们知道吗？因为我爱读书，父母气坏了。记得那几次，我总是看书，一没事干，就看书，我完完全全的遨游在知识的海洋里，父母说：“你老是看书，这样会耽误你的学习。”为此，我总是会躲在厕所里看书，正当我看得入迷时，我父母便怒气冲冲的进来了，看到我在看书，更生气了，把我的书都撕了，我伤心不已。
我家的书已经都被我“煮”了，甚至“煮”了好几遍呢。哎呀，我不看书手痒痒呀！怎么办呢！只能到朋友家借书。
你爱读书吗？书可真是我无聊时、交流时的.“朋友”呀！书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书，只有这样才能增长知识，提高阅读能力，可以享受到无尽的乐趣。
只有读书才能用笔墨来赞颂祖国美丽的风光，把祖国描绘的绚丽多彩，我希望同学们也读书，畅游在熟的海洋里，尽情遨游，丰富自己的世界，受到熏陶，展翅飞翔！
我爱读书六年级作文 篇6
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能汲取更多的知识。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读，怎么才能让他们爱上阅读呢？试一试，和爸爸妈妈一起阅读吧，通过亲子阅读，你一定会爱上阅读的。
五岁那年，我拥有了人生第一本“书”，这是一本有插图、拼音的故事书。那个时候，每次阅读时，都是爸爸妈妈陪我一起大声的朗读。遇到不认识的字，爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来，实在拼不好的，他们会教我怎么拼、怎么读。遇到不懂的词语，爸爸妈妈会讲给我其中的含义。有一次，我看到“赤贫如洗”这个词语，想了半天也不知道它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助：“爸爸，这个词是什么意思？”爸爸说：“哦，赤贫如洗，就是穷的一无所有，形容非常的贫穷”。啊，原来是这个意思呀！我恍然大“迷”，默默的记在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含义了。
不知不觉，我长大了，这几年和爸爸妈妈一起读了好多书。每逢周末，我总会和爸爸妈妈一起，边一起阅读边吃着姥姥为我们准备的好吃的水果，那时的心情，别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等好多书，都是在爸爸妈妈的陪伴下读完的。每次我的《意林（少年版）》一到来，爸爸妈妈准会和我抢着看。
亲子阅读，让我增长了知识，提高了我的作文水平。小伙伴们，如果你也喜欢这样的读书方式，快快拉上你的爸爸妈妈，一起愉快的读书吧！
我爱读书六年级作文 篇7
我是一个十足的小书迷，从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛，不给多看，怎么办呢?我便开始窃读起来。
又到睡觉时间了，爸爸催我去洗脚，我却惦念着那本《作文笑传》，一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖，从小书架上拿下《作文笑传》，急急忙忙往门边溜。突然，地板“嘎吱”一声，我的心一提。哎!幸好妈妈没发现，要不然就“死定了”!
一进卫生间，我就打开书，一页、两页地看起来。不知不觉，已经过了十多分钟了，只听见一声大喊：“周佳霖，你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近，怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里，不行!妈妈会发现的。马桶后，不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际，我急中生智，马上站起来，转过身，把书藏在屁股下面，慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼，说：“快走!”我只好擦擦脚，把书往裤腰里一插，又把长长的上衣往下拉，直到书被完全盖住，安全地藏在背后，我才匆匆离开卫生间。
回到书房后，我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐，也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发，假装思索，好像说：“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花：“这本书真好看啊!”过了一会儿，妈妈抽背句意了，我吞吞吐吐，背不出来。妈妈训斥了我一番后，去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看，才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。
“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天，一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”，时常这样东躲西藏地看闲书，时常这样如醉如痴。
我爱读书六年级作文 篇8
书使我们的知识更加丰富，书使我们的视野更加开阔，书使我们不必行万里路，便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。
从幼儿园时的第一本绘本，二年级时的第一本纯文字书，这些书使我爱上了读书，彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时，我感受到他那种坚强的意志力；读到海伦·凯勒，作为一个看不见、听不见、说不了话的人，却被评为了“世界最杰出的女性”，她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。
再读《十万个为什么》，我知道了更多的科学知识，这些是在课本里学不到的，它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。
我最爱的书的名字叫《简·爱》，是我最喜欢的一本书，一个个跌宕起伏的情节，像一块块砖石捶打着我的内心，它吸引着我去阅读，阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已，为了追求自由，不惜付出一切。
读书使我懂得了许多，我喜欢读书带给我的滋味，使我沉醉在书中无法自拔。
“你爱读书吗？”“当然爱，读书带给我快乐，读书像是沙漠里的最后一滴水，带给我无穷的知识。”
我爱读书六年级作文 篇9
教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，文学家说“书是人类的营养品”，探索家说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，我说：书是我一生最忠诚的伙伴，我爱读书。
小时候，我漫不经心地翻开一本小人书，刚看了两页，就被曲折离奇的情节及扑朔迷离的场面深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，书可以将我带到一个又一个奇妙的世界之中。渐渐地，我开始读一些故事书、作文书、小说、文学名著等。当我读到卖火柴的小女孩在大年夜里冻死的故事时，不禁流下同情的眼泪；当我读到敬爱的周总理少年时代说：“为中华崛起而读书”的铿锵之句时，就暗暗下了为祖国努力学习的决心；当我读到陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时，心里久久不能平静；当我读到一个十岁的加拿大小男孩为别国捐钱凿井时，我明白了爱无国际……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，并且深深地体会到：书是我的良师益友，生活不可一日无书，书已成为我生活中不可缺少的一部分。
我爱读书，因为我亲身体会到了读书的乐趣。因为老爸是个书迷，而且家里书又特别多，所以我从小就爱读书。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度，但是现在读书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分，没事我总是想找本书看看，就连睡觉前也手不释卷，完全沉浸在书为我编织的美丽世界中。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们变得更成熟，更稳重。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，是啊，读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛；从伟人的人生历程中感悟到崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会到攀登的艰辛和执着；从英雄可歌可泣的故事中体会到英雄敢于和困难顽强搏斗的无穷力量和坚强意志。
我爱读书，因为书赐予了我在知识无限空间里自由飞翔的力量。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习和生活中，我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍，在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏，在科学的高峰中努力攀登……
书，丰富了我的知识；书，开拓了我的视野；书，陶冶了我的情操，我爱读书。
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