有关六年级心愿作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级心愿作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级心愿作文 篇1
每个人都有属于自己的心愿，今天我就给你说说我的心愿。
我想当一个魔法师。如果我是魔法师，我就可以变出我想要的东西了。
我有一个朋友叫张冰晗，她是一个漂亮的女孩，只不过就是太怕冷。一到冬天，她的小手就变的冰凉、红彤彤的，而且上面长满了冻疮，看着都不漂亮了。如果我是魔法师，我就会让他的手好起来。这样，在冬天，她的手就漂亮多了。
我们班是个很难管的班级，而且成绩也总是倒数第一。如果我是魔法师，我就会让纪律不好的同学变得安安静静，上课不说废话，不做小动作；还会把成绩不好的同学变得聪明。这样，我们班的成绩就会突飞猛进，老师们也会露出欣慰的笑容。
如果我是魔法师，我想把我的胆子变大。在别人眼里，我是一个大胆的女生，可是，其实我的胆子很小很小，只有那么一点点。大家眼里的我，是天不怕地不怕的，可是我并不是那样的人。在语文课上，有时举手发言我很大胆，但我也生怕回答不对遭同学嘲笑，所以，声音本来很大的我回答问题时，大嗓门会离我而去……虽然我是不怎么怕虫子的，但是一见到毛毛虫，我就有一种前所未有的恐惧感……我虽然相信这个世界是没有鬼神之说的，但是，一到我一个人在家的时候，脑子里就会一直想：鬼会不会过来找我？虽然每次都没有见着，但我总想着他们在我身边东转转西悠悠……
……
如果我的心愿实现了，我一定会帮你实现你的愿望！到时候，你一定要来找我哦。
六年级心愿作文 篇2
每个人的心目中都有一个心愿。也许是远大的、遥不可及的，但是，有心就能实现；也许是普通的、平常的，但这都是你的心愿，实不实现都要靠你来定夺。如果你努力，就能实现；不努力，那就难说了。我也有一个心愿，尽管它离现实很遥远很遥远。但是，我还是要把它说出来，我的心愿是去世界环游一圈，想去领略一下异国的风景、异国的人情。
这个愿望也不知是什么时候才有的，或许是在我六岁那年。去广州姑姑家的那个时候吧.仅仅一个月。但是我们就去了炮台、大海等等。这些风景是登封没有的，这让幼稚天真的我对这个奇妙的世界，从心里产生出了一种新鲜感，不管怎样，这都是我从未接触过的地方，不禁心生留恋之情。当时，姑姑在帮我介绍风景时，还说：“这仅仅是全世界的一块鹅卵石，要想看到更多五颜六色的鹅卵石，就一定要努力才行。”几年过去了，尽管我长大了，但姑姑对我说过的.那句话，在我的脑海里深深地记忆着，永不褪色。从当年的一个六岁小孩，我长成了一名11岁的少先队员了，现在，我才完全明白了姑姑那番话的意思。姑姑的用意是想让我现在好好努力，在学习上下'狠'功夫以后，可以找到一个轻松的工作，不需要天天围着电脑转，更希望我可以多去其他地方旅游，也可以去其他国家旅游。了解不一样的风格，多去看看不一样的世界，积累经验，在生活中和工作上打下厚实的基础。
姑姑的这番话，让我明白了人生就像一个万花筒，每换一个角度就能看到不一样的颜色，不一样的色彩。更让我的心愿“坚定度”提高了不少，尽管心愿达成离现在非常遥远，但是，我一定会付出比别人更多的勤劳和辛勤的汗水，总之我一定会加倍努力，达成我的心愿。
六年级心愿作文 篇3
每个人都有无数个愿望，奢望这个，想要那个，愿望多的数不清。我的愿望是什么呢？
今年寒假，因为一场病毒的爆发，全国人民被关在了家里。我只能忍痛割爱，与好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服说拜拜了。
现在疫情好转，小区管制渐渐放开了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜达了。但是，我们还是依旧得宅在家里上网课。我真的好想开学啊！开了学，就可以不用听那一上网课就吱呀吱呀响的钉钉直播课了；开了学，就可以在下课时与女生们没完没了地聊天了；开了学，就可以听到老师那美妙的声音了；开了学，就可以在体育课上尽情挥洒汗水了；开了学，就可以开了学，好处真是太多了！我从来没有像现在这样渴望开学！
为了尽早开学，我们总得贡献点儿什么。最基本的还得是继续宅在家里，保护好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，请尽快去就医。且不要去人流密集处，不要给国家、社会和人民们添乱！
前几天网上发布了这么一个事例：
郑州市一男子郭某因看球赛去了意大利，回来以后遇到民警询问是否出境却矢口否认，而且回来后还参加过多场聚会，导致已经准备好开学的郑州只能又一次往后推迟开学时间。真是的！这男人跑去看球赛，为什么回来不如实报告呢？遇到民警还矢口否认自己出境，真是万恶至极！让人反胃！
现在，我最大的心愿就是能活蹦乱跳地背着书包去上学！
六年级心愿作文 篇4
搏击长空，是鹰的心愿；春华秋实，是树的心愿；五谷丰登，是农民的心愿；桃李满天下，是老师的心愿……而我，也有自己的心愿。
我第一次看到那游戏机是在买文具的时候，我无意扫了一眼，便喜欢上了。但是，我不敢向爸爸要，只记得是15元。回到家后，我想了很长时间，最终，鼓起了最大勇气开口，刚说到一半，妈妈便说不行。还说：“等你把英语和数学考到满分再说。”
那几天，我一直在想那个游戏机，刷牙时在想，走路时在想，做梦时也在想。有一次，我梦见那个游戏机在我面前，伸手一抓，原来是被子。
为了实现我的游戏机之梦，我曾经试了很多办法，但是都没改掉我粗心的毛病。最终，我想出了一个办法。做作业如果做错了，就扇自己一个耳光。每次我都感到很疼，但是一想到那个游戏机时，我并没有停止那样的做法。终于，渐渐改变了粗心的毛病。
第二单元的考试也随之而来。那天晚上，当我躺在床上的时候，我努力地告诉自己，不断地说：“不要粗心，不要粗心……”那一次考试，我做完后检查了一遍又一遍，直到收卷了，我才交给了老师。
发卷子的时候，我英语和数学都考了满分，我高兴极了，连忙回家拿给妈妈看。妈妈看了之后，马上到超市给我买回来游戏机。
心愿是一把金光闪闪的钥匙，帮助你开启智慧之门；心愿是皎洁的月光，在黑暗中点亮成功的道路。心愿是你努力的方向，是你奋斗的目标。
六年级心愿作文 篇5
蓝蓝的天空下面是一望无际的大海，时不时会掠过海鸥灵敏的身影。
在梦幻般的海水中畅游是多么幸福的一件事儿，一群海豚正在进行迁徒。我就是其中的一员，我和同伴们一起向日本的大田町方向游去。
当我们靠近海豚湾时，几艘渔船开了过来，他们把一根根长竿伸入水中，不知在那一头做了什么手脚，使那些长竿不断发出噪音，形成一道声墙，我们海豚的听觉特别敏锐，对噪音十分害怕，只好集体掉头向海豚湾方向逃去。
等我们都逃到了一条条有“木瓜”的线前之后，他们在我们身后又拉起一条条“木瓜”，封住了我们的出路。一开始，我们并不惊慌，想从“木瓜”绳下面钻出去，重新回到航线上去。可是事与愿违，一条海豚箭一般的冲向那条古怪的“木瓜”线，却被弹了回来，那充满灵性的眼中充满了痛苦和疑问。在它之后，又有几条海豚冲向“木瓜”线，也同样的被弹了回来。之后，我才发现“木瓜”线下面是渔网，我们很无奈，只好在那一小块水域中游泳。
到了第二天，来了很多人，他们几个人一组，开始围捕我的同类。
我看见他们抓住了我的好朋友梅杰，便不顾一切向他们冲去，一下子跳了起来，越过了那道“木瓜”线，向他们冲去，那一击，像是猎豹们对猎物们发起冲锋，又像是一道闪电，撞到了他们。我并没有发觉，他们被撞倒了之后，心中视乎没有怒火，反而有一丝惊讶，但更多的是兴奋。
就在我撕扯裹在梅杰身的网子的时候，他们并没有阻止我疯狂的行为，反而你一句我一句的议论起来。我继续全神贯注撕扯裹在梅杰身上的网，并没有注意到一张网扑向了我，直接把我裹在了里面。
我十分惊讶，才明白过来他们刚才是欲擒故纵。我在他们的欢呼声中用力挣扎，可根本无法摆脱，被他们装上了渔船。
在渔船上，我感觉十分痛苦，我想，如果我刚才不是那么冲动，也许就不会像这个样子了。梅杰是很多同伴的好朋友，为什么它们不去救它呢？不过，我不后悔，为了能救梅杰，冒再大的险我都心甘情愿
我在心里默默的许下心愿：愿人类有一天能够觉悟，放下贪欲，我们之间能和谐相处。
六年级心愿作文 篇6
世界万物都有自己的心愿。花朵的心愿是绽放它最美丽的脸庞；小草的心愿是让浑身充满绿色；云朵的心愿是永远拥有那洁白的身躯；而我的心愿是当一名老师。老师犹如哺育花儿的饲养师，而学生是一朵纯洁的花儿，老师们细心的哺育他们，使他们成国家的栋梁！
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
我常常幻想我就是一名老师，我站在那严肃又宽敞的讲台上，面对着五十多个学生，一遍又一遍的叮嘱大家一定要注意安全、好好学习。我会认真的熟悉每篇课文。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力、乐趣，使我的学生能积极参与。
我也会做一名和蔼有高效率的老师，我不但会让自己在家长眼中是一个认真负责的老师，而且我会努力在学生眼中也做一名和蔼可亲的老师。让大家都喜欢我，乐意我教他们，教他们的孩子，让他们相信我：一定会让他们的孩子成为优秀的学生，成为优秀的国家栋梁之才！
我十分期待这一天的到来，因为这是我的心愿和梦想。我一定会朝着这个目标去奋斗，去努力，让我的心愿和梦想变成现实！
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