【实用】五官六年级作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五官六年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五官六年级作文 篇1
那天我睡着了。睡梦把我带入梦乡！我忽然听见一阵争吵声。原来我的是鼻子、耳朵、嘴在争吵！
只听鼻子说：我的功劳是最大的。如果没有我，主人活在这个世界上根本无滋无味！再说没有我就是做满汉全席主人也问不出来一点味到来。如果没有我主人怎么呼吸！说句不好听的就是挂了！
又听见最说：你们那些功劳跟本不值得一提！我的功劳最大！如果没有我主人怎么进食在说说鼻子你说你的功劳最大，以我看你的功劳最小。还说如果没有你鼻子主人就没法活。就闻不到味道！没有你主人也活得好好的！如果没有我进不了食还能轮的到你闻味道啊？
耳朵听了这话急了！怎么把我忘到九霄云外了？要数功劳啊还数我功劳最大。就你们俩那功劳还不是小菜一碟如果没有我主人就完全不知道世界上的色彩！还有兴趣吃饭去闻香味吗？
我赶紧劝住他们说：你们谁离开谁都无法生活？它们吸取了教训赶忙给对方道歉。随着一阵阵闹钟声我从梦中惊醒……
五官六年级作文 篇2
我们每个人都长得各不相同，有的很清秀，有的很美丽，有的很帅气，还有的很酷……这些都要归功于人的五官，它是我们不可缺少的一部分，各有所长，各有所短。
俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了，不知道什么是红色，什么是蓝色，什么是绿色，什么是白色……于是，眼睛慢条斯理地说：“你看吧，我多重要。平时主人用我看书，看电视，看风景，没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时，他就不能用眼神给他人鼓励，不能用眼神相互交流，传递心意了。”
耳朵听了，不服气地说：“谁说你最重要？我才是呢！不是有句话叫做‘未见其人，先闻其声’强调的还不是我的作用？再比如听音乐，辨别音调，最终需要的还不是我？我耳朵就是比你厉害！”
“什么什么，你们都到一边去，看看我，长得多挺啊，所以才被主人按在了最中间。我不但长得英俊，而且会呼吸，能闻味道，一天24小时都少不了我。如果我一旦停止工作，主人就会窒息而死的！！何况在吃东西以前，主人还要靠我闻气味呢。所以，不用说，呵呵，我当然重要了。”鼻子骄傲地说。
“虽然你们都很重要，但是你们却远不及我。”嘴巴大声叫道：“一些好吃的美味佳肴都是我第一个品尝，主人全靠我才能汲取营养，健康快乐地成长。如果没有我，那他一定会饿死的！还有还有，人与人之间的交流也少不了我。我是友谊的桥梁，感情的纽带，一旦我停止说话，主人会有多寂寞。”
听了四个器官的话后，皮肤说道：“没有没有，你们不要献丑啦。俗话说得好啊，一白遮三丑，要是我不黑不溜秋的，那又有谁会夸主人漂亮？你们别不自量力了，这个地位王是我的了。”
他们没完没了，依旧喋喋不休，谁也没有争出第一，谁也没有争到权力。其实眼耳口鼻肤都很重要，缺一不可，只有大家团结一致，大家同心协力那就是最重要的，是没有主次之分的。
五官六年级作文 篇3
我们每个人都有一个属于自己的漂亮的脸蛋，而每个脸蛋上也都有属于自己的美丽的五官。每个人的五官都不一样，五官们也有着各不相同的姿态，各不相同的性格，她们各有所长也各有所短。
眉毛在五官中，是一个文静的公主，人们最不重视她，她就像是人们口中常说的花瓶。老人的眉毛是直的，让人感觉很严肃；少女的眉毛是弯的，让人感觉很清秀……每个人都有一个不同的眉毛，但他们的眉毛都有一个一样的任务，就是为眼睛遮风挡雨，当眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照应的是眼睛。她在眉毛的下面。是一个落难公主，人们都说眉毛才最苦，而为什么眼睛才是最苦的呢？你看，眼睛在我们物品丢失时，要靠她机敏的眼睛寻找；走路的时候，其他器官都不用，只靠她瞪大看；看书时，其他器官都不用出手，只靠她在书上扫射。老人的眼睛是三角形的，很灵敏；少女的眼睛是月牙形的，很清秀……每个人的眼睛都不一样。
鼻子是一个美丽的公主。她居于眼睛和嘴中间，地位是最优的。吃饭的时候，是她第一个闻到香喷喷的饭菜；鲜花初放时，是她第一个嗅到芬芳扑鼻的花香。可是，她唯一的缺点就是在臭气熏天的地方是她第一个闻到臭味。
嘴巴是一个高傲和爱臭美的公主。每天一大早起床，口红是她爱不释手的。打扮完，她又要去吃大餐了。
耳朵立在脸颊两侧，和眉毛一样，是很容易就被忽视的。人们经常会为了美貌而用头发盖住耳朵。可是，耳朵是人们生存最需要的器官，没有了耳朵，嘴巴就没用了，那嘴巴再怎么臭美也没用了。因此，她成了最厉害的公主。
我觉得脸蛋上的`五官只是姿态和性格上有些差异，却无爱憎在其中。只有五样器官融合在一起，才能成为一个漂亮的脸蛋，少了其中一样都不行。
五官六年级作文 篇4
不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。
深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。
在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！”“切！”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。”
头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。”
正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗？”
这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。
早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：“还好有手，不然就摔得头破血流了”手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：“还好我头脑机灵。”
他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。
那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。
蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐！
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