上六年级作文300字（通用24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的上六年级作文300字，希望对大家有所帮助。
上六年级作文300字 篇1
我好久未见那树上的一抹绿。
我总是在夕阳下来到它身边，在秋风的日子里，茂密的树枝如今早已稀疏，没有像往日一样树叶繁茂，它枯黄的树叶，在夕阳下显得更加脆弱。
我感受到大树的凋零，树叶在他树梢上蜷缩，在微风中摇摇欲坠，它们失去了春天时的生机，夏天时的繁茂，而变得脆弱，无力。仿佛只要轻轻一碰，就会变成无数的碎片，飘落在阴暗的泥土，我还想在看到以往那那一抹绿：随着微风轻轻摇摆，在阳光下显得生机盎然；夏天，挡住炎热的太阳，在炎阳下显得生机勃勃，毫无半点枯黄。
一阵秋风吹过，树叶跳起一段圆舞曲，迎着风翩翩起舞，在秋风中尽情旋转，送给多年养育他们的大树母亲。不知不觉中，我仿佛又看到春天时，小鸟在树林间歌唱，鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫，蝉声在树间高歌，声音穿过树林，向彻天空。
它们在风中静静飘舞，带着寒冷的冬天，带回生机的春天，它们又带着新生命的开始。带着它们飘落进泥土。
这不是死亡，而是新生命的开始。这不是凋零，而是下一个春天的酝酿。
……
叶虽然远去了，但绿永在心中！
上六年级作文300字 篇2
我和蜘蛛侠是好朋友，他经常带我飞檐走壁，在高楼大厦中跳来跳去，总是玩的很开心。
一天，我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千，突然在城市的西方出现一阵龙卷风，在龙卷风的中心隐约可见一个影子，并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说：有状况，我们要去看看。说完，就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱，蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步，防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说：“怎么又是你，多管闲事！”蜘蛛侠对老对手沙子人说：“哪里有危害，我就在哪出现，你不是移居沙漠了吗？又回城市干什么？”沙子人一脸沮丧的说：“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们！”“那也不能危害大家呀？”我说，“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭，看起来那么无助，我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说：“这样吧，你立刻回到沙漠去，我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问：“真的？你们愿意帮我？”我和蜘蛛侠对望了一眼，郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一起，我和蜘蛛侠笑了，我们用爱心避免了一场城市灾难，我们并肩在一起是拍档。
上六年级作文300字 篇3
早上，我迷迷糊糊的起床后，走下楼，把毛巾浸湿，在脸上胡乱擦了一下，然后拍了一下脸，打起精神，准备起一些需要的物品。嘴边不停地念着要拿的东西，“水杯、围巾……”
准备完毕，看着自己装在一个小塑料袋的物品，微微一笑。提起塑料袋，慢慢走着。渐渐从慢走变成慢跑。我慢慢跑着，一边跑，又一边东张西望，左看看右看看。渐渐有一些力不从心，最后气喘吁吁。我看着前面的路，离我要到的地方还有好远，我便坐在草地上，观赏周围的风景，深深吸了一口气。然后把水瓶从口袋里拿了出来，喝了几口，打起精神，把水杯放进塑料袋，站起来，提起塑料袋，又开始跑。
过了一会儿时间，我终于到达目的地。
我把塑料袋放下，张开双臂，感受着那向全身轻轻拂来的一丝丝略带清新的微风。我慢慢的走在提上，看着水面上荡起的微微的波纹，渐渐扩大，一圈又一圈，直到最后消失。
看着水中那若隐若现的正摆动身躯的鱼影，周围有一些呈淡绿的水草衬托着扭动的鱼影，感觉好美。心中一阵舒畅，看了看时间也不早了，便依依不舍的提起我的塑料袋离开了。
走在相同的路上，心中却有着大不相同的心情与感受。然后我在路上开始狂奔，一阵阵喜悦涌上心头。
上六年级作文300字 篇4
时光像流水一样潺潺流过，一转眼的时间，我已经上六年级，时间过得可真快啊！
六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点，心里不免有一点担心，但更多的是兴奋、激动。学阶段到六个年级，犹如八百米长跑，现在是时候冲刺。如今，我已是六年级学生，当然也应该有六年级学生的样子，上课应该更认真地听讲，平时要更努力地约束自己，在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六年级，虽说要轻松快乐地度过，但也得适当的给自己施加点压力，有压力才有动力嘛！以后除学校布置的家庭作业以外，我自己也要适量的做一些练习题，以丰富自己的学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼，以提高自己的写作水平，丰富我的课余生活。另外，我要继续学习奥数，为在不久的将来那次“升初”考试作好铺垫，并努力考上实验初中。
六年级是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始。我上六年级，我要开始冲刺，要为努力考初中做好充分的准备。
我上六年级，要开始拼搏。相信我能通过努力，为学阶段的学习画上一个圆满的句号。
上六年级作文300字 篇5
我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运。
一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！
”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的我，竟会被老师叫到讲台！
同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！
“还对我满意地笑了。
从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。
真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
上六年级作文300字 篇6
它总是在树枝上跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，非常可爱。它的尾巴总是翘翘的，摆出一种骄傲的神气，其实是为了保持身体的平衡。
它不会遨翔，也不能像大的飞禽那样，直冲白云苍穹作大俯瞰，平庸而不自卑，忙碌而不羞愧。
它落在枝上就是一个黑点，低飞、跳越、逐食、梳理羽毛，生活坚韧或欢快。
它就是点缀在人类生活中的活标点。落在冬季的枝上，是逗号；好几只一起落在电线上时，是省略号；落在某个光秃秃的枝头上时，就是句号；求偶的一对儿追逐，是分号……
它和人的生活非常贴近，但也保持着一定的距离。
它经常被人伤害，但它仍然自己忙忙碌碌的生活着，从不依靠别人，很有责任感的.孵蛋和育雏。它从不离开人的生活，因为它们能得到贴近人时的方便。
它们总是在树边低飞，一起和同伴们快快乐乐的玩耍。它们的生活很平凡，但它们也很快乐。
它被人们所起的名称是“麻雀”，不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？
就在我落笔的瞬间，窗外“嗖”的又飞来一个。
上六年级作文300字 篇7
“我有我的梦想，属于我自己的梦想······”每当熟悉的歌声在边想起，我仿佛来到了梦想之门。
那是我刚上五年级，我发现了课表里多了一门课程——梦想。
“这个梦想课讲的是什么啊？是说自己的梦想吗？还是讨论梦想的意义？或者是······哎呀，我都快想得脑袋都破了，可还是没想到。我没有权利去想前者，我只有权利想后者。”
梦寐以求的梦想课到了，我特别紧张，直到老师来了我才不紧张。老师告诉我们，梦想课包括我们学的所有课程，还包括好玩的游戏呢！光听着就迫不及待了，那就让我们进入梦想之门吧！
老师用电脑教我们玩游戏，可好玩了！这个游戏的名字叫做：解手环。
我被选到了，就去教室后面玩，我和同学们玩，不一会就解开了，我们一起笑呀，唱呀，抱呀！别提多开心了。
梦想，有益于我们成长；梦想，让我们学会体谅；梦想，让我们学会发现。世界上什么东西都有缺点，梦想也是。我觉得，梦想课还可以利用电脑了解一些中外历史名人，抗日战争的电影片等。这样，梦想就十全十美了。
梦想，是智慧的种子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，梦想，生活，世界，大地，我爱你！
上六年级作文300字 篇8
“世界的面食在中国，中国的面食在山西”，一点不错，山西是面食之乡，其面食历史悠久，种类繁多。在众多面食中，我对被称为“面食王中王”的刀削面情有独钟。
刀削面是用刀削出来的，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，形似柳叶，入口筋道爽滑，越嚼越香，所以深受食客们的欢迎。
这刀削面的做法也不是一时半会能学会的。削面时，需要左手托住面团，右手持刀，还要做到“刀不离面，面不离刀”的境界。这样削出的面叶，一叶连一夜，恰似流星赶月；面叶在空中划出一道白色弧线，再落入汤锅，又好像银鱼戏水，煞是好看。
刀削面的调和也是多种多样的，有番茄酱。肉炸酱。羊肉汤。鸡蛋木耳金针打卤等，再配上时令鲜菜，常见的有煮黄豆。青蒜末。韭菜花。胡萝卜丁，再滴几滴山西陈醋，喜欢吃辣的人可以浇勺辣油，不喜欢吃辣的可以浇蒜汁。
我本人最喜欢吃肉炸酱刀削面，吃时，面叶和肉酱一起进入口中，一进口中，面叶便不安分地四出滑动；一嚼，弹性十足；咽时，面叶伴着肉汁旋转而下，真是太美味了！
亲爱的朋友们，如果你们来到山西，可别忘了尝尝山西美食——刀削面呀！
上六年级作文300字 篇9
久闻南塘老街的大名，今日，终于如愿以偿！
一进南塘老街，一幢幢古朴而又典雅的古建筑房屋映入我的眼帘。它们就像一个个守护南塘老街的勇士一样，欢迎我们的到来。每个景点都有独特的特点而南塘老街的特点自然就是小吃啦！我忙得不亦乐乎，一会儿去那家店逛逛，一会儿又去另一家店瞧睢，走得我脚都断了！这时，一股清爽的味道直钻进我的鼻子，我不由自主地被吸引了过去。走到那一家店面前，仔细一看，原来是冰镇桂花木莲冻啊！冰爽的木莲冻和糖桂花完美地融合在了一起，真是让人的口水真流三千尺啊！我急忙拿钱买了一份。吃着木莲冻，我乐呵呵地走在街上，又被另一家店给吸引了，走近一看，原来是油攒子啊！刚想掏钱去买，可看着长龙似的队伍，我犹豫了。一股油赞子的香味扑鼻而来，我咬一咬牙，排了差不多半个小时，满头大汗的我终于到手啦！
“咦！”那是什么，我又被另一家店吸引了。就这样，东走走，西逛逛，我拎着大包小包的东西在路上走，这真是要累死我啊！还好，一想到这些都是美食，我感到非常轻松。
时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了南塘老街，这真是快乐的一天啊！
上六年级作文300字 篇10
有甜有酸，这无疑就是西湖醋鱼的味道。这个酸酸甜甜的味道，在舌尖。而一个酸酸甜甜的故事，在心间。
“这碗鱼有甜有酸，望你甜中不要忘记老百姓的酸，归来除暴安良。”宋嫂的一句话，映在了临行弟弟的脑海里，也留在酸酸甜甜的西湖醋鱼之中。
一碗有着独特味道的鱼，寄托着宋嫂对弟弟的无限期望。一碗西湖醋鱼，送走了弟弟，最后带来了幸福的重逢。
一条普普通通的鱼，加糖加醋，这是杭州名菜中的看家菜，也是杭州人心目中最纯正的杭州味道。
现在的西湖醋鱼，在杭州的饭馆里随处可见，但最为正宗纯正的还是楼外楼的西湖醋鱼。据说，楼外楼的西湖醋鱼不像其他饭馆那样，鱼从菜场买回来后马上就烧，而是放在西湖边的鱼笼里养上一两天，除去泥土味，使鱼肉更加结实。
烹制时，只要用大火煮三四分钟便能恰到好处。烧好后，浇上一层平滑油亮的糖醋，胸鳍竖起，鱼肉嫩美，带有蟹味，味道鲜嫩酸甜，肉质别具特色。
一条酸酸甜甜的西湖醋鱼，就是最好的杭州味道。这个味道，在舌尖，也在心间。
上六年级作文300字 篇11
爱是一种看不见摸不着的东西，它是种感情。不如；长辈对晚辈的爱；社会对少年儿童的爱；老师对学生的爱；同学之间的爱等等。虽然有那么多不同意义的爱，但是拥有爱的人是世界上最幸福的，这却毫无疑问。
是啊！拥有爱的人就会感到幸福，天天开心。
就拿我来说吧，当我还在妈妈的肚子里时，妈妈就把爱化成的营养输送给我，让我有个聪明的大脑和健康的身体；当我呱呱坠地时，医生把对我爱化成一个温暖的澡盆和被窝，把股股暖流送给我；当我呀呀学语时，爸爸把对我的爱化成一个个汉字拼音，认真而又仔细地教我，不厌其烦地回答我一个又一个烦琐的问题；当我进入小学时，老师又把他对我的爱化成知识的源泉，源源不断得流入我的心田；等我大学毕业走上岗位后，朋友又把对我的爱化成对我工作上的支持与帮助，使我如虎添翼。
其实，我们世界处处都充满着爱。有人拥有爱，就说明有人付出爱。我一定要做个懂得付出爱的人，让身边所有的人拥有爱，让他们成为世界上最幸福的人！
上六年级作文300字 篇12
记得有一件趣事，我独自在家，东走走，西走走，到了爸爸与妈妈的卧室里，发现了一个塑料纸包的东西，有一个发锈的柄。我过去拿了一下，发现很沉，但是我很快又放下了，因为我怕爸爸妈妈回来，发现我拿他们的东西，骂我一顿，因为那样我就为啦一个小小的东西而受骂，这样我就得不偿失了。于是我就大胆的想象开来。
我仔细观察，忽然，哐当一声，我吓了一跳，定眼一看，原来是那个东西靠不稳歪斜着掉了下来，我想到了：也许是某个古代的侠客把剑不小心掉到了我们的家，也许是一个超古代留下来的文明“激光剑”，也许是一把多功能的机器，也许是一个邪恶的精灵在里面，也许是一个善良的精灵······
这时爸爸不知什么时候进来了，发现我盯着那个东西，就疑惑不解的问到：“儿子，你盯着那把剑干什么？”什么啊！
原来只是一把剑啊！
我顿时傻了眼。我的想象白费了。
爸爸却爱惜说：“这个东西跟了我多年，用来强身健体，又能防盗防贼，是一个有益的东西！”
上六年级作文300字 篇13
一天，我去找我们班的同学李世蛟，想看看他的《练习册》，我用讨好的语气对他说：“李世蛟，让我看一下你的《练习册》行不行？”“绝对不行。”他用冷冰冰的语气回答道。可我仍不甘心，进一步讨好他，“李世蛟，求你了，你让我看看，发发你的善心吧，上帝会保佑你的。”但是他死活都不让我看，于是我只能使出“必杀技”，“李世蛟，看我的‘必杀技’—挠人。”最后，李世蛟还是败在了我的“必杀技”之下。
本来以为调查会一帆风顺，但是没想到我和李世蛟有了很大的分歧。我得意洋洋地拿着李世蛟的《练习册》，对着他大喊：“李世蛟，你把‘白喉’的‘喉’写错了。”李世蛟转过身来，瞪了我一眼，又转过身去认真地盯着我的作业本。正在我得意的时候，李世蛟“奸诈”的笑声引起了我的注意，我偷偷趴到李世蛟身后，原来他发现了我的错别字军团，他欣喜若狂地对我说“李昊谦，你怎么能把‘越’写成‘超’呢？你怎么能把‘甩’写成‘用’呢？你怎么能把……”
时间过得真快，不知不觉中，我们就把《练习册》看完了，我也深深地认识到，如果说我们的作业是一颗颗大树，那么错别字就是一只只害虫，我们要做那勤劳的啄木鸟，把那些害虫找出来。
上六年级作文300字 篇14
你好！在巴蜀小学的这六年里我祝贺你，你成长了许多，比如做作业不拖拉了，学习不用别人看着了，学会了独立等等。而且我知道你在这六年里有很多困难，但是你都挺过去了，这里我要表扬你！还记得你考差的时候刘老师是怎么教你的吗？刘老师以前为了让你的学习成绩提升，真是呕心沥血，专门在课余时间给你听写，让你过关，这才让你的学习成绩提升得那么快。
还记得二年级时的运动会吗？当时你还不怎么会跳绳，但是运动会就要来了，你跳绳的个数根本及不了格所以你一回家写完作业，就开始拼命的练习，运动会上才拿了金牌。从什么都不懂不知道的小朋友现在变成了一个六年级的大哥哥，时间就好像是一眨眼的功夫就到了六年级，时间过得好快呀，可能又一眨眼就变成了一个大人吧！
在巴蜀小学的最后一年，你可要和刘老师好好相处哟！不要辜负刘老师，为你的辛苦付出，更不要辜负父母把学习成绩提升的期望！
上六年级作文300字 篇15
时间犹如滔滔之水，一去不复返。好像昨天才踏入校门，成为一名小学生……如今已经成为六年级的学生了。升入六年级，学习的方式和态度都变了样，压力也会比以前要大一些，不能再像以前一样儿戏。一升入六年级，好像什么都和中学扯上的关系。
“一语惊醒梦中人”，老师侃侃而谈，让我意识到自己不再是小孩子了。要做好准备，打一场硬仗了。上六年级就再也不能跟以前一样散漫。学习上只要一松懈，就会落后于他人。
六年级的时间，是宝贵的。一不小心，一天的时间就悄悄地从手边溜走了。以前总是盼望着周末快点到来，可以好好地放松一下，可六年级的星期天，好像只是比平时多睡了一会儿懒觉，其他的时间除了完成老师布置的作业，还要去参加辅导班的学习，时间被安排的满满的。
六年级，这是一个神秘而又陌生的字眼。六年级将会是辛苦而又难忘的一年。六年级，是向梦想出发的地方。我相信只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。
上六年级作文300字 篇16
经过一至五年的挫折和困难，也有快乐。我和我的同学终于迎来六年级的新学期，马上就要升初中了。我现在已经是学校的大哥了，当我升上六年级时，我很高兴，我又长了一岁，我又懂事了一点。现在想起来就高兴。现在不说这些了，先聊聊我的打算吧！
当然六年级时时也要有自己的学习安排，也要控制自己的看电视，玩电脑的时间了，因为要考初中了嘛，要考上一个好学校可不容易，要靠自己的努力和付出才能考出好成绩，考上好学校。
然后说说我的心态吧，我的心情可以说是既高兴又难过。我高兴吧：是因为长了一岁，懂事了一点，五年级的风风雨雨终于划上了一个圆满的句号；我难过呢，是因为升了六年级的学习任务加重了。没多少休息时间，想和伙伴一起疯啊，都不行了，特别累。一年很快的，就要和同学分别了，和母校说再见了：妈妈……觉得很舍不得。
总的来说，升了六年级，我是快乐的；也是幸运的；也是幸福的。
上六年级作文300字 篇17
我的课外生活可谓多姿多彩。一个人的时候，我会安静的画画或者看书。父母陪我的时候，我们会玩五子棋或者出去打羽毛球。孩子多了，我们就大踏步玩捉迷藏。印象最深的是学滑板。
一天晚饭后，我妈妈带我出去散步。我看到许多孩子玩滑板，包括哥哥姐姐和弟弟妹妹。他们都熟练地玩滑板，我羡慕极了。回到家，我让妈妈把在我家放了很久的滑板拿出来。这个滑板是很久以前阿姨给我的。那时候我还小，妈妈从来不让我玩。
第二天我妈带我去练滑板。本来想先试试的，可是一脚踩上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，再也不敢上去了。我妈鼓励我说：“勇敢点！我会保护你，大胆滑！”我抓着妈妈的手慢慢滑。经过两个晚上的练习，我终于可以熟练地滑冰了。
这件事让我知道，只要我们努力，世界上就不会有我们克服不了的困难。
上六年级作文300字 篇18
平常没事干的时候，我总会拿着照相机，拍着家中的景物，或是那一切不容易被发现又美丽的事物。
一天，我本来想拍拍我家盛开的石榴花，它们红艳艳的，像是在炫耀自己。拍完之后，我忽然发现石榴树下那里堆摆了半年多的黄豆秆，看起来没有一丝的水分，上面居然有一丝绿色，于是便好奇地用相机放大去看。
我一惊，那点绿色竟然是一棵极小的不知名的苗。有两片微微发红的让人产生怜爱的叶子，茎差不多只有一根0.7自动铅笔笔芯粗细。虽然它如此纤细，却勇敢地顶住了风雨，顶住了荆棘，和两片微红却带肉感的叶子一起扎在黄豆秆上，它是当之无愧的“擎天柱”！而那两片小叶，在根上那一点黄土上闪着耀眼的光芒，绿中透红，里面就像流淌着血液，流淌着不屈的血液。
还有什么可以犹豫的？我拍下了它，保存在电脑里。最终，那堆黄豆秆被烧尽了。我看着天空的灰烟，甚感欣慰：黄豆秆上的小苗，你曾来过这个世界，留下过自己的足迹，我证明！
上六年级作文300字 篇19
金黄色的瓜皮上面长着凹下去的白色条纹，它两头尖尖、呈椭圆形，酷似一个橄榄球。仔细闻一闻，可以闻到诱人的香味，如果用手轻轻敲打可以听到沉闷的响声。
把它切开，你会看见一颗颗、像星星一样多的籽，它们个个都呈奶白色。它们在瓜瓤里像整齐的士兵一样聚集在瓜的内部空间，就像孩子藏在妈妈的怀抱中。
把它切成一牙儿一牙儿的就像弯弯的月牙，还散发着浓浓的香味，闻一闻就让人垂涎三尺。吃的时候也有讲究：有人直接把它切成牙儿吃、有人把它切成一块一块的、有的去皮吃肉……
看那淡黄色新鲜果肉，我忍不住咬了一大口，这时嘴唇上、舌头上到处沾满了淡黄色的汁水。马上感觉味道甜美无比，好吃！就像是在天堂中享受着、快活着。香甜的果肉叫人越吃越想吃，不知不觉就把一个瓜吃完了。吃完了，仍觉得回味无穷呀！
它是谁呢？它就是美味的香瓜！
上六年级作文300字 篇20
酸笋炒肉是我们家最美味的一道菜，一片片白白的肉，一条条光滑、新鲜的酸笋，红红的辣子、绿绿的香菜，再加上这道菜散发出热腾腾的香气，一看就让人想多吃几嘴，美美来一顿。
酸笋炒肉要拌饭吃，如果你不拌，吃上几口，就会觉得一股辣味涌上来，让你像哈巴狗一样，张着嘴巴，不停地向外吐舌头。这种憨厚的样子谁愿意做，所以吃的时候，一定要小心，否则这顿饭只能改为“喝水”了。
酸笋炒肉的味道可好了。先夹一块肉，舔一下，一股酸酸辣辣的味道溢满了嘴巴，嚼一嚼咽下去，你会感到无比的美味，让你才吃第一口，又想吃第二口、第三口……吃完肉再来品尝酸笋吧！闻一闻，香气扑鼻，仔细品尝，开始有一点甜甜的感觉，接着甜中带辣，慢慢地变得更辣，更爽了。
酸笋炒肉以盐、酸笋、肉、小米辣、香菜、酱油、大蒜和姜为食材，炒的时候要注意：肉和酸笋要一起炒，不然就没有刚刚说的那个美味了。
上六年级作文300字 篇21
我终于上六年级了，我太高兴了，因为我又长大了，我又爬上了一层楼，有上了一个阶层。以前，学校里的广播总会播出‘在这一点上，大家要像六年级学习’等表扬高年级同学的话。每当听到这些话时，我都不服气，特别是听到批评我们，更为窝心。年级小又怎么样，人小志气高，人小也有大作为。
上了六年级后，我终于体会到了什么叫高年级；所谓的高年级解释有三高‘高作业’‘高层楼’‘高压力。’之所以这样解释，都是出自于学习的压力，上了六年级，无疑是一个学习高阶段，学习是最重要的马上就要升入初中了，大势当前，学习为一大关，不攻克不会明白，要想弄明白，就必须认真学习也。
我要完成学海书山中的铁人三项，就是铁语文；铁数学；铁英语。只有这样，才能考上初中的重点班。然而，要想做到这些，就必须在六年级认真学习，即使有很大的压力，也要刻苦，认真的学习。总之，在六年级，学习是最重要的。
上六年级作文300字 篇22
一天夜里，野兔莫拉特静静的坐在月亮下的石头上，眼中带着几分哀伤，似乎在怀念他那月亮上的同伴，那只叫莫比的兔子。
在以前，莫比是一只挺可爱的兔子，它唯一的缺点就是它有一条长长的尾巴。我的朋友你知道，莫比经常被它那长长的尾巴绊倒，所以是跑不快的。有一天，森林里举行运动会，眼看着身边的小动物一个个去报名了，莫比非常伤心、自卑。虽然那些小动物们并没有嘲笑它。
终于有一天，莫比独自一人去了森林深处，在月光下坐着，呆了好长时间，然后用剪刀“咔嚓”一声，剪断了自己的尾巴。突然它感到自己越来越轻，然后慢慢的，慢慢的，飘到了月亮上……
莫比在月亮上感到孤独，它开始怀念，怀念它的伙伴们，怀念在地球上的美好时光……它就静静的在月亮上看着莫拉特入睡，静静的……
上六年级作文300字 篇23
要说世界上谁最啰唆，这非我妈莫属。
早上，我收拾好东西，正准备去学校。临走前，妈妈对我说：上学过马路，要当心车辆。上课要注意听讲，不能扰乱课堂，放学不准在路上逗留。当我听玩时，一看手表，妈呀！都八点半了，我使出全身力气以百米速度冲向学校。最终还是迟到了。上课，我漫不经心，心想：都怪妈妈，害我回家又要挨一顿板子。放学了，我回到家中，拿好碗筷，开吃！这时，妈妈走过来说到：人要多吃蔬菜，补充维生素。不能多吃肥肉，多吃肥肉会引起高血。她念叨完，我再次学校飞奔过去。下午，放学了。我开始做作业时，妈妈再次走过来说：做作业要书写流利，字迹工整，还要速度快。她这样一说，害得我晚饭都没吃成。
这就是我妈，世界上最啰嗦的人。
上六年级作文300字 篇24
暑假的时候，妈妈带我去内蒙古坝上草原游玩。
刚进草原，听不见一点声音，只见几只小鸟在碧蓝的空中快乐地飞翔。渐渐地，我听到了羊群的叫声和马蹄（ｔí）的“嗒嗒”声。马蹄声越来越大。“能看到蒙古人家了！”大家都欣喜若狂地欢呼起来。
向一家马棚问路时，马头跟我们说：“你们太幸运了，今天是将军泡子主人的婚宴，那儿离这儿还有一段路，租匹马，快去吧！”我们毫不犹豫地答应了。
不知是时间过得快，还是马儿奔得快，不一会儿我们就到了目的地。
主人热情地招待了我们。一座座纯白的蒙古包，象征着蒙古人纯洁的心灵；一桌桌丰盛的酒菜，显示出蒙古人的好客；一位位强壮的摔跤手和欢乐的歌舞者，表现出蒙古人的富足与幸福……
午后，我躺在草原上，感觉自己仿佛就是草原上的一棵草，脚下长出长长的根须，深深地扎入大地，身体变成了草茎，双手变成了叶子，在大自然中自在地轻歌曼舞。
啊，我爱大草原！
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