【推荐】发现六年级作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的发现六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
发现六年级作文 篇1
上周，我回到了乡下老家。没想到这次回老家让我有了一个重大的发现。
那天上午，我在饶有兴致的组装一架纸飞机。我非常用心的按步骤折好了每一个零件。两个小时过去了，当我把每一个零件准备好，即将进行组装时，我却一拍脑门，发现忘带了一个非常重要的东西，那就是胶水。
没有胶水是做不成纸飞机的。我急忙跑去问奶奶，奶奶说：“这儿是农村，哪儿有那些杂七杂八的东西”。我不甘心，跑遍了全村的小卖部，但也没有找到我要的胶水。
我垂头丧气地走在回家的路上，一下一下的踢着路边的小石头儿，气鼓鼓地嘟囔道：“真是的，这什么破小卖部嘛，连个胶水都没有，白白浪费我这么多时间，我运气真是背！”。忽然，我看到路边有一从漂亮的小草，每个小草上都有整整齐齐的四片叶子，显得它胖嘟嘟的，要多可爱有多可爱。我顿时乐了，心想：“这难道就是传说中的‘幸运四叶草’？哈，看样子我的好运就要来了！”
我蹲下身子拔下一大把“幸运四叶草”，高高兴兴地往家走。不一会儿，我突然觉得手上湿湿的，低头一看，天哪！“幸运四叶草”的断茎处不知为什么流出了许多乳白色的液体。弄得我满手都是。我吓得一把扔掉手里的四叶草，不顾一切地冲到河边，使劲搓手，洗了好一阵才把这粘粘的液体洗掉。我暗暗想：“这玩意真是可怕，一弄到手上就会粘起来，像胶水一样……”
我拍了拍手，正准备离开时，突然脑洞大开：“对了，像胶水一样，粘乎乎的，应该也可以用来当胶水呀！”我乐呵呵的采下一把四叶草，小心翼翼的端回家，迅速把纸飞机零件粘在一起，很快便做好了一架纸飞机，这架飞机还非常牢固，我将它命名为“自然一号”。
以后，每当我看到“自然一号”时，我都会想起那次意外的发现，大自然真是神奇啊！
发现六年级作文 篇2
今天，老师带我们去做了一个寻宝活动，规则是这样的：六人一小组之间的比赛，根据清单上的内容寻找“宝藏”，第一个收集到全部物品的小组为胜利者，不过寻宝时间只有15分钟。
“哗”的一声，一张“藏宝图”落在了我的手中，刹一看，立刻傻了眼，“这…。。这些是什么呀，钉子和大米都出来啦？”我皱了皱眉头，情不自禁的张大了嘴巴。“游戏开始！”我急忙捧着单子冲出教室。“矿泉水，你去找。大米，我来。还有…还有…还有号码牌，她去找！”我拍拍胸口，气喘吁吁的说，“分配完毕，开始行动，在雕塑旁集合。”话间刚落，我便迅速地拉起赵天乐的小手，以风一般的速度冲向第一个地点，体育室。“你们怎么跟着？尹释贤，你们不是去找叶子吗？”“啊？不是张扬找吗？”我的脸立刻抽搐了一下，打了个寒颤。“顾不得那么多了，我们先去找号码牌。”“额。。。怎么这么多人？”赵天乐见情况不妙，嗖的一声，以迅雷不及势，用她寻小巧玲珑的手指抽出一张出来。“啊呵！第一件宝物终于找到了。”不过，在我们不知该再找什么的时侯，上帝对我们笑了。意外中，我们竟欣喜地看见有一根细小的别针死死地挂在上面，这可是我们清单中的宝物开心地大叫起来。
时光飞逝，转眼间就过去了八分钟，可我们却还有三样宝物没找到。虽然冬天够冷的，可我的汗水早已湿透了我的手心了。“饭米粒，饭米粒，你在哪里呀？”无奈之际我们不去门卫叔叔那儿淘宝。“叔叔，叔叔，有没有饭米呀？”“叔叔，叔叔，有没有雪一样的头发呀？”“没！没！”我叹口气，拼命地用手去扇风。“我知道，你这儿有米的，给我们一粒嘛！”赵开乐调皮地笑了笑，这话引起了我们的兴致，不久，我们便开始了“持久战”，与“敌人”死缠烂打，“叔叔，你就奉献一料米饭嘛！”我期待朝他望望。“叔叔，你就给一粒吧，我们赢了，会万分感谢你的。”门卫叔叔见赵天乐都快扑进“基地”了，只好勉强笑笑，赐给我们一粒对物。哈哈，得到战利品的我们，自然开心地走了。
虽然结束了游戏，但我领悟了一次人生的道理：我们虽然失败了，但是却有了一次新的体验，我们要学会观察生活中的点点滴滴，从细节中入手，从小事入手，其实，游戏反映了我们的将来，如果你是一个领导者，你的人生会是怎样的，如果你是一个被领导者，你又会是一个怎么样的未来。团结最重要，人人是关键！
发现六年级作文 篇3
春天，我发现冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里，春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。
平地响起一声春雷，这是春姑娘发给大地的信息，接着春雨连绵，不但润醒了小草、润绿了杨柳，也润开了报春花，春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞着；报春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙。”
春天，我发现在这初暖乍寒之际，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们切割过的草木旧茬上又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而来，让人心旷神怡。
春天，我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了，它们探头探脑的把头伸出洞外或地面，先感受一下春天的气息，然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物；各种候鸟也陆续飞回。不久，山谷里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣，鸟语花香，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗研，到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾。
在这春色宜人的季节里，居山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，乡村、田野群芳吐艳，万物生苏，一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。
春天来了。
发现六年级作文 篇4
上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！起床后，刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫，七点半了，于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口，我发现人们都是急急忙忙的，来自不同方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”你瞧，他们的表情都是焦急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀！
放学的时候，同学们个个高兴得像吃了蜜似的，脸上露出开心的笑容，按照学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了，而更多的是期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现，你们觉得有趣吗？
发现六年级作文 篇5
明天是端午节，妈妈要给我缝荷包让我戴着。
妈妈把几块布都剪成了正方形，又拿出一块小方布，叠成三角形，中间放进艾子，两边一握，用针像蚯蚓拱地一样缝了几针。然后一拉，变成了许多皱纹，再把它圈到中间。用同样的方法把另一边也圈过来，这样一个皱巴巴的荷包就做成了。
我仔细地看着，问妈妈：“为什么这种像蚯蚓一样向前拱着缝的一拉就拉出许多皱来，而绕过去缝的却拉不动呢？”
妈妈被我问住了，让爸爸给想想。爸爸说：“一种是直线，一种是曲线，直线能拉动，曲线拉不动。”妈妈说：“我用向前拱的方法缝弯了，变成了曲线，也能拉动。”爸爸说：“这个问题我明白，但我讲不出来。”妈妈说：“是不是与摩擦阻力有关系。”爸爸说：“你说的不对，与摩擦阻力无关。”
我仔细观察了一阵，说：“我想出来了。”爸爸妈妈一齐问：“你想出来了？”
我高兴的说：“嗯，向前拱着缝是平移现象，绕着缝是旋转现象。平移缝，拉得动；旋转缝，只有旋转才能动。”
妈妈问：“我怎么转不动？”我说：“把线变粗变硬，把孔变大就能旋转出来了。”我找来了一个带有螺旋形装订线的本子让妈妈看，说：“它和这个缝法一样。”爸爸妈妈一下子明白了，一齐鼓掌。妈妈说：“分析得很对，天衣无缝，我怎么没想到呢？”
爸爸问我是怎么想到的，我说：“我经常看妈妈缝线和拆线，自己也缝也拆，我发现旋转的缝法只能一下一下地拆，而平移的缝法只要把挡头一剪，一下子就能拆许多。”爸爸又问：“你是怎样想到旋转和平移的？”我说：“妈妈绕着缝的时候我就觉得她是绕着那道缝旋转，我又经常玩那个螺旋线装订的本子，就把它们联系在一起了。妈妈拱着向前缝，又一拉，我觉得像数学书上的‘学具拉一拉’，我就想到平移了。”
发现六年级作文 篇6
罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，是无处不在的，美是难得的，又是寻常见的。
其实，美就在我们的身边，只要善于去发现，用欣赏的眼光去了解生活，美就可以随时可见。清洁工就是其中之一了，也可以说是美的代表。现在我就来说说我们里的清洁工吧！每天，当太阳刚刚从大地升起时，我们学校的清洁工，无论是春夏秋冬，无论是刮风下雨，他们都像时钟一样，坚持把自己的你的任务做完，把学校打扫得干干净净。他们的工资是最低的`，而工作是最苦的。
在我四年级的时候，有一次，我为了打扫包干区而且早早地到了校，可是我一进校，第一眼就看到了辛苦的清洁工已经到了校，他左手拿着扫把，右手拿着垃圾桶正在打扫垃圾，因为昨天下了一场暴雨，所以今天的垃圾堆积如山，正是脸上满是皱纹，灰白的头发的清洁工努力地打扫的。
到了中午，我们放学了，火辣辣的阳光直射着大地，大地就好像被蒸融似的，小草被热得低下了头，小狗被热得吞出了舌头，不停地哈气，我被热得浑身没劲，我走着走着，不知不觉走到了清洁工的附近，发现了清洁工的上衣大片大片地被汗水浸湿了，可是他不把这件事情当一回事，继续做他自己应该做的事情。
突然，从后面飞来了一个牛奶瓶扔到了垃圾桶的附近，原来学校早上会发牛奶给同学们喝，这位同学原来喝完了，想把这个牛奶瓶扔进垃圾桶里，可是没有扔到，掉到了旁边，这位同学连头也不回就走了。而清洁工并没有把那位同学给叫回来，他默默地把垃圾扫了起来，放进了垃圾桶里，以默默地去干自己的活了。
清洁工是一种苦力活，虽然他工资很低，工作起来也十分的累，但是他们是值得尊敬的人，清洁工会为人民默默地付出，所以我们要做一个默默地付出的人。
发现六年级作文 篇7
一个星期天，路边成群结队的小蚂蚁闯入我的视线。它们排着整齐的队伍，来来往往，忙忙碌碌。咦，它们在赶什么？只见一队蚂蚁嘴上都衔着食物，走得较慢，另一队蚂蚁空着嘴，走得很快。原来它们在搬运食物。
哎，它们从哪来？又把食物搬到何处去？我跟随着空着嘴的蚂蚁看个究竟。我发现路边低洼处有一个蚂蚁洞，它们钻了进去，出来的蚂蚁嘴里都衔着食物。原来它们是在搬家呀！
它们把家搬到什么地方去？我又跟随着衔着食物蚂蚁寻找答案。它们走啊走，走了大约100多米处才钻进洞。我回头看了看，这个地方比低洼处那个洞要高出许多。
这些小蚂蚁为什么要搬家？我百思不得其解。后来我去问爸爸，爸爸说：“你没有听说过‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。’这个气象谚语吗？”我在想蚂蚁为什么能够预报天气？爸爸告诉我：这与它们的身体结构、生活习性有着密切关系。蚂蚁常年生活在石缝、洞穴中，气温、湿度、气压出现异常，它们能够通过自己 的感受器，能灵敏地感知并作出反应，如搬家。一般情况下，蚂蚁搬家预示天气有变化。因为大雨会冲垮它们的巢穴，所以它们会向高处搬家，放弃低洼潮湿的巢穴。想不到蚂蚁还有这样的特殊本领，它们真厉害！
大自然中有许许多多的未解之谜，只要我们善于观察，勇于探索就会揭开一个又一个奥秘。
发现六年级作文 篇8
即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一个普通人，也要为社会做出贡献。正是因为这样，古今中外的伟人，才会不畏艰难险阻，努力寻求真理，有所创造和发现。
就拿鲁班来说吧，他从小就跟着他的工匠爸爸参加许多土木建筑的工程劳动，慢慢地从生疏到熟练，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。而现在工匠师傅们用的手工工具，如刨子、铲子等，据说都是鲁班发明的，而每一件工具的问世都是他在不断的试验和研究中摸索出来的。
要是提到鲁班就不得不提锯子和伞了，这可谓是家喻户晓，无人不知了。相传有一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。不知怎的，脚一滑，眼看就要从这陡峭的山上摔下去了，他急中生智，猛地抓住了路旁一丛不起眼的茅草，虽然没有摔下山，但他的手却被划出了一道大口子，一滴滴鲜血从手中直往外渗。他开始沉思“这平凡无奇的茅草怎么会划伤我的手呢?”于是，他带着这个疑问仔细端详这丛茅草，竟然发现了在茅草周围的边缘长着许多锋利的小齿。他将这些茅草在手上轻轻地一划，竟割出了一道口子。“这茅草上的小齿可比平常工人砍树的斧子锋利多了，要是把这种小齿用在工具上，那砍树可是方便多了!”他兴奋地寻思着。
他带着自己的发现和难掩的激动心情，跑回了村子。找到了有名的铁匠师傅打造了一些边缘带有鲨鱼牙齿般锋利的小齿的小铁片，带着忐忑不安的心情去山上做试验。果然不出所料，那些细薄的铁片不费吹灰之力就把一棵棵粗壮的树木锯倒了。就这样，鲁班的又一项伟大发明——“锯”出世了。
大多数创造发明都是无意间发现的。
据说当时鲁班因想到大家终日被大雨和烈日所困扰，于是他就在四邻到处建亭子，但因为不能移动，而显得不方便。有一天鲁班在乡间散步，遇见几个小孩头顶荷叶在烈日下嬉戏，他也摘了一朵荷叶，不经意间他发现荷叶表面有许多细小的绒毛所以不会进水，他把这个偶然的发现告诉了妻子云氏，云氏茅塞顿开，以荷叶和亭子为原型，用竹子编织成了类似的“小亭子”。这个小亭子可以收缩，所以十分方便，这就是我们现在生活中必不可缺少的遮雨工具——伞。
其实生活中的发现无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，一个善于思考的大脑，一颗善于探索与创新的心，相信也可以为自己的家园做出贡献!
发现六年级作文 篇9
人人都有自己的新发现，我呢，也不例外。这真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，我无意中发现了一个小秘密。
那天，天空深碧湛青，万里无云，我正在家门口踢毽子，忽然，我看到一个“一”字，我定眼一看，原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外，采食运土，有的两只蚂蚁搬一粒米，其中一位用嘴衔着米粒，那一位紧紧抱着米粒；有的三只蚂蚁为一组搬一根干草；……那来来去去的一定是个指挥官，它扬起手，嘴里好像在说着：“快点快点！”你瞧，它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进，它们有条不紊，紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦，它们为什么要搬家呢？
我回家急忙打开电脑。哦，原来是这样的，蚂蚁有一种特殊的器官，它们可以提前知道是不是要下雨了，蚂蚁便会迅速地搬家。
这时，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想：电脑上说得一点都不错呀。
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