【精选】六年级植物作文9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级植物作文9篇,欢迎阅读与收藏。
六年级植物作文 篇1
一只恶狼紧紧追抓兔子,兔子东躲西藏,朝一棵大树跑去,躲到树爷爷身后,朝植物们喊,“救救我!救救我!”
植物们听见了,警惕地注视着前方。植物们在防范恶狼,保护兔子。
前面的草丛中发出一阵声响,“窸窸窣窣”,蒲公英立刻派出了“侦察兵”。侦察兵”飘飞在森林里,东寻西找,侦察着一切。突然,“侦察兵”像是发现了什么似的,来回摇摆了起来,发出了警告。植物们立刻警觉起来,果不其然,前方出现了一只凶狠的动物——恶狼。植物们毫不畏惧,做好了战斗准备,迎了上去。
只见,豌豆射手鼓起腮帮子,张开大嘴,“砰”得一声射出几颗豌豆,稳稳地朝恶狼飞去。可恶狼一挥手,轻轻松松就拍飞了豌豆。植物们见状,使出了更有杀伤力的武器——苍耳。豌豆加上苍耳,如万箭齐发,瞄准恶狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。恶狼径直冲过来,尖锐的苍耳划破了恶狼的皮毛,血,一滴、两滴、三滴,留下一路的狼毛狼血。植物们见状,欢悦地摇摆起来。然而,凶狠的恶狼并没有停下脚步,反而越冲越猛。
这时,一颗大苹果,狠狠地砸在恶狼头上,让它一阵头晕眼花。“树爷爷出手了,树爷爷出手了,树爷爷出手了”植物们欢呼雀跃。一颗颗大苹果不停砸下,恶狼的冲刺不停被打断,劫没有停下。树爷爷发怒了,十几个大苹果同时朝恶狼砸去,恶狼终于承受不住,倒在了地上,再也没有起来。我估计恶狼这次至少得趴半个世纪,哈哈。
这一战,植物们胜了,不停地欢呼,不停地庆祝,抱起兔子亲了又亲。兔子反亲植物们,亲得三瓣嘴红红的,更可爱了。
六年级植物作文 篇2
学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。
今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。
而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看
哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。
每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。
六年级植物作文 篇3
“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名,图文并茂地出现在大屏幕上,老师还不时拿出一个个实物,让我们识记辨别。有枝条,有树叶,还有小草。
老师举着一个宽大的叶子,问:“知道为什么叫八角金盘吗?因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角,加上树枝顶上金黄色的一串果实,远远看去如同一个盘子托着金子。”哦,原来校园围墙下那一长排就是八角金盘,我认识了。
“因为它的叶子边缘是金黄色的,所以就叫金边黄杨。”
“这种草很有韧性,一时拉不断的,就是牛劲草。”
“龙爪槐,它的枝条像龙的爪子,盘曲舒展着。”
在老师图文并茂的讲解和实物展示中,我们很快认识了很多植物。接着,老师发下一张表格,让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动,找出那些植物的具体所在位置,看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。
大家排队下楼后,就结伴散开了,我和同伴快速奔向后花园,因为那里植物最多,我把植物名和所处位置一一写入表格,但还是遇到了不认识的,或者区分不开的,那怎么办呢,还好,带来了科学书,我只好用“按图索骥”的方法来确认了。
转眼,时间接近下课了,我和同伴已经将整个校园找了遍,为了能够胜出这次比赛,我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上,这何不是成绩呢。继续找,我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。
下课铃响了,同学们陆续回到了教室里,老师作了简单统计,我汇报了我的成绩:找到了41种植物!获得了全班第一,受得了老师的表扬。
“校园植物大搜索”活动,带给我的不止是知识,更多的是快乐,我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐,如果没有这样的活动,我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。
六年级植物作文 篇4
三年前,我到过石家庄植物园。那时植物园正在建设中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕树和热带植物馆。今年“五一”,当我再次来到这里的时候,真有些不敢相信自己的眼睛:满目碧绿、 湖水荡漾、游人如织。大门口还有五个可爱的奥运福娃模型,簇拥着用草编成的奥运五环标志,真是“风光不与旧时同”啊!我游园的兴趣大增。
进入园中,首先映入眼帘的是植物园的介绍。石家庄植物园现在是一座以植物景观观赏为主的主题公园、集科普、科研、观光、示范、游览等多功能为一体的近郊绿色休闲地,已建成多个风景秀丽的景 点。看完介绍,我迫不及待地向前奔去。
沿着林荫路,我首先来到了盆景艺术馆。在一号馆,我欣赏到了“欣欣向荣”、“岁月沧桑”、“罗汉松”等植物盆景,还明白了“盆景的定义”、“盆景的用途”、“盆景的来历”等小知识。在这里 我还第一次看到了石头铺盆景。二号馆更精彩,用南国的盆景营造出了一派江南风情。盆景真是神奇的艺术,“虽由人作,宛自天开”。的确,几杆修竹、几块山石,配以青松红梅,好似天造地设,美 哉!中国盆景的魅力无穷!
离开盆景艺术馆,通过一座小桥,就进入了园林之中。拱桥两边,清水中不时有红色的鱼群游过,让人感到悠闲、安静。在郁郁葱葱的树下休息,还会看到一块块形状各异的石头,上面刻着各种树木、 花草的名称,有的司空见惯,有的则稀奇古怪、闻所未闻。在这里我认识了龙柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,还知道了它们的学名和科属,让我眼界大开。
走出园林,来到了波澄湖。我们在湖上泛舟,微风习习,不时扑面而来,让我们感到一阵阵的清凉。橘黄色的银杏堤、桃红色的荷花坪等湖上美景,让人心旷神怡。看看水面,阳光把湖面装饰得波光粼 粼,十分华丽。
下了船,我们去了热带植物馆。在那里,我第一次见到了不同种类的仙人掌和热带雨林中的植物家族:小蜡、夏威夷椰子、变叶木、发财树、龟背竹等等,长相怪模怪样的。长相最漂亮的要数“三色千 年木”了,红、黄、白三种颜色组合在一起,非常美丽、华贵,据说,这种植物还是长寿的象征呢。
短短半天的时间,我们还游览了“绚秋园”、“七彩绚”、“海棠飞瀑”等景区,各具特色,到处万紫千红、美不胜收,离开植物园时,我都感到有些不舍。植物园到处生机勃勃,不愧是“绿的世界、 花的海洋”!这次游园,既欣赏了美景,又增长了见识,真是不虚此行。
六年级植物作文 篇5
这次回到老家,晚上买完衣服以后,我们便坐车回家,一回到老家,我首先跑去看阳台钊哥种植的植物,看看老家的阳台的所种植的甜瓜的长势是怎么样了,是坏还是好。
我怀着好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是长得很大了?到底长得怎么样呢,或者甜瓜已经被婶婶和叔叔一口一口、一个一个的吃掉了?我一想到这里,便以迅雷不及掩耳之势用火箭般的速度冲向阳台。只见,一片崭新的植物阳台世界出现在我眼前,一棵桂花树立在防盗网旁边,好像一位忠心耿耿的保镖,来守卫者钊哥的家,以此来防止盗贼来偷东西。桂花树的叶子是一个椭圆形的,叶子有的已经枯黄了,像一位体弱多病了的老人,即将要落叶归根,来为桂花树提供更多的营养。有的叶子还是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去让人觉得痒痒的,如果是十分怕痒的人,肯定会哈哈大笑。桂花树的枝干是粗粗的,也沾满了刺,这个刺与前面那种刺不一样,有时候还会刺出血来呢,桂花树的叶子确实有毒的。旁边便是一棵棵甜瓜腾,那里的叶子全是绿绿的,没有一片是枯黄的,让我有一种四季常青、十分有活力的感觉。甜瓜的叶子跟桂花树的叶子一样,也是圆形的,中间的叶脉是细细地,要是你不仔细万分地看,想看见那个叶子的叶脉是很困难的。我便开始好奇,心想:既然这叶子很好看,那么这叶子摸上去是不是跟叶子的颜色一样让人觉得舒服万分呀!我便怀着好奇心伸手上去摸了摸,叶子上面长着许多毛毛,让我觉得舒服万分,我立刻沉醉在叶子的海洋之中。甜瓜种子本来已经长了很多的甜瓜,但后面被婶婶叔叔吃了好多,还剩下一个,只见那个甜瓜是绿绿的,但是十分的小,只有我的一个虎口那么大,甜瓜的身上长满了容易被人察觉的毛毛,摸起来十分地痒,我差点都笑了。叔叔便把最后一个甜瓜拿去用刀把它给削了,分成了两半,我和钊哥一人一半。我尝了尝那个甜瓜,一股质朴的甜味直扑我的喉咙,并迅速流淌了下去,我用喉咙抓也抓不住,我立刻回味无穷,接着就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的海洋中。我想:我回家也要种甜瓜。
还是自己种的甜瓜好吃。我爱的老家植物。
六年级植物作文 篇6
一天,我早上起床之后去吃早饭,喝了一碗味道十分奇怪的汤,喝下去后,肚子里竟隐隐作痛。疼的实在是受不了了,而后,我晕了过去。
当我醒来时竟然听到“唉”的一声的叹息,我往四周一看。“咦,没人呀?”我一脸疑惑。忽然,我发觉这声音好象是那棵柳树发出的,可是,数怎麽会说话?我又是一脸疑惑。
“你好!你怎麽会听懂我们的话?”柳树突然发问,可把我吓了我一跳,直往后退。一会儿,我见柳树十分和善,就关心地问:“你怎么了?你为什麽叹息?”
柳树愁眉苦脸地说:“唉!还不是因为你们人类开汽车,建工厂造成大气污染,我们还得把费气吸进肚子里,工厂还排放污水,也得让我们吸收,缩短我们的寿命,我能不叹息吗?特别是我刚长出新条,人们就把我的枝条给拔了!这个拔一根,那个拔一根,现在我都成秃子了!”我听了,脸上火辣辣的,因为我也拔过柳条!
一个身上极其黑的猫,有力无气的用三条腿爬了过来,怒气冲冲地说:“就是,你们人类也太可恶了!
“我本是一直十分漂亮的波斯猫,有一个可爱的主人。可是,有一天,我在穿过马路的时候,一辆大卡车从我身边过去,压断了我的一条腿,使我只能用三条腿在地上爬来爬去。”
“还有,一个小男孩用弹弓打我,一连发了好几发石子,有一发打住我打住我牙齿,把我的牙齿都打掉了一颗。最可恶的是,人类一点也不可怜我,没给过我一点食物,我只能在垃圾堆里找点食物,还吃不饱,饿得骨瘦如柴。”
“不过我的好友鸟类答应我们会带我们到外星生活,还会带各种子到外形神催,歹势,你们人类就要灭亡了!”
听后,我陷入了沉思......
六年级植物作文 篇7
昨天是非常非常开心的一天,因为我们集体去参观了北京植物园,发现了很多有趣的植物。
一走进植物园,眼前便出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的`一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆便布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的花,真有点可惜。
确实,北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。
六年级植物作文 篇8
我一一家植物公司的老总,来到了我日盼夜盼的故乡考察。通过朋友介绍,我得知我的同学苏小涛已成为了闻名全球的植物专家。我打听到了她的联系方式,居住地址,还知道她在郊外有一个很大的种植基地。
我驱车到了那儿,发现那里种的都是罕见的植物,大部分都是她和国外的专家一起培植的新品种。
我来到了门口,苏小涛立马跑出来抱着我,二十多年没见了,我和她都抑制不住心头的激动,叙旧了好一会儿,苏小涛带我去观赏那些新品种。
不一会儿,几株精妙绝伦的葡萄树映入我的眼帘,我觉得它们很奇特,跟平常的葡萄树大不一样,它的果实是七彩的,一个个都亮晶晶的,好像工艺品一般。苏小涛解释说:这种葡萄是我花了五年时间才培育成功的,它不仅好看,味道也很甜美。在苏小涛的介绍下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串尝尝。哇塞!它甜滋滋的,又冰凉凉的,一口吃下去满嘴清香。
后来我们又来到了一片西红柿地,这看上去和普通的西红柿差不多“牛柿”也没什么特别呀?苏小涛又说:这是一种转基因作物,是用牛细胞和西红柿细胞培制成的,你也看见了那块牌子,“牛柿”含有非常丰富的蛋白质,维生素和氨基酸,还有牛肉的味道。天哪,这简直是种出来的牛肉嘛!
我们一直看下去,直看得眼花缭乱,真没想到,我国现在有这么多的植物新品种,希望这些品种能迅速推广,为全世界的人类造福。
六年级植物作文 篇9
松树,没有鲜花那样娇艳美丽,没有白杨那样高大挺拔,但是,松树却是我最喜爱的植物,是一种平凡又伟大的植物。
说它平凡,是因为它不仅貌不出众,语不惊人,而且还处处可见。
说它伟大,是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方,气候干燥寒冷,风沙还大,可在我们北方,松树随处可见。到了寒冬的时候,零下几十度,松树依然像个守卫边疆的战士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,万物凋零,看不到一丁点生命的颜色。也只有它一一坚强的松树啊,裹进他那苍绿的大衣,默默地站在路边为人遮风挡雪,傲雪凌霜,永立不倒。
说它伟大,是因为它有着顽强的生命力,它扎苗就能顽强地活着,生根便能茁壮地成长。还记得有一次,我们那个城市下了一场大暴雨。清晨,我出门买早点,看到一些柳树都被大雨冲垮了,只有那些顽强的松树,瑟瑟地摇摆着叶子上的水珠儿,最终没有倒下。我万分感慨……
说它伟大,是因为它默默无闻,不求索取。松树全身都是宝:松子可供人食用,是极好的补品;松针可入药、泡茶;松油可制润滑油、风油精等。就连松树在生命的最后一刻,都在为人类无私地奉献着,尽出最后一份力一一被人砍去烧火取暖……松树为人类做出的贡献说不清,道不完,却没有索取一点儿回报。它不需要阳光,不需要温暖,不需要浇水,不需要赞美……
松树这种坚韧不拔的意志力,这种顽强的生命力。这种默默无闻,不求索取的精神,哪一点不值得我学习?哪一点不值得我敬佩?我爱上了松树。
那平凡又伟大的松树啊!
小学六年级:纯雪鸢幂儿
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