【实用】走进六年级作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的走进六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
走进六年级作文 篇1
星期天，外面刮着大风。我盼望已久的小记者活动终于到来了，我飞快的穿上马甲,带上帽子,整装待发。不一会窗外响起了喇叭声，爸爸来接我了。出发了！出发了！上了车我兴高采烈的叫着，兴奋了一路！到达目的地后，我开心极了，跑下车,冲到室内，赶快去签到，早把爸爸抛到九霄云外。张望了好一会儿，才发现了好朋友，我们你一言我一语的说了起来。等到人齐了，活动正式开始了。
初进消防队使我感到一切都很新奇。带领我们实验小学的是一位李老师，首先，他告诉我们一个好玩的口号:“最高境界，静悄悄”原因是正当我们叽叽喳喳说个不停，安静不下来的时候老师喊“最高境界”我们齐答“静悄悄”后瞬间安静。就这样我们被带到了一个房间里，“哇！”全是消防用品，消防员叔叔一个一个为我们介绍，有顶栏、担架……看的我们眼花缭乱。我原以为担架只有在医院里有没想到这里也会有，消防员叔叔告诉我们它是用来抬受伤的伤员，有可能是群众也有可能是他们的同事，因为火场里危险无处不在，还教育我们日常生活中不能随便玩火，听完消防员叔叔的话瞬间觉得他们好高大而我们显得那么渺小！参观完展览室后李老师把我们带到了消防员的寝室，一进去好多“豆腐块”呀！真整齐，好多人惊讶的张大了嘴巴。消防员叔叔还教我们叠了“豆腐块”，叫了几个小记者去试叠了一下，都没有消防员叔叔叠的好。我现在越来越敬佩消防员叔叔了！后来，李老师带领我们来到了大楼外面，看到了消防车，消防车的上面有一根水杆，它在慢慢升起“哇！”开始洒水了！消防员叔叔还让我们体验了坐在消防车上的感觉，真是太有趣了。到了最后李老师带着我们和消防员叔叔拍了合照。活动结束了，我们恋恋不舍的和消防员叔叔挥手再见！
今天的参观，真的让我大开眼界！我以后也要像消防员一样，做个勇敢，为祖国默默奉献的人！
走进六年级作文 篇2
2月24日是农历正月十五，是元宵节。由《未来作家》编辑部老师推荐，我作为“小作家”嘉宾参加了宁波广播电台——阳光频道《小星星乐园》节目的直播。
这是我第一次走进广播电台的直播室，心里既兴奋，又有些忐忑。直播室空间并不大，里面放着一张大桌子，桌子上有话筒，耳机，还有一台电脑，这些就是用来制作节目的工具？我正疑惑着，进来了另外三个小朋友，我望着这几个个头不到我胸前的小不点，尤其那两个更小的小朋友，又不免心生疑问：她们居然是传说中的小主持人——乐乐和嘻嘻？
这时，一位长发飘逸的漂亮阿姨走了进来，她就是主持人：红波姐姐。她给我们嘱咐了几句，简单安排了一下节目的流程。我戴上了耳机，调整好话筒的距离，因为是第一次，所以难免紧张，心里仿佛有一头小鹿在乱撞。
伴随一段轻松，优美的音乐之后，节目正式开始了。两个小主持人人小鬼大，表现相当老练，让我不觉赞叹。终于轮到我了。我按捺住紧张的心情，尽最大努力，让话语变得平稳，流利。当几句自我介绍通顺地在我嘴里说出之后，心情慢慢地平静下来，情绪也慢慢地饱满起来，我融入到节目的气氛中。当我朗读完我那篇已发表在《未来作家》上的文章后，我惊喜地发现，电话连线的一位老师对我的这篇文章进行了点评。听着她的肯定和赞许，我对写作有了更强的信心和更深层次的理解。
快乐的时光总是转瞬即逝，节目圆满结束。走出直播室，我还沉静在回味中。第一次走进直播室，让我揭开了了电台节目的制作神秘源头；第一次参与录制电台节目，让我的人生有了新的体验；第一次听到一位未曾谋面的老师，对我的文章给予肯定和点评，让我深受鼓舞和启发。所有的这一切，让我的这次广播电台直播之旅，受益匪浅！
走进六年级作文 篇3
搬离老屋已经有好几个年头了，重新走进这老屋，这里的每一件东西都勾起了我无限的回忆。
——题记
秋风萧瑟，落叶飘飞，又到了一个伤感的季节。
老屋在秋的衬托下，显得格外萧索。再次走进这老屋，我甚至有点舍不得离开她。如同子女见到久别的母亲那样，感到深深地眷恋与不舍。她老了，不再有当年的那种新鲜感，但是她的每一样东西都能勾起我无限的回忆。
我慢慢地在老屋中徘徊，仔细地欣赏着她的每一个角落，体会着她那沧桑的美。在这伤感的季节中，我似乎对她更加眷恋了。
老屋的南面是阳台，那里有一把藤椅，也许是放得有些久了吧，凳脚已不及当年结实了，坐上去会发出“吱吱呀呀”的声响。记得小时候，父母担心我太小，总不会让我在外面玩得太久。幼儿园放学回家后，最令我快乐的事便是站在阳台的藤椅上，下巴搁在窗台上，看着小伙伴们捉迷藏、玩皮球、打弹弓，心里痒痒的。西坠的夕阳总是投下我孤独的侧影。在下午五点左右，楼下便会有卖豆腐脑的人经过，我会捏着一块钱下楼买一碗，并以此为借口，在楼下多待一会儿，与小伙伴们玩上一会儿。我在这个阳台上，一边感受着寂寞，一边想办法自得其乐。现在想起来，感觉真是别有一番滋味。
风吹动了窗帘，那里露出了一扇老旧的门，我拉开了它，如同开启一段尘封的记忆。在这扇门里，我奋斗过，成功过，调皮过，失败过，哭过，笑过。曾经的我为了考上省重点中学，每天在书桌上奋笔疾书，最终圆了我的升学梦；也曾经因为考试分数低迷，而一度沉迷于手机与小说，也因此被母亲打过。在那书桌的抽屉中，有许多令人难忘的东西：卡片、铁枪、弹弓、弹珠、录取通知书、成绩报告单、奖状、检讨书，等等。这些都是我成长的证明。在这个房间中刻下了我的豪言壮语，我的雄心壮志，也刻下了我的小肚鸡肠与小小心思。而童年刻下的幸福与忧伤，在这房间里，仍留有隐隐约约斑驳的痕迹。
耳边仿佛有炒菜的声音响起，那是奶奶在炒菜了。在那厨房间里，留下了我最美好的回忆。小时候，我比其他的同学胖好多，因此母亲限制了我的饭量。于是我经常半夜三更起来找吃的，如同做贼一般，那感觉很刺激。
黄昏，天沉了下来。几阵风过，雨，便下来了。窗台上的植物们左摇右摆，发出了“沙沙”的声音，雨点顺着叶片落下来了，滴在了泥土上，留下了湿漉漉的印记。这雨，洗去了尘埃，却留下了悲伤。
世界随着时间在改变，老屋在我的身后渐行渐远……
走进六年级作文 篇4
我们吃过午饭，和同学们开车到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。
走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是简直一片森林啊！ 这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。
我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的'主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。
这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是电视上的摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了千百只鸟站在树梢组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上热情的与我打招呼，与我寒暄一番……
游船在江面上轻轻地摇摆，激出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，我们大家才明白，那是在感受大自然，亲近大自然，回归大自然……
走进六年级作文 篇5
今天的音乐课老师让我们自由活动。可徐老师让我们来到教室说：“同学们，现在是春天，你都看到了什么景象呢？”“小花开了，小草露出了头。柳树发芽了……”“今天我们就去田野，看看春天的田野到底是怎么样的？”随着组长的一声令下，我们整整齐齐地出发了……
一路上，我闻到了淡淡的阵阵的清香，我看看四周，看见了一排排睁着眼睛的蚕豆花，啊！清香是蚕豆花带来的。我们到了田野里，犹如一只只快活的自由小鸟。我真想大喊：“田野我来了，我来了。”我看到一群可爱的“小公鸡”——-美丽的小野花，绽开的五颜六色，美丽无比，我跑过去摘了一大把。那没有绽开的，就像一个个害羞的小姑娘，躲在叶妈妈的怀抱里睡觉一样……
我们还游到葡萄棚去了呢！我们看着一株株葡萄树，大叫起来：“哇，好漂亮的葡萄棚呀！”我看着这些葡萄树它们手牵手，像在交朋友。我看着看着，好像自己也成为了这其中的一员了，也想和他们交朋友。我正想着，老师问我们：“葡萄树在讲话了，你们能听懂吗？“嗯”我们说。我听到了，葡萄藤在说：“今天来了好多客人呀，你们个个都是那么可爱，我愿意交你们这群朋友。等到我长出果子，又到成熟的时候，请你们一定要来哦！你们来了，我肯定会奉献上最好的最大的，最红的，最鲜的给你们吃，你们来了，决不会慢待你们的。”“好的，我们一定会来的，我们击掌为约吧。”啪、啪、啪，葡萄叶嫩嫩的，绽开了笑脸。我交到了这些好朋友。
看着这些葡萄树排着整齐的队伍，一眼望过去，就是一条直线，没有一点儿弯曲的地方。这一棵一棵之间的间隔组合起来就像一个大迷宫。我想没过多久，这迷宫里就会挂满葡萄，像钻石，像玛瑙……
时间就是这么匆匆而过，我们该回教室了，我格外高兴，把田野里的美丽放到了心里，也把我们的欢乐留给了田野。回家路上我还回味着田野的无限乐趣！哈哈哈哈！