【推荐】发现六年级作文10篇
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发现六年级作文

时间:2021-07-02 11:01:39 六年级 我要投稿

【推荐】发现六年级作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的发现六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】发现六年级作文10篇

发现六年级作文 篇1

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”可是为什么上天要辜负我这样的“苦心人”呢?——题记

  唉,理想又被理实粉碎了,我本想在这次考试中大显身手,来个“鲤鱼跳龙门”,让同学和老师对我刮目相看,没想到……

  心情坏到了极点,似乎每一双注视的眼睛里都流露出讥讽的目光。在自卑与失落心情的推动下,我离开了喧闹的课室,静静地漫步在生物园里。“为什么现实如此残酷?”我愤怒地谴责上天。

  一块大石头在不远处静静地卧着,我漫不经心地走过去。突然,我发现一只小小蜘蛛正在努力往上爬,似乎想到石头上方织网,由于刚下过雨,被风化过的石头变得光滑无比,蜘蛛爬了一半,滑了下来,再爬一次,还是滑了下来。我心想:我不正是像这只蜘蛛一样,有自己的目标和梦想,却总是不能实现么?想着此处,心情变得更加沮丧。正当我准备离开时,眼前忽然一亮,那只小蜘蛛沿着旁边的一棵大树,绕到了石头的上方,它吐丝把自己放到了那块石头上,并迅速在石头上织起了网。

  刹那间,我明白了一个道理:关键不是你做了什么,而是怎么做的,方法很重要。就如这个蜘蛛,失败了,重头来,最终找到正确的方法才能成功。

  刹那间,我发现了一直在走弯路的自我。没能纠正方法的错误是我一直在弯路上飞奔的原因,我终于明白了自己“吃得苦中苦”,却不为“人上人”的原因了。

  我应该像蜘蛛一样变得聪明点。小小蜘蛛尚能在困难面前找到方法克服,更何况我是一个有志向有抱负能吃苦的人呢?吃一堑,长一智。既然发现了一个一直在走弯路的自我,就一定能寻找方法,改变方法,尽快回到正确的道路上来。

发现六年级作文 篇2

  在我8岁的一个早晨,我发现了“小孔成像”这一有趣的事。这是我亲手实验所得到的结果。

  那天早上,我正在树上散步,树影洒满路边,一个个光斑跳来跳去。突然,我发现了一个的现象:阳光从树叶缝里透过来,照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑。

  我看到后感觉十分奇怪。于是,赶忙跑回家去问妈妈。妈妈听了后对我说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊!”我听后更加奇怪了:“谁给太阳照相呢?”妈妈又说:“这就是‘小孔成像’。”我更糊涂了,妈妈接着说:“来,你做个试验就明白了。”

  我按照妈妈的要求,拿来了蜡烛,火柴,一张纸和剪刀。我接着在纸的中间剪了一个很小的圆洞,再点燃蜡烛,放在桌上。忽然,妈妈问我:“把纸放在火苗后面,会在墙上照出一个影子来,对吧?”我使劲的点了点头。

  可等我把纸放到蜡烛后面时,照在墙上的竟是火苗。我惊讶地瞪大眼睛问妈妈:“这是怎么回事啊!”“这就是‘小孔成像’呀!”

  我恍然大悟。那树叶缝就像一个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现了一个个太阳的像了。“可小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍。“等你上了中学,物理课时老师会告诉你的。”

  我趴在窗边,向路边的树影里望去,只见无数的光斑还在跳跃。

发现六年级作文 篇3

  罗丹说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,只要我们在生活中多探索、多发现、多观察,你就会惊奇的发现:大自然是多么的神奇!

  暑假里的一天,蝉儿不知疲倦地唱着歌,树木被烈日照得无精打采。怕热的我在家根本呆不住,于是便拉着妹妹来到了小区门口的水池边,我们俩津津有味地看着池中的小金鱼。

  瞧!那些小金鱼在水池里快活地游来游去,就像一群快乐的孩子。妹妹高兴得手舞足蹈,扬起一串串水珠,扬起的水都洒向一旁的荷叶,可是小水珠在荷叶上滚了几圈后又落回了水里。

  荷叶为什么盛不住水呢?我感觉非常奇怪,立马用手舀了一些水倒在荷叶上,可是落到荷叶上的水立马变成了一个个小水珠。它们在荷叶上高兴地玩着滑梯,最后可能是玩得太尽兴了,又纷纷跌入了水池中。看到这番情景,我感到十分奇怪,为什么荷叶不会被水弄湿呢?

  难道荷叶身上穿了雨衣吗?我一溜烟跑回家,迫不及待地翻开了《万个为什么》一切问题都迎刃而解:原来荷叶身上有一层纳米薄膜,使荷叶表面变得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

  原来是这样啊!我恍然大悟,没想到一个小小的荷叶竟有这么大的秘密,今后我一定要多观察、多留心,这样才能发现大自然的更多奥秘!

发现六年级作文 篇4

  有一天,我在刷牙时看见了一个奇怪的现象。当奶奶把洗衣粉撒进水盆里时洗衣粉不见了。

  我心想,洗衣粉一定是沉到水底了。于是我挽起袖子把手伸进盆底摸了摸,可是摸了半天一点儿也没摸到。我十分好奇连忙问奶奶:“奶奶,你刚才放进水里的洗衣粉到哪儿去了?”奶奶说:“洗衣粉被水溶解了。”

  我有些疑惑,于是找来一只透明的水杯,往里倒了一杯水,接着往水里加入了一点洗衣粉,起初水似乎没什么变化,但过了一会儿水渐渐变白了,洗衣粉也不见了。看来洗衣粉真的被水溶解了。咦,食盐会不会也能被水溶解?我急忙冲进厨房把食盐倒进水杯里,食盐和洗衣粉十分相似也能被水溶解。

  既然食盐和洗衣粉都可以被水溶解,那我们常用的洗发露也能被水溶解吗?我匆匆忙忙地跑进了卫生间,将洗发露倒进水里,过来大约十秒,洗发露还是没有溶解,我急得团团转,又过了一会儿,洗发露不见了,水也变得有些浑有些稠了,看来洗发露也可以溶解于水。我伸进我的两个指头在水里捞了捞,发现手指滑滑的。当我准备去洗手时,我发现固体的肥皂涂到我带水的手心时立刻变成了液体,难道肥皂也能溶解于水?我急忙切下一小块肥皂放进水里,果然过了一会儿肥皂也不见了。

  因此我推断出与洗衣粉和食盐相似的白糖和面粉应该也可以被水溶解,与洗发露类似的洗手液,洗面奶,沐浴露都能溶解于水。

  通过今天的试验我明白了原来生活中原来有这么多的东西都可以被水溶解,水真是好神奇啊!

发现六年级作文 篇5

  烛光与灯光的作用,同样是为人照明,但是,它们的内在含义又是什么呢?

  趁着夜深人静,我悄悄躲在房里,仔细琢磨了一番。烛光比灯光更原始一些,也更暗淡一些。刚开始,灯也只是个小小的,铜黄色的小灯泡。后来,人们对它进行了装饰,就成了大地方和重要场地中,各式各样的大雕灯。镶金戴玉的大吊灯,高高悬挂在天花板上。确实,看上去比烛光更加富丽堂皇。可是,万物都不是十全十美的。正当人们载歌载舞,欢聚一堂的时候,“啪”的一声——停电了。大街上,房屋里,顿时乱做一团。此时此刻,为人照明的担子落在了蜡烛身上。

  现在蜡烛成了人们的“宠儿”。人们翻出已经积满灰尘的蜡烛,点燃了。惊叫声渐渐消失在夜空,取代它的是从人们窗子中照出来的暖暖的烛光。映在窗户上人们的影子,依旧是那样的欢快。同样是照明,蜡烛,不是比较痛苦些吗?人们点燃它时,可怜的它一定会很痛苦,直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛时,才滴下了几颗蜡泪,。而灯,却不曾流泪,也许它也不好过,只不过,它比蜡烛更加坚强些吧?蜡烛和灯,一个在天一个在地。外表上,没有半点相似之处。其实,它们都忍受这痛苦。

  不过,它们内心仍然是幸福,快乐的。因为,它们,为人类,送去了光明,我发现了,蜡烛与灯的内在含义——无私。

发现六年级作文 篇6

  人的生命最重要的莫过于改变,人在每一分每一秒都在完善自己。从懦弱到坚强,从胆小到勇敢。

  我天生胆小,一些“我不敢,我怕”之类的词常常出现在我的口中。在经历了那一件事之后,我发现了另一个自己,一个勇敢的自己。

  在五年级的一个下午,我看了看课程表:“下节是音乐课”,转身去拿葫芦丝。突然,我听见一声大叫:“啊啊啊啊!老鼠!”我循声望去,一个灰色的小东西正在人群中窜动着,什么东西,胆子够大。定睛一看,我不由得一哆嗦,吓出了冷汗。

  只见,班里几个胆子大的同学追着老鼠跑,顿时整个教室乱了套,成了老鼠的天下。忽然,老鼠转了个头,向我们这边跑来,我不知从哪里来了一股勇气,抬起腿,把全身的力气聚在脚底,以箭一般的速度踩下去,那老鼠婷机灵的,向左一躲,我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脱,奋力地挣扎着,发出“吱吱吱”的惨叫声,在我的脚边像凶猛的野兽一般,左右剧烈地晃动,我穿着鞋也明显感受到了它的威力。它在保命挣扎,与我抗争,我死死地踩着,不松脚任由它放肆,汗水顺着脸颊滑落。我心里很害怕,恐惧蔓延,但有股力量支撑着我似的,不,绝不松脚。

  终于,救星来了,体育课代表像一匹脱了缰的野马飞驰而来,朝着老鼠猛踹一脚。那老鼠嘴中流着鲜血,死了。

  战斗平息后,我脸色苍白,想象着刚才的一幕,半天缓不过神来,而后一股喜悦感突然涌上心头,因为我战胜了胆怯。

发现六年级作文 篇7

  我最近有一个新的发现,那就是:小区里的私家车可真是越来越多了!

  我在一年级的时候,我们一家搬到了“怡心花园”。在“怡心花园”是由六栋楼房和一个小花园组成的一个独立的生活小区。那时候,在楼与楼之间的小道上几乎没有任何一辆车停在道路上,个别几辆私家车停在车库里。

  可是到了今天,我们小区里的汽车由原来的几辆车变成了几十辆车。这下子可不要紧,车库就没有那么多了,这些私家车只好停在道路上了,汽车一辆挨着一辆,车头顶着车尾。原来还算宽阔的道路变得狭窄拥挤了,人们只能在小区的小花园里溜达了。

  我认为:人们拥有私家车既有好处又有坏处。

  好处是:有了汽车,这说明人们的生活水平提高了。人们知道有了汽车出行方便了。

  坏处是:随着汽车数量的增加,汽车的尾气会对大气排放二氧化碳、溴等有害气体,使大气受到严重的污染,并且会对周围的空气产生影响。

  所以,我认为弊大于利,人们还是尽量不要用汽车了吧!

发现六年级作文 篇8

  今年我11岁了,但,我不知道这是怎样混过来的。

  这个发现虽然算不了什么大名堂,但最起码,这是我十一年来总结出来的发现。大家是不是觉得自己小的时候做什么都像玩游戏?总觉得能再来一次?但那是错的,时间一去不回了,上一秒已成了历史,一去不回了,我小的时候,总爱玩游戏,输了便不服气,打算回到上十分钟,再玩一次,长大后,我上五年级了,便发觉这一切都是错的,这一秒,不能停留,下一秒,即将到来,一秒的时间虽短暂,但它不能永远凝注,而是成为了历史,想回也回不去了。每一秒都是一朵花,让它们未绽放,就成为了历史,一秒,一分,一刻,一小时,它们都成为了历史,我们能期待的,就是能在下一秒,下一分钟,下一小时,让他们绽放出美丽的花朵。“一年之计在于春,一天之计在于晨”这一秒,即将成为历史,即将从我们的指尖滑走,不要留恋,那一秒,你要转过头,去抓住下一秒,不要留恋它,去吧,让它去吧!它去了,还有千千万万个它在等着你,等着你去为它画上那辉煌的一笔,让它永远的成为历史,永远的成为历史……当你回忆起那时的,你会无比的自豪,用笔写下来吧!写成一篇日记,记录下你辉煌的时刻,让它永远印你脑里。你的目标是那崎岖的山路通向的地方——山顶!你将比他们看得更高,望得更远,让所有人都知道你让人敬佩,会有闪光灯、照相机在你面前,不,不要去那一个闪光灯就是一秒,那没用,你的任务不是那些,而是去继续珍惜时间,那是你的使命,童年每个人都有,虽然过程不一样,但每个人都会有一些风风雨雨,那不是关键,关键是你是怎么过去的,我也曾害怕过,因为这一秒过去,就永远也回不来了,那这样对吗?不对,你又浪费了一秒,你又死亡了一秒;19岁才定一个目标晚吗?还不晚,你只要有目标,只要去努力达到这个目标,你就是好样的!有人说:“我数学基础太差,赶不上了!”你错了,一开始我的数学基础也不好,现在呢?每个人和每个人之间是不一样的,但至少在一个班里的人,学习时间一样,指导老师一样,教室一样,那不一样的是什么呢?不一样的是心思,有人心思飞到了操场,有人想着今晚的晩餐,有人想着学习,心思一不一样,学习成绩自然能表现出来喽!

  不要让每一秒都成为没绽放的花朵,哪怕是最美的时刻,我们都要做到———让它绽放!

发现六年级作文 篇9

  晚风吹起我的发丝,吹散了细碎的阳光,金色的碎片纷纷扬扬,一如我不能平静的心情。

  “乘客们,XXX站到了……”,公车喇叭的清脆女声在耳边响起,将我从半梦半醒的状态拉回到现实,我慢悠悠地走下车,心里喜滋滋的:今天我给了路边乞讨的人零钱,我的心地可真善良。想着,不禁得意洋洋地笑起来。

  我迈着轻快的步伐往家走去,连平时刺目的阳光此刻也可爱了许多,灿烂的余晖像被打翻的颜料,染红了天边,远远的夕阳的余晖洒在一辆破旧的三轮车上,锈迹斑驳的车身在阳光下闪闪发光。咦,那是什么?三轮车上精致玲珑的商品吸引了我的眼球,定睛一看,不过都是一些小东西,突然,一只蝴蝶发夹映入我的'眼帘,看上去既漂亮又透着些俏皮。

  我疾步向三轮车走去,手指着那个发夹豪气地问:“这个多少钱?”“原价十元,但现在也快晚上了,生意不好做,要不就算你八元吧。”车主用他那沙哑粗犷的声音回答道,此刻,我才注意到车主是一个老人,六七十岁的年纪,岁月留下的皱纹爬满了他的脸颊,宽大煞白的布衫套在他瘦小的身板上,好不协调,干瘪的衣袖里是两只干枯的手,瘦得让人心疼。见我不说话,老人放柔了声音又问:“小姑娘,要买吗?”“要!当然要啊!”,我迫不及待地答道,手已伸进了口袋,却又停住了,妈妈讨价还价的情景浮现眼前,我眉头一皱,犹豫不定。“要不五元吧,我上次在超市里看到的和这一模一样的是五元,”终于,我学着妈妈惯用的伎俩说道,明明是谎话,却脸不红心不跳一副理所当然的样子,那老人看着我坚定的神情急了:“怎么会呢!这进价就五元呀!”瘦削的脸上露出不可置信的神情,伸手挠了挠头。“五元,不行我就走了。”我见老人已有所松动,乘胜追击道。老人见我语气坚定,无奈地对我摆摆手说:“算了,你拿去吧。”

  生怕老人反悔,我立即付了五元钱,拿着蝴蝶发夹欢呼雀跃,竟也禁不住自恋起来:这发夹真配如此天真善良的我。可刹那间心却一颤,善良?天真?这是我的代名词吗?如果我真是这样,又怎会如此为难老人,说着脸不红心不跳的谎言,只为那微薄的利益,却让老人失去辛苦劳动的成果?

  施舍给乞丐钱,是善良吗?也许这只不过是我为享受施舍他人的优越感而做出的伪善,这样想来,我还配得上这美丽的发夹吗?它本属于朴实的人,现在戴在我的头上还会“发光”吗?

  我满怀歉意地回头寻找老人的身影,却只来得及看到一抹灰色背影消失在夕阳尽头,我不禁长叹一口气“哎……”。

发现六年级作文 篇10

  “妈妈!赵珈艺送给我两颗牵牛花种子!”我一进家门,就兴冲冲好将紧握在手中的两颗种子给妈妈看。那两颗种子,黑黑的,绿豆般大,在我手中滚动着,仿佛在催我快快将它种下。

  我开心地望着它们,兴奋地跑进厨房,拿来肇筷子和清水,又兴奋地冲到阳台,选了个最漂亮的花盆,小心翼翼地翻翻土,浇浇水,将两颗小种子轻轻地摁进湿软的土壤里,好像在干一件很严肃的事情。

  从那天开始,种子就在我心中扎下了深根。种子埋进土里后,我每天早晨和放学回家,都要蹲在阳台上,盯着那盆毫无动静也毫无生气的泥土,希望那两个种子能够长出牵牛花的芽。种子仿佛听见了我的心愿,某个阳光明媚的早晨,两个嫩绿的小芽出现在花盆中,这盆泥土终于有了一丝生气。

  我每隔两天给它浇一次水。小芽长得很快,几乎每个星期都能长一大截。那花藤,不像其它植物一样粗,它只比橡皮筋粗上那么一点儿。它缠绕着阳台的栏杆,不停地向上长着。慢慢地,不知什么时候,在那细嫩的,不舍得碰的,长长的花藤上出现了两个娇嫩的小花苞,从上至下,从粉至白,散发着淡淡的花香。啊!牵牛花要开花啦!我高兴得手舞足蹈,在阳台上蹦跶了半天。可马上,我就意识到了一个问题:牵牛花如果明天开花了,那我不是只能明天一天看花了吗?那就每年只能看到一次牵牛花开花了!可是我想每天都可以看花呀!想到这里,我难过地低下了头。

  第二天,牵牛花不出我所料地开花了,花瓣呈现粉白色,正如书上所说的,像个可爱的小喇叭,嫩得不敢碰。看着这两朵我自己培育出来的花朵,我却一点儿也高兴不起来。因为牵牛花的花期只有一在。我沮丧地背着浓重的书包,上学去了。回到家,我看到的,是凋零的落花。

  这一晚,我在床上翻天覆地地睡不着觉。

  第二天清晨的阳光,毫无保留地泼洒在碧绿的花藤上,泼洒在带绒毛的绿叶上,泼洒在那四朵娇嫩的粉白色的牵牛花上。我愣愣地看着它们,脸上的惊讶渐渐变成微笑,又渐渐变成喜悦。我高兴得心花怒放,又在阳台上蹦跶了半天。我看着那牵牛花,这时我才明白,牵牛花每天都会孕育新的花苞,每天都会开出凝结着我辛勤的培育结晶的花朵。

  我不仅是惊喜,还有对我的心血的感动啊!