【精选】六年级成长作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级成长作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，同时也感受着烦恼！我的烦恼就是……
我虽然已经12岁了，可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性，说霸道一下也算是我们的权利哦！但是，步入学生阶段的我们，那有玩乐可言？想玩？“做完作业了吗？”“做完了”“检查了吗？”“也检查了。”“那复习复习以前的功课，或者预习预习明天的课程！别闲着啊！”像这样的对话，不知道出现过多少次了。要学习，但也不能阻止我们休息一下吧？爸妈、老师，作业少点，练习少点，督促也少点，给我们一些时间休息吧！
“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么都不知道懂事？”“长大了，怎么越来越不听话？”这些对话，可一点都不陌生，在大家的成长中，也常听过长辈对你说起这样的话吧！听了之后，心里是多么的不舒服啊！我们现在是在成长，是向成熟的阶段发展。说我们长大了，却这样……那样……的，还把我们当孩子对待吗？既然我们还是孩子，而又把我们当孩子看待，就不要这么着急着催促着我们成长嘛，我还不想这么快长大呢！爸爸妈妈，请多了解我们的心里世界哦！
成长就是这样的，有快乐就有烦恼，有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥，红橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味试过才知道！
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见彩虹？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正因为这些，才让我锻炼到了不少，才真正了解到成长有一定的烦恼，但是也有更多的快乐。
六年级成长作文 篇2
在每个人成长的道路上，不一定会是一帆风顺的，会经常遇到许多烦恼事，伤心事……当然，我也不例外。
小的时候，没有妈妈的约束，可以无忧无虑，自由自在地玩耍，没有作业，没有烦恼。随着年龄慢慢地增长，我步人了学校，每天的作业随着时间的变化越来越多，要背的课文也越来越多，成长的烦恼也悄然无声地靠近我。
一次考试，我考了八十几分，都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峡谷中，本以为妈妈会安慰我，可是我想错了，一进门，妈妈那灿烂的笑容展现在我的眼前，“宝贝，今天发试卷了吗？你考了多少？”我低着头不说话，过了一会，我小声地说；“对不起，我考了八十几分，我让你失望了。”妈妈的脸色一转眼变了，厉声喝道；“是不是粗心造成的？去！把妈妈给你买的作业拿来，一会往后做一页，写完，给我检查，写不完，不许吃饭！听到没有。”妈妈另眼看着我后，转身不理我，给我留下来的是那一本作业。
晚上，我写完了学校的作业，再回头写妈妈布置的作业，已经是夜晚9点多了，我望着妈妈给我布置的作业，密密麻麻的字变成了密密麻麻的虫子，啃着我的心脏。窗外的雨不停地下着，有谁知道它何时停下。
六年级成长作文 篇3
白驹过隙，屋前的小树一望不到顶边，蓦然回首，成长的足迹只留给了我无限的快乐……
童年的我，享受在父母温暖的怀抱里，进入小学时，知识充满了我无知的心灵，我沉浸在知识的海洋里，坐上数字组成的小舟，划着文章组成的小桨在此中思索，在此中吟诵，渐渐地，我便在快乐中长大。
无可否认，其中的欢乐像蜂蜜一样，吃多了，也有几丝异样的酸苦
记得有一次，我的成绩很不理想，本来就很伤心，一位在家中能找到一丝安慰，没想到，他们破天荒地的对我大吼大叫，临末了，叫我再做几张买来的试卷，拖着疲惫的身子走到自己的房间，多想趴到床上睡个十天八夜，把什么分数，试卷抛到九霄云外，只是想这么一直睡下去，睡下去，似乎在梦里，也听到家长在说：“不行，这么差的成绩，以后可怎么上好学校……”
不管经历了什么，在我看来，成长中的烦恼就像一杯苦咖啡，成长中的快乐就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可这其中的滋味全由自己调配；成长像一条崎岖不平的小路，踏上了这条路，也就不可避免的遇到了烦恼，虽然充满了荆棘和坎坷，但两旁的风景只有自己独享，如此，成长中的烦恼何不是成功后的喜悦，回收后的快乐？
对那些认为成长充满了烦恼的同学，我只想说：也许你正面临着烦恼，也许暴雨之后泥泞了你前进的脚步，但千万不要气馁，因为这样地过程才有价值，之后的回首才会快乐……我会珍惜这宝贵的成长历程，因为我的成长不烦恼，有的只是无限的快乐。
六年级成长作文 篇4
著名的作家曾经说过：“读书人是幸福的人。”在我的学习生涯中，我也读过许多的书。
小时候，我最爱读安徒生写的《安徒生童话》，其中让我记忆最深的就是《海的女儿》，这个故事讲述小美人鱼为了嫁给心爱的王子，去了女巫那，用美丽冬天的声音换了一双脚，但却没有得到王子的心，王子娶了别的女孩，结果小公主变成了泡沫。这个故事让我看到了小美人鱼善良纯洁的品格，我很钦佩小美人鱼坚强的毅力和牺牲精神。
长大后，我最爱读的就是《脑筋急转弯》，我现在可是答题中的高手中的高手。比如说，我现在问你几个问题，怎么用绿笔写出红字呢？家有家规，国有国法，动物园有什么规呢？金、木、水、火、土谁的腿最长？油盐酱醋茶，谁最闲？你肯定能猜对许多，我出的是最简单的。《脑筋急转弯》开发了我的智力，让我勤于思考，多动脑。
随着年龄的增长，我家的书越来越多了。《唐诗三百首》让我积累了不少优美的词句，《百科全书》让我领略了世界各地的壮丽风景，《弟子规》让我明白了做人做事的道理……书籍是我们家最宝贵的财富，是我一生都不能离开的精神伴侣。
书让我们的灵魂变得充实丰富，让我们的眼睛变得亮而深邃，让我们的行为变得理智而富于创造性。
六年级成长作文 篇5
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的`躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级成长作文 篇6
很多人都有许多这样那样的梦想,但童年的梦想总是飘忽不定,它总是随年龄的增长而不停在变化。我的梦想也有过让身上长翅膀;有过当科学家;有过想当军人……不过我现在的梦想又变了,它有些特别,别人会觉得很没出息,可它就是我现在的梦想。
爷爷去世二年了,可爷爷当时生病的样子还能清晰的呈现在我眼前:爷爷背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的为他揉着才能缓解;吃一口饭喝一口水,咳半天,吐半天;因为放疗嗓子沙哑的发不成声,干着急没办法;两只手背上都是针眼……到最后,什么治疗方法也没留住爷爷的生命,我眼睁睁的看着医生拿下爷爷的呼吸器,听到宣布爷爷的死亡。那时爸爸还和爷爷说好出院了去泡温泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好长时间都吃不下饭,天天都很悲伤,所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折,医生让他平躺着45天不动,一星期后他的背都快没知觉了,那时爸爸最大的愿望是能翻个身;他那时吃饭只能用吸管,吸不好还会呛住;因为不能下床所以上厕所也得在床上,爸爸很不好意思别人为他清理,所以每天中午和妈妈给他送饭时他就让我倒,那时爸爸说自己要是好好的该多好。所以健康很重要。
我经常对妈妈开玩笑说我已没有快乐,我的快乐已被巨大的学习压力压没了。我说的是有道理的,我们现在的学生每星期白天在学校上课,回家还得赶紧写完作业去上英语班、奥数班、画画班、乐器班……星期休息二天还得占走最少一天时间,自由玩耍的时间变得很可怜。天天都在赶时间上课赶各种作业。真想做个轻轻松松无忧无虑的小学生啊,但是别人上课外班我不上,意味着比别人少了一分竞争力。这样会感觉特别累,这样又怎么能快乐起来呢?
所以当生病时你会觉得还是健康最重要,我们得有个健康的身体;当苦恼时你会觉得快乐最重要,天天不快乐活着肯定没意思。所以我的梦想很简单:只想每天都健健康康快快乐乐的活着。
但是要实现我这样的梦想也少不了努力和坚持。想要健康的身体,得注意吃好营养餐,天天坚持锻炼身体,按时睡觉等等。学习上面还得坚持上各种班,既然改变不了就合理分配好时间,最好能把学的过程变成有趣的事。不知在哪儿看过或听过这样一句话:既然痛苦也是这么过,快乐也是这么过,何不选择快乐的过呢?
六年级成长作文 篇7
班级——每个孩子最友好的朋友，它是每个孩子成长的必需品。
“战胜自己”
刚入一年级的时候，我的学习并不好，而且我很胆小，不敢与人交流，只是在一旁默默地看着嬉戏。上课时，也不敢举手发言，生怕答错了被人嘲笑。
自从那次，改变了我内心的世界——一次语文课，老师提了一个问题，点我回答，我支支吾吾地说不清楚，我脸颊通红地望着老师，只见老师却用肯定的目光看着我。
我不知道哪来的勇气，一口气就说出了正确答案，老师还投来了赞赏的目光。
自从那节课，我便打开了心灵的大门，开始认识更多的同学，与他们成为朋友。于是，我的成绩也渐渐地从一个考试不及格的差生“进化”到了一位优秀的好学生，开始担任班级上的各种职位，老师开始信任我，同学也越来越相信我，从一个小小的值日生做到了一班之长。
“班级”这位好朋友，它就是一把钥匙，打开我内心的大门，让我战胜自己。
“团结”
每个班级都少不了最重要的一点——团结。
还记得那是一个阳光明媚的上午，班级又教给了我“团结”。
“加油、加油、加油……”各种比赛正在热烈地进行，拉拉队员们不断发出鼓励的声音。
在各种运动上面，我们班都取得了优异的成绩。记忆最深的是那一场滚铁环的比赛。
十名同学滚着铁环在操场上快速地奔跑，仅仅是那么一秒钟，我们班要赢了，但因一个小意外，我们输了。结束后，大家没有责怪那位同学，而是鼓励，说他是最棒的。
运动会在热闹的欢呼声中结束了，由于我们班在各项运动上获得了优异的成绩，在这场运动会中获得了“团结班级”这一荣誉称号。
那一天班级教会了我团结。
……
班级这个好朋友，将会陪伴我们度过知识的旅途，直到我们走向成熟。
六年级成长作文 篇8
母亲，用淡淡的爱静静拥我入怀。
——题记
我总是依恋母亲的，不管是襁褓中嗷嗷待哺的婴孩，亦或是如今迈向成熟的少年，还是情不自禁的想依偎在母亲身旁，让她陪我走过永远。
钟上的指针还没有指向二十一世纪，我才刚刚来到这个世界，小而脆弱，整日整日的趴在母亲怀里，鼻间满溢着母亲的乳香，抬头，看着母亲的嘴，一张一翕的唱 着儿歌，小手慢慢伸着攀上她的脸颊，冲着她咿咿呀呀，说着只有自己才能听得懂的话语，母亲低下头来亲亲我的手，冲着我绽开笑容，泛着慈爱的眼睛里映出了两 个小小的我。
后来，母亲的怀抱再也塞不下我了，我便被她背在背上。母亲的背不算宽阔，而且很瘦，我趴在上面的时候，总是能清晰的感觉到 骨骼，硬硬的，有些硌，可我趴在上面却很安心。偶尔，看见一两缕发丝从母亲的鬓角逃脱，在微风中摇曳着它们单薄的身影，每到这时，我总会细心地把它们拢到 母亲脑后。母亲会幸福却又害羞的笑一下，嘴角上勾，两颊微微泛着粉红，连眼角的细纹也弯出了一抹动人的弧度，我能感觉到，母亲的心跳也加快了呢。搂着她脖 子的双臂又紧了紧，小嘴冲到母亲耳朵边，小声的说：“我爱你，妈妈！”
时间总是流逝的很快，我一天天的长大，慢慢的、不知不觉母亲也不 年轻了，但有时她还会帮我系扣子、梳头发。这时，我觉得仿佛时光回到了从前。上学前，母亲也会这样帮我打理一切琐碎的事情，不停地叮嘱着。临走前，我总会 说：妈妈第一个来接我，母亲用手掩住双唇，眼睛变成了月牙，笑着蹲下拍着我的头，柔柔的说：好。母爱是一种力量，柔软中带着刚强，这种力量带给我的震撼强 过鬼斧神工，高过天地造化。
尽管成大后，再也不能像那样替她拢发，但我会站在她的旁边，紧握着她的手，像小时候她拉着我一样，从这边走到那边，一直走下去……