【精品】六年级童年作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级童年作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级童年作文 篇1
“雪人穿白衣，挺着大肚皮，脸蛋胖乎乎，咧嘴笑嘻嘻……”每当我背起这首儿歌，便想起小时侯堆雪人的趣事。
那是寒假里的一天，我闹着要妈妈带我下楼玩雪，经我的再三请求妈妈只好答应了。我和妈妈先捏了一个小雪球，放在地上开始滚。我弯着腰，手不停地往前推，嘿！小雪球越滚越大，哇！竟和我的人一样大了，我直起腰，看着这个庞然大物，心花怒放。心想：这下我可以堆个超级无敌大雪人了，哈哈！我费了好大力气才将它滚到花坛旁，接下来我又滚了一个小雪球，但也有一只高压锅那么大了，我用尽了力气才把小雪球抬了上去，我露出了得意的笑容。
接下来，我上楼拿了把锅铲，又拿了一个胡萝卜和一个青椒。我先用锅铲给雪人“洗澡”—连拍带刮把外形弄平整。再找了两块小黑石头做眼睛，又用胡萝卜做鼻子，青椒做嘴巴，看着有模有样的雪人，我心里乐开了花，但总觉得缺了点儿什么？啊哈！我想起来了，那分叉可爱的树枝就像张开的雪人小手，在为自己庆生呢！于是我就捡了两根树枝做它的手壁，又拿了一个塑料袋做帽子。雪人完工了，我觉得这是世界上最漂亮，最美丽的雪人，我自豪地笑了。
我有哼起了最爱背的儿歌“雪人穿白衣，挺着大肚皮，脸蛋胖乎乎，咧嘴笑嘻嘻……”童年往事啊，其乐融融……
六年级童年作文 篇2
我的童年是一首歌，飘扬着到那个秋千；我的童年是一首歌，飞舞着到池边的那棵榕树上，倾听着缠绕的歌声……
童年的歌声飘到花园里。
七岁多的我，那是一个淘气鬼啊！所到之处“寸草不生”。要么爸爸会变身成一个大老虎，要么就会在墙壁上闪现出一幅幅“优美的山水画”。就在这一天，我家又出现了“山水画”，妈妈火冒三丈地说：“上辈子我是不是欠你的钱啊？”那时的我还有点傻，伸出手来张扬地说：“钱呢？快还给我！”妈妈的头就像一个烧开的水壶，就快要炸开，妈妈气得脸都发青了。我赶忙去小区的花园里避难，来到花园里，我顿时怔住：桃红柳绿，鸟语花香，花上还留着一块颗颗小露珠。我恍然大悟：就连花儿也懂得奉献，为我们张开身子供我们欣赏，而我还这么任性。我赶忙去和妈妈道歉，花园里的一棵花苞张开了笑脸……
童年是一首歌，飘到滑雪场上。
我和爸爸走进滑雪场里，这里的人真多呀！我们好不容易才挤得进去，爸爸扶着我滑雪，这速度都能和子弹对比了，但我这“淘气”的爸爸完全不顾我的安危松了手，我瞬间从直线走变成了s形线走，我好不容易才刹住车。爸爸又让我回来，我摸摸地面，我的天！这也太硬了吧！我摔下去会不会毁容啊！没办法，面对爸爸诱人的奖励，我毅然决定答应了爸爸，我以龟速轻轻滑动，“哦！”我不小心摔了下去，这真是出师不利呀，真是一波三折，我刚站上去就摔下去了，爸爸在一旁鼓励我说：“想想爱迪生。”我想：“爱迪生发明灯泡用了九千次的实验。是啊！爱迪生没有向困难屈服，所以才成功，我怎么能屈服于这个小小的冰面！”我一鼓作气这才滑到爸爸那里。
童年像一首歌，在我脑中“吟唱”，即使我十三岁了，也忘不了童年的'时光。
六年级童年作文 篇3
蒲公英在春天的原野飘散，带走了童年的丝丝回忆。随着蒲公英飘去的地方，是湛蓝浩瀚，是烟草如丝。蓦然回首，童年珍藏在我的心中。
仍记得，我坐在家门口的草地上，望着，想着，绿茵茵的草地上，一条白如雪的线勾勒出小丘柔美的轮廓。我就这样坐着，盯着远方。一缕微风从我脸上悄然划过，如蜻蜓点水般。我站起来，拥抱着春天。
我正回味着，远处的天空如漫天飞雪，飘然而下。我跑过去，一簇簇蒲公英正悄悄开放，我的脸上划过一丝喜悦，情不自禁地去吹蒲公英，我越吹越带劲，压住心里的兴奋，深吸一口气，鼓起腮帮子，憋红了脸，使足了劲吹。果不其然，蒲公英再一次飞上了天，我仰起头，绕着花丛跑了一圈又一圈。
蒲公英落在我的头上、肩上、身上，我低头看看自己，活像一只被拔了毛的鸡！
落了，累了，困了……我躺在草地上，望着一望无垠的蓝天，还沉浸在刚才的乐趣之中，回头望望落满蒲公英的草地，像一张白色的地毯，像……
我睡着了，躺在草地上。梦里，下了一场雪，蒲公英、雪、天空……
黄昏的忧郁笼罩大地，夕阳下，我奔跑着，叫着，响彻云霄。
童年是花，绚丽多彩；童年是云，自由自在；童年是一张亮丽的照片，童年是一幅充满色彩的画板。
童年的记忆如流星般一闪而过。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回忆。我知道，一切都正悄然长大，时光渲染，春暖花开……
六年级童年作文 篇4
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象。让我来给你讲讲我童年的趣事吧！
那是我6岁的一个烈日炎炎的中午，我正悠闲地躺在沙发上看我最喜欢的“动物世界”，我看到了一条蛇在脱皮，有根据主持人的简单介绍，我惊奇地想如果蛇要脱皮，那么鸡也要拔毛啊！就这样才能长出更美丽的毛啊！我要帮鸡拔毛！我冲去我姥姥的鸡舍“捉拿”鸡了！我把我称为“小肥鸟”的小鸡捉到厨房里，我说：“小肥鸟啊！我可喜欢你了！为了你美好的未来你就忍忍吧！”接下来传出了惨烈的鸡叫声。
我兴高采烈的把“小肥鸟”搂在坏里，跑到奶奶面前说：“奶奶我把小肥鸟创造了美好的未来呢！”我拿起“小肥鸟”神气地对奶奶说：“奶奶怎么样？嘻嘻，这是我干的！我很聪明吧！”奶奶生气的说：“这……这是小肥鸟？你这孩子！无缘无故的去把鸡的毛！”奶奶气得把我领到爸爸面前，把事情一五一十地告诉了爸爸，我以为爸爸会表扬我，可是爸爸生气地对我说：“你这孩子，老学坏！去墙角站去！”我听了眼泪哗啦啦地流，奶奶看了怪心疼的，劝爸爸放了我，可爸爸不听。从此以后我心爱的“小肥鸟”看见我就一个劲地跑。
童年带给我许许多多的欢乐，日子一天天的过去，可那张天真可爱的面孔，一串串银铃似的笑声，一件件逗人发笑的趣事，至今依然清晰地映在我的脑海中。
六年级童年作文 篇5
童年是五彩缤纷的，是绚丽多彩的，是令人喜悦的，也是令人啼笑皆非的。前不久，我和妈妈就做了一件让人哭笑不得的“傻”事。
周末，吃过晚饭，我和妈妈高高兴兴地来到舞阳坝逛街。一进超市，我们就被琳琅满目的商品吸引住了。有香甜可口的食品，有物美价廉的服装，还有方便实惠的电器……看到这些好东西，我和妈妈都像两个木头人——傻眼了。在我的提议下，我们首先来到食品区，买了许多我最爱吃的零食。然后，我们又来到五楼，妈妈给我买了一件粉红色的棉袄。我们边逛边买，手都已经拎不动了，才开始往回走。
在路上，妈妈又想到：明天学生拿成绩单，要给那些期末成绩考得好的同学买点儿奖品。于是，我和妈妈又到清水走廊旁的文具批发部买奖品，准备明天发奖，让同学们高兴高兴。买完后，我和妈妈摸遍了身上的每个口袋，糟了！只剩下一元钱了。“怎么办！怎么办！只有一元钱，两个人坐公交车钱不够呀！妈妈，难道我们从这儿走到市政府呀？”我焦急地说道。妈妈也急了，又手忙脚乱地在手提包里找，嘴里不停地嘀咕，“再看看身上有没有零钱，”我们东找找，西看看，可怎么也找不着。我失望地说：“没了，真的没了。”
妈妈连忙给爸爸打电话，让他来接我们，可爸爸说他还没回家，车子在家里。妈妈又给三姨打电话，三姨说她在打麻将，没时间！我和妈妈只好便垂头丧气地走呀走！突然，妈妈说：“我们睁大眼睛，也许能在地上捡一元钱吧！”我们走了很长一段路，还是没有捡到一分钱。我想：难道一元钱真要难倒两个大活人吗？谁叫我们事先不好好计划计划，现在只能自食其果。平时，我从不珍惜钱，一天到晚乱用，现在，要是有一元钱，该多好啊！我们艰难地向前走着，终于走到航空路了，离家已经不远了，可我的脚实在走不动了。正在绝望的时候，爸爸出现了。“哇！爸爸来了！爸爸来了！”我和妈妈连忙跑到车上，回家了。
通过这一件“傻”事，我明白了：爸爸妈妈挣钱不容易，有时，一分钱就会难倒几个大活人。要学会合理消费，勤俭节约。
点评：小作者善于从身边小事中选取题材，尤其是善于捕捉生活细节，为表现一元钱重要，通过自己的亲身经来领悟出道理，采用了语言、神态等多种描写手法，形象逼真，生动具体，是篇佳作。