实用的上六年级作文汇编七篇
我要投稿 投诉建议

上六年级作文

时间:2021-06-28 15:11:56 六年级 我要投稿

实用的上六年级作文汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的上六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的上六年级作文汇编七篇

上六年级作文 篇1

  花瓶和钟表原本是两种本质截然不同的物品。一个典雅、豪华,一世受之仰视;一个朴实、无华,一世事之辛劳。为之天壤,可谓天地。

  两者的结合必是亮眼而高贵之物,但这件饰品,取之无华之才,却有着王者之气。钟表实用,取灿烂耀眼的金色,使它不仅有贵族之气,而且又不失原有的精致。画面中的雪峰可谓一览众山小,山下春意正旺,只叫人产生错觉。画中从远到近呈现出从冬过渡到春的美景来,一幅图画就一纵四季,这也许是这瓶身上的图画的别致之处吧。

  看瓶身不禁让人联想到一个星座——水瓶座。幻蓝对映,令人有一种在梦幻星空,无限的幻想的感觉。花瓶前面是一朵正开得妖艳的闪着蓝光的花朵,在四五片叶子的衬托下更加逼真,就连花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼夺目的蓝光,幻之琉璃,好似一屏光晕,又好似一片妖影,它吸引着万物,令我也为之着迷,爱不释手。

  在我看来,再好的东西它也有不足之处。老师带来的这件工艺品虽是金光闪闪,精致至极,但它同样也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面镜子,这镜子本是同通灵的。史记中提到“以铜为镜,可整衣冠;以史为镜,有智喻人;以人为镜,可知廉清。”如若镜前有物,就会将人脸看花,若是把这面镜子放到前面来,这个花瓶钟就会更加美丽,更加朦胧,更加梦幻多彩。

  艺术是发明创造,这由精致的花瓶和钟表两者相结合的工艺品可真是件稀罕宝贝啊!我给它起名叫做“钟上瓶”。

上六年级作文 篇2

  早上,我迷迷糊糊的起床后,走下楼,把毛巾浸湿,在脸上胡乱擦了一下,然后拍了一下脸,打起精神,准备起一些需要的物品。嘴边不停地念着要拿的东西,“水杯、围巾……”

  准备完毕,看着自己装在一个小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走着。渐渐从慢走变成慢跑。我慢慢跑着,一边跑,又一边东张西望,左看看右看看。渐渐有一些力不从心,最后气喘吁吁。我看着前面的路,离我要到的地方还有好远,我便坐在草地上,观赏周围的风景,深深吸了一口气。然后把水瓶从口袋里拿了出来,喝了几口,打起精神,把水杯放进塑料袋,站起来,提起塑料袋,又开始跑。

  过了一会儿时间,我终于到达目的地。

  我把塑料袋放下,张开双臂,感受着那向全身轻轻拂来的一丝丝略带清新的微风。我慢慢的走在提上,看着水面上荡起的微微的波纹,渐渐扩大,一圈又一圈,直到最后消失。

  看着水中那若隐若现的正摆动身躯的鱼影,周围有一些呈淡绿的水草衬托着扭动的鱼影,感觉好美。心中一阵舒畅,看了看时间也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋离开了。

  走在相同的路上,心中却有着大不相同的心情与感受。然后我在路上开始狂奔,一阵阵喜悦涌上心头。

上六年级作文 篇3

  地球上最后一个人孤独地坐在房间里独自叹气。突然,楼下似乎炸开似的,轰隆一声。他心中一惊,心想:“刚刚那是什么声音啊,地球上只剩下了我一个人,可能是什么东西倒了吧,唉,一个人待久了,也可能是幻听吧···”可这时,又响起了敲门声,他心里又是一惊,心里先是有一点兴奋,但后来又想想:“这不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何来的敲门声呢?“他又垂头丧气地坐下了。可这敲门声越来越急促,门外的人似乎不耐烦,好像还用脚踢了几下。他心中一阵狂喜,飞奔着去开门···

  要说起地球上为什么会只剩下他一个人呢?那还要从几个月前说起,那时候,所有人满脑子都是钱,他们随意砍伐树木,拿去高价卖给造纸厂、家具厂····,还有的人为了省排放废水的钱,直接排放到世界各地的溪流,大海里,导致所有海里的生物全部灭绝,陆地上的动物也好不到哪去,全部被人们贩卖、屠杀,也全灭绝了。最后惹怒了大自然,龙卷风、沙尘暴、台风、地震、海啸····所有的灾难一起释放,人们死的死、伤的伤···后来就只剩下了他,他后悔、愧疚,但这又有什么用呢?

  他飞奔着去开门,当他满怀希望打开门以后有个人,因为那样他至少不会那么孤单。但当他打开门以后,眼前的一幕让他吓得面部惨白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八个嘴,三十只触角的怪物,正狰狞的向他扑去。他连忙一闪,怪物扑了空。嘴里的獠牙不停地动着,好像要把他整个吞了。他趁怪物还没缓过神,拔腿拼命地飞奔着,心里只想着赶快跑出这间公寓,以往高大的公寓,现在看起来就像一个恐怖的恶魔。但正当他快跑出公寓时,眼前的一幕,差点让他心脏停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一样的怪物正在向他涌去。他吓到又飞奔而去,正在他一边疯狂逃跑的时候,他突然想起:“对了,三楼的储藏室里还有一些上次军队驻扎在这里时遗留的武器,嗯,没错!我要反击一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好。”他不断鼓励自己,就这么想着,飞奔去三楼的储藏室·····

上六年级作文 篇4

  雨上池塘似春华,痕迹岁月淡淡佳。

  ——题记

  江南的雨,在冬季,总是阴晴不定的。纵使天冷得掉渣,却也不见她愿意洒下粒粒珍珠。而有时,纵使阳光明媚,只要她愿意,便是一场太阳雨。

  很久未见她潇洒的身姿了。而今日,终于再次一睹芳容了。

  她到底改不了烟雨的本性,明明是在冬季,却仍旧如歌,宛如一曲悠扬。

  池上镜面似舞者,轻轻池塘微微风。她像身袭素衣,手持团扇,柳梢眉丹凤眼,甚是清秀淡雅,如无意中坠入人间的仙子。

  她到底还是钟灵毓秀,轻盈如风的。她微微起舞,庄严而妖娆,凝滞而灵动,甚是深邃温雅。

  她是诗,是曲,是画,却也只是雨。不知何时,她的指缝间出现了一个银铃。耳畔边无声,却亦有声,有那流动不息的风吟声,也有那叮咚如泉水的雨落银铃交击声,像岁月走过的点点痕迹,唯美动人。

  冬日的她,没有“天街小雨润如酥”的温柔,却也掩不了那优雅;没有“水光潋滟晴方好”的朦胧,却也藏不住那轻盈;没有“空山新雨后,天气晚来秋”的清新,却也丢不了那清秀。许是因她那“江南殊气候,冬雨作春寒”的本性,所以,她终究温雅。

  前奏过去,雨还是星星点点地来了。没有夏雨的大气磅礴,她缓缓降临,在世界上描绘点点风华。雨像极了音符,不是潇潇的,却像潇潇的。不是随性的,却像随性的。她是很淡然的,漫漫冉冉,飘飘洒洒,迷迷蒙蒙,点点滴滴。她淡淡风雨为韵,纯净淡雅似灵。非如烟,却似烟。以风为翅,以云为伴!

  她衣袖一扫,银铃一摇,池上便是淡淡风雅。明明是冬雨,却有一种“池上碧苔三四点”的感觉。梅花未开,当那点点雨珠坠入池塘时,却像是朦朦胧胧地看见梅花盛开一般。冬雨许也是如梅花一般坚毅的吧,不然,怎会是冬雨?

  珍珠落入池塘,池上犹如花盛开一般,层层叠叠,甚是美丽。之前犹如明镜一般的池塘似乎苏醒了,发出阵阵低吟。整个世界都如醒了一般。

  再逢雨落,甚是欢喜。

  听闻池上雨珠坠,犹如漫天风华飞

上六年级作文 篇5

  “丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了,记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌,祝贺我接受了这样一个光荣的任务。

  “黄依靖同学,稿子要在下星期一之前写好,控制好字数,在台上讲话的时间不能超过5分钟,记住了吗?”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静,其实内心忐忑不安。要知道,我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊!

  内心忐忑不安,但是不能反悔啊,毕竟已经答应了。而且今天是星期五,已经要放学了,想反悔也来不及了,还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一,一上学,老师就把我叫到了办公室,让我先朗读一遍。

  “六月,我们在温馨中沉醉……”我一边读,老师一边告诉我哪些地方要快一点,哪些地方要慢一点,哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细,我变得更加惶恐不安。

  啊!升旗仪式就要开始了,我赶忙跑了下去。“第三项,国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒,看着台下的全体师生,我深吸了一口气,努力平缓了一下自己紧张激动的心情,开始了自己的演讲。

  “尊敬的`老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月,我们……”演讲时,我觉得自己全身都在发抖,腿在抖,手在抖,手中的纸在抖,我的心也在颤抖……

  终于,演讲结束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后将话筒还给主持人,走下了主席台。此时,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,身边的同学小声地对我说:“黄依靖,你真棒!”听到这句话,我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。

  台上这短短的5分钟,给了我有生以来最为紧张的一次体验,更让我感到无比的自豪。

上六年级作文 篇6

  美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。所以,作为青少年的我们,更是要义不容辞的做一名美德好少年!

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我觉得:我们应给与他人帮助,对他人伸出援助之手,这样才会让世界变得更加美好。

  要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察,要做到拾金不昧。

  不过,这些是远远不够的,我们要从小事做起,从现在做起,争当美德好少年。在帮助别人的过程中,我们不仅给他人带来了方便,而且使自己的价值在奉献中得以提升,更让这世界多了一份美好与感动 !

  作为一名小学生,我不仅要乐于帮助别人,更要努力学习,好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书,行万里路”,所以作为美德好少年,我们应该善于读书,乐于读书,要在读书中发现乐趣,而不是死读书。同时,我们也应该将学习作为乐趣,而不是被迫学习。

  要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。

  现在国家固然注重知识,但更注重的是素质,只有把素质搞上去,才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以,作为青少年的我们,更应该争做美德好少年,为们的祖国做出贡献!

上六年级作文 篇7

  “施译涵,下帆!”

  “恩宇,控船!”

  现在时凌晨三点,风暴在这片无人海域持续着。我们拼命抵抗,可一个滔天巨浪却突然打来,船顿时被卷入了水中……

  当我迷糊地睁开眼,发现自己正在一个荒岛上,“恩宇、基博,你们在哪里?我无力又拼命地喊了起来。这时,不远处的一个黑点引起了我的注意,是恩宇!我用尽全力向那边爬去,海浪却一次又一次地把我卷下海滩,两个小时后,我终于爬了过去,为自己和伙伴能够逃生而感到庆幸。

  走上已经搁浅的船,上面的东西早已被全部冲走,剩下的也只有那一点可怜的火药、鸟枪和干粮,莫名的无助感侵袭着我们,使我们困倦极了。走上岛屿,我们便在一棵杨树上倒头大睡。

  第二天清早,太阳已经爬上了枝头,清晨的清新空气使我们体力大增,也为我们增添了生存的信心。

  首先,必须搭建一个住所。于是,我们在离海面300米处用所剩无几的帆布和木头搭建了一个简易帐篷。万一上帝让什么船只经过,我们的逃生机会也不会丧失。

  三天后,住所建成。可食物却变得紧张起来,那一点点可怜的干粮已经全部吃完,只有几只浆果还放在装食物的袋子里。于是,我们决定外出走一走。

  挂上鸟枪,背上火药,我们便出发了向岛的中部走去,树木变得密了,鸟群也多了起来。我们打下了几只飞鸟,放在木柴上烤,不一会儿就香味扑鼻了,这使我们的食物又有了新的来源。再往里走,树木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一个巨大的淡水湖呈现在了眼前,这个发现使我们解决了淡水的问题,本来已见底的水壶又再次变得沉甸甸的了,探索让希望又再次燃起。

  一天清晨,当我们再次走向海滩,不知从何处驶来了一艘英国轮船,我们赶紧拿来鸟枪,连鸣三次,对方也听到了信号,回应三枪,慢慢的靠了岸,我们得救了,我简直不敢相信自己的眼睛。

  就这样,在六声枪响中,我们结束了这一个月的荒岛生活。