【精选】梦想六年级作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的梦想六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
梦想六年级作文 篇1
每个人都有自己的梦想，每个人的渴望都不一样，今天我就说说我的梦想。
上三年级时有一天，上语文课老师要我们说说自己的梦想。同学们各抒己见，争先恐后的说。又得同学说长大想当医生，有的说想当警察，有的想当老师，有的想当科学家，有的像当博士……我说我想努力学习，考上理想的大学，找个不错的工作，有比较丰厚的稳定工资，孝顺父母和奶奶。同学们听完我说，又得说我幼稚，又得说我太傻，有的说我太现实。是啊，我太现实了，我傻，我幼稚。可是，那些梦想里只有自己，只想着长大自己享受，不顾家人对自己的恩情的人，才是最幼稚，最傻，最自私的人！我看着他们朝我偷来鄙视的目光，我很伤心，我心里想着为什么他们这样对我！在这时候，我的同桌说：我支持你，人们奔波不停工作，到头来只是为了自己享受，只是为了安居乐业，而父母养育我们几十年，小时候父母的一句句（好好学习，长大孝顺我们。和我们的一句句嗯一定的）在哪里！早就消声灭迹！啊！咱们人中只有xxx想着自己的家人！听完，我留下了激动地眼泪，我默默看着同桌，我们互相发出yeah，并投向赞许的目光，我头一次感觉到天空这么蓝，空气这么清新，我这么快乐！
每个人的梦想都不一样，每个人觉得美好的都不一样，但请记住，父母等亲人们才是我们永远永远永远最珍贵、最值得珍惜的人！
梦想六年级作文 篇2
“我有我的梦想，属于我自己的梦想······”每当熟悉的歌声在边想起，我仿佛来到了梦想之门。
那是我刚上五年级，我发现了课表里多了一门课程————梦想。
“这个梦想课讲的是什么啊？是说自己的梦想吗？还是讨论梦想的意义？或者是······哎呀，我都快想得脑袋都破了，可还是没想到。我没有权利去想前者，我只有权利想后者。”
梦寐以求的梦想课到了，我特别紧张，直到老师来了我才不紧张。老师告诉我们，梦想课包括我们学的所有课程，还包括好玩的游戏呢！光听着就迫不及待了，那就让我们进入梦想之门吧！
老师用电脑教我们玩游戏，可好玩了！这个游戏的名字叫做：解手环。
我被选到了，就去教室后面玩，我和同学们玩，不一会就解开了，我们一起笑呀，唱呀，抱呀！别提多开心了。
梦想，有益于我们成长；梦想，让我们学会体谅；梦想，让我们学会发现。世界上什么东西都有缺点，梦想也是。我觉得，梦想课还可以利用电脑了解一些中外历史名人，抗日战争的电影片等。这样，梦想就
十全十美了。
梦想，是智慧的种子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，梦想，生活，世界，大地，我爱你！
梦想六年级作文 篇3
记得小时候，我的梦想有很多，并且因为书不断地变换着。读《别笑，我是一只小白兔》时，我想——长大后，做一个说笑话的人吧！这样，就能把欢笑带给的人，让人间再没有悲伤，只有欢笑。读《植物王国》时，我又想——长大后，做一个园艺师吧！这样，就能把植物最美的一面展现给大家，让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时，我又想——长大后，做一个画家好了！用五彩的画笔，画出孩子们的梦，画出孩子们的心声。直到有一天，我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章，我才定下了自己的梦——我要做一个老师！而这个梦，也随着年龄的增长，根深蒂固。
《童年变了样》以诗一般的'语言，阐述了一个孩子的童年，原本是一张白纸，应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案，如今，却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界，因为堆积如山的作业都发了霉，变得让人感到无趣。看完了两篇文章，我便想：如果，孩子们有一个开明的老师，是不是一切都会好转，是不是就不会这样了？于是，我决定，要当一个老师。
如果我做了老师，我不会只知道将树上的内容硬塞给学生，我会让他们在玩中学，学中玩，让他们逐步爱上学习，不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师，我会成为学生们的知心朋友，聆听学生的心声：不满，委屈，快乐，伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍，在课余时间共同欢笑。如果我做了老师，堆积如山的作业会被一扫而光，我会留的时间给学生观察生活，体验生活，做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒，不拖课，不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师，哪怕是在期末阶段，我也不会让“考试”二字包围学生，适当的放松会让学生有充足的精力学习，劳逸结合，学习才更有效率。
而我，正在为梦想努力着，书是我学习的第一途径，《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站，我正在努力着，向前迈进。
阅读成就梦想，梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦，但我坚信：是金子总会发光，是鲜花总会艳丽，有书相伴，总有一天，我会做到！
梦想六年级作文 篇4
梦想这个词对于13岁的璐璐来说，是那么的遥不可及。璐璐也有过梦想，那就是做一名演员，但这个梦想在璐璐13岁生日刚过时破灭了。
璐璐的脖子上长了一个恶性肿瘤，医生说必须切除，否则可能威胁到她的生命，但是切除后璐璐的脖子上只能留下一个鸡蛋大小的疤痕，这也意味着璐璐的梦想在那一天破灭了，她将永远也不能完成那个美好的梦想。璐璐望着镜子中自己美丽的容颜，泪珠像断了线的珍珠不住地往下落。
青青是璐璐最好的朋友，在璐璐生病住院这一段时间她几乎天天来来看望璐璐，给她讲许许多多有趣的故事，在璐璐哭泣时轻轻安抚她。有一天，璐璐忧伤地说：我的梦想永远也不可能完成了。不会的，璐璐病好以后还是可以去追逐自己的梦想的。青青轻轻地说。你永远也不可能明白我的愿望，你走！我不要再看见你！璐璐流着泪冲青青大吼大叫。不是那样的，我一定会尽全力帮你的！青青流着眼泪说。青青哭着跑了出去，从那以后，青青再也没有来看过她，璐璐想她一定不会再来了，这样想着，她难过极了。
离璐璐手术时间越来越近了，一个奇迹降临在璐璐身上，从国外归来的李医生变成了璐璐的主刀医生，李医生说他一定可以切除肿瘤后不留明显的疤痕。露露听说这件事后十分开心，她又可以追逐自己的梦想了，这时的她多么希望可以和青青分享这巨大的欢乐。
璐璐的手术很顺利的完成了，出院后，璐璐迫不及待地来到了青青的家中，她想把心中的欢乐全都告诉青青，然而她按下门铃时，来开门的是为她主刀的李医生，他的脸上挂着哀伤。李叔叔？璐璐好奇的问李医生把她让进屋，告诉了她所有的事情。青青是李医生的女儿，在几年前他与青青的妈妈离了婚，青青一直跟着妈妈生活，前几天，青青找到了他，希望他可以给璐璐主刀，他答应了她。然而在青青回家途中，被一辆突如其来的大巴车李医生哽咽着说不下去了。他从兜中掏出一份折得整整齐齐的信给了璐璐。这是青青要我交给你的。这份信只有简短的几句话：
璐璐，勇敢的去追逐自己的梦吧！相信自己一定可以！
从青青家出来，璐璐的泪水夺眶而出，她冲着天空喊青青，我一定会去追逐自己的梦的！谢谢你！
梦想六年级作文 篇5
”心若在，梦就在。”梦想的价值不可估量，它在每个人的心目中都占有一个极高的地位。只要真正在乎梦，真正地为梦想而努力奋斗过，那么它就会绽放出最美的花朵。
曾经有一位胆怯的小男孩，因为长得丑，成绩差而被班里的同心嫌弃。一次，老师提问同学们的梦想，同学们纷纷回答:当老师,做一名科学家……；到他说时，他害羞地低下头，结巴地说:“我，我想当一只老鼠，偷走……”同学们大笑起来，嘲笑他的梦想。几十年后，他变得富有，资助贫困学生，也为自己的学校捐了许多钱，我想当一只老鼠，偷走人间的贫困，偷走世界的黑暗，偷走梦想的胆怯……”老师紧握他的手，热泪盈眶……
不管梦想多么渺小，多么不堪一击，但在我们的心中，却有着千斤重。每个人的梦想都是不可小视的，因为它承载着我们的心灵。我们为梦想而生，为梦想而奋斗，只为它在我们生命中绽放出最美的花朵。
追求梦想的路程遥远而艰辛。因为我们心中有梦，梦由心生，所以，既然选择了要梦就要坚持到底。而那些困难挫折是阻碍我们追求梦想的垫脚石，我们需要一直坚持，带着最美的梦想一路走过曲折。
“每个人都是梦想家，离开了家，就只剩梦想。”梦想不是一个虚无缥渺的梦，而是远方未到达的景点，在我们心中，梦想离我们并不遥远，它不是幻想，而是我们坚持的动力。
去吧！努力追求
你的梦想，绽放出最美的花朵！
梦想六年级作文 篇6
汽车是人们便捷时尚的交通工具。但是现在，世界上的石油越来越少了，仅够开采50多年。所以，想象一下，未来的汽车是什么样子呢？
我的设想是这样的：他看上去和普通汽车没什么区别，可它却有独特的功能。
首先是他的外壳。它的壳就像太阳能电池板一样吸收阳光，利用太阳能来开车。完全不用汽油！那要是在雨天怎么办呢?不用着急，在汽车的尾部有一个容器，如果里面盛满了水，并不断地进行运作，那么汽车就可以开了，所以完全不用担心！
第二个不同的地方是车的操作系统，这辆车没有方向盘，但却有许多的按钮。如果你想出发，只需扭一下钥匙，再按一下“开车”键就可以了，在车的底部有一些小孔，像纱网一样，这是什么呢？原来这些洞是车的“语音识别系统”，你只需说向左还是向右，它就会很快的服从您的命令。有人会问，“这么开不会撞车吗？”当然不会啦，在车的挡风玻璃处有一个电子设备，它可以自动导航并判断、识别危险，一有问题会立即做出最安全的反应。
第三个不同点在车的顶部，上面有两个不同的按钮，一个是“变大”，一个是“恢复”。如果你嫌车太小太挤的话就可以按放大键，它会像变形金刚一样长成自己的两倍；如果停车位没有足够的大，那就只好按恢复键进行折叠了。
怎么样，我的设想还不错吧！有梦想就一起努力吧！