实用的告别六年级作文8篇
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告别六年级作文

时间:2021-04-22 17:05:55 六年级 我要投稿

实用的告别六年级作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的告别六年级作文8篇,欢迎大家分享。

实用的告别六年级作文8篇

告别六年级作文 篇1

  冰心奶奶说过这样一句话:“ 童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”我现在已经12岁了。

  提起刚刚过去的童年,仍让我流连忘返、依依不舍。

  记得小时候,我特别调皮好动。四岁的一天,爸爸妈妈没在家,照看我的小保姆被姑妈叫出去买东西了。我一个人从这个沙发跳到另一个沙发,突然,我一不小心,脚没踩稳,身体失去重心,摔了下了,因为个子小,头先倒下来,右耳朵意外地被卡到沙发角上,撕了一节,顿时鲜血直流……。最后,我被送到医院缝了12针,从此,我再也不敢上高沿低,吓的父母心惊胆战,我们却偷偷发笑了。

  还记的,8岁过生日的时候,姨妈给我买了当时最流行的游龙板。看到别人动作潇洒地玩,我羡慕不已,但自己却一次次笨拙地跌倒,浑身疼痛,但我仍然毫不放弃,摔倒了再爬起来练。不到一个星期,经过我的努力,我终于学会了,可以在上面自由地摇摆,连妈妈都佩服我。这件事情让我明白:只要有目标,下定决心,就一定会成功。

  回顾往昔,美好难忘的事情很多,我会把它深深地藏在心底,陈封起来。六年的小学生活即将结束,告别了童年,步入少年的我相信:前方的路就在脚下,即使布满荆棘或险阻,凭着我的执著与努力,我一定会克服它,走过去,前面将会是一片美丽的天地。

告别六年级作文 篇2

  我跑完了小学的路程,即将成为一个中学生,将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程;六年的欢声笑语;六年的日日月月。啊!转瞬即逝……

  光阴似箭,日月如梭,转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学;忘不了教导我的老师;更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊!燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;杨柳枯了有再青的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  在这小学难以忘怀的几年里,我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了很多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游;是他们让我学会了做人的道理,让我成为一个朝气蓬勃的少年。

  记得有一次上课时,老师在上面讲课,我们在下面吵,老师气得发火了。班长说:“老师要去叫班主任吗?”老师说:“不用了。”我看到老师很难过,现在想起来就感到惭愧。

  回忆小学六年的美好时光,有着年少的激情与梦想的我们竟是如此的疯狂。母校我感谢您,感谢您为我们做的点点滴滴,千言万语亦表达不了我们心中的感激之情。就用这一句朴素而又深情的话语,来向您告别吧:母校,再见了!你的恩情我没此难忘!

  昨天,我们赤裸裸来到这里,今天,展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下,只留下这深深地回忆,这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。

告别六年级作文 篇3

  一转眼,时间飞逝,我在母校里已经度过了六年的小学生活,即将踏入的是富有挑战性的初中生活。

  最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林,那里曾经是我和小伙伴们的游乐场,记得二年级的时候,我们的教室都在一楼,我和小伙伴们一做完作业,便放下笔,跑出教室,来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏,每次玩抓人的游戏时,我们总喜欢欺负郑诚,因为他长得胖跑不快,抓不住我们。游戏一开始,我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里,因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林,一旦进入竹林就非常安全了,一般人找不到,而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向,如果有人来了便可以从另一个出口逃跑,你瞧,郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢!这不一会儿,他就找我们找得满头大汗,气喘吁吁,一副上气不接下气的样子,活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩,还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。

  即将离开母校,我对母校的一草一木都是那样的留恋,那宽广的操场留下了我们拼搏的身影;那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹;那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声;那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。

  别了我的母校,母校的老师曾经是我的启蒙灯,同班的同学是我学习的动力。老师,同学,母校,我永远不会将你们忘怀!

告别六年级作文 篇4

  “母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

  再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

  再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

  在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

  其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!

告别六年级作文 篇5

  再见,我亲爱的母校;再见,我亲爱的老师;再见,我亲爱的同学,我将要和你们告别了。

  当我打开记忆的匣门,有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头。

  去年这个时候,正值初夏,我们正在开运动会,那一天,我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。

  在长跑项目中,开跑之前,我们一直互相鼓励,随着“砰——”的一声枪响,我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面,但是随着体力的下降,我觉得快要坚持不住了。这时候,是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声,让我坚信胜利就在前方,于是坚持跑到了终点,并取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的激动,大家也都欢呼雀跃,为我高兴。

  当在其他一些项目上,成绩不理想时,我的心里会默默自责,可亲爱的同学们并没有责怪,反而安慰我尽自己最大的努力就好。

  在我刚转到这个学校的时候,班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一个微笑,每一次爱抚都印在我的脑海里。

  在有一天上课时,我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头,关切地问我:“你是不是身体有什么不舒服啊?让我看看是不是发烧了。”听了这句话,我似乎觉得不再那么难受了,马上又有了精神。

  还记得有次考试,我怀着一颗紧张的心走进考场,看到老师正笑盈盈朝我走过来,“你好呀,小同学,来得真早啊。”她用宽大的手掌轻轻地抚摸着我的头说,听了这句话,我心里顿时觉得暖洋洋的,感觉也不再那么紧张了。

  再见了,这熟悉的一切;再见了,校园里的一草一木,我将和你们告别。最后再回头看一看吧,我亲爱的校园!

告别六年级作文 篇6

  我也忘了,似乎六个年头的岁月仍在耳边,眼前只有不留痕迹的空气,那岁月仿佛可抓住,可却又抓不住。六年了,快六年了。我就要小学毕业了,我丢失了什么,又拥有了什么?我也不知不明,我只知我手中淌走了许多逝去的美好……

  再过三个月,我便要离开这儿了。在剩下的茫然与徘徊中,我下意识又加快了脚步,时间真的不会等人。听着耳边响起的铃声,急促而有力,我感到了从未有过的压迫感。我想,在我还在这个大集体中的每一段时光,都值得去好好珍惜,珍惜我们现在还未溜走的'日子。在这几年里我积极向上过,也因为赶不上时间的步伐而沮丧过。但当我要离开这个大家庭时,我该怎么办呢?在这最后几个月里,往日令我十分厌倦的提醒和批评,如今却十分悦耳、舒心。在那一句句指导下,我一步步向前,向着初中冲刺。想到就要和曾经熟悉的面孔告别时,心中又涌起一阵酸楚。也许这一别,便各奔东西了,那我又该何去何从呢?在这时我又下意识地摸了胸前的红领巾,这可是少先队员荣耀的标致!它陪着我朝夕相处,走到了现在,走过了六年,可我珍惜过它,珍惜过这份荣耀吗?

  一年级时,我对它梦寐以求,朝思暮想。当我荣幸地戴上它,在国旗下庄严宣誓时,那一刻是多么光荣与自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下来,证明自己是多么的优秀与神气。当把它庄严地挂上脖子,望着伙伴们羡慕的眼光,我感觉似乎戴着一枚黄金勋章一般,到处显摆。

  可后来呢?当大家都拥有它的时候,我渐渐觉得这没什么了不起,只是一个少先队员的证明而已,甚至这并不是光荣而是一套烦乱的程序罢了。

  有一次我忘了戴红领巾,因为怕被门岗查到罚站便随意去学校门口的小店买了一块。一元钱,不贵。又若无其事走进校门。应付完了以后,红领巾被不耐烦地收拾进抽屉。如此循环,不见了再买一块,只将它作为一个任务,一个需要配合学校少先队大队部完成6年的漫长任务。而一天,当我打开抽屉,发现了十几条红领巾:它们有的崭新,甚至连一抹皱折都没有;有的陈旧,脏兮兮的,好像在什么时候被当成了抹布;有的沾满了墨汁,成了匆匆忙忙时的牺牲品。可是,我再也找不到我当初那第一块鲜艳的红领巾了。

  就要毕业了,就要离开母校了,我将它们默默叠好,从此之后也许不用再挂它们了……

  是呀,有些太容易得到的东西,总是不去珍惜,而等到失去时,才会猛然发现,原来逝去了许多美好。在过去的岁月中,我是否会流失了更多美好?我处在渺茫的旅途中。

  我的路又要启程,我会重新给自己一份思索。珍惜你所拥有的今天,发现你拥有的关爱,这个世界总会有一条特别为你而开拓的道路。

告别六年级作文 篇7

  告别,是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始,然而,告别却并非是一件令人愉快的事情。

  十个月之前的那一天,偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业,两个人一言不发,教室里显得格外的宁静。

  这时,他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题:“下学期,你就不在这儿了,对吗?”

  我愣了,沉默了一会儿,觉得没必要再隐瞒下去,就心情沉重地答道:“嗯。”是啊,下个学期就得走了,还没想好如何与同学们告别呢!……

  他以一种疑惑的目光望着我:”外面有那么好吗?为什么要这么着急离开?多留一个学期也好啊!”他的目光直勾勾地望着我,疑惑中还带有一丝的不舍。

  为什么呢?唉,谁叫爸爸妈妈那么心急,想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢?我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别!

  小旭见我一声不吭,脑袋耷拉下去,头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样,酸溜溜的。

  写完作业,我也要收拾书包,准备回家了。突然间,门口进来了五个人。我抬头一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎么领着我的好朋友们又回来了?我诧异地望着他们。小旭难过地说:“我和他们说了,我们来……”他又停顿了一下,好像不愿意说出这个残酷的现实,可又不得不说出口,“和你告别的,否则,这可能是我们最后一次见面了……”

  他们一个个都低着头,终于,小潘——我的另一个好朋友发话了:“我们都舍不得你,毕竟我们都是最好的朋友嘛。祝你……到新学校后一帆风顺,万事如意!”说完他还上来抱了我一下,耳语道:“加油!”其他同学也纷纷献上了他们最纯朴的祝福。我在他们诚挚的祝福下,不争气的泪水从眼中滚滚而下……

  此后,我的确再也没有遇见过他们。但每次回想起他们的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春风照耀着大地,内心融化为一江春水,滋润着我的心田。

告别六年级作文 篇8

  天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,和煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表达我那深深的眷恋之情。

  在我的记忆深处,最光荣的是老师,最伟大的是老师,最神圣的也是老师!在这六年小学生活中,老师引导我们掌握了许多知识,引领我们轻叩智慧的大门,让我们感受到“知识”的魅力。是老师,在我们受到挫折和委屈时,能为我们撑起一片蓝天。老师,您像母亲一样关怀我们。每当我们犯错时,是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。

  再见了,老师!

  在这个温暖的大集体中,我们曾经有过喜,有过忧,有过泪,也有过笑。在我们师生共同努力下,每年拔河比赛的冠军,我们都手到擒来,卫生流动红旗始终高高挂在六(1)班的墙壁上,是那么永恒,那么鲜艳!

  再见了!我亲爱的同学!

  此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

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