【精品】六年级的作文300字8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我家门前有一条清澈见底、波光粼粼、潺潺流动的小河。
小河的美丽常常出现在我的脑海里，像是一支动听的歌，又像是一幅美丽的画卷。
春天，河边开满了小野花，五颜六色，鲜艳之极。那长长的柳条一直垂到水面，随风摆动，像一个小姑娘在梳理长长的秀发。
夏天，河边的野花争奇斗艳，岸上的柳树郁郁葱葱。青的草，绿的树，红的花，白的云，小河变成了一条五颜六色的带子。有时，我走在河边，会听见“扑通，扑通”的声音，那是一些青蛙跳进了水中；有时它们跳在石头上享受着太阳的温暖。这时微风轻轻地拂过水面，泛起了层层微波，定让你感到十分惬意。
秋天，树叶变黄了，不停地落下来，有的落在了岸上，有的飘到了水中。落在岸上的成了大树的养料，飘到水中的则像一只只金黄的小船，随波荡漾，小鱼躲在下面，把它当成了小伞。傍晚，太阳西斜，阳光照在水面上，小鱼又在水中跳来跳去，好像在挽留太阳公公多呆一会儿。
冬天，雪花纷飞，大地白茫茫的一片，对面的山积满了雪，但河水仍然不停的流淌着，似乎不忍得将这清澈冻上。
家乡的小河就像这样无时无刻不在展示着自己秀丽的长卷，让你留连忘返。
我喜爱家乡的小河。
六年级的作文300字 篇2
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾十乐团的首席小提琴手！你竟说它是聋子？”
我听了妹妹的话，大吃一惊，心想：“她竟让使音乐学院最有声望的教授，为什么她要骗我呢？好像他是在帮助我耶。”我猛猛地从椅子上跳下来，就向门外冲出去，我到了那位老教授家楼下，犹豫了一会儿，轻轻敲了几下门。只见那位老教授打开门，并且走了出来，我不知怎么了，目不睛的.盯着老教授。老教授似乎也知道了那件事，她说：“对不起！”说完，正要关门时，我用力推开了门，说：“教授，不是您跟我说‘对不起’，而是我要谢谢您才队。是因为您用这善意的谎言造就了我的未来，谢谢您，老教授。”说完，我走下了楼，教授看了看，微笑着进了门。
后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众。
六年级的作文300字 篇3
蒙蒙细雨中，我搭上了去姥姥家的公交车。
我看着阴沉沉的车窗外，耳畔想起了母亲的话语：“不要和陌生人说话。”看着这些陌生人，他们每一个人都带着隐蔽的面庞。
“吱——”一声，手上的大袋小袋东西全撒了一地，像小老鼠一样窜来窜去。这下全完了。
“小姑娘，我来帮你捡吧。”我邻座的妇女把小孩放在座位上，轻轻的对我说。“那太谢谢你了。”我连忙道谢。
我好不容易蹲下身子，忽然看见有许多双手帮我捡东西，我想：这不会是趁火打劫吧，他们会不会把东西放进自己的口袋……
不过一会儿，东西都捡回来了，而且一样都没少，我可算是轻松了一口气，最开始捡东西的阿姨帮我拎着，过了一会，一个女孩轻轻的对我说：“姐姐，还给你。”她捧着一个又大又红的苹果，像一颗红心，还不停的在跳着，这颗红心在我心中扩散，壮大。
雨，还在下着，冲洗了小草，冲洗这树叶，冲洗着我心头的尘埃。
六年级的作文300字 篇4
今天，我在找一个人，那就是她—————春。
当然，我肯定找到她了，她在小公园里，在一丛柳树边。春，她唤醒了万物，她把从冬眠中的小芽叫醒，小芽刚刚被春姑娘叫醒，就迫不及待的发小小的嫩芽了，看，那小芽多么娇嫩。不光光是柳树小草。如果你注意的话，早晨你会看到小草上的水珠，告诉你，那是春姑娘撒下的水晶珍珠，她是多么的晶莹透澈，多么纯洁！
春天，是百花争艳的季节。各种各样的花都争齐斗艳，都想比其他花美丽。百花都有各自特点，迎春，报到春的来到。蝴蝶花，两片花瓣成一只美丽的蝴蝶。还有……春天，春光，春意。春光，我走在鹅卵石小路上，在蓝天下，感受着春光的温暖，明媚。呼吸着春天的气息，欣赏着春天的景色……
春天，也是播种的季节，农民忙着下田播种，渔民也到养殖区去播下希望饿种苗，等待着收获的季节！
春，多么温暖的名字，春天，是一个充满诗情画意的景色！
我爱春！
六年级的作文300字 篇5
高尔基曾说过，“只有人的劳动是神圣的”。今天，我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。
我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务：整理这片区域。粗一看，图书还是挺整齐的，横放的在桌子上摆放的错落有致，竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看，才发现有些书走错了书架：科普书中迸出一本漫画书，原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文，将这些书取出，望望四周，但找不到这类书的正确位置，于是我在这个区域中转了一圈，终于发现在一个暑假的底层有这类书，剩下的书很快也相继被放好。
终于整理好指定区域的书了。虽然有点累，腿有点酸，但看着书架中整齐有序摆放的书籍，不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂，一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书，一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。
这次职业体验活动，引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动，任何劳动不仅能造福社会帮助他人，而且能陶冶情操，美化心灵。
六年级的作文300字 篇6
妈妈总说我嘴刁，我总一下子就能尝出家养鱼和野生鱼的区别，相较起来，我觉得那些养的鱼不好吃，有一股腥味。
那天中午，妈妈做了一碗鱼汤给我喝，我一闻就知道这不是野生鱼，我嘟囔着，那碗鱼汤一口也没动，爷爷知道后，什么话也没说。
下午，我欢天喜地的回到了家，跟爸爸妈妈讲着学校里有趣的事。爸爸却告诉我爷爷为了我不顾他们的阻拦回老家钓野生鱼去了。我顿时傻了眼，没想到，爷爷竟为了我的一句无心的话，特地赶回老家去了。我顿时被爷爷对我这样的爱感动地哑口无言。
傍晚，天色渐晚，爷爷终于回家了，还带回了几条鱼，其中有一条硕大的，还在桶里不停地翻腾，弄得桶“砰砰”响。我看着爷爷，头发有些凌乱，脸也通红，直冲我笑。那一瞬间，我的内心涌起一阵阵感情的波涛，很感动，也很后悔，为我中午的言行举止而感到惭愧。
晚上，妈妈拿那条鱼给我做了一碗鱼汤，我连叫“好吃好吃，妈妈再给我盛一碗鱼汤。”爷爷听了，露出了欣慰的笑容。
为什么那碗鱼汤那么好吃？因为里面有爷爷爱的味道。
六年级的作文300字 篇7
清晨的湖可以用晨光，露珠，荷花荷叶，鱼儿等词汇来形容。早晨的第一束阳光，透过熙熙攘攘的洒在湖面上，形成了富有动感的颜色，美丽极了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷叶上滚动，引人入胜，充满情趣。一阵清风徐来，风中夹杂着淡淡的荷花的清香，闻一闻，令人心旷神怡。湖边上的杨柳的枝头像小姑娘似的，害羞的藏在水中，仔细品味，还真有那一抹点“万条垂下绿丝涛绦”的感受。
当太阳的脚步向西诺的时候，烈日炎炎，饭后出来散步的人全都在柳树下乘凉。鱼儿可能也受不了炎热，全都躲在荷叶夏避暑，玩起了捉迷藏。湖水的水质特别好，可以一眼望到水底和鱼儿的家。
傍晚，夕阳的余晖照在水上和四周树上，一切都变成金色的了。如果是在雨中，一切会有朦胧感并之至夜幕笼罩，笼罩。
夜晚，湖水很静，很静。忽的边上的七彩氙灯。周围只有几声鸟叫，仿佛在诉说一天的欢乐。
一切静静的，静静地，等待明天的拂晓。
六年级的作文300字 篇8
大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩。章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！
人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。
从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！
我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！
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