回忆六年级的作文锦集6篇
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回忆六年级的作文

时间:2021-04-12 09:06:13 六年级 我要投稿

回忆六年级的作文锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的回忆六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

回忆六年级的作文锦集6篇

回忆六年级的作文 篇1

  暑假里有很多有趣的事,但最令我流连忘返的还是淹城春秋乐园。

  这天,人比较多,我、朋友和我们的妈妈一起去玩。

  一进门就看见一个大沙坑,我立即跳了进去,好多沙子进了我的鞋,我干脆把鞋脱了。在沙子里有很多看不懂的字它们被一条一条的线围住了,这大概是春秋时期的国家吧。后面还有许多竹简,竹简上还有字画。

  接下来我们就去水上乐园,我们一路看着地图找到了水上乐园的位置。因为天还没黑,所以人不多。看到这些抖抖的木头用铁链吊着,我害怕掉进去,把裤子淋湿,就卷起裤子。我的朋友先死死地抓住铁链,再把脚放上去,然后再走到前面去,没有摔下去。我也学着朋友的样子,小心翼翼地走着。我的速度比较慢,后面的人在催我快点,我的速度虽然快点了,但和朋友相差三根木头呢。走完了这一排,我们就在一个圆形小岛上,我和朋友还走了木桩,木桩上还有水,我们手拉手,走过了。我们去玩独木桥,速度很慢,但没有摔下去。我们还在鼓面上走。我在水下扶着朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上冲过来冲过去,他们的速度是我们的5倍10倍。我们在这玩得很开心。

  到了游乐场,我们玩了游乐设施,我和朋友的妈妈不敢玩‘情侣飞车’ 去玩旋转木马。我挑了一匹棕色大马。木马随着音乐转了起来。我们四个还玩了漂流。船都是靠水漂的,不时有水流进船里,我害怕掉下去,就抓住中间的铁杆,闭上眼睛。到了,走下楼梯会发现灯都亮了,灯火通明,十分美丽。

  我们还去看了诸子百家,一共有十二家,各有各的特色:农家的亭子有很大的蔬菜;阴阳家有一个五彩缤纷的洞;墨家里有一个两层的梯子……

  天色已晚,我依依不舍地离开了春秋乐园,这里面有我快乐的回忆。

回忆六年级的作文 篇2

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音。对,这就是我的老家,一个让我终生难忘的地方。

  在我小的时候,爸爸妈妈由于工作繁忙,爷爷还没有退休,奶奶在老家开着商店,都走不开。经过商议,最后无奈的决定把我送回老家,交给爷爷奶奶。当时我听得懂几个字,但已经明白要离开妈妈,哭闹了一场,最后在玩具和美食的“诱惑”下屈服了,我停止哭闹,回到了老家。

  一路上,出了郑州的天空渐渐蓝起来,乡土气息越来越浓,各种各样的大树让我非常感兴趣,就指着树,问了一路的问题。到了老家,我高兴不已,门前有个小池塘,里面有几只鸭子、白鹅悠闲地游动着,池塘边的杨柳随风摆动,蜻蜓随意的飞动着,主要是有好几个和我同龄的孩子自由自在的跑着、闹着,不像在郑州到处都是汽车,妈妈总担心我在路上跑玩时被车磕着碰着。一切都是那样美好自然。不一会儿,我就和我同龄的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我们基本上除了吃饭睡觉,都在一起,每天一起玩捉迷藏、过家家,大人带着的话,还能拿着鱼钩钓鱼,谁有好吃的大家一起分享,每天如此,无忧无虑,让我乐不思蜀。

  后来,我们逐渐长大了,要上学了,就离开老家,各奔东西回到了爸爸妈妈身边,天南海北的和小伙伴们就很少见面,也很少联系了。

  再一次回到老家,不知道为什么,我的鼻子有点酸,心里钝钝的疼,那怀旧的房子已经变成了一栋栋高楼大厦,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰纱。每次回到老家,想起儿时的伙伴仍然会有些酸酸的,但我的心里总是暖暖的,应该是爷爷奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵杨柳树,也许是那悠闲地鸭子白鹅……

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音;那里,成了我最亲切怀恋的地方。

回忆六年级的作文 篇3

  每次我看到这张照片,都会想起那只可爱的小兔子。照片上,一个小女孩带着满脸的笑容,正在为小兔子吃白菜,那个小女孩就是我。

  那只小兔子是我9岁生日时,爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

  刚买回来时,茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天,我正在屋里写作业,突然,咚—的`一声,把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上,仔细看了看,什么都没有。我刚想继续写作业,看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来:“茸茸,你怎么出来啦!淘气包,看我抓住了怎么收拾你!”我赶紧从凳子上站起来,去追茸茸。边追还边说:“你给我站住,乖一点不行嘛!小心我今天不给你饭吃!”想抓茸茸,说起来容易,做起来难。茸茸跑来跑去,一会儿,我就满头大汗了,可还没抓住茸茸。最后,还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

  几个月后,茸茸长大了。有一天,妈妈对我说:“乐乐,咱们把兔子送人,行吗?”我听了,连连摇头,泪水夺眶而出,大声地说:“不要,你们要送走吧!”可是,最后还是拗不过爸爸妈妈,让爸爸妈妈送人了。临送人之前,我对妈妈说:“妈妈,我再喂喂茸茸,你帮我拍一张照片好吗?以后,我”想茸茸的时候,就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

  以后,我每次看到这张照片,都会想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

回忆六年级的作文 篇4

  五年级的我,还在西塘小学读书。但现在的我,却是在南山小学读书……

  还记得当时爸妈正决定要搬家时,我马上反对,为什么?因为我不想离开西塘!我苦苦哀求着妈,希望至少让我待到毕业,因为我不想失去我最亲爱朋友,我不想失去最疼我的老师,我不想失去整个西塘啊……

  在西塘的每一个日子里,是我最开心的日子!我不懂!难道妈一定要让我这么痛苦吗?当时的我,就像快崩溃了……我真的不懂!为什么?难道要我待再西塘的最后一年……都不行吗?

  西塘,曾经是我一个陌生的地方。但如今,却是我依依不舍的地方。我好恨我自己没把握在西塘的时间,那些对我来说珍贵的时间……

  直到暑假,我仔细的想过了!我的情绪也慢慢稳定下来,我不再难过,我也不在绝望,所以我会以一个平常心去面对未来,走向未来的路。

  刚转到南山,对这个地方少许有些陌生,但相处久了也发现,同学们对我都很好呢!他们会帮助我走向未来路,一路上更加以支持,我真的很谢谢他们。就算有那些令人感伤的过去……我还是会加油的,因为不管是西塘还是南山,大家都是我动力的来源啊!希望未来的我,会更快乐!

回忆六年级的作文 篇5

  回忆是甜蜜的;回忆是苦涩的。但也是不可缺少的,因为那将是我一生最美的记忆!

  刚进入小学。一切都好陌生:陌生的老师,陌生的桌椅,陌生的同学,还有陌生的阳光。每个身边的朋友都用小孩独有的狡猾的目光注视着一切,仿佛要将所有都看透。那时的我天真的认为:多么有趣的学校啊!慢慢的,我进入了六年级。经过最后一学期的努力。我终于毕业了,这么久我才认为我终于有了自己拥有的一样东西:毕业的开心。当时的心情只有自己经历过才能体会到。可是,这时我回头看才发觉我竟然忘记了那么多!忘记了辛苦的老师,忘记了身边总支持自己的同伴,忘记了一起努力的父母,忘记了学习中那无尽的快乐。原来我拥有这么多,当然我还拥有着自己丰富的记忆:酸甜苦辣咸。一样不缺!谢谢,谢谢让我拥有这么多!让我这么幸福!

  回忆学校,一排排杨柳英姿飒爽,微风拂过飘起千万嫩绿枝芽,像是仙境般美丽;回忆老师,那个总在做着演题的人,那个脸上慢慢出现皱纹的人,那个自己身体不好却还笑着讲题给我们的人;回忆同伴,那个认真安慰我的她,那个在篮球场上挥洒自如的他,那个会讲笑话给我们的他!回忆甜蜜……

  笑容,泪水,激动,呐喊随风飘散。永远的记忆绝不会溜掉,因为那是属于你我之间永远的友谊,快乐!

回忆六年级的作文 篇6

  “哈哈,你妈空降相册里你小时候的照片好有趣啊!”可见,听见同学这样对我说。

  小时候?我的小时候是怎样来着,我已渐渐淡忘了。于是,我拿出手机,点开妈妈的空间相册,翻出了几张老照片。

  瞧,这张照片上的我,站在一棵枝繁叶茂的老树下面,顶着一头短发,身穿一件白色背心,一脸呆滞地望着摄像头,显得那么童真。我不禁疑惑:这真的是我吗?现在的我,有着一头飘逸的长发,穿着总是各式各样,还戴上了圆框的眼镜。小时候的我,纯真可爱,然而,现在的我只能够隔着照片去追忆当时,照片就像是一扇窗,窗里是过去,窗外是现在,窗里窗外相隔的,是时间的长河。时间带给了我岁月的印记。

  时间为我刻下的岁月印记,不只印在我的脸庞之上,更印在了我的心中。

  还记得幼时的我害怕独立,所以每当黑夜降临之时,我总会躺在奶奶或父母身边入睡。直到那天晚上,独自一人睡的一天来临了,我无论怎样哭,怎样闹,爸爸妈妈都不让我睡在他们身边,我没有办法,只好独自一人躺在了床上,渐渐地,我学会了独立,我学会了独自一人面对黑暗。

  除了生活之上的自主独立,在时间的长河之中漂流的我,也在生常学习之中收获了知识与哲理。我知道了“读万卷书,行万里路”的重要性,明白了“书犹药也,善读之可以医愚”的人生道理,知道了……

  时光匆匆走过我的岁月,岁月为我留下了或浅或深的种种印记。岁月在改变着我,让我渐渐成熟。岁月也在磨炼着我,让我那幼小的心灵渐渐成长,变得独立。

  岁月的印记,美好的回忆。印在脸庞上,印在心灵中。

  时间的长河还在奔腾不息地流动,岁月也在不断为我留下永恒的记忆……

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