【精选】走进六年级作文锦集十篇
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走进六年级作文

时间:2021-04-09 19:31:56 六年级 我要投稿

【精选】走进六年级作文锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的走进六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】走进六年级作文锦集十篇

走进六年级作文 篇1

  对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。

  每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!

  吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。

  下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。

  啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!

走进六年级作文 篇2

  “百步之内,必有芳草。”常听人说商溪是一个文化底蕴深厚的古镇,今天我怀着愉快的心情来到商溪,商溪的山水险恶之势,我想同往日是不同的,一旦在平原上住惯了的人,到这里来,不知道要生出怎样的情感来。

  车从官庄向上驶,不到一分钟,两旁的山就变得险峻起来,在这几十里的山中,尤其以商溪小学那里的山最为险峻。

  我仔细地欣赏路上的美景,生怕错过了每一个景点。

  起初这里的山绵延不断,此起彼伏,水虽然湍急但不险,公路两旁田野里长着争妍斗艳的花朵。你看,那边几朵红色的花,你挤我,我挤你,比美呢!这朵花好神气,那边淡黄色的小花就不同了,它们低头弯腰,用草叶儿遮着脸蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。

  不一会儿,我便到了商溪街上。车子慢慢地行驶在水泥路上,一会儿山就若有若无了。这儿的楼房鳞次栉比,尤其以“广兴超市”和“商溪大药房”两幢商业楼最具代表性,每逢赶集,人山人海,小贩的吆喝声,人们讨价还价声,像是一曲悠美动听的乐曲,又若是一曲喧嚣、犷野的歌声,令人心旷神怡。

  “金仙阳,银渡水,有钱难买商溪水。”现在虽然不用掏钱来买商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育着商溪的人民。传说,有一条龙堵住了商溪河的源头,一位神通广大的张天师来降龙,在与大龙搏斗时,他告诫弟子一定要将草鞋递给他,可是他的两个弟子只顾看两只草鞋打架,忘了师傅交给他们的任务,张天师杀死了大龙,自己也被大水淹没了。“江作青罗带,山如碧绿簪。”这正是商溪山貌的概括,我们顺着一条银蟒似的公路来到商溪河,那儿的山绵延奇曲,绿色的草和繁杂的花点缀着大山,水似一串银铃,流水声优美动听,让人美不胜收。这就是商溪,一个富有传奇色彩和迷人风采的胜地。

  推荐理由:“商溪的确是一个山清水秀、人杰地灵的好地方”,小作者通过走进商溪,沿路看到美如画的山山水水,繁荣的集市,想起了那充满神秘色彩的传说,突出了商溪迷人而又梦幻般的美。文章采用了多种修辞手法描写景物,生动有趣,令人遐思。

走进六年级作文 篇3

  春天,竟就这么来了。在铅灰色的城市中海弥漫着那寒冬的气息时。她,春天就这样变幻多彩的来了。

  河边的杨柳扭着细腰,在风中摇曳着的不再是那无限单调的灰色的枝条,而是飘扬着那充满生机的绿色长发。

  无意间躺在草地上,讶然发现——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因为受了春风的洗礼而变得十分柔软。躺着,想着,幻着,看那蓝天白云,听那草芽钻出泥土的声音,嗅那泥土所散发出的芳香,感受着春天那生机勃勃的氛围……

  春天的到来或许是一点一滴中感受出来的。

  傍晚,写完了作业的我惬意的伸了个懒腰,俯视着下面夕阳照红的世界。蓦然,眼睛被一些鲜艳刺眼的颜色所灼伤,仔细窥视,才知 那是一些低年级的小朋友,将那鲜翠欲滴的柳条向柳树“借”来,编成一个个可爱漂亮的柳帽。哪一张张小脸伴着柳枝散发着活力,散发着生机。不知是柳条的生机感染了孩子,是他们的脸蛋更加诱人还是因为孩子的天真感染了柳条,是他更加光鲜夺目,生机勃勃。

  春天,就是这么悄无声息的来了。

  “轰隆隆”伴着震耳欲聋的春雷,所有的动物,植物,人类都被这当头棒喝吵醒过来,振奋精神,继续奋斗。

  春天,就这么大张旗鼓的来了。

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”杜甫的诗写出了春雨的奉献精神。但是,我爱的是朱自清先生那“想牛毛,像花针,像细丝”的春雨,那种将整个世界都朦胧的围了起来的春雨。恍惚中,那雨,不是烟,不是雾,更不是雨了,而是一种忧愁正弥漫着,缩在一个角落,观着雨,听着小虎队的《再见》,心中这样想。

  春天,就这么温柔的来了。

  春日中那如萌芽般的小草生机勃勃;春雷中那如军营中的战鼓振奋人心;春雨中那如雾般弥漫着朦胧的淡淡忧愁。我们不知不觉中已走如春天。

走进六年级作文 篇4

  一袭白衣,在暮色笼罩下诉说着无言的满足,逐步走近你,悄无声息,你安静的仿佛没有灵魂,俯下身子,却被你此时的娇容震撼,犹如远古时代那倾城倾国的红颜。走进你,是你让我在心中恍悟,美,可以只是短暂,并不一定代表永恒……

  思绪如风中柳,随着清风又飘回了那个至今都无法忘怀的夜晚,偶然间的相逢,却将你的身影牢牢烙在了心中,无法自拔,醉生梦死地痴迷着、神往着……

  桃花浅笑,杨柳抚岸,百灵的妙语划破静寂的蓝天,一如碧洗,无人能诉说他的无垠,暖阳懒散地缓缓散下,惹得花儿一阵娇羞……一切看似都如此美好和谐。当飞鸟将你丢弃于寂寥的山谷时,注定了不会有人知晓在这人烟稀少的孤僻中,有一朵叫做昙花的物种在这里萌发,注定了美好和谐不是你能够拥有的,低头叹息自己注定孤独的人生。然而,你坚强得令人诧异,丝毫没有羡慕玫瑰、月季向往温室的呵护,你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露,触及一丝太阳的余晖,你没有怨言,心早已被执著塞得满满的,微微额首,展露的是不屈的将士之风,显然和你现在柔弱的气息又是那般的格格不入,如何?也许春寒料峭中你只是垂死挣扎罢了。

  春风又绿江南岸,小溪挣脱了沉重的枷锁,又开始了辛勤的旅行,又迎来了一个无限美好却似乎又带着丝丝哀楚的春。春风似受到了青睐,缠绕于花枝间,带出的则是一阵阵沁人心脾的幽香,夹杂着无尽的喜悦。角落里的你同样期盼着春风的轻抚,暖阳的诺诺细语,甜到心房……低头看着自己依旧只是一棵不起眼的小草,渺小,缓缓地摇头,只有那秘藏于土中的根,悄然听见了你哀愁的叹息,梦想何时才能完成?不仅潸然泪下……

  夜,美得异乎寻常,花儿蜷裹轻纱,于妖娆上多了少许的柔和,星光点点下,映照出的又是怎样一种风韵……曾经那个被人遗忘的灰暗、寂寥的角落里,你却依旧沉静地独自实现梦想,不知何时何地,默默无闻间,你竟已收集了如此多的支离破碎,等候着今晚的编织。微微眯眼,懊悔,似乎是小瞧于你了么?悄无声息,缓步走进你,俯下身子,将耳朵与眼睛贴近于你,看着你慢慢舒展的腰肢,听着你实现梦想的喜悦,那般清晰!你贪婪着吸取这一夜美好月光,将其之精华溶于你的心中,倾其所有,为的只是展现这一晚短暂的出场,一袭白衣,你成了今夜最美的精灵,耀眼的令人却步,灵魂的深处却早已被你牵扯着,再也理不清、剪不断了……

  似乎没有多久,片片柔弱的花瓣自枝头悄然落下,化作一丝哀愁,一片一片的,丝毫不缺凄美,却依稀然可见你满足的微笑溢于嘴角,渐渐地,你变得脆弱,所有的美在月光消失的那一刻荡然无存,仿佛间,刚刚的美也只是一场梦境,不经有些恍惚了……

  回过神,站起身来,一阵凉风袭过,带走了那早已飘零的残花落叶,凄凉的消失于夜幕中了……不经感慨,笑你的痴、叹你的傻,羡你的满足……抬头仰望星空,触及到得依然是你满足的笑,无怨无悔。

  人生,不在于其长短,而在于其价值……

走进六年级作文 篇5

  也许是读了沈从文的边城,记忆中又想起了那个似小非小的古城,那个梦幻般的古城……

  哪儿能比那醉人的凤凰古城更有韵味?凤凰山城,弹丸之地,偏居一隅,而名播寰宇。在这里,谁都能与古城融为一体。

  这里人多而不喧,不管是游人还是本地人,都不愿破坏这固有的宁静,也正因为如此,那颗浮躁烦恼的心才会归于平静……

  我曾经两次到凤凰,第一次随父亲至此,正值冬末。坐船经过这一小如弹丸的古城时,眼前的景色令人赞叹不已。古城深处,残冬的积雪尚未完全融化,灿烂的阳光便向母亲的手轻柔的抚摸着大地,在路边,在屋脊,在树梢,在任何角落,处处覆盖着斑斑积雪。凉风习习,轻抚过船下的江水,荡起阵阵涟漪;那清澈如镜的沱江宛如一条碧绿的带子,镶在古城楼屋之中,正如《三峡》中所绘:“素湍绿潭,回清倒影”。船渐行渐远,那如诗如画的古城也逐渐像一个黑点变小,驶过沱江,这一次美丽的凤凰之行也画上了句号。

  从此,每次想起这段沱江之游,心中便十分依恋,也对那个古老陌生的古城产生了无限遐想。第二次游玩凤凰,是在前年四月。几个小时的水路,让我们疲惫不已,但路上所观之景,却与上次截然不同。沱江的水依然保持着江南的那一份清秀,不张狂也不浮躁,好像池中金莲,又宛如小家碧玉,舒畅了我们那颗浮躁而骄狂的心灵。

  船驶上岸,我们便真正到了那古老的凤凰城中。漫步于那凉丝丝的青石板的小巷中,心中的一切烦恼仿佛得到了解脱,周围是那么优雅,那么恬静。巷口,几位苗族老人正欢笑着交谈着,露出一张张朴实的笑脸。河畔的那条青石板路,悠悠地通向远处石拱桥的地方……

  第二天清晨,我随父母一起到古城的集市赶集,一群群装扮艳丽的少数民族少女纷纷摆好摊位,用笑脸迎接旅客们的到来。走进一条小巷子中,卖青糖的,卖首饰的……各个商品应有尽有,看花了我缭乱的眼。我们愉悦地买了一些东西,满载而归。

  夜幕降临,幽静古朴的凤凰古城顿时热闹起来。古城美丽的夜晚因沱江而缠绵,因变幻多姿的灯光而闪耀。沿江两岸的吊脚楼灯火辉煌,传出莺歌燕舞,江边的小摊上贩卖着各式各样的河灯,也就是我们常说的孔明灯。我选了一个艳红的河灯,点燃焰火,轻轻地投入河中,望着它随波远去。江面上,一只只火红的灯笼如有魔力一般,发出朴素耀眼的光芒,承载着一个个人内心美丽的梦。

  在古城逗留了短短三天,带着欢乐与收获,带着惋惜与无奈,我们又开始赶路了。啊,那梦幻般的古城,我一定会再来的,在醉人的古城山水中畅谈……

走进六年级作文 篇6

  今天我随妈妈和姑姑走进叶氏祠堂。

  我们首先看到的是一个大牌楼,上面的浮雕精致美丽,还有龙飞凤舞,毛笔写出的对联,我最喜欢的一句:“水起风生喜遇明时开富路,平添瑞至普新章。”

  再往前走,便是叶氏祠堂了,门前有六根旗杆,旗帜随风舞动着,两只石狮子蹲在门口,铜铃似的眼睛尽显威。

  在走进祠堂,可真难,祠堂的门槛很高,都到膝盖了,对于矮小的弟弟来说,根本跨不进去呢。再走进祠堂,首先跃入我眼框的是一个大大的“孝”字,孝顺长辈是中华民族的传统美德,百孝为先。

  往左走,墙上有许多的名人介绍,其中最有名的就是叶诞,叶诞是兰溪东隅人,为吕学嫡传弟子。在往前走,有许多画像。女的穿红衣,难道穿蓝衣或者黑衣,脸上是和蔼亲的笑容,我不得不佩服画家高超的画技画的惟妙惟肖。

  不经意间抬起头,我震惊了柱子上浮雕文美妙绝伦,犹如活的,瞧,那个胖娃娃在冲我们笑呢!呀,低头一看,两棵翠绿的树在两边立着,而树中间有一个香炉,香炉上有两只狮子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再说:“别过来,我会对你不客气的!”

  走下台阶,我推开木门,这是一个小院落,角落种着竹子,地上的砖块被雨浸透后更好看了!姑姑告诉我,左边的屋子是瀫东书院,里面有很多书。我推门而入,哇!里面的桌椅书架都是木头做的,有淡淡的清香。书架上的书上至《弟子规》下至《海底两万里》我挑了一本自己喜欢看的书,在里面看了很久。

  太阳下山了,我依依不舍的离开了,今天我收获很多。

走进六年级作文 篇7

  瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气,孕育着希望。

  人人皆知的唐代诗人孟浩然一首《春晓》诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。每次阅读这首脍炙人口的千秋名句时,都能使我置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的绚烂,春味的浓烈,春声的和悦,可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。

  是的,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽。柔和的.风,清新的空气,温暖的太阳;脚下的小草,破土而出,悄悄地从泥土里钻出来;远远望去,好似光秃秃的头顶上,长出了一层毛绒绒的头发;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;河道里的水在冬眠中苏醒,岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的画,使人顿觉神清气爽、心旷神怡。

  最令人舒心和兴奋的是那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。此时此刻,我们用心倾听那最美妙的下雨声,会感受到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨,我们仿佛看到春雨就是时令的使者,恰到好处的降临,滋润着万物的生长和繁荣,也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬!

  春天是充满生机的季节,万物乘着春天的翅膀,追求着对生命的渴望,对大自然的向往。人们也不例外,在这个季节里,总是要重新安排自己的工作和生活。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。它正告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。唯一能与春同步的,就是年轻奋发的心和那脚踏实地的行动。春去冬来,花开花落,人生短暂。我们不感叹流年,也不担忧未来,而是要珍惜今天。要记住,你亲吻了春风,怎能谢绝苦雨。人生喔,本来是一出大戏,导演是你,演员也是你。有信心,勇奋斗,才能有收获。愿我们的生活永远象春天一样绚丽多姿。

走进六年级作文 篇8

  在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言,相互交际的需要,人们不断的改进汉字的书写形体。从甲骨文到现在的楷书,字体的演变经历了5个阶段:早甲骨文,金文,篆书(全指小篆),隶书和楷书。

  如今我走进了汉字王国,干了一番事业,当上了那里人人知道的神医,我还有几个助手,它就是字典、橡皮、和铅笔。有一次“又”来找我看病,它头里不舒服,我拿百宝字典一查,原来是它里面多了一个点变成了“叉”,我拿铅笔、橡皮一改,咦,它就不难受了,我可从来不收医药费,我还给它说了以后一定要小心别人把它再写错了。

  这就是我的神医名子的由来,我成为了人人知道的神医。

  还有一次“兔”找我看病,说一夜之间它的尾巴没了,我仔细一看,原来是“兔”字的“、”少了,让别人写成免了。我一加,它立刻长出了尾巴,心里高兴极了。

  突然“舅”来了,说它头里有一个天线,还有一个肿瘤,可把我吓坏了,一看也没那么吓人,只是把“舅”写成了“”,但这不是个字啊,它只好住院,不到三天我终于找到了问题,原来是舅字多了一“▏“,我拿橡皮把竖道擦掉,它就又变回原来的样子,心里别提多高兴了。

  我一出去看见人们“咳不容缓”,“以帽取人”,“天尝地酒”等等,我会给他们一一改正过来。

  可人们却说这是做生意,我丝毫听不懂,随后我才听明白,原来是用汉字在为他们的商品做广告,但这样会把人们引入歧途,时间一长,人们可能会忘记汉字的正确用法。

  过了很久人们使用广告成语不但没有停止,反而呈上升趋势。因此销售量也变的更多了,字让他们获取更多的金钱的同时,其实他们失去了更多需要珍惜的东西。

  我明白了一个道理:千万不要写错别字,否则会给生活带来很多麻烦。

走进六年级作文 篇9

  “人们都说桂林山水甲天下,”桂林是我和同学们向往以久的地方,4月27日当老师宣布学校组织我们毕业班去桂林的时候,班上马上沸腾了起来,同学们欢呼雀跃,把桌子拍得砰砰响~~~~~~在以后的2天里,我们觉得时间太慢了,真恨不得早点到4月29日,去桂林此时也成了同学们下课唯一的话题,盼啊盼啊,终于被我们盼到了4月29日,那天,老师要我们7点20集合,我兴奋的5点就起床了。

  湘江的源头——灵渠

  经过五个多小时慢长的旅行,我们终于达到了桂林的灵渠。灵渠是我们的母亲河湘江的源头,位于广西省桂林市兴安县县城内,是现存世界上最完整的古代水利工程,与四川都江堰、陕西的郑国渠齐名,也是最古老的运河之一。郭沫若先生称之为“与长江南北相呼应,同为世界之奇观。”走进灵渠公园,柳树萌绿、芳草滴翠。我们从正门步行两分钟便到了一座拱形的大理石桥,经过大理石桥,就可以见到一个草坪,在草坪中间有一条窄窄的石板路,这条石板路称为“百龙路”。每一块石板上都刻有一个“龙”字,他们是用甲骨文、金文、草书、隶书~~~~~~刻成的,这些字沉稳如山,豪放如西北的沙漠,清新如水,洒脱如瀑布,一百个形态风格迥异的“龙”字,便是中华五千年文化的缩影。经过“百龙路,”便看到清澈见底的灵渠水,这些水仿佛就像是一块无暇的翡翠,清澈的渠水和着静谧的韵律缓缓流淌,远处一座桥横与渠上,这不就是我梦幻中的小桥流水吗?再沿着渠边的围拦向前走,就到了飞来石,飞来石有30多个平方米,据说,此石是四川峨眉山飞来的仙石,修渠时这里有猪婆精作怪,渠堤白天修好,夜里就被它拱倒,使修渠误期,领工被杀,民工受累。于是飞鹤大仙便将座下蒲团石飞来镇住猪精,石头上刻有“飞来石”、“夜月潭辉”、“屹如”等字。同学门爬上飞来石上面,在石头上蹦跳着。不知道猪精是否感觉到我们的到来呢?经过飞来石,最后到了灵渠3大奇迹之一古树吞碑,那棵大树以有700岁了,碑的3分之一已经被吞噬掉,现在平均每年碑要被吞噬3厘米的速度继续,距估计,200年后,碑便被大树全部吞噬,在这里我们真的感受到了大自然的鬼斧神工。

  第一次和同学在外面夜宿

  我长这么大了,还从未在外面独自住过,想必班里别的同学也一样吧,老师安排要我们4个同学为一个单位,住一间房,第一次离开家长,独自生活,虽然只有一天,但这种自由的感觉从未有过,心里充满了兴奋和好奇。同学们吵啊,闹啊,时不时还跑到别的宿舍敲门,别的同学又跑到我们宿舍敲门,慢慢的时间久了。刚才那种好奇和兴奋消退了,有喜欢安静的同学,不欢迎别的同学来打搅,便在各自房间有各自房间的暗号,那些调皮的同学仍然来敲门,一问暗号是什么,随口一答是213,暗号就没什么效果了。最后大家都知道暗号就是自己的班级213,我们宿舍又改了暗号,都是自己的QQ网名,这一下子不管是谁敲门,我们都不再理会了,再也没被别人骗过了。我们就在安静的宿舍里看电视,聊天,时间一下子就过去了。

  游乐满地

  “叮叮叮叮叮”一阵清脆的闹钟把我们从美梦中惊醒,拖着一阵阵懒洋洋地睡意从床上爬起来,今天要去的是我们桂林的最后一站——乐满地,吃过早饭,乘车五分钟我们就来到了乐满地,本来不是很多人的公园门口。由于我们的到来使乐满地公园一下排成了长龙,我看着这么长的队伍,焦虑的站在队伍中间,经过一段时间后,终于进去了。一到里面我就飞奔起来,先直达乘飞艇冲浪的地方,乘上了飞艇冲浪的橡皮艇后,开始橡皮艇慢慢的开着,没我想象中那么爽快,但到了下坡时,人突然仿佛像要掉下去了一样失去重心,心里还刚刚感到害怕,橡皮艇就把水花一下子贱到将近20米来高,坐在上面,好比在浪花上开着飞艇一样,感觉到无比的惬意。等水花过了以后,人已经成了“落汤鸡”,这时我们才感觉到飞艇的刺激和爽快。下了飞艇后,我来到海盗村乘坐海盗船,海盗船先是慢悠悠荡着,我们还没有感觉。渐渐的海盗船越荡越高,越荡越快,当荡到最高的时候船上只听到同学们吓得发出一片尖叫,连我们班主任程老师也和同学一样,吓得脸色发白,也不顾自己的形象也在船上大声尖叫起来。海盗船渐渐的停下来,下了船以后,都说海盗船非常刺激,比起飞艇冲浪要刺激得多。我又相继地乘坐了很多游乐设施,后来我来到了非科罗拉罗大峡谷漂流。我乘坐的圆形的皮艇在弯曲的水道中前行,不时撞上了怪石嶙峋的山崖;而在急弯处,水流一浪高过一浪,皮艇有将要被掀翻的感觉。尽管行程只有几分钟,但是船上的同学们早已吓出一身冷汗。玩了这个以后,我们来到了鬼屋,在鬼屋里发生了此次旅行最有趣的事情,我们班的王光宇感觉小偷在摸他口袋,他以为是小偷,就是这一巴掌,打了一下,没想到是演员,演员觉得很委屈,也反手一巴掌还了他一下~~~~~~哈哈,有意思吧。

  吃过午饭,这次桂林之行在我们愉快的心情中结束了,感觉2天的桂林行真的过得太快了,但也给我留下了很多遗憾,没有去漓江,也没有看到象鼻山。真希望下次还能来桂林,再见了桂林,再见了乐满地。

走进六年级作文 篇10

  昨天是一个特别的日子,因为我和青少年宫六(3)班的同学们一起参加了一次有意义的社会实践活动——“珍爱生命,走进消防。”

  上午8:35分,我们出发了。一路上,我一直在想:县消防大队是个什么样子?我们去那儿做些什么呢?带着这一连串的疑问,20分钟后,我们终于来到了县消防大队。

  一进去,一辆庞大的红色消防车映入我的眼帘,车旁边整齐地摆放着一些消防器具。

  我们集合完毕后,就上楼参观了消防宣传室,里面的墙壁上贴满了各种关于消防安全的宣传图片,介绍了许多逃生知识和火灾注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着模拟报警,之后又给我们介绍了消防服,讲了许多相关知识。

  参观完毕后,我们又回到了楼下的操场上。然后,消防叔叔给我们介绍了那排消防器械以及消防车的用途。

  介绍完毕,就开始了后面的实践活动——穿消防服。我们班的胡萌被幸运地选中了,穿上消防服的他不由地耍起了帅,连摆了好几个姿势。

  接着,又进行了一次逃生演练。同学们接二连三地钻进了“逃生模拟演练帐篷”里,我也跟着钻了进去。一进里面,顿时黑漆漆的一片,伸手不见五指,只能凭感觉顺路走。里面空气十分的苦涩,像是灰尘吸入了鼻子。静寂给里面的人带来了压抑,好像与世隔绝了一般。在一瞬间,我感觉到了火场里面那恐怖的气息,因为我从来都没有过这种感觉。

  过了一会儿,我从里面钻了出来,感觉犹如刚从梦中回到现实一般,十分奇妙。

  最后,我们还进行了“灭火演练”。消防叔叔先介绍了灭火器的使用方法,然后给我们进行示范。还让同学们亲自去体验。大家拥上去,排了长长的一列队伍。可惜人太多我没能尝试用灭火器灭火。

  上午10:00,这次的“珍爱生命,走进消防”的社会实践活动就圆满结束了。虽然已经结束了,但我的心里仍对它充满了回味,希望以后有机会还可以再来一次。

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