关于六年级的作文300字锦集八篇
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六年级的作文300字

时间:2021-03-27 16:03:42 六年级 我要投稿

关于六年级的作文300字锦集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级的作文300字锦集八篇

六年级的作文300字 篇1

  中国文字博大精深,每个字都有不一样的意思,两个字组成变成了词,而意思也就随即的改变。

  每个词都有独特的意思,词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式,不要用错了词,表达错了意思。因为这样会带来不一样的好过。就好像打招呼一样,一般用在前辈身上,都是用您好。而平辈的份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊,所以下面有个心字,而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。

  这就是词语带来的魅力,如果用的好,可以写出一篇好的文章。如果用的不好,就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受,加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样,广告词配上颜色,然后再把配上好词语,让人深刻的记着。

  这就是词语带来的感受,是一个重要性的感受,因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。

六年级的作文300字 篇2

  握一杆画笔,把秋天嵌入书卷,每当秋天来时,我总会大声呼喊:“秋天来啦!我的朋友们,我来看你们了!”

  你看,那田野里的高粱举起了高高的火把,像在欢迎我似的;那一颗颗豆子在阳光的照耀下,仿佛一颗颗黄金,也像一个个熟睡的小娃娃;一阵微风吹过,那麦子就像一层层景色的波浪。

  你看,那果园里的水果们都在争着让农民伯伯们摘呢!葡萄有紫色的,也有绿色的,紫色的像一串串紫水晶,绿色的像一颗颗翡翠,都在跟我热切的打招呼呢;那红彤彤的柿子就像一个个火红火红的小太阳,也像圆圆的灯笼,石榴那圆乎乎的脸上也绽开了笑脸。

  你看,那公园里一朵朵姹紫嫣红的菊花,也纷纷向我点头呢!它们颜色很多,红的似火,白的似云,黄的似金……有些一两多挨在一起,就像在说悄悄话,有的一群挤在一起,好像在讨论哪朵花最美丽。枫叶妹妹也换上了绿衣服,它们离开了妈妈的怀抱,纷纷落下,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在树下,仿佛自己也是一片枫叶,从妈妈的怀抱落下来的瞬间,展现出自己最美的一面。

  在我的眼中,秋天,就是这么的有生机,就是这么的美丽。

  六年级:刘丽沙

六年级的作文300字 篇3

  我的校园很普通,四处到有垃圾,整体看起来不美观。仪器的设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。

  我希望我们未来的校园是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写作文,就写在电脑上发给老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。

  这就是我心目中未来的校园,随着生活水平的提高,我相信我心目中未来的校园一定会实现的。

六年级的作文300字 篇4

  每个人都有自己的理想,我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想:做一名救死扶伤的医生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,发掘更多的秘密;做一名奇思妙想的发明家,为人类造福;当一名“万众一星”的歌星,唱出欢天喜地的歌。而我现在的理想是当一名科学家,我一定要发明出让大家的生活更方便的东西,探索出轰动全球的事情。

  到那时候,我会发明出一辆奇异的汽车,介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小,随身携带,行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天,无所不能。在过河时,迅速开入河中,车底会在车身碰到水的那一刹那,膨胀出气垫。车中还可以选项,要上山还是下海等技能,选好之后车马上会变形,有时还可以防御或采取攻击模式。

  到那时候,我会发明出一艘双式外壳的潜水艇,一种是全副武装,有无数门鱼雷(其中有一个快速造鱼雷的机器),有坚硬的外壳,另一种模式是虎鲸外壳,它吸收了虎鲸的优点,冲击力极大,可以窜穿极厚的铁墙,让中国的军事更上一层楼。

  到那时候,我会发明出时空穿梭器,可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪,可以回到从前,看看恐龙到底是怎么灭绝的,还可以穿梭以后,探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

六年级的作文300字 篇5

  杭州是人间的天堂,也是著名的旅游胜地。西湖就是天堂里的一颗璀璨无比的明珠。西湖一年四季景色迷人!

  春天,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过柳树的枝条随风飘动,就像是一位正在梳妆打扮的小姑娘,她柔柔地垂下那一头绿色的头发,被树下的花草拥着翩翩起舞桃花仙子也竞相开放,绽开了粉红的笑脸,似乎想与西湖争奇斗艳呢!桃红柳绿就是杭州西湖春天特有的美丽景色。

  夏天,西湖的荷花千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的'小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看上去像饱胀得马上要破裂似的。

  秋天,桂花仙子送来了一阵阵清香,她们那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在绿叶底下。一阵风吹过,一片片桂花花瓣像一个个小精灵,在空中飞舞,美丽极了!银杏树的叶子变黄了,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。

  冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,雪化的时候,你会发现断桥的两面雪化得完全不一样,远看,仿佛中间真的断了一样。我忽然觉

  得自己就是一片雪花,在空中尽情地飞舞着。我爱西湖,因为西湖一年四季都非常美丽,真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

六年级的作文300字 篇6

  一个冬天的清晨,小兔可可和鸭子爱爱从屋子里走了出来,它们两个异口同声的说:“下雪了!下雪了!这白皑皑的雪花真美啊!”

  可可说:“爱爱我们去找小猫姐姐、小狗弟弟他们玩打雪仗吧!”爱爱说:“好啊!你去找小猫姐姐,我去找小狗弟弟,找到后我们就在这里汇合。”可可说:“好啊。”半个小时之后,可可带着小猫姐姐,爱爱带着小狗弟弟在这里会合了。爱爱说:“我要和可可一对,你们俩一对吧!”“好啊!”小猫姐姐和小狗弟弟异口同声的说。

  快开始打雪仗了,每个人都有半个小时的时间做雪人和雪球,雪人是用来抵挡对方的攻击的,雪球是用来砸敌人的。这边的可可在做雪人,爱爱在做雪球。那边的小猫在做雪人,小狗在做雪球。半个小时之后,开始打雪仗了,它们这样你扔我砸的,过了好久它们都非常累,但是还没有分胜负。爱爱说:“我们下次再玩吧!现在都太阳都落下了!小猫、小狗和可可都赞同,它们都回到了自己的家里。

  还在下的雪花姐姐说:“这些小朋友们可真有趣啊!”说着说着,自己就融化了

六年级的作文300字 篇7

  最近是做葡萄酒的最好时期,葡萄大批上市,价格便宜,天气也凉快下来了。看着现成的美味葡萄酒,根本想不到做酒时有多么艰辛。

  今天早上,听完早饭,妈妈把爸爸买好的葡萄摘下来洗第一遍,接下来我洗第二、第三遍,并把洗好的葡萄放在桌上晾着,怕堆在一起干不了,于是把葡萄一粒粒排列好,之间还留一些空隙。可有些葡萄洗过后,水分流失,变成焉葡萄了,还要把这些不好的挑出来。我家的茶几上、餐桌上都放满了葡萄,还有两个大盆里都被放满了。

  晚上,爸爸把早就洗好的坛子拿出来,我和妈妈把仍沾水的葡萄一粒粒擦干净,再把葡萄捏碎,放进坛子里。爸爸把白酒和冰糖按比例放进坛子里,最后用塑料布把口子封好,就等葡萄发酵了。

  直到十点多钟,我们才干完。真累,我的腰都直不起来了。

六年级的作文300字 篇8

  我们很平凡

  我们都生活在一个普通小行星上

  我们在小行星上都叫做“人类”

  我们不是什么传说中的大人物

  我们都渴望活得自在、活得快乐

  我们也许做到了

  我们每人都有不同性格、不同的梦

  有些梦很远大,有些也很普通

  我们渴望每天都做不一样的事,有不一样的乐趣

  我们也许做到了

  生活中会有很多风景

  它们可能是一团白云,一条平凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一个人

  你是否会停下来,

  仔细欣赏品味大自然的神奇

  我们可能同在一片蓝天,或是一片阴霾下

  我们要相信,会有人给我们阳光

  是的

  我们也要给予别人阳光

  我们付出微笑,

  别人同样用微笑回报我们

  这时你便得到了阳光

  我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰

  你找到解决的办法了吗?

  我们生活就像是两条直线

  在同一平面上不是美好就是一团糟

  无论再痛苦再黑暗

  也会有温暖有灯光

  我们一定要相信

  我们一定可以

  我们是谁?

  我们为什么而活?

  我们其实都一样。

  一样。

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